- 驚心動(dòng)魄的考試作文 推薦度:
- 驚心動(dòng)魄的考試作文 推薦度:
- 驚心考試作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
驚心考試作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的驚心考試作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
驚心考試作文1
暑假來臨,我和同學(xué)們還有我們的爸爸媽媽相約去鹽城游玩,去看看國家保護(hù)動(dòng)物“四不像”—麋鹿,順便一下濕地的美麗風(fēng)光。就在我們在濕地公園游玩的時(shí)候,卻發(fā)生了一件令人驚心動(dòng)魄的事情。
那時(shí)我們來到了水上項(xiàng)目處,這里有許多好玩的項(xiàng)目:水上木桶,直跨木橋,拉繩木船…貪玩的我怎么能放過呢?我拉著費(fèi)爸就朝著拉繩木船上走去。
費(fèi)爸坐在船頭,我坐在船尾。我剛抓著繩子坐上船去,費(fèi)爸就迫不及待的蹬了一腳。眨眼間,小船像離弦的`箭一樣沖出去了半米?蛇@時(shí)候我的手卻還抓在繩子上呢!水面上,我大半個(gè)身子露在船外,剩下小半個(gè)繩子死死地貼住小船。水下的小魚吐了幾個(gè)泡泡,似乎在叫我趕緊掉下去。水面的荷花開著正盛,那綻放的荷花好像一張張笑臉在囂張的嘲笑我。
周圍靜得出奇,似乎連圍觀群眾“砰砰”的心跳聲都能聽得一清二楚。而作為當(dāng)事人的我心里更是十五個(gè)吊桶打水—七上八下,忐忑不安。岸上,老爸通紅的臉和我煞白的臉形成鮮明的對比。
“怎么辦?”我在心里問自己。時(shí)間一分一秒的過去,但我始終沒有自救方案。隨著我懸在水面的身體越來越多,我也越發(fā)的緊張起來,豆大的汗珠排成了一列,“滴答滴答”一滴滴地紛紛落到水里,漾起了一圈圈“緊張”的波紋。忽然,不知道哪位好心人伸出了援手,在岸邊喊道:“快放掉繩子,把頭縮回來”。當(dāng)時(shí)我的大腦已經(jīng)容不得我思考了,本著“死馬當(dāng)作活馬醫(yī)”的想法,我艱難的把頭縮了回來,再放掉繩子。終于,我脫離了險(xiǎn)境,我的小心臟恢復(fù)了正常,岸上的人也為我長輸了一口氣。
現(xiàn)在回想起那驚心動(dòng)魄的一瞬間,我還心有余悸!
驚心考試作文2
聽,靜靜的,靜靜的,唯有那顆心臟撲通撲通地跳,突然一切開始了!嘩啦啦,嘩啦啦,是一片雜亂的翻動(dòng)卷子的聲音,如同千軍萬馬一同上陣,喧嘩之后又是一片寂靜。
心中的念頭只有一個(gè):拿出我的武器開始戰(zhàn)斗吧!筆起筆落,沙沙沙,你聽,是不是殺場上刀劍拼搏的聲音?交織著,愈來愈快,仿佛是一首首憾人心的樂曲,看,填充著,填充著,“寧可錯(cuò),也不留白也”那一個(gè)個(gè)躺在空中的字,是我們創(chuàng)造的娃娃。
停住了,停住了,手中的筆在本中亂揮著,起起落落,空氣凝結(jié)住了,靜了,突然,似一片死寂中的鳥鳴,打破了沉寂,看到了希望,沙沙沙,填充著。時(shí)間在向我們靠近,手中的筆更快了,戰(zhàn)爭到了最高潮,滾動(dòng)的水珠從臉龐向下劃過,掉落紙上,眼前快慢慢的模糊了,揉揉眼,繼續(xù)我的戰(zhàn)斗。
“ 嘰嘰喳,呼呼呼”,一片嘈雜,打亂了我的思路,仿佛一條河流,找不到了大海的方向,閉上眼,靜——心中保持那份寧靜,腦中不斷浮現(xiàn),回憶老師講到的種種,我仿佛站在那時(shí)空的'記憶中,在無數(shù)時(shí)空碎片中,尋找那片想要的記憶,找到了,一身激靈,手抓起筆,在草稿紙上演算著......滴答......滴答......猛的抬起頭,心中歡呼著:做出來了!看到了勝的希望!
滴答滴答著的鐘記錄這一時(shí)刻,鈴聲響起!我奮筆疾書,仿佛在垂死中掙扎,筆速穿梭著,呼——起立,嘩啦啦,這仿佛是戰(zhàn)爭結(jié)束的號角,是大獲全勝的一方歡呼的聲音......
滴答,滴答,滴答,又靜了,靜得只能聽見心跳的聲音,我眼望著老師手中我的試卷,目光隨著試卷的移動(dòng)而移動(dòng),那仿佛是意猶未盡的不舍......
結(jié)束了,這場戰(zhàn)爭吹起了結(jié)束的號角,勝負(fù)仍卻未知,但我們心中已猜中一二,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,無論你付出多少,戰(zhàn)場就那么一會(huì)兒,短暫而又激烈,所以在“戰(zhàn)場”下,我們要努力使自己變得更強(qiáng)呀!
驚心考試作文3
窗外,太陽炙烤著大地,知了也在樹上不知疲倦地叫著。窗內(nèi)則是一片安靜,同學(xué)們懷著忐忑不安的心情等待著,等待著……
“叮鈴鈴……”,考試鈴聲響起來了。
聽到這個(gè)聲音,早已在考場等候的我們像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士聽到了沖鋒號,各個(gè)都蓄勢待發(fā)。試卷發(fā)下來以后,我們立刻奮筆疾書。筆尖在紙上來來回回,美妙的樂符回蕩在你我心中,演奏出青春的歌曲……今天當(dāng)我走進(jìn)考場,我的心像掉進(jìn)湖里的石子,突然想傾聽昨往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那輕靈的湖水聲一直在我的心中回蕩……今天當(dāng)我走進(jìn)考場,即使我們失敗了,我們也要坦然面對,就讓這一切成為自己人生舞臺中的一個(gè)插曲吧……
考試之前,我已做了充分的'準(zhǔn)備,所以,對于這次考試我是胸有成竹,勢在必得。但是,天不遂人愿,偏偏在我快要順利結(jié)束答題的時(shí)候遇到了“攔路虎”。我先是心頭猛然一緊,頓時(shí)手足無措,額頭上居然也有了豆大的汗珠,腦子也越來越亂了。但是,我明白關(guān)鍵時(shí)候不能緊張,所以不斷給自己心理暗示,漸漸地,我冷靜下來。繼續(xù)仔細(xì)讀題,繼而眼前一亮,思路也慢慢地清晰起來了。原來是我忽略了一個(gè)暗含條件,我先找出了這個(gè)暗含條件,然后再把它運(yùn)用到原題中去,發(fā)現(xiàn)原來我做過類似的題,而且不止一次。終于,我又找回了信心,繼續(xù)答題,不到五分鐘我就順利解答出來了。然后,我看了看時(shí)間,發(fā)現(xiàn)我居然還有充足的時(shí)間再檢查一遍。所以,我又靜下心來認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。
“叮鈴鈴……”鈴聲再次響起,我剛好檢查完卷子,還改了幾道因粗心而寫錯(cuò)的題,我把卷子交給監(jiān)考老師,松了口氣。我邁著輕快的步子走出了考場……
驚心考試作文4
窗外,太陽炙烤著大地,知了也在樹上不知疲倦地叫著。窗內(nèi)則是一片安靜,同學(xué)們懷著忐忑不安的心情等待著,等待著…… “叮鈴鈴……”,考試鈴聲響起來了。 聽到這個(gè)聲音,早已在考場等候的我們像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士聽到了沖鋒號,各個(gè)都蓄勢待發(fā)。試卷發(fā)下來以后,我們立刻奮筆疾書。筆尖在紙上來來回回,美妙的樂符回蕩在你我心中,演奏出青春的.歌曲……今天當(dāng)我走進(jìn)考場,我的心像掉進(jìn)湖里的石子,突然想傾聽昨往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那輕靈的湖水聲一直在我的心中回蕩……今天當(dāng)我走進(jìn)考場,即使我們失敗了,我們也要坦然面對,就讓這一切成為自己人生舞臺中的一個(gè)插曲吧…… 考試之前,我已做了充分的準(zhǔn)備,所以,對于這次考試我是胸有成竹,勢在必得。
但是,天不遂人愿,偏偏在我快要順利結(jié)束答題的時(shí)候遇到了“攔路虎”。我先是心頭猛然一緊,頓時(shí)手足無措,額頭上居然也有了豆大的汗珠,腦子也越來越亂了。但是,我明白關(guān)鍵時(shí)候不能緊張,所以不斷給自己心理暗示,漸漸地,我冷靜下來。繼續(xù)仔細(xì)讀題,繼而眼前一亮,思路也慢慢地清晰起來了。原來是我忽略了一個(gè)暗含條件,我先找出了這個(gè)暗含條件,然后再把它運(yùn)用到原題中去,發(fā)現(xiàn)原來我做過類似的題,而且不止一次。終于,我又找回了信心,繼續(xù)答題,不到五分鐘我就順利解答出來了。然后,我看了看時(shí)間,發(fā)現(xiàn)我居然還有充足的時(shí)間再檢查一遍。所以,我又靜下心來認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。 “叮鈴鈴……”鈴聲再次響起,我剛好檢查完卷子,還改了幾道因粗心而寫錯(cuò)的題,我把卷子交給監(jiān)考老師,松了口氣。我邁著輕快的步子走出了考場……
驚心考試作文5
今天下午第一節(jié)課,我們要迎來期待已久、讓人又激動(dòng),害怕的英語期中考試。我暗自輕笑,因?yàn)榈冗@天好久了,學(xué)了半個(gè)學(xué)期的英語,終于有用武之地了,該是大顯身手的時(shí)候了!當(dāng)然,興奮中,我還是略帶一絲緊張的。
離考試還有十分鐘,同學(xué)們仿佛此時(shí)才懂得一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,似乎才明白千金一刻的意思,都惜時(shí)如金起來,爭分奪秒地讀背英語單詞,以求能臨時(shí)抱佛腳,拿個(gè)好成績。不過這時(shí)間稍縱即逝,考試即將開始,不知道這十分鐘的.復(fù)習(xí),能不能起到雪中送炭的作用。
考試開始了,感覺是火光電石之間,考場瞬間鴉雀無聲,連屋外的杜鵑鳥都識趣地閉上了它愛唱歌的嘴巴。這時(shí),平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳同學(xué)和日常辛勤耕耘了的同學(xué)差異一下子就表現(xiàn)了出來:那些平常不燒香的同學(xué),個(gè)個(gè)抓耳撓腮、東張西望,期盼天上掉下答案來給他們抄。這時(shí),我真想送給他們一句話一份耕耘,一份收獲,只有付出才會(huì)有收獲。再看那些胸有成竹的同學(xué),他們面帶笑意、輕松愉悅地做著題,好似在跟試卷上的題目傾心交談,一見面就成了心有靈犀的好朋友。
聽力題剛做完,同學(xué)們不由開始議論紛紛,大倒苦水,說著這題有多么刁鉆古怪,不過當(dāng)錄音正式結(jié)束?紙鲈俅位謴(fù)了寧靜,同學(xué)們又全神貫注地開始做筆試部分的題。同學(xué)們一心一意,身體已經(jīng)自動(dòng)屏蔽了發(fā)出的所有的聲音,教室里寂靜無聲,好像連空氣流動(dòng)都能清晰地感覺到。同學(xué)們的大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn),散發(fā)出的智慧之光遍布教室,一切氤氳在神圣的文化殿堂中,空氣清新了,不燥熱了,花兒綻放了,好似在觀看我們的考試,一切都是美好的,一切都是充滿智慧的。
考試終于結(jié)束了,所有同學(xué)都松了一口氣,就像松綁了的小白馬,歡呼雀躍。既而,又像一群快樂的小麻雀,嘰嘰喳喳地討論者試卷,答案對了的同學(xué),喜出望外、眉飛色舞,答案跟大眾不一樣的,則愁眉苦臉,唉聲嘆氣。
這真是一場驚心動(dòng)魄的英語期中考試!期待明日能捷報(bào)頻傳!
驚心考試作文6
對于六年級的同學(xué)來說,期末考試可是一件很重要的事情,因?yàn)槠谀┛荚嚨某煽兪呛捅K拖⑾⑾嚓P(guān)的,的確是驚心動(dòng)魄,氣氛緊張。以下是期末考試的全部錄像。
考試前 荷槍實(shí)彈
“請監(jiān)考老師進(jìn)入考場,當(dāng)眾分發(fā)試卷”,同學(xué)們立刻沉默了。監(jiān)考老師一臉嚴(yán)肅地分發(fā)試卷,發(fā)了一半?yún)s又走出了教室,好像是試卷少了,去討要試卷。“哎呀,這是嘛試卷!”“就是,好難呀”,大家交頭接耳、鴉雀有聲。這時(shí)只聽‘東風(fēng)信’先生大喊一聲“THEACHER IS COMING,DANGER!”(誰讓寒梅已化作東風(fēng)信呢?)來自不一樣的班級怎么這么有集體榮譽(yù)感呢?真是全民一條心呀。這下全班鴉雀無聲,好像是為汶川大地震默哀三分鐘時(shí)一樣,連根針掉在地上都能聽到了。
考試中 原子彈核武器聯(lián)攻級
還是期末考試簡單呀,好多同學(xué)心生感慨!癝TOP!”試卷的后1/3全是難題喲。這下同學(xué)們可真是奮筆疾書了,一個(gè)個(gè)在草稿紙上寫來寫去,畫來畫去,這個(gè)出席卷的老師也真是的,干嘛用這么難的題目來整我們這些“背多分”呀!這個(gè)樣子讓我們還怎么面對家里“認(rèn)分不認(rèn)人”的'父母呀。ǹ鋸埩耍┬履甏嫘牟蛔屛覀兊脡簹q錢是不是?一題操作題就4分吶,這下完了,全班一個(gè)個(gè)奮筆疾書,氣氛一下了緊張起來,該是緊張中的緊張了吧。叮鈴鈴,“考試時(shí)間已到,請監(jiān)考老師收卷”,幸好本人寫得快,能把席卷檢查一遍。
考試后 二戰(zhàn)期間級
“那題是不是2008/2009呀,還是2009/2010”,一走出教室同學(xué)們就嘰嘰喳喳地討論答案這下一個(gè)個(gè)吃了一個(gè)大敗仗,回家吃棉襖去吧。真是的,期末考試席卷也這么難,當(dāng)期中算了。這不,又來采訪了”那個(gè)是不是180/11分鐘呀,唉,別走呀,你!’(討論戰(zhàn)果)
考試后的以后 世界末日將臨級
別說別人了,就說我自己也整天提心吊膽的,什么破校長,一下了放了七天假才去參加散學(xué)式,仗著縣里統(tǒng)考存心讓我心急是不是?這七天干什么事都不安心,真是虛度光陰呀!
驚心考試作文7
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,剛剛還在教室外生龍活虎的同學(xué)們,便涌進(jìn)教室安靜的坐下,因?yàn)榇蠹叶贾溃@節(jié)課要進(jìn)行數(shù)學(xué)測驗(yàn)。我忐忑不安的坐在座位上,因?yàn)樽蛱焱砩衔也]有怎么復(fù)習(xí)好!吧咸彀,保佑我考好吧!”我在心中默默念叨著。
不一會(huì)小李老師便捧著一大摞卷子走進(jìn)教室。拿到卷子,我快速的閱覽了一下試題!鞍,還好,不是很難。”我心中暗自高興,埋頭飛一般的.做了起來,可誰知,我的腦袋就像生了銹一樣,昨天晚上“臨時(shí)抱佛腳”復(fù)習(xí)的那一點(diǎn),現(xiàn)在全忘了!怎么辦?怎么辦呢?我急的像熱鍋上的螞蟻,手心腳心直冒汗,用著空白一片的大腦,拼命往下算……下課之前,我總算把它給做完了。我急忙找吳一凡對答案。
“什么?判斷題第一題是對的;選擇題第三題是A。完了,我錯(cuò)了那么多!”聽到吳一凡的好多答案和我的不一樣,我真是感覺世界末日要到了。一整天我都在惶恐中度過,生怕自己沒考好,然后挨批……
第二天還是來了,我拖著沉重的腳步走進(jìn)教室,等待老師來公布成績。小李老師黑著臉、捧著一大摞卷子再次走進(jìn)教室,我知道,這次全班考的一定很不好,果然,老師開口就說:“你們這次考的什么東西啊,90分以上才13人!”聽到這話,我的心涼了半截,這次可能只有70分了!拔橥┩,你給我起來報(bào)分?jǐn)?shù)!”“許瑒,100;翁文彬,100;吳一凡,99;趙屾,98……”天哪,考得好的全是在班上數(shù)一數(shù)二的尖子生,90分以上那輪得到我呢?“……秦邦彥,92……”什么?我沒聽錯(cuò)吧,我92,怎么可能?這個(gè)分?jǐn)?shù)是我大吃一驚,不過那顆懸著的心也漸漸放下了。我拿過卷子一看,真是92!
原來我這幾天都白擔(dān)心了!
驚心考試作文8
知道嗎,現(xiàn)在對于我來說最可怕的是什么呢?最最可怕的就是——考試!“期中考試”,唉——到現(xiàn)在,在考場上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉(zhuǎn)過來,轉(zhuǎn)過去,轉(zhuǎn)過來,轉(zhuǎn)過去......考試前在考試的前一天晚上,我在我的小屋里“埋頭苦讀”,屋子里如此的安靜,真讓我有些不習(xí)慣。
正在寫練習(xí)卷的時(shí)候,媽媽突然從房間走出來,笑瞇瞇的對我說:“寶貝,吃蘋果不?媽媽給你削一個(gè)蘋果吧!”媽媽在平常總是不管我的,可明天是期中考試,媽媽突然關(guān)心起我了,原來總是想吃水果自己洗,想吃東西自己拿......媽媽到底是關(guān)心我,還是關(guān)心我的考試!我敢說,現(xiàn)在,一定有許多家長多跟媽媽一樣,突然一下子關(guān)心起我們來。唉——考試中“叮鈴鈴——”考試開始!皣W啦嘩啦”一張張白色的卷子,發(fā)在了我們的手中,泛著白光的卷子一一發(fā)在我們的手中,緊張的心情一下子就占據(jù)了我的腦子,不能再等了,我要開始寫了,在寫的時(shí)候,把緊張的`心情都忘了。
可是,最可怕的還是寫著寫著,突然!有一道題不會(huì)寫,“驚嚇過度”的時(shí)候腦子里一片空白,怎么辦?怎么辦?......算了先寫下一題吧,等會(huì)兒會(huì)多頭再來想一想。教室里沒有一絲說話聲感覺好不習(xí)慣,平常上課后還是有人在說小話呢!現(xiàn)在,教室里全是“沙沙沙沙”的寫字聲!岸b忊彙钡穆曇粲猪懥耍!收卷子了......考試后考完試有些人憂心忡忡,有些人高興!開心終于考完試了,可以痛痛快快地玩一場了;有些人憂心忡忡,擔(dān)心起自己的成績來了,害怕自己考不好,回家后家人們又來個(gè)口頭的“竹筍炒肉”!ぁぁぁぁぁて谥锌荚嚒戭濗@心!
【驚心考試作文】相關(guān)文章:
驚心考試作文(精選28篇)01-30
驚心動(dòng)魄的考試作文12-05
驚心動(dòng)魄的考試作文15篇12-06
驚心動(dòng)魄的考試作文19篇01-03
步步驚心作文08-13
驚心動(dòng)魄作文08-01
驚心的家長會(huì)作文11-05
聲聲驚心作文400字12-08
“驚心動(dòng)魄”作文11-19