【精華】考試風(fēng)波作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的考試風(fēng)波作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
考試風(fēng)波作文 篇1
有位哲人這樣評(píng)價(jià)友誼:“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨(dú)者,沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠!笨梢(jiàn),友誼在人生道路上起著重要作用,希望大家都珍惜自己身邊的友誼。
記得在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)正是期末考試,老師發(fā)完數(shù)學(xué)卷,我看題目非常簡(jiǎn)單,于是飛一般地答題?墒,意外發(fā)生了,最后一道題不會(huì),我左想右想就是想不出來(lái),于是我看了一下我的好朋友小明,在我的心目中,他是我最好最好的好朋友,我心想問(wèn)一下我的.好朋友,我問(wèn)小明最后一道題怎么做,誰(shuí)知小明連想都沒(méi)想就拒絕了我,我心里非常不高興,心想:我以后再也不要理他了,虧你還是我的好朋友。我對(duì)小明說(shuō):“咱們以后不是好朋友了!
晚上我正在我的小屋聽(tīng)音樂(lè),就聽(tīng)“鐺、鐺、鐺”的聲音,我去開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)一看是小明,我說(shuō):“你來(lái)干什么?”小明說(shuō):“我來(lái)給你講題!闭f(shuō)完就詳細(xì)地給我講明白了那道 題。
第二天早上,我對(duì)媽媽說(shuō):“如果在考試的時(shí)候我有道題不會(huì),小明不告訴我,那算不算真正的友誼?”媽媽說(shuō):“小明這樣做就對(duì)了,如果小明在考試幫你做弊,他會(huì)害你一輩子的,那不是真正的友誼!
我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話就立即向小明道歉,后來(lái),我們又成為了好朋友,同時(shí)我也知道了什么才是真正的友誼。
考試風(fēng)波作文 篇2
我有一個(gè)同桌,雖然她是我的同桌,卻也是我的“冤家對(duì)頭”,我們倆之間總是“硝煙滾滾”。
“!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)就座,數(shù)學(xué)黃老師抱著一沓試卷走了進(jìn)來(lái)。
“哎呀,又要考試了!”“慘了慘了,我都沒(méi)有復(fù)習(xí)呢!”……一時(shí)間,教室里好像炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們頓時(shí)緊張起來(lái),噼里啪啦地趕緊收拾桌子。
開(kāi)始考試了,同學(xué)們奮筆疾書(shū)。同桌數(shù)學(xué)不太好,做完了一面后,她停住了筆,開(kāi)始東張西望,想來(lái)抄我試卷了。平時(shí)做作業(yè)時(shí),遇到難題時(shí),她便是如此,采用各種辦法偷看我作業(yè),讓我苦惱不已。今天是考試,我可堅(jiān)決不讓步。于是,試卷一發(fā)下來(lái),我就弓著身子,拉起書(shū)本,蓋好卷子,再找到一個(gè)合適的角度,防止同桌來(lái)偷看。我心想:這下你無(wú)計(jì)可施了吧!
可同桌似乎不愿意放棄,她揚(yáng)起頭,裝著若無(wú)其事的樣子,想從高空中偷窺我的試卷。我心想:自己不好好思考,想投機(jī)取巧,沒(méi)門(mén)!就把試卷蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
同桌不但沒(méi)抄到,反而碰了一鼻子的灰,她一臉沮喪。于是,她一計(jì)不成又生一計(jì),她的手肘一直往我這邊推,我只好連連后退,看樣子,她想直接攻我的“城門(mén)”了。沒(méi)有絲毫猶豫,我毫不客氣地把她的手推回去,守住自己的'“陣地”。
終于做完試卷,開(kāi)始檢查了。沒(méi)想到同桌還不死心,她竟然用腳把我鎖住,我趕緊把腳抽出來(lái),正想用眼神警告她,誰(shuí)知我余光掃過(guò)去,啊!她竟然在這個(gè)時(shí)候來(lái)抄我,原來(lái)她使的是“調(diào)虎離山之計(jì)”,讓我放松了警惕。我趕緊用手護(hù)著我的試卷,她也只好悻悻地把目光回到自己的試卷。
大約還有十分鐘下課,她又按捺不住了,用很輕很輕的聲音對(duì)我說(shuō):“最后一題對(duì)不對(duì)的,我的好同桌……”我心想:如果是平時(shí)做作業(yè),我當(dāng)然可以教你,可是這是考試,不能弄虛作假。于是我當(dāng)做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),頭也沒(méi)有抬,仔細(xì)檢查著自己的試卷。
“叮鈴鈴——”考試的鈴聲終于響起來(lái),我松了一口氣,把試卷交給老師。回到座位時(shí),同桌向我投來(lái)不滿(mǎn)的目光。于是,我對(duì)她說(shuō):“考試時(shí)候,我?guī)湍憔褪呛δ惆!……?/p>
她不說(shuō)話了,臉紅了,也許是想到自己剛才的行為,內(nèi)心不安了吧!
但愿這樣的考試風(fēng)波,下次不再發(fā)生。
考試風(fēng)波作文 篇3
“嘿,老兄,你語(yǔ)文怎么樣?”前后位的同學(xué)不忘打個(gè)招呼,想讓各位仁兄考試中“拔刀相助”。“唉,不怎么樣!币粏(wèn),各位仁兄“心灰意冷”,但還是不忘招呼一下旁邊的小兄弟,“你一定會(huì)幫我的對(duì)不對(duì)!”一位老兄賣(mài)萌地說(shuō)。無(wú)奈,面對(duì)老兄萌戰(zhàn)術(shù)的'淫威,無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“快,快給他!”初二的仁兄向初一的低聲說(shuō)道,初一的沒(méi)辦法,欲哭無(wú)淚,“快點(diǎn)!”“唉!背跻坏膰@了一口氣,這會(huì)老師不注意,快,一把抓起紙條,“給!”向另一邊的初二說(shuō)道。說(shuō)完,還得看看老師,確定了老師沒(méi)望這邊看時(shí),一顆懸著的心放下了。
真的真的很無(wú)奈。!
考試風(fēng)波作文 篇4
!考試的時(shí)間又要到了!煩惱、緊張的時(shí)間也又要到了!!這是我的肺腑之言那!今天星期一,也就是老師和我們約定好要考試的時(shí)間了!!好激動(dòng)那!。】荚嚂r(shí)間到了呀!
午讀之前,老師就讓我們準(zhǔn)備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了!一聽(tīng)到要考試,我就緊張、激動(dòng)地不得了!一想到這是我們六年級(jí)下冊(cè)第一次的語(yǔ)文考試我就揪心!考不好可就完了!趕快就把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),看看還沒(méi)有記熟的知識(shí)。想臨時(shí)抱佛腳一番,也許還可以多拿兩分呢!好了,時(shí)間不等人那!趕快去了!
來(lái)到多媒體,老師就發(fā)給了我們?cè)嚲怼R荒玫皆嚲,我就趕緊訂上自己的大名,趕快吧試卷寫(xiě)寫(xiě),怕最后沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)了。一開(kāi)始是寫(xiě)得得心應(yīng)手,而一到了修改病句,我就開(kāi)始發(fā)呆了,這題到底是怎么寫(xiě)的`?好難!我的心里不時(shí)地嘀咕著。最后,我也只能把這道題放在一邊了。不過(guò)下面的題目就簡(jiǎn)單多了,因?yàn)槠綍r(shí),我都把課文和要背的知識(shí)背得滾瓜爛熟了呢!好了!最后就是我最?lèi)?ài)的作文了!
一提到笑聲,我就很開(kāi)心!而這次的作文就是圍繞笑聲的,這個(gè)題目對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,就一會(huì)兒的功夫,我就寫(xiě)了兩面。不過(guò)寫(xiě)得我的臉通紅通紅地,手心里也全都浸濕了!不知道這是怎么回事。不過(guò)最后我總算是把作文給寫(xiě)完了。最后也圓滿(mǎn)交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句!。∷姆志瓦@樣飛走了!
好了,考試圓滿(mǎn)結(jié)束了!心情也漸漸放下了。希望一定要考個(gè)好成績(jī)呀!一定要進(jìn)前20名呀!
考試風(fēng)波作文 篇5
奶奶病了,心里空蕩蕩的,再加上最疼我,最?lèi)?ài)我的爸爸也去照顧她了,家里只剩下我和媽媽?zhuān)依镆驗(yàn)橛辛税职植艧狒[,雖說(shuō)我是媽媽生的,但我卻與爸爸更親,媽媽不愛(ài)說(shuō)話,但我知道她心里是愛(ài)我的。已經(jīng)上初中一個(gè)月了,在即將月考的.前一天,狂風(fēng)屋外肆虐地刮著
考試后一天,我的心情久久不能平復(fù),自以為考得不錯(cuò)的我,當(dāng)老師報(bào)到時(shí),恍如晴天霹靂,令我難以忍受,竟考了這么低的分,讓媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上怎樣見(jiàn)人。我不禁嘆了一口氣,再加上老師的嚴(yán)厲,我下課時(shí)常常喜歡講話,已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)兩回了,想到這里,我恨不得找一個(gè)地縫鉆下去。
‘家長(zhǎng)會(huì)在今天下午1點(diǎn)20分舉行,希望各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)’老師打了個(gè)手勢(shì)示意讓我們安靜,成績(jī)好的同學(xué)則咧開(kāi)嘴的笑,差的似乎要哭了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),而我則一聲不響地沉默著,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),好學(xué)生能風(fēng)風(fēng)光光地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),而我卻只能沉默在眾人之中。
第2天,老師留了媽媽?zhuān)叱鼋淌視r(shí),眼里充滿(mǎn)了怒火和淚水,媽媽對(duì)我無(wú)語(yǔ)了,在回家的路上,媽媽只平平淡淡地跟我說(shuō)了幾句道理。
我的路還長(zhǎng),6年的童年我不能浪費(fèi),我要更加的充實(shí)自己,做好自己,從小事做起。
考試風(fēng)波作文 篇6
為了讓我上初中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得更好一些,爸爸給我報(bào)名了學(xué)而思考試。
星期三下午五點(diǎn)半我出發(fā)去考場(chǎng)。我輕輕走進(jìn)考場(chǎng)教室,也許是時(shí)間還沒(méi)到的緣故,里面大約十個(gè)人不到!澳俏煌瑢W(xué),過(guò)來(lái)簽個(gè)名。”站在講臺(tái)旁邊的監(jiān)考老師對(duì)我說(shuō)。我急忙走到那,看了看那張紙,沒(méi)想到第一個(gè)就是我,我簽上名,往下看了看,意外地發(fā)現(xiàn)陳同學(xué)和我一個(gè)考場(chǎng)。不知道怎么做坐座位的我遲鈍的站著,老師似乎知道我在想什么!白话春灥郊埖'序號(hào)坐!甭(tīng)了這話,我呆了‘什么!我坐第一排第一個(gè)!’我只好坐到座位上,準(zhǔn)備考試。
等了不到五分鐘,開(kāi)考了。我拿到試卷,便立馬寫(xiě)了起來(lái)!!這么難,數(shù)學(xué)老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)啊,外面的考試比學(xué)校里的不知道難多少倍呢!’我頓時(shí)像泄了氣的氣球,那么多不會(huì)的,起碼已經(jīng)空了一半。我咬著筆桿,左手托著下巴,在那里冥思苦想著,最后還是沒(méi)有做出來(lái)。我走出考場(chǎng),跟著爸爸回家了。
“考試考得怎么樣。俊
“不知道呢。我估計(jì)我考不上!
這就是我分享的一次考試經(jīng)歷,希望我能考上吧。
考試風(fēng)波作文 篇7
今天,上午的第二節(jié)課是語(yǔ)文課,我非常的緊張。你會(huì)問(wèn)了:一節(jié)語(yǔ)文課你有什么可緊張呀?告訴你吧:今天講卷子。這是的一次考試,要是第一次考試考不好,后面的也會(huì)考不好!沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi) 頭,怎么會(huì)有一個(gè)好的結(jié)尾?
第二節(jié)課的'時(shí)候,我看見(jiàn)張老師拿了一沓卷子,進(jìn)了班里。我看到后心想:萬(wàn)一我考不好怎么辦?考不好就要挨批啦!
這時(shí),張老師說(shuō):“發(fā)卷子啦!第一名,韓江雪,96分;并列第一名,陳雨昂,96分……”我在心里想:但愿我能考好點(diǎn)吧!“第五名,李函芮,93分!”我愣了一下,就趕快拿卷子。
拿到卷子一看,呀!這個(gè)好虧呀,要是好好審題不就行啦!呀!我怎么這么不認(rèn)真,這道題又錯(cuò)啦……
我看了看李寅飛,還沒(méi)有發(fā)他的卷子,已經(jīng)念到85分以下了,他要抄卷子啦。這時(shí),張老師念到:“第53名,李寅飛,73分”呀!李寅飛完蛋啦!李寅飛一邊說(shuō)完了,一邊去拿卷子。我一看他的卷子 ,好多題都是因?yàn)轳R虎錯(cuò)的。我還是想想自己吧:爸媽要求前三名,我確只考了第五名,又要挨批啦!
考試風(fēng)波作文 篇8
“噓,別說(shuō)話,我們班在進(jìn)行語(yǔ)文期中考試。”
“蟋蟀……”,我們正在聽(tīng)何老師讀聽(tīng)力題的短文,大家都豎起了自己的“順風(fēng)耳”,老是剛讀完短文,“刷,”同學(xué)們像機(jī)器人一樣,幾乎同時(shí)寫(xiě)答案。教室里傳來(lái)了“沙沙”的寫(xiě)字聲,聽(tīng)聽(tīng)這美妙 的聲音,何嘗不是一種享受呢?
考試過(guò)后,中午我回到家,媽媽就像“十萬(wàn)個(gè)為什么”一樣,喋喋不休的'問(wèn)我:“盧怡菲考得怎么樣。坑胁粫(huì)的沒(méi)有?發(fā)揮得怎樣。俊蔽視,媽媽每次考完試都這么問(wèn)我,我的頭都大啦!便隨 便答了句:“挺好的!
回到學(xué)校,一切還是那么美好,我以高興的心情到了教室,沒(méi)過(guò)多久,老師就宣讀了考試成績(jī):“最高分99。5,兩人高源和張振召!睕](méi)我,于是我念叨著:“老天保佑,99的有我!”“盧怡菲99分。 ”老師念到了我,我高興的跳起來(lái),一把抓住試卷就走,把試卷親了又親,我看了看錯(cuò)題,好可惜,就是沒(méi)讀懂作文要求,唉……
我的心情又高興又遺憾,我以后要認(rèn)真仔細(xì),審清題,以更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和家長(zhǎng)!
考試風(fēng)波作文 篇9
下午公布數(shù)學(xué)考試成績(jī),讓所有人的心兒怦怦亂跳,我的好朋友張柔竟考了滿(mǎn)分!要知道她平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)一般,能拿85分,就是奇跡中的奇跡了!這次竟然破天荒地拿了滿(mǎn)分,讓大家覺(jué)得太不可思議了!
班長(zhǎng)吳揚(yáng)一臉不相信的神色,冷哼一聲,嘴角微微翹起:“張柔啊,連你都能考100分,全班都是100分了!”
吳揚(yáng)這話什么意思,張柔心里當(dāng)然明白,她眼里閃著淚光,抬起頭,聲音中含著不滿(mǎn):“我考100分怎么啦!就你們能考100分,我不行。俊
班長(zhǎng)臉色氣得蒼白,哆嗦著手打開(kāi)張柔的卷子,瞪大眼睛:“你自己看看,你的答案和學(xué)習(xí)委員蓮清的一模一樣,這你又怎么解釋呢?”
教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,被質(zhì)疑的張柔急了,支支吾吾解釋不清楚。同學(xué)們的目光齊刷刷地看向她。
這時(shí),蓮清開(kāi)口了:“我的位置在A組第四排,而張柔卻坐在C組第二排,除非她的眼睛會(huì)轉(zhuǎn)彎,不然是不可能看到我的答案的.。
班長(zhǎng)臉色變幻了兩下,說(shuō)不出話來(lái),但還是撅著嘴巴說(shuō):“我依然不相信她能得100分,怎么可能呢?”
張柔嘆了口氣,幽幽地說(shuō):“只要努力了,每個(gè)人都能獲得好成績(jī),不是嗎?”
看到張柔受這么大的委屈,我偷偷瞄了吳揚(yáng)一眼想:“張柔平時(shí)可老實(shí)了,怎么說(shuō)也不會(huì)抄答案呀!”
張柔見(jiàn)大家還不相信她,感覺(jué)更委屈了:“我真的沒(méi)抄答案。是我的成績(jī)太差,每次都讓媽媽失望。我不想讓媽媽失望了,我要努力學(xué)習(xí)……”
教室里立刻響起了七嘴八舌地議論聲!笆縿e三日,當(dāng)刮目相待”,張柔一定能通過(guò)努力,改變同學(xué)們對(duì)她的看法的。
考試風(fēng)波作文 篇10
這天早晨,我像往日一樣,吃完早飯,就往學(xué)校走。天氣陽(yáng)光明媚,我躡手躡腳地走進(jìn)校園。突然,花的香味突然向我撲過(guò)來(lái),啊!早晨,好清爽!又是新的一天。
不過(guò),這是特殊的一天,因?yàn)檫@天是期末考試。我的心情不緊張,不激動(dòng),但也不興奮?傻搅私淌,我聞到的,不是書(shū)生的'氣味,而是一股熏熏的米粉氣味,我的心情很是不自然。
開(kāi)考了,我的心開(kāi)始膨脹起來(lái)。不得不瞟一眼黑板上的考試順序:第一門(mén),語(yǔ)文。拿起筆,收起書(shū),抬起頭,睜開(kāi)眼,望試卷,填答案。題目——不算難,不過(guò)——作文寫(xiě)太多了,只好用另一張紙補(bǔ)在下面。
第二門(mén),數(shù)學(xué)。這個(gè)?那個(gè)?這么簡(jiǎn)單,還考什么試呀,低估我們的智商嗎?這也太小瞧我們了。要不是監(jiān)考老師在場(chǎng),我真敢一腳踏桌上,抱著試卷:“考卷考卷我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!”
英語(yǔ)?(最后一門(mén),對(duì)了,我不是初中生不要誤會(huì))這個(gè)我最拿手,不就是So Easy(簡(jiǎn)單)嘛!又是一口氣,寫(xiě)完。
考試完了,就在放學(xué)路上,想起前日的”苦“,半夜默單詞,數(shù)學(xué)公式全部默下來(lái)了,光在學(xué)校就讀完了兩本書(shū)(語(yǔ)文和英語(yǔ)),寫(xiě)完三套試卷,兩本練習(xí)冊(cè)等,在家里更是不用說(shuō)了······總之,我受夠這些了!不再因?yàn)榭荚嚩o張,而流汗了。
此時(shí)此刻,我感覺(jué),心中的那粒小石子終于被我拿出來(lái)了。啊——考試的完結(jié),春天的到來(lái),這些使我多么得意啊!
想那春天的早晨,蝴蝶飛過(guò)花叢,自己,卻拿起筆,匆匆的忙碌······
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