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考試，讓我歡喜讓我憂作文（通用13篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的考試，讓我歡喜讓我憂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試，讓我歡喜讓我憂作文 1
考試，既是一個惡魔，也是一位天使，能讓我歡喜，也能讓我憂愁。
考試如果考不好，被打一頓很正常�？扇绻己昧耍坏粫淮�，而且會有美美的獎勵，這就是為什么考試可以讓我歡喜、也能讓我憂愁的原因。
考試前，我會認(rèn)真地復(fù)習(xí)，為馬上要到來的考試做充足準(zhǔn)備。我想：考試快要來了，我一定要像打仗一樣準(zhǔn)備好，一定要考好。我接著認(rèn)真復(fù)習(xí)每一門學(xué)科，希望這場考試不要考得太差了。
語文開考了，我異常地緊張，心里想：要是我考不好怎么辦？被打得骨折嗎？不，我不能被打。所以，這次，我做了好多復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，一定不會考差了的。
我深呼吸一口氣，開始寫沒有寫完的題目。語文考完后，又開始了數(shù)學(xué)考試，我沉下心，認(rèn)真地答題，從考試中我發(fā)現(xiàn)，其實考試并不難，只要仔細(xì)答題，認(rèn)真檢查，就一定可以考出好成績。
考試完了，我緊張的心情一下子放松了�？墒�，公布成績時，老師快說到我的名字了，我就不再輕松，而是又開始緊張。我心想：要是考差了怎么辦，我會被打嗎？老天保佑，希望我考得好。試卷下來了，語文99分，數(shù)學(xué)120分，成績很好，我既興奮，又高興。
考試像天使，也像惡魔，是美好的`，也是痛苦的，可以讓人歡喜，也能讓人憂慮。
我回到家，一下把門推開，高興地對爸爸媽媽說：“爸，媽，我的語文考了99分，數(shù)學(xué)120分�！�
爸爸檢查我的試卷，高興地說：“我兒子真行，真給爸爸爭光！”
媽媽也說道：“兒子真行，我們一家去香格里拉度假去。”
我高興地說：“好，我們一家去游行。”
我心想：考試考好了真好！以后考試我都要考好。既被爸爸媽媽稱贊，又可以去旅行，我以后一定要每次考試都考好。
這就是我的考試經(jīng)歷�？荚�，它讓我歡喜，讓我憂！
考試，讓我歡喜讓我憂作文 2
又到六月考試季。考試又成了很多學(xué)生的噩夢。分?jǐn)?shù)讓我們或喜或怒，時哀時樂�？墒窍埠蜆纺鼙欢嗌賹W(xué)生擁有呢?擁有的時間又能有多長呢?即使了，一時快樂，但是也抵不了長時間的擔(dān)憂。因此我最討厭分?jǐn)?shù)，畏懼考試。
每到考試時我就手忙腳亂。考試前一天，心里下著小雨，憂慮像一張網(wǎng)，牢牢地束縛著我;考試時，或風(fēng)平浪靜，或笑逐顏開，或一籌莫展;一旦考砸了，心中宛如暴雨即將來臨，陰沉得怕人�？荚嚲砩弦粋�個鮮紅的大叉，就像一把把沾著殷紅鮮血的小刀，讓我痛苦不堪。我不明白：老師曾無數(shù)次告訴我們考試只是為了檢驗我們學(xué)習(xí)的情況，以便及時查漏補(bǔ)缺，可是為什么分?jǐn)?shù)卻成了我們最大的負(fù)擔(dān)?
分?jǐn)?shù)到底是什么?在家長的眼里，它代表了榮譽、面子。每次坐在一起談?wù)摵⒆拥某煽�，家長可以驕傲地向周圍人炫耀“我的孩子得了第一名”“我的孩子又考了一百分”�？墒悄銈冊谡f這些話的時候，有沒有想過你們的.孩子為此付出了多少?每次回家，除了要完成老師布置的作業(yè)，還要看你們買來的課外書、復(fù)習(xí)資料，每天都苦讀到深夜。時間長了，很多人都戴上了眼鏡。即使這樣刻苦地學(xué)習(xí)，分?jǐn)?shù)還是壓得他們喘不過氣。面對即將到來的考試，憂心忡忡，生怕考得不好;了，又擔(dān)心下一次被別人超越;考差了，自己羞愧萬分，深感無顏見江東父老。
分?jǐn)?shù)給我的壓力也很大。我記得有一次單元測驗，我破天荒只拿到了63分。老師同學(xué)或嚴(yán)厲，或驚異，或惋惜，或不屑的目光壓得我抬不起頭，恨不得找個地洞鉆了。終于放學(xué)了，我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑著問：“纖纖，考了多少分啊?”我低著頭，小聲地說：“63�！贝葠鄣母赣H不見了。父親一邊打著手勢，一邊對我咆哮：“你怎么回事?居然只有63分?退步這么大，你每天到底在干什么?”我嚇壞了，不敢回答爸爸的責(zé)問，只是躲在一角默默流淚。此時，我是多么痛恨考試，痛恨分?jǐn)?shù)啊!
考試原本只是為了測試學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，讓學(xué)生自己和老師及時發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行改進(jìn)�？墒菤埧岬姆�?jǐn)?shù)成了學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)，讓他們成為考試的籠中鳥。分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，你左右了我的喜怒哀樂，給我?guī)砹顺恋榈榈呢?fù)擔(dān)，你說我該拿你怎么辦啊?如果分?jǐn)?shù)不是那么重要該有多好!
考試，讓我歡喜讓我憂作文 3
話說得好“老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根�！边@句話一點也不假，如果我們小測的成績差，數(shù)學(xué)老師絕對會說：“明天考試，誰差誰給我留下，如果考好了，回家就會被夸獎；但如果差了，勸你多穿件衣服�！�
為什么考試都不怕，因為我從一年級開始，語數(shù)基礎(chǔ)就很好，（火車不是推的，牛皮不是吹的�。├蠋熕揽荚�，我不復(fù)習(xí)都會有七八十分！
但是馬有失蹄，在我四年級的下冊期末考，卻考出了史上以來最低分，語文84.5分。我非常的失望，因為這次的作文偏題了，扣了一半，語基再扣0.5分，就在優(yōu)的下面了！我從此吸取了教訓(xùn)，作文再也不敢再犯同樣的.錯了。
五年級進(jìn)了蘇老師的班，蘇老師對我們循循善誘，使我的成績迅速上升了。我一下子考出96.5的高分，睡覺都笑醒了，可是我的成績不穩(wěn)定，一下八十七八分，一下九十四五分，真是的，我每次考完試以后都是提心吊膽的，好在再也沒有85分以下了。
不止語文好，數(shù)學(xué)也很好。
可能是應(yīng)了一句話“龍生龍，鳳生鳳，老鼠兒子會打洞。"老爸的數(shù)學(xué)特別好，我從小就跟他學(xué)，我數(shù)學(xué)當(dāng)然也好，所以我數(shù)學(xué)從來不會90分以下的，只要我數(shù)學(xué)95分以下，臉色就不好看，媽媽只要看我臉色就可以大略知道分?jǐn)?shù)了。有幾次數(shù)學(xué)考了100分，媽媽說只要得了100分，就發(fā)2元錢，“工資”，幾次下來就賺了近10元，幾天臉上都不會難看。
進(jìn)入初中的話，學(xué)習(xí)會更加緊張，聽上一屆畢業(yè)的大哥哥大姐姐說：“中學(xué)的日子比小學(xué)的日子難過多了，如果你們進(jìn)入畢業(yè)班，每天神經(jīng)都得繃得緊緊的，否則考試會把你打得措手不及�！�
我想給學(xué)弟學(xué)妹一個忠告：“要把握每一次考試，他會讓你走向成功，不要以為畢業(yè)班是很輕松的！”
考試，你讓我嘗到了考試的快樂，體會了考差的傷心。
考試，讓我歡喜讓我憂作文 4
俗話說得好，“天有不測風(fēng)云”，考試真是如此。有時會第一，有時會落到九霄云外，誰能保證自己永居第一呢！
我是班上中等生，所以對此有更深奧的感觸。我不管怎樣，也忘不了那一個又大又紅的`82分，還有后面一頓“爆炒豆子”。
上上個星期，老師說明天考試，我晚上十分悠閑。哪知第二天上午，老師捧著一大摞試卷，帶著一陣風(fēng)進(jìn)來，說了一聲：“考試�！比鄠�個唉聲嘆氣，誰會料到老師會臨時改時間呢？唉，沒辦法，在班上，老師是霸王，沒有誰敢惹。一考完，我以為很簡單，心里還有點沾沾自喜。第二天早上，成績一出，我大失所望。一個大大的“82”，我的心情一下子落到了九霄云外，回家又是一頓臭罵。
于是，我懷著惴惴不安的心情回到家，爸爸正坐在沙發(fā)上看電視。我立刻裝出一種無事的樣子，疾步走進(jìn)房間，生怕一點動作被老爸看穿。在家里，我老爸像有第三只眼睛，什么事也逃不過他的法眼。這一次，老爸提前看穿了，問：“今天考了多少？”我說：“什么多少？”他嚴(yán)肅地說：“今天考了一場數(shù)學(xué)�！蔽铱粗菄�(yán)肅的神情，只好低下頭，小聲地說：“82分�！�
他一下子吼了起來：“怎么就考這么點兒？明天不要出去了，老老實實在家做試卷�！庇谑俏疫�想玩的念頭一下子被打消了。
上個星期又考了一次，經(jīng)過我認(rèn)真復(fù)習(xí)，一下子考了個98分。一回到家，爸爸又追問起，我有點開心，大聲地說：“98！”
爸爸仿佛會變臉?biāo)频�，一下子變得滿臉歡顏，說：“好兒子，下次考個一百分。”我聽到后，十分驕傲。
哎，考試真是讓我歡喜，讓我憂啊。
考試，讓我歡喜讓我憂作文 5
期末考試快要到了，媽媽說，只要我的語文、數(shù)學(xué)的期末成績總分達(dá)到195分，就請我吃肯德基，還要買折疊車。我聽了以后非常高興。因為這兩樣是我夢寐以求的。特別是折疊車，我央求媽媽好幾次了，她都說我還小不能買�，F(xiàn)在媽媽親口答應(yīng)我要買折疊車了，能不讓我歡喜嗎？但是我又有一點擔(dān)憂，因為我這個人比較粗心，平時的成績都沒達(dá)到195分，這次我能考到195分嗎？
終于到期末考試的'那一天，先考語文，卷子一分下來，我瀏覽了望一遍，太簡單了！作文寫童話故事，這是我最拿手的。我早早地做完了卷子，心想：看來這次的折疊車我是拿定了，還有一頓肯德基呢。我洋洋得意地拿起卷子，從頭到尾檢查一遍，都沒發(fā)現(xiàn)錯誤，自以為全對了，就開始玩了。監(jiān)考老師看見了對我說：“認(rèn)真檢查！”我把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，繼續(xù)玩到收卷為止。接下來考數(shù)學(xué)，比語文還簡單呢，我早早地做完了卷子，心想這次肯定能考一百分。我趴在桌子上，美美地做起了白日夢：仿佛我已騎上了折疊車了，和同學(xué)們一起去郊游呢�；氐郊遥瑡寢寙栁铱嫉迷趺礃�？我很自信地回答：“太簡單了，我全會做。”媽媽就問我?guī)椎李}目的答案。（因為媽媽是我的老師）想不到我全錯了。媽媽很生氣，狠狠地罵了我一頓，說我很粗心，我垂頭喪氣，心里很后悔，媽媽說的那幾題我都會做，只是題目沒認(rèn)真看。慘了，這下不但得不到獎品，還會被媽媽“竹筍炒肉絲”一頓呢。我最怕媽媽打我了，就向媽媽保證這個寒假好好看書，多多練字。媽媽聽了我的保證，說：“行，男子漢大丈夫，說話要算數(shù)。”
考試，讓我歡喜讓我憂作文 6
哈哈，新的一年又來臨了，這是一件十分可喜的事。不過，面對新年，卻有不少人愁眉苦臉。這是為什么呢？當(dāng)學(xué)生的都知道：馬上就要期末考試?yán)玻?/p>
回想起去年那一次考試，我心里一陣慌亂。那次，我的語文考試考砸了，只有八十幾分。我拖著沉重的步伐慢吞吞地回到家。媽媽見我回來了，急忙問我考試成績怎么樣了，但是她一看我的表情就知道我考砸了，便皺著眉頭問我：“說吧，考了幾分？”我垂著頭，用那低的連自己也快聽不到的`聲音說：“語文只考了八十幾分……”結(jié)果那天，我被爸爸媽媽訓(xùn)了一頓。
我一想到今年的期末又快到了，總有一種說不出的擔(dān)憂，但是又有一種莫名的興奮。擔(dān)憂，大家都知道是為什么；興奮，我想你們就猜不到了吧：是因為在新年里，我又可以住到外公外婆家去，每天和小伙伴一起望著那窗外的雪景；每天坐在電腦前，到網(wǎng)上盡情地“沖浪”；每天……那種生活是多么愜意呀！
所以，我一方面希望期末慢點來，好讓我有多一點的時間來復(fù)習(xí)；一方面希望期末快點來，可以早點和小伙伴一起玩。
考試，讓我歡喜讓我憂作文 7
考試是一件讓我歡喜的事情，也是一件讓我憂愁的事。
學(xué)校里，數(shù)學(xué)課上老師正在把上次考試的試卷發(fā)下來，我看著一個個拿到試卷的同學(xué)卷子上的分?jǐn)?shù)，心里很忐忑不安。我想我考的是不是很糟?我的試卷是最后一個發(fā)下來的，我一看我的試卷上赫然寫著98分，是數(shù)學(xué)成績排名第一名。
這是一件讓我那么歡喜的事啊!數(shù)學(xué)考試是一個那么好聽的名字啊!
考試真讓我歡喜，每次數(shù)學(xué)考試，我總能考得很好!每次成績排名不是第一名，就是第二、第三。這讓父母很欣慰。
在語文課上老師也把上次考的試卷發(fā)下來，我看著別人的試卷中，有90分以上，80分以上，70分以上。老師把我的試卷發(fā)下來，我一看我的試卷上是一個刺眼的74分。
這是一件讓我憂愁的`事情，語文考試是一個那么恐怖的名字啊!
考試真讓我憂愁：語文考試我每次都考得很糟，每次成績不是70多分，就是八十幾分，根本沒有怎樣的進(jìn)步，即使進(jìn)步也是進(jìn)步一、兩分。讓父母總為我的語文成績擔(dān)心。
接下來，我一定要認(rèn)真對待語文科的學(xué)習(xí)，爭取各個科目平衡發(fā)展，不要再做“偏科王”。
考試，讓我歡喜讓我憂作文 8
說起學(xué)生時代，自然就會想到考試，考試伴隨著我們整個學(xué)習(xí)生涯，讓人又愛又恨。沒有考試，我便無法正確預(yù)估自己的水平；有了考試，我便開始焦慮自己的成績和排名。不得不說，這考試真是讓我歡喜讓我憂啊。
期末考試結(jié)束后，我與媽媽相約去看電影，看完電影成績便公布了，我有些不敢看，但手還是很誠實地點進(jìn)去了。全班第三名！我很激動，上次考試還是第15名呢，上上次是第32名。很幸運，每一次都在進(jìn)步。我把成績的消息講給媽媽聽，媽媽也忍不住為我激動！她說：“你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲！走，媽媽請你去大餐一頓。”
又是一次期末考試，我成績下滑了40分左右，排名也下降到了第13名。我認(rèn)真分析后，得出了應(yīng)該加強(qiáng)數(shù)學(xué)和地理這兩科的結(jié)論，但媽媽并不信任我。她認(rèn)為這次考差了以后也會考差，我很傷心。當(dāng)初說我是她的驕傲，如今又不信任我，唯分?jǐn)?shù)論、唯排名論真的正確嗎？我不能因為是她的孩子，所以無論怎樣她都以我為驕傲嗎？我不能因為是她的孩子，所以選擇無條件相信我嗎？我想成為媽媽自豪的孩子，并不僅僅是分?jǐn)?shù)和排名，更多的是善良、正直、誠實的美好品性。我不希望媽媽因為一次不理想的考試而否定我的'全部。
考試是讓我查漏補(bǔ)缺知識的，是讓我意識到自己哪一科或哪一個部分還欠缺的，我們不應(yīng)該去利益化它。它不是我們炫耀的工具，它是幫助我們進(jìn)步的法寶。有了考試，我們才能正視自己的水平，也希望家長不要“唯分?jǐn)?shù)論”而寒了孩子的心。家長和孩子一起正確看待考試，才能共同進(jìn)步。不得不說，這考試真是讓我歡喜讓我憂啊。
考試，讓我歡喜讓我憂作文 9
俗話說的好：“考考考，老師的寶；試試試，學(xué)生的命�！睍r間“嗖嗖”地向前跑著，書一頁一頁地薄了。想起開學(xué)時，厚厚的幾本大石頭，現(xiàn)在卻是已故的記憶，未學(xué)的頁數(shù)日稀月少，而惡魔早鋪好了死亡之路。
隨著學(xué)期末的逼近，一張又一張的紙發(fā)了下來，送上去的是密密麻麻的字，收回的卻是紅艷艷的幾筆和像太陽一樣火辣辣的數(shù)字。
記得一次小考，在我孜孜不倦的苦讀之下，這學(xué)期的首輪英語滿分躍于紙上，看看那委婉可愛又俏皮的100；迎著眾人羨慕夾雜著嫉妒的'眼神，伴著耳邊的嘖嘖贊嘆，我仿佛躺在柔軟的白云上，淡淡的陽光輕撫著我的臉龐，沉浸在幸福之中，久久地?zé)o法自拔……
又是一節(jié)寫字課，天邊的白云散落著黑發(fā)，將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實。天上的紅太陽洗著火熱的臉，越來越白了�！耙磺兴坪踉絹碓桨怠！蔽覔沃竽�，想著。猛然抬頭，講臺上多了個又矮又胖的身影，肥胖的臉上寫滿了嚴(yán)肅。哎，不用說，又是小測試，比起數(shù)學(xué)英語，我這語文可是陷在沼澤里拔不出來。這次小測試成績，又是不堪入目，害得老師哭笑不得�；丶矣忠づ�，就準(zhǔn)備兩個棉花球再說吧。
期末大考，你的腳步可以再再再慢一點么？跑得太快容易傷腰的！
哎，考試！考試！考試！讓我歡喜讓我憂。
考試，讓我歡喜讓我憂作文 10
俗話說：“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！笨荚囎屛覛g喜，又讓我憂。
有一次，學(xué)校進(jìn)行抽考，全班都處于一種高度備戰(zhàn)的狀態(tài)，一道題目講了又講，說了又說。我自認(rèn)為我已經(jīng)掌握了，所以聽了一遍就心不在焉了。
考試時，我不管三七二十一，看了個大概就寫。不一會兒，我便做完了，我看時間還有多余的，并在草稿紙上畫畫。不知不覺中，時間便過去了。直到要收卷了，我才如夢初醒，匆匆忙忙地把姓名寫好。
第二天，卷子發(fā)下來了，我望了一眼分?jǐn)?shù)，徹底傻眼了，我連90分都沒到。那分?jǐn)?shù)如同一把利劍，深深地扎在了我的心頭。為了不讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，我急忙把試卷收了起來�；氐郊�，我準(zhǔn)備不和媽媽說我的分?jǐn)?shù)，直接自己仿照她的`筆跡簽字�？烧l知，老師好像故意和我過不去似的，竟然發(fā)了校訊通。媽媽一回來，便問我考了多少，我只得乖乖地交出了試卷，媽媽一看我的試卷，眉頭緊鎖，問道：“你看這題，你不是做過嗎？怎么又錯了？還有這題……”我無可奈何，只好忍受著來自老媽的怒火。
過了許久，媽媽又說：“其實這次考試對你來講未必是一件壞事，至少你認(rèn)識到了自己的不足，不是嗎？你要記住，下次千萬別再驕傲了�！�
考試真是讓我歡喜讓我憂。
考試，讓我歡喜讓我憂作文 11
在這個充滿競爭與挑戰(zhàn)的時代，考試似乎成了我們生活中不可或缺的一部分。它像一面鏡子，映照出我們知識的積累與能力的展現(xiàn)；它又像一座橋梁，連接著我們過去的努力與未來的夢想。然而，考試對我而言，總是帶著幾分歡喜與幾分憂愁。
記得那次數(shù)學(xué)考試，我提前做了充分的準(zhǔn)備。每晚，我都沉浸在題海中，與那些復(fù)雜的公式和難題斗爭。每當(dāng)解開一道難題，我都會感到一種難以言喻的成就感，仿佛自己又攀登上了一座知識的高峰�？荚嚹翘�，我滿懷信心地走進(jìn)考場，筆尖在試卷上輕盈地跳躍，每一道題目都仿佛是我熟悉的老朋友。當(dāng)鈴聲響起，我自信地交上了試卷，心中充滿了期待。
等待成績的日子總是漫長的，但當(dāng)我看到自己的名字赫然出現(xiàn)在成績單的榜首時，那份喜悅簡直無法用言語來表達(dá)。我仿佛看到了自己努力的汗水化作了璀璨的星光，照亮了我前行的道路。那一刻，我深深地感受到了考試帶來的歡喜，它是對我努力的肯定，是對我能力的認(rèn)可。
然而，考試并非總是如此美好。有時，它也會給我?guī)頍o盡的憂愁。那次語文考試，我因為對一篇課文的理解不夠深入，導(dǎo)致答題時偏離了主題，最終成績不盡如人意�？粗萄鄣姆�?jǐn)?shù)，我的心情跌入了谷底。我開始懷疑自己的能力，甚至開始害怕考試。每當(dāng)想到那次失敗，我都會感到一種莫名的壓力，仿佛有一塊巨石壓在我的心頭，讓我喘不過氣來。
但是，我知道，考試只是檢驗我們知識掌握程度的一種方式，它并不能完全決定我們的未來。在憂愁中，我學(xué)會了反思與總結(jié)。我開始更加認(rèn)真地對待每一次學(xué)習(xí)，不再輕視任何一個知識點。我懂得了，只有通過不斷的.努力與積累，才能在考試中取得好成績，才能在未來的人生道路上走得更遠(yuǎn)。
如今，當(dāng)我再次面對考試時，我已經(jīng)能夠坦然面對。無論結(jié)果如何，我都會珍惜每一次考試的機(jī)會，因為它讓我歡喜，讓我憂愁，更讓我成長�？荚嚕拖袷俏胰松猛局械囊幻骁R子，讓我看清了自己，也讓我明確了前進(jìn)的方向。
我相信，在未來的日子里，我會帶著這份歡喜與憂愁，繼續(xù)前行，在知識的海洋中遨游，在人生的道路上不斷攀登新的高峰。
考試，讓我歡喜讓我憂作文 12
在學(xué)習(xí)的征途中，考試如同一座座里程碑，既標(biāo)記著我們的成長足跡，也時常攪動著我們的心緒。它如同一把雙刃劍，既帶給我無盡的喜悅與成就感，也讓我品嘗到憂慮與挫敗的滋味。考試，讓我歡喜讓我憂，成為我青春記憶中一抹不可磨滅的色彩。
歡喜之時，考試仿佛是點亮夢想的燈塔。每當(dāng)坐在考場，筆尖輕觸試卷的那一刻，我仿佛能聽到知識海洋中智慧浪花拍打岸邊的聲音。那些日夜苦讀、不懈探索的知識點，如同久違的老友，在關(guān)鍵時刻躍然紙上，與我并肩作戰(zhàn)。解題的順暢、思路的清晰，讓我心中涌起一股難以言喻的滿足感。成績公布時，看到那份凝聚了汗水與努力的分?jǐn)?shù)，那份由衷的喜悅?cè)缤喝绽餃嘏年柟�，照亮我前行的道路，給予我無限的動力和希望。那一刻，考試成了自我實現(xiàn)的舞臺，讓我深刻體會到“一分耕耘，一分收獲”的真諦。
然而，考試亦是我憂緒的源泉。面對難題時的`手足無措，時間緊迫下的焦慮不安，以及成績揭曉前夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，都是考試帶給我的另一面。有時，明明付出了努力，結(jié)果卻不盡如人意，那一刻的失落與自責(zé)如同烏云蔽日，讓人難以釋懷。考試的壓力，像一座無形的大山，壓得我喘不過氣來，讓我開始懷疑自己的能力，甚至對未來感到迷茫。那些夜晚，我獨自坐在書桌前，望著窗外的月光，心中五味雜陳，考試成了自我質(zhì)疑的放大鏡，映照出內(nèi)心的脆弱與不安。
但正是這份歡喜與憂愁交織的經(jīng)歷，讓我學(xué)會了成長。我開始明白，考試不僅僅是對知識的檢驗，更是對心態(tài)與意志的磨礪。它教會我如何在壓力之下保持冷靜，如何在失敗之后重新站起。每一次的跌倒，都是為了下一次跳躍得更遠(yuǎn)；每一次的憂慮，都是向歡喜邁進(jìn)的階梯。我學(xué)會了調(diào)整心態(tài)，將考試視為自我提升的機(jī)會，而不是評判價值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
如今，當(dāng)我再次回望那些考試的日子，心中更多的是感激�？荚�，讓我歡喜讓我憂，它像一面鏡子，映照出真實的自我，讓我在喜悅與憂慮中學(xué)會堅持與成長。未來的路上，無論面對何種挑戰(zhàn)，我都會帶著這份經(jīng)歷賦予的勇氣和智慧，繼續(xù)前行，因為我知道，每一次的考驗，都是通往更加輝煌自我的橋梁。
考試，讓我歡喜讓我憂作文 13
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！� 這句流傳已久的順口溜，道出了無數(shù)學(xué)生對考試復(fù)雜而又微妙的情感。于我而言，考試就像一場五味雜陳的奇妙旅程，既讓我歡喜，又讓我憂。
考試帶來的歡喜，是努力付出后收獲成果的甜蜜。每當(dāng)考試前夕，我都會開啟一場與知識的深度對話。在臺燈柔和的光暈下，我埋頭于書本，背誦詩詞、鉆研數(shù)學(xué)難題、梳理英語語法，那些密密麻麻的筆記和寫滿答案的練習(xí)冊，都是我奮斗的足跡。當(dāng)考場上筆尖在試卷上流暢游走，曾經(jīng)爛熟于心的知識點一一呈現(xiàn)，心中便涌起一股自信的暖流。而等待成績公布的過程，雖有些忐忑，卻又滿懷期待。若是看到試卷上那一個個鮮艷的'對勾，以及令人滿意的高分，所有的辛苦瞬間煙消云散，取而代之的是滿滿的成就感，仿佛自己是一位凱旋而歸的戰(zhàn)士，享受著勝利的榮耀。這種因自身努力得到認(rèn)可的喜悅，是考試賦予我的珍貴饋贈。
可考試的憂愁，也如影隨形�？记暗膲毫Τ３旱梦矣行┐贿^氣來。堆積如山的復(fù)習(xí)資料，似乎怎么也看不完；老師家長滿懷期待的眼神，又像沉甸甸的石頭，加重了心理負(fù)擔(dān)。深夜里，困意一次次襲來，卻只能強(qiáng)撐著疲憊繼續(xù)奮戰(zhàn)，害怕遺漏任何一個重要知識點。更揪心的是考試中的緊張時刻，有時遇到一道難題，大腦突然一片空白，那些原本熟悉的解法仿佛被施了隱身咒，怎么也想不起來。時間一分一秒流逝，心跳卻愈發(fā)急促，手心滿是汗水，那種焦慮無助之感，至今難忘。即便考試結(jié)束，憂慮也未必消散，如果成績不理想，面對試卷上那一道道刺眼的紅叉，低落情緒便會如潮水般將我淹沒，自責(zé)、沮喪，甚至懷疑自己，仿佛之前所有的努力都付諸東流，未來也變得迷�；野�。
考試，就是這樣一個矛盾綜合體，它用成績見證我的成長，又用壓力鞭策我奮進(jìn)；給予我收獲的喜悅，也帶來受挫的痛苦。但或許正是這喜與憂的交織，才讓我在求學(xué)之路上不敢停歇，不斷磨礪，努力向著知識的高峰攀登。因為我深知，只有勇敢穿越考試的風(fēng)雨，才能邂逅更絢麗的知識彩虹。
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