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考試后作文

時間:2022-12-24 00:37:44 考試作文 我要投稿

實(shí)用的考試后作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的考試后作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的考試后作文3篇

考試后作文 篇1

  11月3日是鄭州中學(xué)七年級中考的日子,以為兒子好賴經(jīng)過了不下50次的考試,經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該很豐富了,所以沒有對他進(jìn)行過多的嘮叨,只是叮囑了一句“放松”完事。

  11月5日晚8:50,接到了兒子的電話。傷心、失落砸得我心生疼:英語考砸了!兒子的聲音顫抖,他在問我更是在問自己:“媽媽,我是不是很笨?我小學(xué)時的成績都是表面的對吧?……”這時的兒子,往日的自信消失無蹤,我不能再打擊他了。我?guī)退翱陀^”地分析了原因,簡單地定性為“馬失前蹄”,而后鼓勵他放下過去,從失敗里總結(jié)教訓(xùn)。放下電話,我不知道兒子的今夜是否睡得安穩(wěn)?我的內(nèi)心已是五味雜陳,隨著初冬的夜露,一點(diǎn)一點(diǎn)的涼。

  無奈,我顧不得什么禮節(jié)了,向兒子的班主任徐老師發(fā)出了求救信:徐老師:你好!今天晚上馬海天給我打電話,英語考得不好,他現(xiàn)在特別頹廢!并且把自己全盤否定!我和他分析了原因,叮囑他不要失去信心……我思緒也很亂,雖然一直鼓勵他,但也覺得未來很迷茫。小學(xué)時,海天是個優(yōu)秀的孩子,所以現(xiàn)在的打擊他一時受不了……您有什么好的辦法呢?請您抽點(diǎn)時間幫幫他!在您心目中海天是個什么樣的.學(xué)生呢?盼望和您的交流。

  6日下午,我決定到學(xué)?赐麅鹤。一看到兒子,他就說,徐老師正要打電話請你來,這會兒她去開會,你等等吧。今天老師找我談話了,我參加了中午的補(bǔ)習(xí)。兒子的絮語使我糊涂,我聽不懂,直到和徐老師見了面才明白。我們的交談給我留下了深刻的印象,因?yàn)樾炖蠋熀苤t虛,每說完一個觀點(diǎn)都問我“不知道您認(rèn)可我的觀點(diǎn)嗎?”還民主,因?yàn)樗诤臀曳窒碓鯓咏逃⒆印?/p>

  回來,我把徐老師的觀點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)。一、教育方法要對癥下藥,學(xué)習(xí)方法也如此。兒子在旁也點(diǎn)頭附和。二、兒子愛打籃球,常常是忘了時間。今天起要分清重要的事情和次要的事情,正所謂“付出多少收獲多少”。三、擺脫小學(xué)時的“保姆式”方法,努力提高自主學(xué)習(xí)的能力,達(dá)到一種“境界”。四、不要老師教多少學(xué)多少,要學(xué)會“超前學(xué)習(xí)”。五、對待失誤不能老拿“馬虎”當(dāng)借口,把會的寫對才是能力的體現(xiàn)。六、針對兒子的“激情不夠”,決定對他施加壓力,由他進(jìn)行班級的做操管理。七、老師已經(jīng)對兒子的卷子做了評析,并激勵兒子主動參加了中午的補(bǔ)習(xí)班。八、學(xué)習(xí)的最高境界在于“從中感到快樂”,能力的最高層次在于“如庖丁解!。

  仔細(xì)品味徐老師的這番話,才知道自己對兒子的方法有多淺顯、多簡單,才知道自己有愧于徐老師授予的“稱職家長”的稱號。我明白了自己的方向,相信兒子從今天起整理行為、習(xí)慣,也會“破繭而出、化蛹成蝶”!

  在這里,再次對徐老師說一聲“謝謝”!

考試后作文 篇2

  考試匆匆的來,匆匆的去。在考試后,每個人都有收獲,而我也一樣。失,失去的是老師的信任,老師對我的信心;失去的是父母的期盼,大家臉上的贊許的'笑;獲,獲得的是老師的鼓勵,考試完要檢查的道理;得到了做事要三思而后行的道理;得……獲……?在擴(kuò)句中,沒看題目,失去的是我的細(xì)心,得到的是一份更重的粗心;在根據(jù)句子寫近義詞中我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律:在相近的詞中,總有一個字是一樣的;在寫“眼睛”這個詞中,我把“眼睛”寫成了“眼眼”,我獲得的是’馬大哈”的稱號。在寫作文時,我隨機(jī)應(yīng)變,把前一天的是寫上去,因此而得到了一個好分?jǐn)?shù)。讓我們大家一起說一說考試后的“失”與“獲”吧!

考試后作文 篇3

  唉!怎么又是她,每次都是我們的陳宣得第一名,真是不甘愿,怎么每次我都只得到第二名?太不高興了。

  我決定要認(rèn)真讓我的夢想成真,所以我開始認(rèn)真讀書,好希望可以超越她,得第一名。

  就從那天開始,不管是什么作業(yè)或考卷,我都會仔細(xì)檢查一遍,雖然很,累但我還是這么做。我希望自己不要那么粗心,想成檢查的好習(xí)慣。

  快要期中考了,我一直拼命的復(fù)習(xí),想要把所有要考的.范圍,都讀的滾瓜爛熟。

  終于了考試那天,我一下子就寫完考卷了,我一直仔細(xì)的檢查,直到鐘聲響了,才肯停手。

  考試的成績出來了,我的數(shù)學(xué)100分,但語文只有98分,我懊惱不已,慘了一定不會第一名。

  我沮喪的回家了,爸爸安慰我:“別沮喪!別灰心!你考了100分,好厲害的喲,不管有沒有第一名,爸爸都以你為榮!闭f完!爸爸給我拍拍手,說:“你好棒!”

  隔天,老師走在我旁邊,很擔(dān)心老師罵我,沒料到老師說:“恭喜你!第一名耶!”那個當(dāng)下,我好開心。哇!我真的揮出美好的得分球了。

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