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話中考作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的話中考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話中考作文1
烏鴉是一種通體漆黑、面貌丑陋、叫聲嘶啞的鳥，因此遭到普遍的厭惡。一般人認(rèn)為，聽到烏鴉呱呱地叫，很不吉利。
一次在旅游的路上碰到許多烏鴉，在林中，在路邊，飛來飛去，互相追逐，好不自在。后來導(dǎo)游告訴我們，烏鴉在日本被稱之為孝鳥，它們的行為受到人們的敬重，小的時(shí)候大烏鴉喂食給小烏鴉，等到大烏鴉老了后，小烏鴉就喂食給老烏鴉，直到老烏鴉死去。
烏鴉不僅是孝鳥，還是智慧之鳥，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)在石縫中有昆蟲又吃不到時(shí)，烏鴉會(huì)嘴銜著細(xì)樹枝的一端，將另一端插入有蟲的石頭縫隙中，趁著受驚的蟲兒往外爬時(shí)，很快叼著小蟲飛走。如果銜到一枚堅(jiān)果，它會(huì)將堅(jiān)果從高空丟到馬路上的斑馬線處，車來車往會(huì)將堅(jiān)果壓碎，等交通綠燈時(shí)，它馬上飛到人行斑馬道上，享用著這頓不太費(fèi)勁、又無車輛打擾的美餐。雖然烏鴉很愛吃農(nóng)民的.東西，但是，現(xiàn)在烏鴉已經(jīng)很少吃農(nóng)民的東西了。在北京，有十萬只烏鴉在幫清潔工清理垃圾�，F(xiàn)在人人都感謝烏鴉。
我查了一些有關(guān)烏鴉的資料，想為烏鴉說句公道話。在李時(shí)珍《本草綱目·禽部》中記載：“慈烏：此鳥初生，母哺六十日，長(zhǎng)則反哺六十日�！贝笠馐钦f：小烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)父母年老體衰不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)時(shí)，它們的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對(duì)嘴地喂到父母的口中，從不感到厭煩，直到老烏鴉臨終再也吃不下東西為止。
烏鴉擁有這種值得我們?nèi)祟惼毡榉Q道的美德——養(yǎng)老、愛老、敬老，所以有“烏鴉反哺”之美譽(yù)，它是動(dòng)物中的楷模和佼佼者，也是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的榜。我終于為烏鴉說了句公道話。
話中考作文2
有人說歲月是一條長(zhǎng)河，而我們就是在岸上行走的人。它在緩慢流動(dòng)中，岸邊日益增多的石子，有的被河流卷起，從此沉入河中，不知所蹤；有的被磨圓了棱角，被我們拾起�？傆幸粔K石子是特別的，就像人生中總有一件事是難以忘懷的，總有一句話是難以說出口的一樣。
小的時(shí)候我總是希望爸媽出差，因?yàn)槟菢游揖蜁?huì)被接去奶奶家。
奶奶的家在鄉(xiāng)下，那里有一條清澈見底的小溪，一塊大的'不像話的地，還有一片森林。小的時(shí)候我一到鄉(xiāng)下，總是先會(huì)看見奶奶站在門口等我，手里拿著一把小小的鏟子。我總是第一時(shí)間去拿過鏟子，在地上挖起來。是的，奶奶的地不是種菜的，也不是種樹的，就是一塊空地。我去挖它卻可以在里面找到各種各樣的零食和玩具。奶奶總是把好東西留著等我來。
上了小學(xué)六年級(jí)后，我已經(jīng)很少來奶奶家。那一次，因?yàn)榘职謰寢尪家霾睿缓冒盐宜腿ツ棠碳�。和小時(shí)候一樣，奶奶還是站在門口拿著鐵鏟等我。我卻已經(jīng)對(duì)挖掘這件事完全沒有一點(diǎn)興趣。我已經(jīng)對(duì)那些感覺可以輕易得到的東西不感興趣了，我忽視了奶奶那期盼的眼神。奶奶看著我這樣苦笑了一下，把自己買的零食挖了出來，遞給我，轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。我接過零食發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了保質(zhì)期，突然想到這些零食奶奶已經(jīng)買了多久，對(duì)于我的到來奶奶已經(jīng)期盼了多久。我眼前浮現(xiàn)出奶奶佝僂的背影，奶奶溫暖的大手。我的眼眶紅了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)奶奶出了廚房，我趕緊拿著零食吃了起來。奶奶見我這樣高興的說：“喜歡就好，喜歡就好�！甭牭侥棠踢@樣說，我上前抱住了奶奶�！爸x謝”這兩個(gè)字到了嘴邊卻說不出來。奶奶不知所以然，只是溫柔的拍著我的背。
奶奶，雖然我長(zhǎng)大了，可是我依然很愛您，在您心中我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大�！爸x謝，謝謝您對(duì)我這么好。謝謝我的成長(zhǎng)歲月中有您的陪伴，呵護(hù)”這是我心底最想對(duì)您說的話。
話中考作文3
三年前，你如一陣風(fēng)吹到了我的眼前。如今，坐在考場(chǎng)上，想著三年中你送給我的一切，便會(huì)有一陣暖意涌上心頭。人們都說，你像一支離弦的箭，一去不復(fù)返；可我卻認(rèn)為，三年中的你，像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，在我的腦中編繪成一只優(yōu)美的樂曲，不斷地在腦中升華、回蕩。三年的初中生活啊，你真的給了我太多太多.像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，是你坐在我的桌邊，陪我一起和書中的靈魂對(duì)話。當(dāng)我面對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，聽他用那充滿毅力、剛強(qiáng)的聲音表達(dá)自己理想時(shí)，你也圍繞在我的周圍，聽他發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)的'吶喊：我的一生是為革命而奮斗，當(dāng)我想起它的時(shí)候，就感到渾身充滿力量！當(dāng)我在品讀《釵頭鳳》中充滿辛酸的沈園情結(jié)時(shí)，你也在一旁為世道的不公而低聲抽泣像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，是你坐在教室的角落，和我一起認(rèn)真傾聽老師的教誨。當(dāng)語文老師握緊拳頭，單手拿書發(fā)出《海燕》中：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！的呼喚時(shí)，我的心中也不時(shí)的出現(xiàn)這樣的畫面：三年來，正是這位講臺(tái)上的園丁，在我遇到失敗時(shí)，讓我從困難中爬起，在我享受成功的喜悅時(shí)，勉勵(lì)我不驕不躁，繼續(xù)前進(jìn)像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，還是你看到我在饑餓時(shí)，同學(xué)們?yōu)槲宜蛠砻姘退�，還是你看到我在腿受傷時(shí)，朋友們?yōu)槲业膫谀ㄉ细嗨�；像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，還是你坐在禮堂里，為我的演講鼓掌喝彩，還是你坐在操場(chǎng)上，為我跑道上的我加油鼓勁三年的初中生活啊，我從你中學(xué)會(huì)了關(guān)愛、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了在困難中爬起，學(xué)會(huì)了在勝利中繼續(xù)前進(jìn)�，F(xiàn)在，這一個(gè)個(gè)跳躍的音符已經(jīng)在我的腦中編成一支樂曲，我放下筆，任由你在我的腦中輕輕吟唱，我還為你編好了新詞呢。聽，音樂響起了：三年時(shí)，快樂醉，一朝離別，我心難非；師生情，友誼貴，一朝逢君，終生無悔。
話中考作文4
中考，自己今天看了的一本書，里面說了關(guān)于中考的！
站著感覺空虛，拿起身邊的書隨便翻了翻，看到了那么一篇文章，說的是：中考的壓力要比高考的壓力大！中考才是決定人生的一刻！
才恍然大悟，是哦！難道不是嗎？不是嗎？能夠走到高考的人并不多，能夠克服一路的坎坷的人，并沒有中考時(shí)候的人那么多，再加上，在高中之后，逆襲的人并沒有中考的時(shí)候那么多！因此，中考，競(jìng)爭(zhēng)力才是更大的！
它里面說中考的競(jìng)爭(zhēng)力比高考的競(jìng)爭(zhēng)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)要大的多！
自己靜下心來想了想，是吧！或許就是這樣吧！高考的時(shí)候，人數(shù)應(yīng)該沒有中考時(shí)候的人數(shù)那么多了罷！就像現(xiàn)在很多人都嚷嚷著說不要讀高中的一樣了吧？即便他們都還是學(xué)霸！
就像昨天自己跟一個(gè)無話不談的.男生說的一樣，他讓我不可以放棄，這條路上有他陪著我，如果我敢放棄，那么，他即便是拉著我的頭發(fā)，也要把我拉回來！當(dāng)時(shí)我回答說，在這一條路上陪我的人太多，只是，怕最后，唯我一人退出！
是的，中考的時(shí)候，退出了！即便對(duì)方還是一個(gè)學(xué)霸！但是，能夠走到高考的人，肯定就是已經(jīng)放棄過中考的人！因此，壓力，競(jìng)爭(zhēng)力都要小了！
那男同學(xué)說，他哥哥告訴他其實(shí)中考沒有老師們口中說的那么難！他哥哥說，如果試卷太難的話，學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線就會(huì)降低，我說，那么，對(duì)于一個(gè)人來說容易，對(duì)于其他人來說也就容易了，這樣子，競(jìng)爭(zhēng)力還是一樣的，不是嗎？
或許吧！只想告訴自己，這條路，沒有那么難，我，也沒有我想象中的那么糟！現(xiàn)在放棄了，那么以后呢？
話中考作文5
有道是“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。正如這句話所說，媽媽每次的教訓(xùn)，像一位農(nóng)婦，將各種負(fù)面情緒深深地埋在我心里。
一天晚上，天黑的伸手不見五指。窗外北風(fēng)呼嘯，那如同怪獸嚎叫般的風(fēng)聲叫人不寒而栗。恰恰相反，媽媽忍了一肚子火，看上去生氣極了。
大家各忙各的，互相沒有一句話。我希望知道媽媽現(xiàn)在的情緒，便裝作憤恨地問了一句：“媽，到底是誰發(fā)明出了手抄報(bào)呀！”剛才，為了完成老師布置的作業(yè)，我做了一張手抄報(bào)。我覺得還不錯(cuò)，可那與媽媽的想法背道而馳。
于是，免不了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。而手抄報(bào)，就是這場(chǎng)“大戰(zhàn)”的導(dǎo)火索。媽媽沒有立刻回答我。我手心出汗，眼睛死死地盯著她的嘴唇，害怕她責(zé)罵我。此刻，我真希望沒有說出剛才的話。
不幸的事還是發(fā)生了。她盯著我，嘴里冒出來一句話：“你覺得很煩嗎？”還未等我回答，她就氣急敗壞地說了起來，“你呀，干什么都是拖拖拉拉。寫奧數(shù)題，做作業(yè)……哪都是在應(yīng)付，一個(gè)字都不想多寫。還有……”就這樣，媽媽用比魯迅先生還犀利惡毒的`語言，大到考試，小到上衛(wèi)生間，把我所有干的事都數(shù)落了遍。我一動(dòng)不動(dòng)地站在一旁，不停地?cái)[弄著衣角，嘴抿成了一條線。我心中憤怒，傷心，自卑……五味雜陳。媽媽卻毫不理會(huì)，自顧自地繼續(xù)說著訓(xùn)人的話。
“……唉，你呀，怎么什么都做不好！”姥姥喊我們吃飯，媽媽卻扔下這樣一句話，走了。我再也忍不住淚水，獨(dú)自走進(jìn)了書房。我一邊哭，一邊用一個(gè)枕頭發(fā)泄心中的情緒。在學(xué)校，我十分優(yōu)秀，可在媽媽眼里，我就像個(gè)一無是處的廢物！想到這兒，我哭得更傷心了。
事后，爸爸對(duì)我說：“你并沒有那么差勁，只是媽媽說話方式有問題罷了�！蔽依斫獍职值南敕ǎ珛寢屪詈竽蔷湓捪褚话鸭獾�，深深地插進(jìn)了我的心里。
話中考作文6
三年前，你如一陣風(fēng)吹到了我的眼前。如今，坐在考場(chǎng)上，想著三年中你送給我的一切，便會(huì)有一陣暖意涌上心頭。
人們都說，你像一支離弦的箭，一去不復(fù)返；可我卻認(rèn)為，三年中的你，像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，在我的腦中編繪成一只優(yōu)美的樂曲，不斷地在腦中升華、回蕩。三年的初中生活啊，你真的給了我太多太多……。
像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，是你坐在我的桌邊，陪我一起和書中的靈魂對(duì)話。當(dāng)我面對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，聽他用那充滿毅力、剛強(qiáng)的.聲音表達(dá)自己理想時(shí)，你也圍繞在我的周圍，聽他發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)的吶喊：“我的一生是為革命而奮斗，當(dāng)我想起它的時(shí)候，就感到渾身充滿力量！”當(dāng)我在品讀《釵頭鳳》中充滿辛酸的沈園情結(jié)時(shí)，你也在一旁為世道的不公而低聲抽泣……
像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，是你坐在教室的角落，和我一起認(rèn)真傾聽老師的教誨。當(dāng)語文老師握緊拳頭，單手拿書發(fā)出《海燕》中：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”的呼喚時(shí)，我的心中也不時(shí)的出現(xiàn)這樣的畫面：三年來，正是這位講臺(tái)上的園丁，在我遇到失敗時(shí)，讓我從困難中爬起，在我享受成功的喜悅時(shí)，勉勵(lì)我不驕不躁，繼續(xù)前進(jìn)……
像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，還是你看到我在饑餓時(shí)，同學(xué)們?yōu)槲宜蛠砻姘退�，還是你看到我在腿受傷時(shí)，朋友們?yōu)槲业膫谀ㄉ细嗨帲幌衲且粋�(gè)個(gè)跳躍的音符，還是你坐在禮堂里，為我的演講鼓掌喝彩，還是你坐在操場(chǎng)上，為我跑道上的我加油鼓勁……
三年的初中生活啊，我從你中學(xué)會(huì)了關(guān)愛、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了在困難中爬起，學(xué)會(huì)了在勝利中繼續(xù)前進(jìn)�，F(xiàn)在，這一個(gè)個(gè)跳躍的音符已經(jīng)在我的腦中編成一支樂曲，我放下筆，任由你在我的腦中輕輕吟唱，我還為你編好了新詞呢。聽，音樂響起了：“三年時(shí)，快樂醉，一朝離別，我心難非；師生情，友誼貴，一朝逢君，終生無悔……”
話中考作文7
媽媽，女兒心中有話對(duì)你說：媽媽的味道，真香！
小時(shí)候，我總喜歡窩在你的懷中，嗅著你身上特殊的淡淡馨香，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
那時(shí)的我常會(huì)傻傻地問你，這是什么味道��？好香喲！你總是輕輕地?fù)嶂业念^發(fā)，用充滿愛意的語氣說道：“這是幸福的味道！”
那時(shí)，在我心里，你就是天使。
后來啊，我漸漸長(zhǎng)大，投入到了學(xué)習(xí)的戰(zhàn)斗中。但我仍會(huì)時(shí)不時(shí)地在你面前撒嬌，仍會(huì)趴在你懷中，輕輕地嗅著那幸福的味道，沉溺于幸福的氣息中，感覺十分舒心，十分愜意。你也會(huì)笑呵呵地說我總長(zhǎng)不大。那時(shí)的我真的希望自己永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)伏在你溫暖的懷里，因?yàn)槟愕膽驯Ь褪俏覝剀暗母蹫场?/p>
媽媽，女兒中心有話對(duì)你說：我多想再嗅到媽媽的味道�。�
可是，時(shí)間的腳步不愿為幸福停留，忙碌開始成為你的影子，而我也漸漸走上叛逆的小道。
你失望地望著我，為我的叛逆而傷心，為我的前途而憂心�？墒�，你并不知道，我的叛逆只是為了讓你多注意我，我的.叛逆只是為了反抗歲月的過渡。
我不喜歡聽到你忙碌的步伐呼嘯而過的聲音，我不喜歡看到你疲憊的身影軟軟躺下的樣子。我只想嗅到往日那幸福的味道，依偎在你的懷抱，而你忙碌的身影卻好像忽略了我的存在。
我知道，生活不允許，生活注定了要你忙碌。
帶著這樣的情緒，我來到了青澀的中學(xué)校園。看著你美麗的臉龐多了一道道歲月的紋路，看著你烏黑的發(fā)間添了一根根耀眼的銀絲，我的心終于明白了：你的忙碌是為了我，你的疲憊也是為了我��！
只是，我卻一直不懂你。
媽媽，女兒心中有話對(duì)你說：媽媽的味道，幸福的味道！
我再次投入你的懷中，卻不知該說些什么，只是任淚水洶涌而瀉。在你溫暖的懷中，我又甜甜的睡著了。
朦朧中，我恍惚又聞到了你身上那久違的味道，還清晰地記得你對(duì)我說，這是幸福的味道。
媽媽，我想對(duì)你說，你的味道，依然很甜、很美。
話中考作文8
每個(gè)人可能都會(huì)有一句話，對(duì)你有些影響，不管是高興、難忘、有趣……我也不例外，你想知道它是什么嗎？就請(qǐng)聽我的故事吧，猜猜是一句什么話！
每天下午放學(xué)后，我回到家總是太累了，就先睡會(huì)覺，然后醒來后在邊看電視邊吃飯，時(shí)間在不知不覺就過去了，等到我寫作業(yè)時(shí)，可能別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。于是，我匆匆忙忙地寫完作業(yè)，爬上床后倒頭就睡。媽媽看到這種情形后就對(duì)我說：“如果你每天能合理安排時(shí)間，生活豈不是會(huì)更輕松？”
一個(gè)周六的上午，我玩得正開心的時(shí)候，突然想起了媽媽說的那句話，就覺得玩著沒勁了。于是，我從書包里拿出了作業(yè)，認(rèn)真地思考了一下應(yīng)該如何完成。我先把作業(yè)排了一下順序后，準(zhǔn)備好后，開始坐下來寫作業(yè)。這時(shí)候，就聽見了樓下的小朋友正在喊我的名字，叫我下樓一起玩。正當(dāng)我興沖沖地準(zhǔn)備下樓去玩，耳邊又想起媽媽的話，于是又踏踏實(shí)實(shí)地坐了下來，重新拿起筆寫起作業(yè)來，沒一小會(huì)兒就完成了一項(xiàng)作業(yè)。接著又開始下一項(xiàng)作業(yè)，可是樓下時(shí)不常地傳來小朋友興奮的尖叫聲。我實(shí)在忍不住了就往耳朵里塞上了棉花繼續(xù)做作業(yè)，沒過多久，作業(yè)寫完了。簡(jiǎn)直不敢相信，我也能這么快的完成作業(yè)。下午的時(shí)候，媽媽帶我去了公園，我們盡情地玩了一下午，這是我度過了第一個(gè)美好的周末。
這是我第一次出去玩得這么高興，以往的周末總是悶在家里寫作業(yè)，很少出去玩，還總是寫不完，到了周一還要被老師批評(píng)，然而這個(gè)周末我卻很早寫完作業(yè)，還剩余了好多時(shí)間做了自己想做得事情。到了周一，老師還表揚(yáng)我的作業(yè)寫得很認(rèn)真。這一切的.功勞完全歸功于媽媽的那句話————合理安排時(shí)間，生活就會(huì)更輕松”。
這也是我沒想到的，原來生活也可以如此輕松度過。從那以后，我每天回家后先把作業(yè)寫完。還可以抽出大量的時(shí)間來補(bǔ)充很多課外知識(shí)，我的成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步。也是因?yàn)槟蔷湓捵屛抑懒藭r(shí)間的重要性，同時(shí)也讓我體會(huì)到合理安排時(shí)間的好處。
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