精選考試準(zhǔn)備作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的考試準(zhǔn)備作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試準(zhǔn)備作文 篇1
在期末考英語前,有一件事情令我很得意。
我是在五二班考試,在五二班有一半是我們班的同學(xué),也有一半是五八班的同學(xué)。
在考英語前,我?guī)е谖宥嗫荚嚨奈覀儼嗤瑢W(xué)在復(fù)習(xí)英語單詞,重點句,還有老師讓抄的詞組,五八班的同學(xué)看見我們在復(fù)習(xí),他們也不甘落后,其實是在故意搗亂,讓我們班的同學(xué)不能復(fù)習(xí)。他們故意在高聲的讀,把我們的聲音都蓋住了,我們班的同學(xué)很氣憤,都讓我趕快領(lǐng)讀,我靜心地等待五八班的同學(xué)都讀完了,我才開始領(lǐng)讀。
我平靜地說:“趕快翻到老師讓抄的詞組�！蔽衣刈x了個詞組,我們班的'同學(xué)都齊聲地朗讀了起來,這時,五八班的班長帶頭說話,還拿出一副不服氣的模樣。真是天助我也,監(jiān)考老師神不知鬼不覺地從后門進(jìn)來了,嚴(yán)厲地說:“后面這幾排你們怎么不讀?!”這聲音真高,快把我的耳朵震聾了。后面這幾排指的是五八班的同學(xué)們,“快跟著讀!”五八班的同學(xué)很是無奈,但是恭敬不如從命,他們只好跟著我們讀。
這時,我左看看,右看看,看我們班哪個同學(xué)沒讀,但我看見的是他們臉上露出“勝利”的笑容。
考試準(zhǔn)備作文 篇2
下一周三，我們就要進(jìn)行緊張的期末考試了，我們正在緊張的復(fù)習(xí)。
趙老師說過高中優(yōu)秀作文 ，“只要你認(rèn)真復(fù)習(xí)，你的知識就會越來越多，這樣你只要記住了，期末考試就難不倒你，如果你不認(rèn)真復(fù)習(xí)，你的知識只能越來越少，期末考試帶給你的只是巨大的壓力，就像上戰(zhàn)場打仗一樣，只要你在平常訓(xùn)練好了，你上戰(zhàn)場的時候你就會勝利，但是你如果在平常的訓(xùn)練當(dāng)中不好好的，你上戰(zhàn)場的時候等待你的只有失敗�！蔽矣X得趙老師說的非常對，只要學(xué)扎實了，所有的難題都難不倒你，期末考試只能向你投降，因為你學(xué)扎實了，所以期末考試難不倒你，但是你所有的知識你都不會，那么你只能向期末考試投降。
趙老師說過，“每一個同學(xué)，同樣都有著一個腦子，如果你說別人不你聰明，那么你就說錯了，因為每一個人同樣只有一個腦子，關(guān)鍵的是你的腦子是不是去思考了，如果你的腦子不會自己思考，別人說的'就是對的，那么，你的腦子將會永遠(yuǎn)的生銹，因為，你的腦子不會自己去思考，因為每一個同學(xué)，你如果是健康的，那么你不會是笨孩子，因為你不去思考，所有你只有越老越笨�！蔽矣X得趙老師說的對，如果你不去自己思考，你只會依賴別人，去相信別人，那么，你將會越來越笨。
期末考試馬上就要到了，我們只要努力，只要好好的復(fù)習(xí)，我們將會取得一個自己滿意的成績!加油!!
考試準(zhǔn)備作文 篇3
今天是端午小長假的第一天，我的心情很興奮，就像剛從籠子里飛出來終于獲得自由的`小鳥一樣，可以一看到那小山一般高的卷子，我就有點兒頭疼。因為已經(jīng)進(jìn)入期末倒計時了。這次我們四年級還有可能被抽考，如果這兩天不能好好復(fù)習(xí)，那我就等著抱個大鴨蛋回家吧。到時候恐怕就不是和風(fēng)細(xì)雨那么美好了，所以我只能臨陣磨槍，不亮也光啦！因此我制定了以下計劃：
一、我雖然不能頭懸梁，錐刺股，但是這段時間起早貪黑一下還是值得的。每天六點半起床讀語文知識點十分鐘，數(shù)學(xué)知識點十分鐘，英語知識點十分鐘，每天復(fù)習(xí)十個單詞，五個句子。
二、每天做一張卷子，不會的題及時問周圍的老師和同學(xué)，錯題要掌握，每道題都得學(xué)會舉一反三。
三、要惜時如金，保證一點一滴的時間都能有所收獲。
四、整理課堂筆記，像“過電影”一樣回憶一遍。
五、自己來當(dāng)“小老師”，假裝自己是出題的人，想想如果是自己出題會怎樣出題。
雖然臨陣磨槍是不好的，但現(xiàn)在也只能這樣了，加油，希望能考一個好成績。
考試準(zhǔn)備作文 篇4
周末我早早地把老師布置的家庭作業(yè)寫完了,正準(zhǔn)備去玩,誰知媽媽走了過來把我拉住,我像俘虜似的耷拉著腦袋跟媽媽回家.回到家一看--爸爸早就擺好了陣勢,緊繃著臉,眉毛成了倒八字,"吧嗒~吧嗒地抽著煙,更可怕的是-右手還拿著一張試卷.不用想便知一定是讓我做題了."這些題你會不會?"爸爸大聲地喊道.我拿過試卷看了看,都是一些什么應(yīng)用題,填空,判斷,偏難題...我愣住了,心想:到底從哪弄來這些"破題',如果沒有數(shù)學(xué),只有語文多好呀!真的,連王老師都說我寫作文有素質(zhì),有水平富有想象力..."哼!我今天就是要修修你這個笨腦袋.你瞧瞧隔壁張阿姨家的兒子在省市素描比賽中得了冠軍,還有舅舅家的表姐,鄰居王強..."媽媽連珠帶炮似的說了一通.我小聲嘟囔著:"就知道給我增添煩惱,何有快樂之言?"不料這句話被爸爸聽到了,他生氣極了,順手把桌上的報紙撕了個粉碎.我越發(fā)得感覺到不寒而栗,只得腳底抹油--溜之大吉.哎,真是煩透了!我只好怏怏不樂地去寫.
在家里的煩惱數(shù)不勝數(shù),在學(xué)校更是不計其數(shù)了!
上課的時候老師一再囑咐:"就要考試了要打起精神來認(rèn)真聽老師講的題型."說完有開始她的'千篇一律'了,我雖人在教師但心早已穿越了時空輪--在考場上.我也暗自佩服自己的'分身術(shù)',聽著可我的頭都大了,可知識一丁點兒也沒有裝進(jìn)去.在課堂上班主任只說了一個人的.名字(指我自己)--走神兒了.聽了老師的話我的臉一陣紅一陣白,心的跟打了五味瓶似的酸,甜,苦,辣,咸,百感交集,不知什么滋味兒.終于熬到了下課,放學(xué)才懷著忐忑不安的心情回家,腦海里的畫面'此起彼伏'在家里干什么事情都心不在焉的,回到自己的小天地趴在書桌上,托著下巴凝望著昏暗的天空,一團(tuán)團(tuán)迷霧籠罩了我:考卷上的題會不會?會不會有附加題?操作題?考試的時候沒有靈感不會寫作文?會不會考咂?...
真是煩死了,每天在兩點之間徘徊,堆積成山的課業(yè)擺在面前,在題海中游蕩...
考試準(zhǔn)備作文 篇5
十一月二日下午，一場令人“害怕”的考試來了，為什么說害怕呢？因為大家都怕自己考砸了。
我中午一進(jìn)班級就開始復(fù)習(xí)，先從詞開始下手。我每一個比較難的詞都自己多寫幾遍，因為怕錯了。下一個就是古詩，我找朋友默寫，默寫完檢查。
我復(fù)習(xí)了好幾遍，老師來了。我頓時懵了，因為老師手里拿著考卷！我急急忙忙地趕緊看看生字，每一課的生字都認(rèn)真地看下來。我害怕的情緒又開始了，我太緊張了。
接下來的時間，我更“嚴(yán)肅”的.復(fù)習(xí)，不管誰叫我，我都不管，因為我害怕考不好。
“�！遍_始考試了，老師讓第一桌同學(xué)往后傳試卷，如果多了拿給別組。考卷一共有三張，一張是基礎(chǔ)題，一張是閱讀題，還有一張是作文。
拿到我手里的時候，我的手突然抖了起來，應(yīng)該是緊張吧！我盯著考卷，才發(fā)現(xiàn)自己有好幾道題不會做。我心想：“應(yīng)該怎么辦啊，好多題都不會做啊�！�
但我筆一直停不下來，直到寫完。
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