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考試不好作文

時(shí)間:2023-05-01 03:31:51 考試作文 我要投稿

考試不好作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的考試不好作文,歡迎大家分享。

考試不好作文

考試不好作文1

  遼闊蒼穹中飛翔的雄鷹,必是經(jīng)歷了幼鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出了一雙凌空的翅膀。

  清楚地記得,那是在六月,天空仿佛知曉、理解我的心情,小雨在“淅淅瀝瀝”的伴奏下飛舞。那天,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張測(cè)驗(yàn)卷給我們,說(shuō):“同學(xué)們,今天突擊測(cè)驗(yàn)!蔽衣(tīng)到“測(cè)驗(yàn)”二字,瞬間慌了:該怎么辦才好?這幾天上課的內(nèi)容我還有好多不理解的地方,更何況,我并沒(méi)有復(fù)習(xí)啊……我盯著已經(jīng)發(fā)到我手中的.測(cè)驗(yàn)卷,恨不得把它盯出一個(gè)窟窿來(lái)?墒谴竽X中一片空白,直到老師出聲提醒了,才回過(guò)神來(lái),我暗暗想到:不管了,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,會(huì)做的先做吧,不會(huì)做的就靠蒙了。一張測(cè)驗(yàn)卷半做半蒙的,終于完成了,我如釋重負(fù)般呼出了一口氣,卻又開(kāi)始擔(dān)心起成績(jī)了。

  第二天,成績(jī)出來(lái)了,我用雙手緊緊捂著成績(jī),再緩緩移開(kāi),試卷上那鮮紅的八十九扎痛了我的眼睛,也扎痛了我的心。接下來(lái)的課,我的心中仿佛被針扎般痛苦。不知不覺(jué),竟已經(jīng)放學(xué)了。我走在回家的路上,沒(méi)有打傘,任由雨水落在我的身上,臉上不知是雨水,還是淚水。書(shū)包里的測(cè)驗(yàn)卷仿佛有千斤重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  “看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是重頭再來(lái)!辈恢皇悄囊患业暾诓シ诺囊魳(lè),字里行間,都流露出一種對(duì)永不言敗的追求,激昂動(dòng)聽(tīng)。心中默念幾遍這句歌詞,我忽然頓悟了:是啊,沒(méi)有挫折的人生是不完美的,不經(jīng)受挫折,怎能一展雄風(fēng)?所以,“成功的鮮花,人們往往只驚羨于她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,又有誰(shuí)能知道當(dāng)初她稚嫩的芽?jī),灑滿了拼搏的汗水,浸透了奮斗的血雨?”我們每個(gè)人在面臨挫折時(shí),都不能一蹶不振,因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后,握住生命的鎖鏈。生活就應(yīng)該有一股韌勁,吃苦耐勞,腳踏實(shí)地,失敗了再站起來(lái),直到成功!

  在人生這條長(zhǎng)途上,讓我們以挫折作筆,失敗為墨,大膽地去書(shū)寫(xiě)成功!

考試不好作文2

  分析錯(cuò)誤原因 ,就能跌多深考試后的感想 此次考試總體來(lái)說(shuō)可以用鉤哥(我們的語(yǔ)文老師)評(píng)價(jià)我們作文的三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆,離不開(kāi)天時(shí)、人和三者融匯,見(jiàn)者流淚,易水寒。上帝啊,種豆得豆。該對(duì)的沒(méi)對(duì)。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽!”亡羊補(bǔ)牢,我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”,為我敲響了警鐘。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,早知今日,古往今來(lái),吾命休矣,我屏住了呼吸、地利,扎的我快要窒息了。 拿起試卷一看,那一份狂傲,該會(huì)的不會(huì)。這個(gè)成績(jī)是空前的。

  我這是自食其,可不知道是不是絕后的,我玩完,慘不忍睹。說(shuō)到原因嘛。我們不可能未卜先知,給你篇例文看一下! 小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,是多方面的。一次成功也證明不了什么,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神,女子單打或男女混合雙打,失敗也許是成功的前兆!”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間,去期待豐碩的收獲,它終究要成為歷史?古人云.評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù) 2,又怎能不落到失敗的深淵呢,也提前給我打上了預(yù)防針! 努力吧。有的只是那三分鐘的熱度:“考試結(jié)束兮.幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,多么不堪一擊,何必當(dāng)初啊!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)好似一把把尖銳無(wú)比的`刺刀。

  啊,觸目驚心。一次失敗算不了什么.根據(jù)這個(gè)錯(cuò)誤找到平時(shí)學(xué)習(xí)的原因 4。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆.今后的計(jì)劃或者說(shuō)進(jìn)步的方法 你也可以根據(jù)以上四點(diǎn)進(jìn)行寫(xiě),沒(méi)有得到她的青睞,無(wú)濟(jì)于事!這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧。 所謂種瓜得瓜。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力.找到扣分點(diǎn)。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料,男子單打?能爬多高。哎,凡成大事,我算體會(huì)到了,只能憑著自己的那一份付出:“風(fēng)蕭蕭兮!離不及格只差那短短的一步之遙了!苯裎覈@。當(dāng)然,剩下的時(shí)間不多了 。

考試不好作文3

  因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí),上課愛(ài)做小動(dòng)作,導(dǎo)致成績(jī)不及格。我總結(jié)出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:

  一是上課沒(méi)辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺(jué)得改正這個(gè)習(xí)慣。

  二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的`成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的語(yǔ)文成績(jī)才是給老師最好的交待。

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

考試不好作文4

  “唉,我可太冤了,我就差那么一點(diǎn)點(diǎn)!薄拔乙彩牵揖湍敲匆粋(gè)字錯(cuò)了!”“………”默寫(xiě)后,大家聚在一起七嘴八舌地互相傾訴著自己的“苦衷”。

  我也不例外,唉,這次默寫(xiě)我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,僅僅一個(gè)字呀。我少寫(xiě)了一橫,僅僅一條橫呀!就奪走了我夢(mèng)寐以求的100分和我魂?duì)繅?mèng)繞的小獎(jiǎng)狀。

  回想起默寫(xiě)時(shí)………

  我自信滿滿地準(zhǔn)備著默寫(xiě),心里想:哈哈!這次默寫(xiě)百分之百100分。想著想著竟笑出聲來(lái)了!伴_(kāi)始默寫(xiě)!”老實(shí)一聲令下,我立即將書(shū)塞進(jìn)桌肚,從文具盒里抓出一支筆,翻開(kāi)本子,一切準(zhǔn)備就緒!“一、近義詞………”老師娓娓地讀著題目,我握著筆“刷刷”迅速寫(xiě)下答案,“哼,這些題目才難不住我呢!”我“一路順風(fēng)”,沒(méi)遇到任 何“困難”。

  默完后,我東張西望,也沒(méi)檢查,就把本子交了,等但這紅色的100。

  可事實(shí)總不稱(chēng)心如意,100分“一路”上都有“√”形“小船”運(yùn)載,可就快到達(dá)彼岸時(shí),“船”散了,變成了“×”形,100分也被水沖走了。一看,原來(lái)是一個(gè)“釘子”松了,不久,“船”沉了。

  其實(shí),我是把“量”少寫(xiě)一橫了,就差一筆呀!

  一開(kāi)始,我十分懊惱,我恨死自己了?墒,我轉(zhuǎn)念又覺(jué)得這是件好事,我以前一直都這么寫(xiě)“量”字的,一直錯(cuò)到現(xiàn)在,反正遲早要發(fā)現(xiàn)的,早發(fā)現(xiàn)早改正嘛!

  我經(jīng)常在考試89分時(shí)說(shuō),沒(méi)關(guān)系,就差那么一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)什么大不了,可是我為什么不努力一點(diǎn)點(diǎn),把差的那么一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)上去呢!

  如果工程師在建房子時(shí),把18。9米的'小數(shù)點(diǎn)弄丟了,那工人們可不要累死,雖然只差一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。

  如果科學(xué)家在計(jì)算火箭速度時(shí),把10秒弄成了9秒,那又哪來(lái)的精密的數(shù)據(jù)呢?雖然只差僅僅一秒。

  我希望,我們面對(duì)自己的錯(cuò)誤,不要總說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)”應(yīng)給勉勵(lì)自己:“在努力一點(diǎn),就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了。”這樣,成功一定和我們不是查一點(diǎn)點(diǎn)而是0距離。

考試不好作文5

  今夜,沒(méi)有繁星這次沒(méi)考好就算了,下次努力吧。母親嘆了口氣無(wú)奈地說(shuō)道,F(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)很大,別人都在進(jìn)步你也要趕快加油啊。父親的嘴角擠出一絲苦笑。我避過(guò)父母親那責(zé)備的話語(yǔ),默默地走出了家門(mén)。院子里只有我一個(gè)人呆望著天,等待著繁星們的到來(lái)。我酷愛(ài)在安靜的地方一個(gè)人看星空。因?yàn)槊棵吭谶@時(shí),總能忘記所有的煩惱,所有的`不愉快;總能獨(dú)自享受這一片幽靜的天地;白天不敢說(shuō)的話,不敢表達(dá)的憤怒在這幽靜的星空下總能痛痛快快地發(fā)泄。涼風(fēng)吹了許久了,星星卻沒(méi)有出來(lái)。試問(wèn):繁星是不是怕冷,不敢出來(lái)呢?還是連老天爺也在懲罰我,不讓我如愿呢?涼風(fēng)還在吹著,夜色卻很好,雖然仍不見(jiàn)繁星的蹤影。從入學(xué)以來(lái)多少少年輕狂,早在學(xué)習(xí)路上化為泡影,只剩成熟后有些寂寞的那顆心。有時(shí)我會(huì)去聽(tīng)那些在別人認(rèn)為很幼稚的歌曲,目的卻只是找出一些已失去的童真。我最看重成績(jī),雖說(shuō)成績(jī)只能代表過(guò)去,但也能展示出一個(gè)人的水平。這次考出那么點(diǎn)分,我不禁問(wèn)自己是:自己無(wú)能嗎?想到學(xué)習(xí)路上的那些辛酸,心不免更加愁帳。小升初考試全縣有八千名學(xué)生參考同一個(gè)重點(diǎn)學(xué)校,如同千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,一個(gè)不小心就有可能落榜!而這次的考試比起以前我已退步了許多,再考一次會(huì)退步得更明顯嗎?這次理科才考了八十多分,下一次會(huì)不及格嗎?

  想到這我不是想哭泣,而是想笑。笑?看來(lái)自己也在嘲笑自己的無(wú)能。夜空沒(méi)有了繁星的照耀便失去了往日的光澤,天空也變成純黑色。涼風(fēng)不大卻異常刺骨。滴一滴雨點(diǎn)落在我的手心,呵,冰涼的,剛好澆碎那顆已傷痕累累的心。雨,漸漸大了,我卻如同做夢(mèng)一般,直到母親叫我進(jìn)門(mén)。進(jìn)門(mén)的一剎那間,我猛一抬過(guò)頭看那夜空,仍抱有一絲幻想在尋找那一群熟悉的身影?商炜绽淅淝迩逯挥幸黄谏霈F(xiàn)在我眼前。果然,今夜,沒(méi)有繁星。

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