有關考試的作文（精選24篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的考試的作文，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
這是我第一次對自己的考驗。一直以來，我對自己的英語學習不太有信心。在老師和媽媽的鼓勵下，我決定接受一次考驗，于是我報名參加了口語二星考試。因為媽媽工作繁忙，好不容易在我的催促下，在臨考前一周至書城買了二星輔導書。這么短的`時間，只能挑燈夜戰(zhàn)了。我下定決心，每天在做完功課后花一個小時的時間認真復習，大聲朗讀、仔細聆聽。功夫不負有心人，一個星期下來，書上的知識基本能熟練背讀。
�。保苍拢谷障挛�，我提早來到滬東中學，雖然之前已經(jīng)信心大增，但面臨考試，我的心還是有點忐忑不安。進入考場，我的心似乎平靜了一些。這次考試一共有７個項目，比如看看說說、快聽快答、朗讀兒歌等，需要通過５個項目就能過關。面對一個接一個的項目，我層層過關，使我越來越有信心，前６個項目中有５個項目均順利過關，但最后一個朗讀兒歌項目，因有三個單詞未能準確發(fā)音，被老師在準考證上蓋上了“下次你能行”的鼓勵話語。但不管怎樣，我還是通過了這次考試。
通過這次考試，讓我知道只要付出努力，對自己充滿信心，就能得到收獲，在以后的學習中，我會加倍努力，爭取多一點的收獲。
考試的作文 篇2
上課鈴響了，唐老師拿著試卷匆忙地走進教師。我想：沒有考試，老師怎么拿試卷呢?我想起昨天老師說今天考試呀!我還沒復習呢!怎么辦?看來只能臨時抱佛腳，在這臨時復習了�？衫蠋煵坏任覐土暎苯影l(fā)卷了。
我拿著試卷一看，也不難，以前好像寫過。我寫了一會兒才發(fā)現(xiàn)這是第一單元的，我連忙走到講臺把試卷一換，我看了看試卷，呀!題真難。但是難也要寫呀!我只好硬著頭皮去寫了�？墒牵幸坏李}卻太難了。我冥思苦想，回憶我背的書，可是還是記不起來。老師說不會寫的`先不寫，等寫完后再寫這道難題。看來我不能因為這一道題而不寫后面的題目。
等我寫完所有的題目再去想時，我絞盡腦汁還是想不起來。我看了看時間，馬上就要下課了。我的心怦怦直跳，不知道該怎么寫。我只能蒙一個答案了。我寫上答案不知對還是錯�？墒菚r間不等人，一會兒就下課了。
經(jīng)過這次考試我知道了一個道理“不打沒有準備的仗!”
考試的作文 篇3
說實在我是最可憐的人了！考試考不好，人盡皆知回家就要吃可怕的竹鞭炒豬肉，呃呃，想想就覺得可怕！
下午，老師果真把考卷發(fā)下來了！看著李建峰那高興的樣子，我的.心里可真不好受！我安靜的看著考卷，真想自己有魔法把眼前這萬惡的“88”改成“98”可惜，我只是一個普通的人！唉，唉，唉……我只好埋頭苦看，果然，不出我所料，那題我來不及做而亂做的一題錯了！可是，可是五分就毛了！再看那一道題，媽呀，我居然又一次把乘法看成了除法！看完了這道題我又看那道題，天哪，我居然把“25%”寫成了“35%”！再看……
望著這一道道因粗心而造成的扣分，真不爽呀！
我真想高喊一聲：“我鄙視你！考卷！”
考試的作文 篇4
現(xiàn)代社會，人們會遇到各種各樣的考試。不僅我們學生少不了考試，就是一些成年人也少不了考試。
很多同學覺得考試是一種負擔，害怕考試，厭惡考試。但我覺得考試是無法避免的，它也有好處�？荚噷ξ覀兊膶W習是有幫助的。為什么呢？
考試中會暴露出我們學習中的`許多問題。對老師課堂上講的知識，我們是否真正懂了，通過考試可以檢驗出來。平時，我們在聽課時，對許多問題沒有深入思考，因而理解不深。在考試中就會暴露出來�？鬃樱骸皩W而不思則罔，思而不學則殆�！北┞冻鰡栴}，就能引起我們的重視，就可以促進我們去亡羊補牢。只有在學習的過程中認真思考，真正理解了，考試時才能正確回答。
考試當然有負擔，有壓力。有壓力就有動力�？荚嚳梢詸z查自己學習的扎實程度。通過考試就可以知道什么地方掌握得不好，以后要加強復習，并且促使我們更加認真地學習。這樣，我們的學習成績才可能逐步提高，我們才可能有美好的前途。
對于想學習、樂于學習的同學來說，當然希望通過考試來檢驗自己，促進自己的學習成績不斷提高；但對于不想學習的同學而言，就覺得多此一舉。
考試的作文 篇5
今天我早早就出發(fā)了，因為今天就要發(fā)考試卷了，我一定又是100分，一路上太陽瞇瞇笑，溫暖的陽光照在了我身上。微風輕輕地撫摸著我的臉頰，鳥兒站在枝頭上唱著歡樂的.歌曲，好像是在祝賀我考了滿分，大樹也昂首挺胸地站在路旁。
很快，老師來了，手里還拿著一張張卷子。老師走到講臺上，說：“向佳伊72分，楊媛80分，文一涵86分。”“啊，我明明復習過很多遍，而且所有題我都會做，怎么可能？”我自言自語地說到。這整下午我都沒有上好課。
放學了，天氣和我的心情一樣，剛剛明明還是太陽，現(xiàn)在天卻暗了下來。太陽被烏云遮住了，雨點肆無忌憚地潑灑著，大樹被呼呼的風吹得有氣無力，花朵也凋零了。天空中還打著雷，我撐著傘獨自走在街上。我回到家，把試卷拿給媽媽看，我心里其實早已做好了挨罵的準備，媽媽卻說：“沒關系，下次細心一點就好了，有句古話說得好：‘從哪里跌倒，就從哪里爬起來！’”“嗯！”
我終于明白了，從哪里跌倒就從哪里爬起，我一定不辜負媽媽的希望。
考試的作文 篇6
“同學們，我們今天要進行科學考試。”科學老師大步流星地走進教室，說道。我一聽，既興奮又緊張，心里“咚咚”打著小鼓，躍躍欲試，因為這可是我的第一次科學考試。
開始考試了，我正要寫第一道題目時，聽到旁邊同學嘰里咕嚕地說：“怎么這么難呀？”“是啊，第一題就這么難�！辈贿^，這難不倒我！我暗暗得意，覺得自己一定能考100分。接下來的題就像河里的水沒有遇到石頭一樣順利。
第四部分有兩道題是課外的。哈！我在《十萬個為什么》里看過！真是歪打正著。我心里樂開了花。題目是這樣的：龍血樹是樹中的老壽星，它往往能活多少年？還有一道題：世界上最大的花是什么花？《十萬個為什么》曾經(jīng)說過，年齡最大的`龍血樹有10000年，那平均就是幾千年。第二個問題《十萬個為什么》也講過，最大的花是大王花，可達1.4米，氣味不可聞。這兩道題的答案分別是幾千年和大王花�？磥矶嗫凑n外書也是有幫助的。
第一次科學考試就這樣結束了。過了幾天，成績公布了，我只考了96分，看來還得好好加把勁。
考試的作文 篇7
在我成長的道路上，經(jīng)歷了無數(shù)次考試，但是都不如這一次＂考試＂優(yōu)秀。
一個陽光明媚的上午，我邁著輕快的腳步去同學家萬．路上的花香撲鼻而來，令人心情舒暢．馬路上人聲車聲十分喧鬧，但我一點兒也不在乎．走著走著，我發(fā)現(xiàn)有兩張紙在地上，原以為是廢紙，所以毫不在意．走到跟前才發(fā)現(xiàn)，是兩張十元人民幣．我以為看錯了使勁眨眨眼睛，確實是20元錢．哈哈，我可以買兩本《嘻哈小天才》了，這可是我盼望已久的！我彎下腰不假思索地撿起來，急忙向書店跑去．哎呀，怎么有一陣沉重嚴肅的聲音在我耳邊回蕩？我驚呆了，立刻停下腳步，朝四周望了望．路上人們來來往往，都在忙著自己的事，根本沒有人注意我，我心里的石頭落地．正想跑那聲音又一次響起了：要做個誠實的'孩子……是啊，我是個少先隊員，怎么能做對不起紅領巾的事呢？經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我終于戰(zhàn)勝了買《嘻哈小天才》這個念頭，疾步向警察叔叔走去。
微風在我耳邊吹過，好象在祝賀我，小鳥在我頭上飛翔，好像在為我唱歌．我得到了從來沒有得到過的快樂，因為我通過了一場人生的考試。
考試的作文 篇8
“你聽說了嗎?這次數(shù)學考試有點難哎!”
“啊，是嗎?”某君直搖頭，表示不認同。
叮咚叮咚……上課鈴響了。“請監(jiān)考老師分發(fā)試卷”，隨著廣播里一聲號令，教室里一下子安靜了下來，只聽見同學們奮筆疾書的聲音。而我的心差點跳了來——試卷上，有不少我不擅長的填空題和操作題，聽天由命吧!
不行，要淡定，否則怎能穩(wěn)操勝券?我做了幾次深呼吸，“沒事兒，和平�？荚嚥畈欢唷保f真的，其實并不難。畢竟“雙減”了，以后不必為“考試難”而憂心吧!
我這樣安慰自己。果然，平靜下來的我效率高了不少。我揮動著“鏟子”，挖出了一個又一個的'“坑”，心里開始變得得意起來。終于寫完了，我抬起頭來，教室里有的同學像遇到了“程咬金”，急得如熱鍋上的螞蟻，有的同學撓著頭，苦思冥想;還有的“大神”們，則輕松淡定地瞟一眼窗外，自信滿滿。
我檢查了一遍又一遍，應該是沒有錯的，自信地交上了試卷�？纪旰�，自言自語道：“90分以上，王者必勝!”
考完后，考場內外一片討論聲，而我，似乎聽見一種優(yōu)美的樂聲在悠揚婉轉。
哦，莫不是成功那刻的喜慶的旋律已經(jīng)在醞釀中?期待!
考試的作文 篇9
自然界的四季——春夏秋冬，各有神韻，令人喜愛。可有一個非自然的季節(jié)，任何學生都不會喜歡，那就是——考試季節(jié)。一到考試季節(jié)，我的小屋就變成了書海，十幾門學科的書、筆記、作業(yè)本都被翻了出來，堆得到處都是。晚上睡覺，有它們陪著；早上一起來，先見到的又是它們，真可算得上是“親密無間”了。
一到考試季節(jié)，所有的'娛樂活動都宣告暫停�！伴e書”一律被鎖進了櫥里；要聽音樂，只能偷偷地戴上耳機；看電視，那更是癡心妄想了，連學校的體育課有時也被取消了。
一到考試季節(jié)，同學之間變得寡言少語。一下課，大家都忙著做老師發(fā)下的習題，聽不見“嘰嘰喳喳”的說笑聲，也再看不見足球在操場上飛滾。
一到考試季節(jié)，老師總是一邊說：考試只是一種檢查手段，不用緊張；一邊又反復強調名次的重要性。家長們一面關懷地送上牛奶、“太陽神”，一面又嚴格地監(jiān)督著我們進行復習，絲毫不放松。
好不容易考完了，煎熬卻還沒結束，又得牽腸掛肚地等待考試分數(shù)，說不定還得面臨老師失望的眼光，父母責備的話語，以及那一本本的假期作業(yè)。
哎，這令人煩惱的考試季節(jié)！
考試的作文 篇10
為了取得好成績，收獲一個好心情，每次考試前，我都會特地去復習了這個單元，聽寫了生字詞，背誦了課文。這樣的好處是可以心中有數(shù)，胸有成竹。
考試鈴聲響了，教室里一片寧靜，只聽到“沙沙沙”的寫字聲。我一邊飛快地做著題目，腦子里一邊在胡思亂想，害怕后面的題目不會做。我每次考試都會緊張慌亂，但是做著做著感覺也不太難，因為這些內容我基本都復習到了。
碰到不會的題目，我先給它做個小標記，等會做的.都完成了再回頭來絞盡腦汁地想，唉，你別說，想起來的幾率還挺高！
最后寫作文的時候，我先想了一下最近發(fā)生的趣事或讓人記憶深刻的事，然后用合適的詞語把它們像羊肉串一個個連起來，然后從頭到尾讀一遍，看看語句順不順、標點符號有沒有錯，并且加上適當?shù)谋扔�、擬人、排比等修辭手法。
如果考試時間還很充足，我會像士兵排雷一樣認真地檢查一遍，確定好了以后才把試卷交了上去。
在忐忑不安中等來了考試成績。如果這次沒考上100分，我回家后先訂正錯題，然后爸爸媽媽會出一道類似的題目給我再鞏固一遍。錯題就像一個陌生的朋友，第一次我們互不相識；鞏固了以后它就是深印在腦海中的好朋友了，熟悉又親近。
考試的作文 篇11
美麗的校園里，有鳥兒在高歌，有孩子在玩�！犞@聲音，好像吹去了悲傷，迎來了快樂，不過在我們404班，卻有著一種不安的氣氛！
因為剛經(jīng)歷了數(shù)學考試，又要上語文課了！我們學生都知道，很多老師都喜歡用兩節(jié)課來考試，而接下去的語文課正好是兩節(jié)！嗚嗚---大課間的休息沒了！不過，我認為老師不會考試的，但邵說：“昨天都叫我們復習了，今天非考不可！”
上課了，大家都似乎在想：“老天啊，千萬別考試！”不過，可怕的命運還是落在了我們頭上，許老師拿著一堆卷子進了教室，二話沒說發(fā)了下來。我一看卷子：看拼音寫詞語！呀！“胳bo”的“bo”怎么寫？我急得面紅耳赤，只覺得臉上火辣辣的，汗從耳根流下來，滴在腳上。自己仿佛落入了字典的茫茫大海中。
不過，我靈機一動，抓住了一根“救命稻草”——形聲字！“bo”的形聲字是……是……哦！對了！是“博”！可把博字寫上去，不像�。「靊o是身體的'一部分對了，月字旁——膊。耶耶耶，終于大松一口氣。我接著寫下面的題……
兩節(jié)課結束，我完成了這場又可怕又艱難的考試。不管了，沖出去玩耍嘍！
考試的作文 篇12
剛剛結束的期中考試，我犯了很多不該犯的錯誤。于是我反思自己。
首先是學習態(tài)度的反映。學習態(tài)度是決定學習成績的重要因素。如何評價自己的學習態(tài)度是否正確？第一，要看你上課能不能專心聽講，能不能克制自己做與學習無關的事情。二、能不能自覺、獨立、認真地完成作業(yè)，能不能主動糾正錯題。第三是完成規(guī)定的作業(yè)后，是否能在課后主動復習、預習、學習。四就是是否想辦法解決學習中遇到的問題。第五，能否合理分配時間。
其次，學習方法的反思�？茖W的學習方法可以事半功倍，但是科學高效的學習方法需要學生不斷探索和總結，尤其是考完試后各科學習方法的總結，比如文科需要背誦的一些內容，什么時候、如何高效背誦，是抄還是背。
三是對個體主體差異的`反思。很多學生并不是對所有科目都一樣感興趣，往往科目偏科，導致弱科差，強科無效。這就需要考完之后反思，哪些課學得好，哪些不理想，有哪些成功的經(jīng)驗，錯誤的原因是什么。如果你對學習感興趣或覺得這門課很重要，你應該努力保持你的興趣或提高你對其他科目重要性的理解，并在學習你認為重要的課程時樹立信心。其他成績不理想的科目也要同等重視，當然也能學好。
考試的作文 篇13
啊，讓我先背，我先來的為什么要讓你先背？我都已經(jīng)背一半了，行行行你背你背，真是的。沒有錯，沒有錯，今天我們班的邢老師讓我們把語文數(shù)學，政治，物理，生物的課代表整理的重點總結一下，在這周之內全部都背下來，如果背不下來的話就要在周六和周日來了，我們很是擔心心里在想那個人會不會是自己就很焦急，就怕那個人是自己，因為都很害怕，所以全班都爭著去找課代表去背，班里很鬧（雖然今天才剛剛周二，但也有快的已經(jīng)所有科都OK了）我也是很著急。
我也是很焦急，但因為我是政治課代表，所以我就忙得不可開交，因為我一邊要給其他科背，又要去考政治，我也很焦急的背完了歷史，然后就去背英語，我先給老梁背了單詞，之后要考課文的時候上課了，再加上坐的地方變了，所以我今天就沒有考上英語課文，看來又又又得明天早上了呀，唉。
我發(fā)現(xiàn)有的快的是真的快慢的是真的.慢，有的慢的就想背，但也不敢因為他怕錯，如果錯了話會怎么辦怎么樣的想背但又不敢背的是最最最最最最無語的就一直在你邊上走，但又不找你背的人。
考試的作文 篇14
考試對每個學生來說都很平常。這次考的不錯，但是那次考的很差。一點印象都沒有。但是那次考試我記憶猶新。
因為是轉學生，入學就要考試，但是考試當天沒有帶那些“筆墨”，只好坐在座位上等媽媽給我買筆，老師說話的時候我時不時沒看到媽媽。這是老師開始說話的時候：“接下來，請四年級的同學在外面做兩排，五年級的同學在里面坐成兩排�！薄耙驗槟阆氡３忠粋�水平，所以你坐在外面的`兩排�！眿寢屨f，我隨便找了個座位，旁邊有個女生。我問她是不是緊張，他搖搖頭，我卻緊張得不得了，因為我一個字都沒復習。試卷發(fā)了，一個語文一個數(shù)學。我看了看內容，說：“哦，這些我都沒學過！”我很驚訝。數(shù)學不錯。都是應用和計算題。我對那些填空題也有一些印象。但是語言卻截然不同。我對根據(jù)課文內容填空一竅不通。我手里的筆突然重了幾萬金，既沒放也沒寫。這一刻，我終于意識到，再寫很難。尤其是那個問題——絕句中哪一句話體現(xiàn)了作者的情感，“絕句”？有這首詩嗎？作者是誰？電腦有問題嗎？“這時候我真的是個和尚，想不明白。沒辦法。時間到了，我要用很多空題來召喚試卷。
當我把試卷遞給老師時，老師面無表情，但我知道我一定是考試不及格。
考試的作文 篇15
如果考不好，不用擔心。找原因因為你沒學；還是粗心。認真改正，爭取下次考試取得好成績。
和父母吵架，不要著急，靜下心來想想自己有沒有做錯，如果有，向父母道歉；如果沒有，可以和父母談談，表達自己的看法和理解。
丟了東西也不用擔心�？紤]到現(xiàn)在還有很多農(nóng)村孩子上不起學，讀書比上天還難。就當自己做了好事，捐了東西給他們，讓他們感受一下溫暖。
嗯，你總是被這樣的麻煩困擾嗎？試試我的方法。我想你會幸福的！除了讓自己擺脫煩惱，還可以自己找幸福，看著路邊的老婆婆過馬路，抱著她，讓老婆婆安全過馬路。這不是你助人為樂精神的體現(xiàn)嗎？在公交車上，一個很老的.男人走了過來，你立刻起身讓座。這難道不是你尊老愛幼精神的體現(xiàn)嗎？在學校，你看到老師拿著作業(yè)來教室，你馬上就拿了。這不是你尊師重道精神的又一體現(xiàn)嗎？
長大了，煩惱無數(shù)，但你只是克服了一個，另一個不自覺的就出來了。不要害怕，不要害怕，勇敢面對，努力化煩惱為快樂。長大了，就說一句話：不要擔心長大！
考試的作文 篇16
自從上了六年級，我對扳手腕特別感興趣，總認為那樣很有男子漢的氣概。
于是，在學校里，有時下了課，我還會叫上小伙伴與我比試比試；在家里，有時會叫上老爸或老媽較勁較勁。還頗有效果，小伙伴號稱我為“大力士”！可讓我不服氣的是，居然有幾次輸給了我的鄰居汪涵。所以，我常常在練習時，琢磨如何取勝。
過了一陣子，我叫來汪涵，老爸當裁判，我們站在桌子的兩邊，分腿站穩(wěn)，伸出右手緊握在一起，左手按在桌子上�！伴_始！”老爸話音剛落，我們都咬緊牙關，緊皺眉頭，開始使起勁來，只見兩個拳頭在顫抖，僵持了一會兒，我有點撐不住了，臉上感覺火辣辣的，瞟了一下對方，也是漲紅了臉。對方見我還沒拿下，于是大吼一聲，猛地往下一扳，我的`腦袋脹的快要爆炸了。忽然，我想起我平時自己練習時的獨門秘訣，硬碰硬，肯定還是我輸，于是，我嘗著把力量聚集在肘部，手腕穩(wěn)住，嗨，我這一嘗試，有奇效，盡管手腕在搖擺，但肘部巍然不倒。估計對方力氣已去，也感覺出對方的手有些發(fā)軟了，于是我屏住呼吸，猛地用力反扳，哇塞，汪涵的手終于被我壓了下去。
“哇，我成功了！我嘗到了成功的滋味了！哈哈，感覺真爽啊”屋里傳來了我們歡快的笑聲。
考試的作文 篇17
這天，我來到了集云學校，因為今天有考試，非常重要的考試。不過考試前發(fā)生了一些有趣的事呢！
進去以后，我發(fā)現(xiàn)迷路了。這可是大事啊。因為迷路可就找不到考場，找不到考場就不能比賽了。于是，我去問保安，保安卻說：“你問那個阿姨吧�！焙冒�，保安也不知道。我又去問阿姨，阿姨說在三（6）班。那個什么的三（6）班在哪里呢？
“看明天的歲月，路程漫漫---”我走在長長的走廊里，不經(jīng)想起了這首歌。“應該在3樓吧�！蔽疫@么想。
到了3樓，我遇見了四班的一個人�！肮芯壤�！”我在嗓子里開心地大喊。真是幸運呀。迷路風波就這樣過去了，再說看到我，她也是一臉吃驚，要抱住了我，頭靠在我肩上，好像筋疲力盡了。莫非她也是迷路了？
進了教室，我從包里掏出自己的木頭雞蛋，開始玩了起來。突然，金煜城從我的手中奪過木頭雞蛋，還把我的木頭雞蛋差點砸碎了，我也差點氣死了，上面有白色的斑點，是被金煜城砸出來的。白色的`斑點像白色的眼睛，正在嗚嗚的哭呢。
嘿，這就是考試前的小插曲，一個個晃動著的可愛的音符……
考試的作文 篇18
在20xx年之末，20xx年之頭，我們迎來了麻煩，那就是考試。在家長眼里考試是決定我們未來命運的一件大事，在老師眼里考試是檢測我們學習好壞的利器�？稍谖覀冄劾锟荚囀菦Q定著我們假期的生活，成績的好決定著我們是輕松愉悅的`玩耍，還是在各種補習班上課。
終于到了期末考試，我懷著忐忑不安的心情進入考場，期盼著試卷能夠簡單再簡單一點，當試卷發(fā)下來的那一刻。題好難好難，沒有我期盼那樣簡單。
成績出來之后，老師會在QQ群、微信群上公布成績，可我不敢去看，因為考完試之后我就知道自己一定考砸了。我想爸爸媽媽一定會收拾我的，但這次考完試，爸爸媽媽居然沒有罵我，只說了一句你自己去好好想想，問題在哪？我看了試卷后，心里難過極了，錯的題都是由于我的粗心大意造成的，還有在復習階段自己復習的不夠認真。
驕傲使人落后，謙虛使人進步，這句話一點都沒有錯，自從期中考試之后，我就覺得考試很簡單的，不就是考試么，我平時學的還可以，期末一定會考出好成績的，帶著這種學期態(tài)度我混了半學期，結果成績出來出乎了我的意料。
考試可能在我們學生眼里是一件糟糕的事情，但他也確實能促進我們進步的利器。
考試的作文 篇19
我們都知道考試是人生必不可少的東西，但是你們知不知道考試是對一個人階段的考驗。我喜歡考試，因為它可以測是我啊，我又害怕考試，因為我怕自己考不好。
有一次我考了100分，感到十分的興奮，因為這次考100分。但是如果是考不好，就會感到灰心喪氣，不過要堅持努力才行。
有一次我自己考的連自己都感到驚訝，我竟然考了75分，仔細一看卷子，哎，19分都錯在了計算題上，真是太馬虎了下次一定要仔細才行，還有幾分后再呢，拍多少題選擇題上，然后最后一道應用題我本來會的，正準備卷子上寫過程，但是卻要收假了，哎，這里有分扣的太不值了，本來可以考100分的，哎。
這一次老師在發(fā)卷子的時候，你有毒分數(shù)可能是因為我們班考的太少了，或者也有可能是時間緊錯，我感覺到自己真是為班級拉了后腿。哎，我本來一個學習很好的學生，卻考了75分，真是太丟臉了。
聲音是在考試任務明白了不能想玩的'蝦一樣出現(xiàn)，大意，一定要認真仔細，做完后認真檢查不呢，把時間都浪費到一道題上面，要不然就會把其他的分全部丟掉。
下一次我一定要認真仔細拿多一個100分。
加油！
考試的作文 篇20
我與考試那真是剪不斷，理還亂的關系。說到考試，大部分人都頭痛。我也不例外，我今天見識了一下什么叫真正的考試，初二的學生答完題便睡覺，哎，我也好想睡哦，可是老師會不會批評我呢？帶著一連串的疑問，我最終還是選擇了試一試。呵呵，結果當然是老師沒有說我。我知道現(xiàn)在才明白只要你不抄，在考試過程中睡覺，吃東西都沒問題。我開始不自覺的喜歡上這種考試了。
我學習中等，不會的題也不太多，考試對我也沒有多大的難度，所以我還是對考試沒有太大的恐懼心理。反而期盼考試的`到來，嗯，是的，考完試局可以放假回家玩了，這種理想很平庸，可我已經(jīng)滿足了。是的，考試，我也很愛你。
不過這次的考試，是真的考砸了，家長，老師一起批評你，誰受得了？可是，這不正應了那句話嗎？“考考考，老師的法寶。分分分，學生的命根”。哎，就算是考試，老師，你能不能用abcd來評價我們的成績呢。就像楊紅櫻寫的書里面的米蘭老師一樣，有的時候，這是學生最大的心愿啊。
哎，我與考試，真是難舍難分啊，回想當初，那些甘甜與苦澀，都是現(xiàn)如今，最美好的回憶。
考試的作文 篇21
人在江湖飄呀，哪能不挨刀？
懷著期待的目光，伴著一陣熟悉的腳步聲，我們迎來老師報分數(shù)。“轟”的一聲，老師像憤怒的公牛般踹開了前門，老師一進來就把試卷甩在了講臺上說：“這次考試考得慘不忍睹！”老師說完就開始火冒三丈地發(fā)考試的卷子。首先是黃雨涵，我們班的學霸中的學霸，成績可是一流的哦！她非常得瑟地走上講臺接試卷，她接過來一看居然是72.5分，她立刻面如土色，老師說：“雨涵啊雨涵，從來沒有見你考得這么這么差！還自封是學霸呢！”我知道這一句話深深地在折磨她的心。接下來是我們班聞名中的`學渣中的學渣壽少龍。他無所謂地走上講臺接過試卷，還裝鬼臉給我們看呢！他接過來一看居然考了75.5分，整整比學霸高了3分呢！老師表揚他說：“不錯啊！居然考及格了，以前你考十次里才有一次考及格��！他得意洋洋地回到了座位上。又開始發(fā)試卷了……報到我了，我心都快跳出來了。我以迅雷不及掩耳之勢跑上講臺遮住我的分數(shù)準備回座位再看�；氐阶簧衔衣查_手掌看到了兩條豎，我以為自己只考了11分！我全部挪開時發(fā)現(xiàn)自己居然考了99分。
路上我一直哼唱著歌，腳步變得非常輕快。
考試的作文 篇22
早上來到學校，第一節(jié)課是數(shù)學課。數(shù)學老師來到教室，手上拿著一疊試卷，說：“今天考試！”說完，便發(fā)下了試卷。
剛發(fā)下試卷，我就有一種不祥的預感：今天考試很難！因為我看基本上都是計算，而且非常復雜，我可能會算錯，只要一算錯，整道題就要扣分了。還有很多細節(jié)需要注意，比如像單位換算之類的。這次考試我必須要特別仔細�，F(xiàn)在不能多想，不然就來不及了，于是我趕緊寫。
不過，我的預感沒成真�？纪杲痪砗螅野l(fā)現(xiàn)考卷沒有想象中的那么難。但是，我還是怕我算錯。這時，又一個預感在我的腦海中浮現(xiàn)：老師在發(fā)我的卷子時，對我說：“計算錯太多了，回去罰寫�！闭f著，遞給我一張口算題。拿到卷子的我垂頭喪氣，我的對手加了3分！
后來，我和同學對了答案時，發(fā)現(xiàn)自己并沒有錯很多，心中不由地又冒出了一個好的預感：我考得很好，被數(shù)學老師表揚了，我的臉上浮出了笑容�；丶乙膊挥昧P寫，還得到了一張免卡。
最后，老師發(fā)下了試卷，我的.預感沒有一個變成現(xiàn)實。我沒得高分，也沒被罰寫，我還比對手多了4分！雖然沒被老師表揚，但也挺開心的，我覺得這樣足夠了！
考試的作文 篇23
“周唐潤９８分，周琪９０分，陳李子秋９８分……”考試成績出來了，所有人的心都像懸在半空中，考的好的滿面笑容，考的'差的垂頭喪氣，低頭不語；“顧將鎵８７分”，“不可能，不可能哦，我全做了啊，試卷也很簡單啊”，我迫不及待地拿到試卷，打開一看，不得了，錯的怎么都是很簡單的題目啊，再仔細一看，１５+１７=３３，我怎么這種簡單題目也錯了，昨天晚上還對爸爸保證一定能考９５分以上的呢，完了完了，回家一定被罵了。
我也不知道怎么到家的，快到家門口，遠遠看到爸爸站在門口，看到我就問，昨天考試成績出來了嗎？我低著頭說：“我考了８７分”，聲音低得我自己都聽不見，爸爸的臉晴轉多云，說變就變，但他好像又壓住了火，對我說：“把你的試卷拿過來，我們一起分析一下”。爸爸一條條給我分析、講解完每一條錯題，對我說，一次考試代表你這個月的學習態(tài)度，學習態(tài)度不好，成績肯定考不好，同時給我制定了學習計劃。我暗想，從現(xiàn)在開始，我要端正學習態(tài)度，按照學習計劃，爭取期中考個好成績。
這次失敗的考試，讓我懂得了學習態(tài)度的重要性。
考試的作文 篇24
四年級時，有一場難度很高的數(shù)學考試，這次考試他拿了94分，雖然分數(shù)不是很高，但卻是全班第二名，他興奮得一蹦一跳回了家，把試卷高高地舉起給媽媽看。
下一秒發(fā)生的'事情讓他至今難忘。
媽媽看到了分數(shù)，立刻發(fā)了怒，一把搶過試卷，把它揉成一團，再狠狠地砸在他的身上，接著怒吼道：
“考這么低還好意思給我看，要是我的話，連家都不回了。”
這一下，他感到一臉懵，委屈地說：“媽媽，這張試卷非常難，最高分才96分，我可是全班第二名呢!”
“還全班第二名，誰教你撒的謊?”
盡管他為自己使勁辯解，但還是絲毫不起作用，媽媽始終堅持自己的觀點。
最后，他沒了辦法，只能對媽媽說，“我就是第二，不信你去問問老師�！苯Y果媽媽卻認為他在頂嘴，說:“信，我明天就去找你的老師，我倒要看看，是誰教你撒的謊!”
第二天，老師幫他做了證，回到家，他又迎來了媽媽的一陣冷嘲熱諷：
“考了第二就了不起了?第一名比你高了整整兩分呢……”
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