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我的一片天空中考話題作文
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我的一片天空中考話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的一片天空中考話題作文1
每個人都有屬于自己的一片天空。在我的天空里，回蕩著悠悠琴聲。
練完最后這首曲子，我便睡覺了，耳畔中仍回響著琴聲，也不禁想起了過去的點點滴滴……
“呀，這首曲子怎么這么難！”我將手中的小提琴往琴盒中一扔，不禁抱怨了起來�？粗稚弦蚓毩暥コ龅囊坏赖馈皞邸�，我對媽媽叫道：“我不想再學了！”媽媽聽到后，走過來對我說：“當初要學的是你，現在因為這一點點困難就放棄，你當初的熱情都去哪兒了？”我不禁愣住了，是啊，當初的熱情都去哪兒了呢？
初次學琴，是因為對小提琴感到好奇，覺得好玩。而之后也對學琴漸漸上心，充滿了熱情和興趣。在那時，樂譜上的音符仿佛一個個躍動的小精靈，帶給我快樂。但隨著曲子的難度漸深，也越來越難以演奏好，我便漸漸失去了熱情。
曾經，我因練習而將手上磨傷了，也因練好一首曲子而一直練到晚上九、十點鐘，現在就放棄，值嗎？我在心中問著自己。我看了看手上的傷痕，沉思了許久。我想起了奧運會上的'女排姑娘們，在接連失利的局面下，在觀眾都感到敗局已定的形勢下，她們鼓足信心，一分一分地爭取，在哪兒跌倒了，就在哪兒爬起來，最終局面逆轉，獲得了勝利。相比較她們而言，我這點挫折又算什么呢？已經付出了這么多，現在放棄實在是不值�。�
我扭頭拿起小提琴，繼續(xù)練習了起來，媽媽也欣慰地笑了。而今，我躺在床上，望著外面朦朧的月光，信箱，這片天空是屬于月亮的，而小提琴不正是我的一片天空嗎？我堅信我也一定能在我的天空中發(fā)光閃亮。
我的一片天空中考話題作文2
小的時候，對那些書法家們的作品，看著他們龍飛鳳舞的筆跡，我總是羨慕不已，并且急迫的期盼著有朝一日有他們那一手好字。這個愿望，就這樣悄無聲息的在記憶中扎下了根，慢慢的成長起來了。
剛剛上小學，每年都有書法大王的生字比賽，那種榮譽對于現在物欲橫流的時代也許算不了什么，但對于我們稚幼的心靈，無疑是一種極大的滿足。于是，我開始接觸書法。
開始的時候很別扭，拿筆的姿勢也一直掌握不好，就這樣，一種叫“失望”的東西，一下又一下的反復敲打我的心。我自己也想到了放棄，無非就是在看到獲獎名單上沒有自己的名字，難過那么一小會。相對起以后可能受到的苦，這些，實在是算不了什么。
可父親卻不肯放棄我，和我最初的夢想。他為了教會我執(zhí)筆的姿勢，放棄了午休的時間，吃完飯便教我練習書法，在父親的幫助和自己的不懈努力下，我的書法終于有了進步，突飛猛進，趕超了父親的字。
上了高年級之后，可支配的時間被一再的減少，可我沒有放棄書法，一旦閑下來，就會拿起毛筆，重新操練。有時父親為了檢驗我的功底，會冷不丁的從我身邊走過，猛的一下來搶我的筆，直到他發(fā)現我已經徹徹底底的拿穩(wěn)了筆，才會心滿意足的微微笑，走開。
時間總是過的很快，一轉眼，我便上了初四，已經沒有多余的時間再去拂去毛筆上的灰塵，為它上上墨，就那么一直呆在角落里，也許是它也讀懂了我的疲倦，就不聲不響的.躲在角落里，不再打擾我，而我，也慢慢的淡忘了。
直到一次大掃除，我從沙發(fā)的底下翻出了一支毛筆，記憶深處的那些片段，再次重新連在一起，生根發(fā)芽，瞬間占據了我整個的回憶。再次執(zhí)筆，卻發(fā)現無論如何，都駕馭不了它了。嘆一口氣，雖然他已然不再是我過去的那個“朋友”，但它在過去給我的那些美好回憶，是我一生中最美麗的云彩，最絢爛的一道彩虹，最明朗的一片天空。
書法，我的一片天空。
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