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考試，讓我歡喜讓我憂作文(3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的考試，讓我歡喜讓我憂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試，讓我歡喜讓我憂作文1
考試，既是一個(gè)惡魔，也是一位天使，能讓我歡喜，也能讓我憂愁。
考試如果考不好，被打一頓很正常。可如果考好了，不但不會(huì)被打，而且會(huì)有美美的獎(jiǎng)勵(lì)，這就是為什么考試可以讓我歡喜、也能讓我憂愁的原因。
考試前，我會(huì)認(rèn)真地復(fù)習(xí)，為馬上要到來的`考試做充足準(zhǔn)備。我想：考試快要來了，我一定要像打仗一樣準(zhǔn)備好，一定要考好。我接著認(rèn)真復(fù)習(xí)每一門學(xué)科，希望這場(chǎng)考試不要考得太差了。
語(yǔ)文開考了，我異常地緊張，心里想：要是我考不好怎么辦？被打得骨折嗎？不，我不能被打。所以，這次，我做了好多復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，一定不會(huì)考差了的。
我深呼吸一口氣，開始寫沒有寫完的題目。語(yǔ)文考完后，又開始了數(shù)學(xué)考試，我沉下心，認(rèn)真地答題，從考試中我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)考試并不難，只要仔細(xì)答題，認(rèn)真檢查，就一定可以考出好成績(jī)。
考試完了，我緊張的心情一下子放松了�？墒牵汲煽�(jī)時(shí)，老師快說到我的名字了，我就不再輕松，而是又開始緊張。我心想：要是考差了怎么辦，我會(huì)被打嗎？老天保佑，希望我考得好。試卷下來了，語(yǔ)文99分，數(shù)學(xué)120分，成績(jī)很好，我既興奮，又高興。
考試像天使，也像惡魔，是美好的，也是痛苦的，可以讓人歡喜，也能讓人憂慮。
我回到家，一下把門推開，高興地對(duì)爸爸媽媽說：“爸，媽，我的語(yǔ)文考了99分，數(shù)學(xué)120分�！�
爸爸檢查我的試卷，高興地說：“我兒子真行，真給爸爸爭(zhēng)光！”
媽媽也說道：“兒子真行，我們一家去香格里拉度假去�！�
我高興地說：“好，我們一家去游行�！�
我心想：考試考好了真好！以后考試我都要考好。既被爸爸媽媽稱贊，又可以去旅行，我以后一定要每次考試都考好。
這就是我的考試經(jīng)歷。考試，它讓我歡喜，讓我憂！
考試，讓我歡喜讓我憂作文2
又到六月考試季。考試又成了很多學(xué)生的噩夢(mèng)。分?jǐn)?shù)讓我們或喜或怒，時(shí)哀時(shí)樂�？墒窍埠蜆纺鼙欢嗌賹W(xué)生擁有呢?擁有的時(shí)間又能有多長(zhǎng)呢?即使了，一時(shí)快樂，但是也抵不了長(zhǎng)時(shí)間的擔(dān)憂。因此我最討厭分?jǐn)?shù)，畏懼考試。
每到考試時(shí)我就手忙腳亂。考試前一天，心里下著小雨，憂慮像一張網(wǎng)，牢牢地束縛著我;考試時(shí)，或風(fēng)平浪靜，或笑逐顏開，或一籌莫展;一旦考砸了，心中宛如暴雨即將來臨，陰沉得怕人�？荚嚲砩弦粋�(gè)個(gè)鮮紅的大叉，就像一把把沾著殷紅鮮血的小刀，讓我痛苦不堪。我不明白：老師曾無數(shù)次告訴我們考試只是為了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的情況，以便及時(shí)查漏補(bǔ)缺，可是為什么分?jǐn)?shù)卻成了我們最大的負(fù)擔(dān)?
分?jǐn)?shù)到底是什么?在家長(zhǎng)的眼里，它代表了榮譽(yù)、面子。每次坐在一起談?wù)摵⒆拥某煽?jī)，家長(zhǎng)可以驕傲地向周圍人炫耀“我的孩子得了第一名”“我的孩子又考了一百分”�？墒悄銈�?cè)谡f這些話的時(shí)候，有沒有想過你們的孩子為此付出了多少?每次回家，除了要完成老師布置的作業(yè)，還要看你們買來的課外書、復(fù)習(xí)資料，每天都苦讀到深夜。時(shí)間長(zhǎng)了，很多人都戴上了眼鏡。即使這樣刻苦地學(xué)習(xí)，分?jǐn)?shù)還是壓得他們喘不過氣。面對(duì)即將到來的考試，憂心忡忡，生怕考得不好;了，又擔(dān)心下一次被別人超越;考差了，自己羞愧萬分，深感無顏見江東父老。
分?jǐn)?shù)給我的.壓力也很大。我記得有一次單元測(cè)驗(yàn)，我破天荒只拿到了63分。老師同學(xué)或嚴(yán)厲，或驚異，或惋惜，或不屑的目光壓得我抬不起頭，恨不得找個(gè)地洞鉆了。終于放學(xué)了，我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑著問：“纖纖，考了多少分啊?”我低著頭，小聲地說：“63�！贝葠鄣母赣H不見了。父親一邊打著手勢(shì)，一邊對(duì)我咆哮：“你怎么回事?居然只有63分?退步這么大，你每天到底在干什么?”我嚇壞了，不敢回答爸爸的責(zé)問，只是躲在一角默默流淚。此時(shí)，我是多么痛恨考試，痛恨分?jǐn)?shù)啊!
考試原本只是為了測(cè)試學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，讓學(xué)生自己和老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行改進(jìn)�？墒菤埧岬姆�?jǐn)?shù)成了學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)，讓他們成為考試的籠中鳥。分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，你左右了我的喜怒哀樂，給我?guī)砹顺恋榈榈呢?fù)擔(dān)，你說我該拿你怎么辦啊?如果分?jǐn)?shù)不是那么重要該有多好!
考試，讓我歡喜讓我憂作文3
話說得好“老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根。”這句話一點(diǎn)也不假，如果我們小測(cè)的成績(jī)差，數(shù)學(xué)老師絕對(duì)會(huì)說：“明天考試，誰差誰給我留下，如果考好了，回家就會(huì)被夸獎(jiǎng)；但如果差了，勸你多穿件衣服�！�
為什么考試都不怕，因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開始，語(yǔ)數(shù)基礎(chǔ)就很好，（火車不是推的，牛皮不是吹的�。├蠋熕揽荚�，我不復(fù)習(xí)都會(huì)有七八十分！
但是馬有失蹄，在我四年級(jí)的下冊(cè)期末考，卻考出了史上以來最低分，語(yǔ)文84.5分。我非常的失望，因?yàn)檫@次的作文偏題了，扣了一半，語(yǔ)基再扣0.5分，就在優(yōu)的下面了！我從此吸取了教訓(xùn)，作文再也不敢再犯同樣的錯(cuò)了。
五年級(jí)進(jìn)了蘇老師的班，蘇老師對(duì)我們循循善誘，使我的成績(jī)迅速上升了。我一下子考出96.5的高分，睡覺都笑醒了，可是我的成績(jī)不穩(wěn)定，一下八十七八分，一下九十四五分，真是的，我每次考完試以后都是提心吊膽的，好在再也沒有85分以下了。
不止語(yǔ)文好，數(shù)學(xué)也很好。
可能是應(yīng)了一句話“龍生龍，鳳生鳳，老鼠兒子會(huì)打洞。"老爸的數(shù)學(xué)特別好，我從小就跟他學(xué)，我數(shù)學(xué)當(dāng)然也好，所以我數(shù)學(xué)從來不會(huì)90分以下的，只要我數(shù)學(xué)95分以下，臉色就不好看，媽媽只要看我臉色就可以大略知道分?jǐn)?shù)了。有幾次數(shù)學(xué)考了100分，媽媽說只要得了100分，就發(fā)2元錢，“工資”，幾次下來就賺了近10元，幾天臉上都不會(huì)難看。
進(jìn)入初中的`話，學(xué)習(xí)會(huì)更加緊張，聽上一屆畢業(yè)的大哥哥大姐姐說：“中學(xué)的日子比小學(xué)的日子難過多了，如果你們進(jìn)入畢業(yè)班，每天神經(jīng)都得繃得緊緊的，否則考試會(huì)把你打得措手不及�！�
我想給學(xué)弟學(xué)妹一個(gè)忠告：“要把握每一次考試，他會(huì)讓你走向成功，不要以為畢業(yè)班是很輕松的！”
考試，你讓我嘗到了考試的快樂，體會(huì)了考差的傷心。
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