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考試反思作文

時間:2022-11-25 05:35:45 考試作文 我要投稿

有關考試反思作文四篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的考試反思作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關考試反思作文四篇

考試反思作文 篇1

  這一星期三,我們進行了期中考試?记埃易龊昧顺浞值臏蕚,覺得自己可以考一百分,然而,我的數學考了九十六點五分,語文考了九十八分,只有我的英語考了一百分。

  老師發(fā)下試卷后,我仔細的看了幾遍自己的錯題,發(fā)現自己錯的題都是因為馬虎出的錯,這些題對于我來說都非常的簡單,想到這里,我的臉頰一陣陣發(fā)熱。

  語文的錯題錯在古詩題里,記得當時的題是選擇題,因為我在答題的`時候有一點兒慌張,所以在答題時沒有像媽媽叮囑的那樣把題目認認真真、仔仔細細地讀三遍,以至于我連題目也沒讀懂就直接下筆開始做,毫不猶豫地選擇了“B”。到后來,這道題變成了一個鮮紅的大紅叉,旁邊還不忘帶上一個“-2”。

  說完了語文試卷上的錯題,就該說說數學試卷上的錯題。

  老師發(fā)卷紙的那一天我沒有去學校,可我在考試過后就已經知道了試卷上的錯題,沒辦法,印象太深刻了,因為這才是真正的馬虎。

  題目的要求是先算周長,再算面積,周長我算的不差,問題就出在這“面積”上。這個算式算出來本該是三位小數,我卻因為小數點點錯從而算成了四位!為此我懊悔不已,真是“差之毫厘,謬以千里”。

  通過這次期中考試,我知道了做題一定要認真仔細,不可馬虎!

考試反思作文 篇2

  時間仿佛過的很快,一眨眼的功夫,卻已學期過半。我仔細的傾聽鐘表的聲音,仿佛感到時光的流淌,生命的流逝。時間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個人。我在著大海中慢慢的成長,進步。剛上海時,由于不適應海上的生活,很長時間里,沒有找到行舟的訣竅,因此,并沒有比別人劃得更好。等到花六分之一時,才發(fā)覺原來劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費力,雖然需要慢慢的學習劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂無比。因為在這個探究的'過程中,我發(fā)現一種超越自我的快樂。

  行舟不也正如學習一樣嗎?需要一個適應的過程,才能取得好成績。

  可仔細想想,我真的只是因為不適應的關系么?我想有這個原因,但,完全歸咎于它么?應該不吧!很多時候,本該當天學會的知識,由于自己的意志并不鑒定,也因為沒有明確的奮斗目標,所以一拖再拖。拖到周末再學,導致很多該學的東西沒有時間復習,最終有些東西一知半解學的不扎實,考試自然就會顯露出這些不足之處。

  那么,既然知道自己的問題出在哪里,就要加以改正與完善。從現在開始,只要我們能夠每天學好當天學到的東西,并加以復習、鞏固,這樣日積月累,到周末就會有足夠多的時間來復習其他科目,保證萬無一失,考試測驗時,便會成竹在胸,十拿九穩(wěn),而且無論如何測驗,都無所畏懼。還要給自己確立一個奮斗的目標,而這個目標,不能太高,也不能太低;太高的話,當沒有超過這個目標時,便會灰心喪氣;太低的話,太過輕易的超過自己的標準,便沒有超越自己的快感。所以,給自己你定目標也是必不可少的。

  我繼續(xù)在學習的海洋中行舟前進著,慢慢地積累著在行舟過程中所找到的經驗,努力地熟悉并掌握著。在這知識的積累中,我感到時光的流淌,生命的流逝。而在這片大海的漂泊中,我解怎樣學習與反思。

考試反思作文 篇3

  不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。這次語文考試沒有考好。我要深刻反四。

  不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。

  首先,要學會審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多這也和答題技巧有關系。正確的答題首先需要認真審視題目。不應該文章匆忙看一遍就答題。而應該是先看一眼題目,把題干和題眼找出來,畫上橫線,圈出中心詞語,反復斟酌,然后再看文章。針對題目看文章,就有了目的性,在文章當中找出相應的段落,畫出相應的.語句,看是否吻合題目的要求。最后組織語言,回答問題。通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划斂荚嚕虐l(fā)現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文需要積累好詞好句,寄來作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。第三,調整考試心態(tài)。語文是國語,我們沒有學不好的理由。但往往,因為對這門學科的熟悉與輕視,我們會大意失荊州。本次考試我就是這個情況。今后我要做到:戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術上要高度重視。

  不要放棄任何一道題。不要空著,哪怕感覺寫得不對,也應該盡心盡力去回答。不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。

考試反思作文 篇4

  期中考試已經結束,我任教五年級英語課程,本次英語考試總分為3094分,平均分85.9分,及格率為94%,優(yōu)秀率為67%。本次考試所出的試題都依據教材,覆蓋面較廣,無論是試題的類型,還是其表達方式,都盡可能地涵蓋所學的知識,并讓學生綜合應用。結合學生考試情況和答題效果,進行分析與反思:

  1、部分學生做題習慣不好:聽力已經放完,而有的同學題目還沒有做完,也有的同學沒有理解題意,亂寫亂答。部分學生做聽力時精神緊張,注意力不能高度集中,致使聽到的單詞和句子瞬間即忘;或者因為個別題目沒聽清導致下面所有的題目都沒心思做下去。

  2、筆試部分主要內容是單詞、短語以及語法的正確運用和讀寫能力的考查。其中根據漢字寫英文單詞,學生做的還不錯,大多數學生對單詞的掌握比較好!我想這與平時聽寫的習慣養(yǎng)成有關。

  3、回答問題普遍完成的不好。大多數學生對第三人稱單數的運用和單復數的變化掌握不夠好,甚至還有一部分學生根本不看題,他們不會審題,亂填一通,不知如何去答題。還有的學生答題時不會從文章中提取有效信息去分析、理解。

  4、平時沒有養(yǎng)成認真細致的習慣,考試的時候答題粗心大意,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有得1分。

  綜合這次考試發(fā)現的問題,在今后的教學中有以下幾點改進措施:

  1、抓基礎,打好扎實的單詞基礎,特別是四會單詞、基本的短語、習慣用法和重點句型。反復訓練題型,做到舉一反三。

  2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣,如認真審題、做題,認真檢查的習慣。

  3、今后加強閱讀材料的訓練,拓寬學生的知識面。利用一些難易適當的`材料進行訓練,并盡量用錄音帶,這樣既可以提高學生的聽力技能,又可以培養(yǎng)學生的注意力和快速反應能力。

  4、注意減輕學生的心理壓力,對學生的點滴進步要做到及時的表揚和鼓勵,對于學生出現的錯誤多鼓勵引導,少批評指責,使他們維持良好的精神狀態(tài),自信做題,發(fā)揮正常的水平。

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