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考試的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-12 03:51:21 考試作文 我要投稿

關(guān)于考試的小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于考試的小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于考試的小學(xué)作文

關(guān)于考試的小學(xué)作文1

  期中考試結(jié)束了,我高興的跑回家。

  一進(jìn)門,爸爸便急著問我:“考好沒有?”我回答說:“不知道。”爸爸又問:“作文寫的是什么?”我說“忘了!卑职竹R上變了臉色,“剛考完試,你就把作文給忘了,你給我好好想,想不起來就不要吃晚飯”。當(dāng)爸爸聽說我的作文忘記寫題目時(shí),更是火冒三丈!耙粋(gè)人能沒有頭嗎?作文的題目就是頭”。我想暴風(fēng)雨要來了。我蜷縮在沙發(fā)上,害怕極了。爸爸吸著煙在地上不停地走動(dòng),嘴里不住的責(zé)罵我。我的世界一片空白。過了一會(huì)兒,媽媽回來了,看到媽媽我終于憋不住了,放聲就哭。媽媽問明情況后,安慰了我。

  雖然這件事暫時(shí)過去了,可我一直擔(dān)心我的成績(jī)。星期五當(dāng)老師把試卷抱進(jìn)教室時(shí),我的.身體直發(fā)抖,當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我到老師面前把試卷拿回來,回到座位后我發(fā)現(xiàn)自己得了94.5分。

關(guān)于考試的小學(xué)作文2

  今天,五點(diǎn)多鐘我就起床洗臉漱口了。因?yàn)橐獏⒓訃?guó)家文化部舉行的文化藝術(shù)等級(jí)考試。我申報(bào)的是“二胡五級(jí)”。說實(shí)話我還是有“心思”的。考不好會(huì)受爸爸的教訓(xùn)。

  我是第一個(gè)到培訓(xùn)學(xué)校的。我自己練習(xí)了一段時(shí)間,老師來了。他聽了我的'練習(xí)后指出我的缺點(diǎn),讓我繼續(xù)練習(xí)。半個(gè)小時(shí)后,他幫我調(diào)弦定音。八點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)來到考場(chǎng)。二十分鐘后我和一位大哥接受來自北京的專家測(cè)評(píng)考試。首先是大哥,他考的是七級(jí)。大哥先拉了練習(xí)曲再演奏“二泉映月”。看得出來大哥好緊張哦。最后考評(píng)老師對(duì)他說“-----還得好好努力啊!

  接著輪到我了。你說能不緊張嗎?不過還好,只是一會(huì)兒,我就進(jìn)入了狀態(tài)。我首先拉了二段練習(xí)曲,接著演奏了一曲“蘇南小曲”。測(cè)評(píng)老師聽著我的演奏,打著節(jié)拍并不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。最后測(cè)評(píng)老師說“行!”結(jié)束了考試。

  我的老師對(duì)我今天的表現(xiàn)還比較滿意。當(dāng)然我也一樣。

  明年準(zhǔn)備申報(bào)“二胡八級(jí)”。學(xué)習(xí)將會(huì)更艱巨。我要更加刻苦努力,爭(zhēng)取好成績(jī)。

關(guān)于考試的小學(xué)作文3

  一天早晨,我吃完早餐后就拿起手機(jī)玩了起來。過了一會(huì)兒,我看到手機(jī)上的時(shí)間到7:14時(shí),我就趕緊背起書包,高高興興地去上學(xué)了。

  到了教室,我立馬找到自己的'座位,就坐了下來。過了一會(huì)兒,等人都到齊后,數(shù)學(xué)老師就告訴我們:“今天你們要進(jìn)行一場(chǎng)考試!碑(dāng)我一聽到要考試時(shí),我開始緊張,心里默默地想:完了!我還沒有復(fù)習(xí)呢,怎么就開始要考試了?估計(jì)這次要吃“竹筍炒肉絲了”。

  考試開始了,我就在緊張地答題,一直寫到結(jié)束。中途答題時(shí),手還抖了幾下,就好像手被人咬了幾下似的。當(dāng)我檢查好后就交給老師了,我的心里終于放松了許多。

  可是,到了下午,我又很緊張了,等老師說“現(xiàn)在宣布成績(jī)”時(shí),我就更緊張了,沒想到老師這次是從高報(bào)到低,只聽見“王世元97”,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,當(dāng)所有同學(xué)的目光投向我時(shí),我都有點(diǎn)不好意思了。

  我開開心心的回到家中,媽媽迫不及待地問:“考了多少?”“98!”我開心地回答。媽媽一聽,狠狠地親了我一口。我的心里頓時(shí)就充滿了溫暖。

  雖然這次我僥幸地考了個(gè)高分,但是我還是覺得以后可不能貪玩,要不然結(jié)局可就大不相同了。

關(guān)于考試的小學(xué)作文4

  今天,我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說到考試,大家都會(huì)以為是做這卷子做那卷子,可這回考的不是試卷啦!

  張老師給我們出了一大黑板題,我一看,媽媽呀!也太多了吧?我也懶地仔細(xì)看,一道道地做吧。從第一道題開始做,哎呀,要寫出十個(gè)各種類型的詞語,難呀!開寫,我努力地寫呀寫呀,直寫頭都大啦!這時(shí),張老師提醒我們說,看一下題目要求再做。我才沒有那么多時(shí)間看呢,十項(xiàng)啊,每一項(xiàng)的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫。過了一會(huì)兒,張老師問,哪位同學(xué)寫完了?我們都說沒有,這么多題,誰寫得完呀?張老師又說,還有1分鐘的時(shí)間。啊!我的天啊,加速!我們寫得更快了。過了片刻,張老師說時(shí)間到,讓我們放下筆,再從頭至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時(shí),全班同學(xué)不約而同地”啊“了一聲!媽媽呀!你猜是啥?”請(qǐng)默寫“學(xué)弈”及譯成白話文。前面的題可不做。“太悲哀了,我們都上當(dāng)了!沒想到張老師還有這么一手啊,我們都上了老師的當(dāng)了!

  這次特殊的.考試告訴我們:做什么事不要太心急,心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局,弄清要求和規(guī)則,就不會(huì)做吃力不討好的事情了。

關(guān)于考試的小學(xué)作文5

  哦耶!96分萬歲!你知道是怎么回事嗎?一會(huì)兒再告訴你!

  昨天,我們語文驗(yàn)收了,今天就發(fā)卷子了。試卷一發(fā)到我手里,就看見了那又紅又大的96分,我心里甭提有多高興了。一下課,我那再也按捺不住的激動(dòng)一下子涌到了嘴邊,我2笑得合不攏嘴。我一蹦三尺高,嘴里歡呼著:“哦耶!96分萬歲!第四名萬歲!”此時(shí),我恨不得馬山飛回家去,把這個(gè)喜訊告訴媽媽。可人類畢竟不能飛翔,我只好收回了這個(gè)念頭。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)走過來,我以為他們只是走過,誰知鉆進(jìn)我耳朵的竟是一連串祝福的話:“哇!你好棒。∥易D阍俳釉賲!取得更好的成績(jī)。”“謝謝!”那掩飾不住的喜悅在我臉上展現(xiàn)出來。李可漪走過來,問我:“你幾分?”“96分!”“唉,也比我高!”李可漪失望地說。我急忙安慰她:“你不是也上高分了嗎!”

  “我的家好大,我的`家好大……”隨著這優(yōu)美的鈴聲,我收拾好書包,急急忙忙往家跑。一進(jìn)家門,我就扯著脖子喊:“媽,我考96分,全班第四。”媽媽先是一愣,然后抱住我說:“你沒有辜負(fù)我的希望!”我也緊緊地抱著媽媽。

  父母撫養(yǎng)我們很辛苦,我們也要回報(bào)他們,他們不要禮物,也不要金錢,他們只要我們健康的成長(zhǎng)和優(yōu)異的成績(jī)!

關(guān)于考試的小學(xué)作文6

  在眾多考生當(dāng)中,每一位考生對(duì)待考試的心態(tài)都是不一樣的。學(xué)習(xí)好的人覺得輕松,不好的人覺得頭疼。我們面對(duì)考試應(yīng)當(dāng)一壓力,而且要化壓力為動(dòng)力?荚囀菍W(xué)習(xí)過程中的必要環(huán)節(jié),是對(duì)你近一段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),是發(fā)現(xiàn)問題的必要過程。實(shí)際上誰都不喜歡考試,但誰都知道學(xué)習(xí)的最后結(jié)果都是要通過考試來證明自己、檢驗(yàn)自己的。

  考試既然需要,我們就也只有努力的去對(duì)付,然后讓社會(huì)承認(rèn)我們。所以既然避免不了,就只有自己從中去發(fā)現(xiàn)快樂,然后用這個(gè)快樂來鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。所以在很累的學(xué)習(xí)中在無數(shù)的考試中,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就當(dāng)做繼續(xù)加油的'動(dòng)力,這樣才不會(huì)對(duì)考試充滿負(fù)面的情緒,而是能以一種比較積極的態(tài)度去面對(duì)。

  考過試后,心情自然是要輕松一些。但是面對(duì)學(xué)習(xí)仍然不能松懈,要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  這次考試雖然我考得還算不錯(cuò),但是也要牢記驕傲使人落后的這個(gè)道理,不能對(duì)此引以為傲。要把錯(cuò)題改正并想想自己為什么做錯(cuò)了,是不會(huì)做還是由于自己的馬虎大意呢?

  考試反映了這一段時(shí)間自己的學(xué)習(xí)成果,也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)?己玫牟荒茯湴粒疾缓靡膊荒芑倚膯蕷。

關(guān)于考試的小學(xué)作文7

  上了一年半的學(xué),經(jīng)歷過很多次考試了,但是沒有一次考試讓我記憶這么深刻。語文單元三四的考試,讓我體會(huì)出學(xué)習(xí)是一件腳踏實(shí)地,不摻雜任何僥幸心理的事情。

  這次考試,實(shí)際不難,考的都是書上的內(nèi)容。實(shí)際就是書上要求背誦的課文。只要熟背課文了,那些從中挑選出來的句子,就可以填的很正確。而我背書前學(xué)后忘,沒有用心去記,所以一次簡(jiǎn)單的課文抽測(cè),我不會(huì)的地方很多。媽媽看了我的試卷,幫我分析錯(cuò)誤原因。譚老師也在講評(píng)卷子時(shí),專門指出了我的.不足。

  我知道在以后的語文學(xué)習(xí)過程中,日積月累,認(rèn)真背誦是掌握這門課最直接的方法。老師說了很多遍這種話,我也沒體會(huì)出這里面的意思。經(jīng)過這次考試,我又總結(jié)出學(xué)習(xí)語文這門課的學(xué)習(xí)方法了。

關(guān)于考試的小學(xué)作文8

  光陰似箭,日月如梭。到期末考試那一天了,我非常的緊張。

  早上刷牙的時(shí)候,我對(duì)站在我旁邊涂護(hù)膚品的媽媽說:“媽媽,我好緊張。”媽媽聽了對(duì)我說:“李可,你有什么好緊張的,昨天在家里看電視呢!”在一旁的爸爸聽見也說:“李可,你媽媽說得對(duì),考試就不應(yīng)該緊張。”

  上午,來到考場(chǎng)我的心情還是很緊張。聽完王老師講一些難題和字還有考試的.注意事項(xiàng)?纪暝囃趵蠋熅桶言嚲砩系碾y題和字講給我們聽。

  晚上,媽媽一吃完飯就對(duì)我說:“李可,數(shù)學(xué)你怎么只考了93分?”我聽了很是垂頭喪氣。然后,媽媽讓我猜語文考了多少分。這時(shí),我已經(jīng)很沒有信心了,我就說:“85分吧!”媽媽說:“100分哦!

  這次考試的成績(jī)真出乎我的意料!

關(guān)于考試的小學(xué)作文9

  暑假的一天,我和家人一起去太原的五臺(tái)山玩,為什么被稱為五臺(tái)山呢?聽導(dǎo)游姐姐講,五臺(tái)山,有五個(gè)臺(tái)頂,分為東南西北中臺(tái).每座臺(tái)頂都塑有文殊菩薩.五臺(tái)山是文殊菩薩的道場(chǎng).

  汽車從大同出發(fā),行駛了幾個(gè)小時(shí)才到了五臺(tái)山腳下,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見山特別的高,那兒的山很奇怪,南邊全是樹,而北邊只有些花花草草,山上的天氣很怪,山下風(fēng)和日麗,半山卻下著大雨,氣溫也怪,山下熱,山上冷.

  五臺(tái)山是佛文化的起源地,山上共有124座大小不同的廟宇,這兒香火不斷,因?yàn)樵谶@兒許愿者上鉤是很靈的,所以來朝拜的觀光客很多.這兒的廟宇都是歷史優(yōu)久,始建于東漢,曾作為乾隆皇帝的行宮,五臺(tái)山風(fēng)景秀麗,寺廟外形宏偉,菩薩栩栩如生,別具匠心.

  五臺(tái)山有很多美麗的`傳說,令我記憶最深的是關(guān)于觀音廟的傳說:傳說有一個(gè)日本人在五臺(tái)山請(qǐng)觀音菩薩東渡日本,他一路護(hù)送觀音至福建海邊,正欲上船,本來風(fēng)平浪靜的大海突然波濤翻滾,日本人覺得這是觀音的意旨,于是對(duì)著觀音象說:如果你不愿意去日本,我愿在此地為您延修一座觀音廟,并終生侍奉您.這時(shí)海面平靜了,并且出現(xiàn)了蓮花的水紋。

  五臺(tái)山是祖國(guó)的名山,在這兒我學(xué)到了不少的知識(shí)。

關(guān)于考試的小學(xué)作文10

  這個(gè)星期的星期三,我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試,這場(chǎng)考試也是我終身難忘的一次考試。

  早上,我起的很早,就開始看數(shù)學(xué)書,因?yàn)橹豢荚嚁?shù)學(xué),這場(chǎng)考試也是最重要的一場(chǎng)考試——畢業(yè)考試。所以,這場(chǎng)考試非常重要,如果這次考試失敗了,就不能畢業(yè)。

  考試馬上就要開始了,我懷著緊張的心情走到了考場(chǎng),同學(xué)們的心情都很緊張,但是,我們考試的時(shí)候都很認(rèn)真,畢竟這次考試對(duì)每個(gè)人來說都是很重要的,考試的'時(shí)候不能有半點(diǎn)馬虎。

  考試開始了,同學(xué)們都在刷刷的寫卷子,我也一直寫,寫到了最后一題,我不會(huì)做了,我想抄一下別人的,但老師說這次要的是自己真實(shí)的成績(jī),我又想了一會(huì),忽然想起今天上午我復(fù)習(xí)到了這種類型的題,我又冥思苦想了一會(huì),終于想起來了,于是把正確的答案寫在了試卷上。

  考試完之后,老師開始改卷子,公布成績(jī)的時(shí)候,我的心里有點(diǎn)忐忑不安,害怕自己考不了高分,我只考了94,我看看我的錯(cuò)題,這些題都不應(yīng)該錯(cuò),希望我下次好好努力吧!

  這次考試錯(cuò)的題,都是一些小題,這些題都是我粗心大意才錯(cuò)的,所以,我以后不能在粗心大意,一定要細(xì)心,爭(zhēng)取下次考試考100分!

關(guān)于考試的小學(xué)作文11

  “叮叮叮”上課了,同學(xué)們輕輕地坐到了位置上,突然,同學(xué)們看到了老師手中的試卷。

  老師發(fā)下了試卷,然后讓同學(xué)一個(gè)一個(gè)往后傳,發(fā)完后就開始做。有的同學(xué)是驚訝,“我”還沒有復(fù)習(xí)呢!有的同學(xué)是興奮,這些題目對(duì)我來說是小菜一碟!而我是既驚訝又興奮,驚訝的是我有一題是老師講過的一題,我竟然給忘了,興奮的是我發(fā)現(xiàn)了試卷上有一題出錯(cuò)了,然后告訴了老師,還得到老師的`表揚(yáng)。

  做到了一半的時(shí)候,老師突然來了個(gè)還剩二十分鐘,這是,我著急了起來,我加快了速度,趕上了老師收卷之前給做完了,但可惜的是,老師講的那一題,怎樣舉例,這樣畫圖,我都試過了,就是想不起來,最后,還是不管三七二十一,隨便一填。老師把試卷收了起來,說下午分?jǐn)?shù)才會(huì)出來。

  到了下午,老師把試卷發(fā)了下去,我考了95分,老師突然叫到了我,問我錯(cuò)的那一題是不是我們做過的?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師讓我不忘記那一題,又講了一遍給我聽。

  所以這次的考試對(duì)我記憶猶新,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  老師點(diǎn)評(píng):平凡的過往,細(xì)膩地描寫,生動(dòng)的過程!

關(guān)于考試的小學(xué)作文12

  今天早上我們數(shù)學(xué)剛考完試。終于考完試了,同學(xué)們歡呼雀躍,有的匆匆忙忙地跑出教室;有的把書亂扔;有的`在吃著糖……真是輕松多了!忽然,上課鈴聲響了,老師進(jìn)來了,這次居然還是數(shù)學(xué)老師,手上還拿著試卷,我們大家都很驚訝,異口同聲的問:“數(shù)學(xué)老師,你試卷改好了?”數(shù)學(xué)老師和藹的說:“對(duì)!”我們大家的心一下子怦怦直跳,坐得端端正正。老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了,黃森豪89分,我一聽到班長(zhǎng)考了89分,我就想:連班長(zhǎng)都考了89分,那我不是考的更差嗎?報(bào)到我了,老師說:“季汝穎100分!蔽衣犃诉@個(gè)分?jǐn)?shù),連蹦帶跳得到講臺(tái)上拿試卷。別人問我考了多少分,我都自豪的回答:“100分!”回到家,我把分?jǐn)?shù)告訴了全家人,全家人都高興得不得了。

  我這次雖然考了100分,但我不會(huì)驕傲,我會(huì)更加努力的,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。

關(guān)于考試的小學(xué)作文13

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴······”衣陣陣歡笑聲被陣陣上課鈴打斷了,這節(jié)課要發(fā)試卷,我又激動(dòng)又緊張。

  老師開始念了。我的心里就像裝著幾十只小兔子在上蹦下挑,這不禁讓我手里捏了一把冷汗!w······’’我的心就像突然被掏空了一樣······ ‘‘呼----’’還好有驚無險(xiǎn),老師念到的只是和我一樣的姓氏!荆尽ぁぁぁぁぁぁ蓻]過多久,老師又開始念了······我的心一會(huì)兒‘‘浮’’到嘴巴里,一會(huì)兒‘‘沉’’到腳底下。哎真希望有一條繩子把我的心栓到正確的位置,不讓我緊張。可又有什么辦法呢?

  不一會(huì)兒,老師念到我的.好朋友了,他的眼里滿是淚花。很明顯,他考砸了。這讓我好像是突然背起了幾百斤的擔(dān)子似的----好緊張!此時(shí)同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)移到的我的好朋友身上,大家鴉雀無聲,空氣里布滿了緊張的味道。

  終于,老師念到我了。我考了94分。我的那幾百斤的擔(dān)子終于放下了----好松快!我的心也不‘‘亂跳’’了,要和兔子們說再見了······

  我領(lǐng)了試卷,改了錯(cuò)題。老師啊,下次發(fā)試卷能不能不要搞那么緊張呢?

關(guān)于考試的小學(xué)作文14

  星期四的下午,黃老師發(fā)期中考試的試卷。試卷還沒到手時(shí),我迫不及待地想看到我的卷子,因?yàn)椋易约河X得考得還不錯(cuò)。但是,試卷傳到我手里時(shí),那個(gè)刺目的85分讓我目瞪口呆,怎么會(huì)呢!我不敢相信自己的眼睛,揉揉眼睛再看,結(jié)果還是這么多,我心里又難受又害怕,怕媽媽罵我。

  哎!誰叫我那么不聽話呢?平時(shí),媽媽叫我要多看看課外書,還要多復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),可我總覺得自己太忙太累,什么都不愿做。媽媽要我做什么事時(shí),速度快一點(diǎn),我也沒當(dāng)回事,結(jié)果這次考試做閱讀時(shí),由于時(shí)間不夠,心里緊張,就沒認(rèn)真思考……想到這些,我覺得慚愧。以后我一定要多看課外書,多復(fù)習(xí)課文,還要加快速度,聽老師和父母的.話,這樣,就不會(huì)考85分這么低的分了。作者:張瀚尹

關(guān)于考試的小學(xué)作文15

  “中國(guó)少年報(bào)”要招小記者了,我想鍛煉自己的膽量,提高寫作能力,所以也積極地報(bào)名參加了。周五課間操時(shí),買老師讓我們報(bào)小記者的'人拿著筆袋去大隊(duì)部考試。我聽了這個(gè)通知,心里就“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的?季戆l(fā)下來,我一看,松了一口氣:上面的題我差不多都會(huì)呀!

  于是,我就安心地做了起來?墒牵龅侥堑馈爸袊(guó)少年報(bào)的小記者是什么記者”時(shí),我卻懵了。不過正好我抬頭一看,哈!

  考卷上不是寫著“中國(guó)少年報(bào)小靈通記者考試問卷”嘛!

  那就應(yīng)該是“小靈通”記者了!

  填好這道“難題”后,我就徹底“消滅”了所有的題目。最后,我認(rèn)真地檢查了一遍,就放心地交給了老師。通過這件事,我深有感觸:還是多讀書好啊。若不是我愛讀書,這次可能就會(huì)有好多題不會(huì)了呢!

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