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今天考試作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的今天考試作文6篇,歡迎大家分享。
今天考試作文 篇1
被風(fēng)雨淋濕的記憶已經(jīng)沉淀在心底然而曾經(jīng)熟悉的味道發(fā)出了萌芽的訊息雖有跨不過坎的經(jīng)歷甚至觸摸不到你手指可是你憂悒的`眼神是我永遠默讀的課題雖沒躲過風(fēng)的肆虐記憶殘存還是你點滴期待這場風(fēng)雨過后天空能夠出現(xiàn)奇跡
今天考試作文 篇2
20xx年3月21日
今天是語文考試。我考了98分,回到家以后我感覺很傷心。
媽媽對我說:“重要的是發(fā)現(xiàn)錯在哪里,以后不再犯錯,改正缺點就好了”。我說:“我下次一定會努力的!把錯誤改正”。
我真想對老師說,下次一定會努力的`。
今天考試作文 篇3
小胖子一跨進教室就大聲嚷:“今天是愚人節(jié),大家要小心點!逼鋵,何需他提醒,我們對愚人節(jié)可以說是刻骨銘心的了。我們是從張老師手上深刻體會到愚人節(jié)的真正涵義的。兩年前,張老師剛從大學(xué)畢業(yè),年輕,漂亮,天真,活潑,薄薄的'鏡片后面閃動著一雙永遠也褪不了頑皮的眼睛。她常常在課后和我們混在一起,游戲,嬉耍,遠遠望去,恐怕誰也分不清誰是老師,誰是學(xué)生。
有一天,在即將下課的時候,她突然向我們宣布:今天下午最后一堂課考試,請大家做好準備。于是我們拼命讀書,都想考個好成績。誰知到時張老師卻笑吟吟地說道:“今天是愚人節(jié)!”
唉,書白讀了。我們大家都在心里嘆了一口長氣。
第二次過愚人節(jié),她又故伎重演?晌覀兌加辛藴蕚洌惪谕暤卣f:“我們不信!笨蓮埨蠋煵凰佬,又指派科代表在黑板上寫個通知今天下午考試。我們?nèi)匀徊恍拧5綍r候,張老師來了。我們想,她大概是要來宣布今天是愚人節(jié)了。可是沒有,她煞有介事地拿出一疊卷子說:“現(xiàn)在考試!边@下我們可急壞了,趕緊抓出書來拼命地讀。張老師似乎也不著急,悠悠地坐在那里看我們讀書。大概她估計我們讀得差不多了,這才站起來,笑吟吟地展開她手中的試卷。我們放眼瞧去,上書六個大字:今天是愚人節(jié)!
受過兩次愚弄,我們今天決心不管她說什么也不信了。但是,卻堅決相信她肯定又會要大大地愚弄我們一番。
果然,她又像前兩次一樣笑吟吟地對我們說:“為了迎接即將到來的中考,今天下午加一堂課――考試。”
“我們不信!蔽覀儺惪谕暤鼗卮。
“這次是真的!睆埨蠋煗M臉嚴肅得看不見一絲皺折。
“我們不信!毙∨肿拥穆曇籼岣吡藘蓚八度。
到時候,張老師來了,胳肢窩里夾著一大疊試卷。我們一個個都背起書包往外走。張老師堵在了門口,說:“現(xiàn)在考試!蔽覀兙投加肯蚝竺妫瑥牧硪簧乳T逃了出去。
“都回來!是真的,考試。千真萬確。”張老師急了,大聲喊著,同時“嘩”地展開了手中的試卷。
可是,依然沒有人聽她的,也沒有人回頭去看。我們都向樓下涌去。心里說:我們再也不上當了。
張老師一把逮住了跑在最后的科代表,把試卷塞給他看?拼硪豢,果然是試卷,科代表也急了,急忙追出來,趴著欄桿向我們大喊:“快回來,是考試,是真的,真的……”
“真的,今天是愚人節(jié)!”小胖子向后扭了一下頭,做了一個鬼臉。
今天考試作文 篇4
今天是期中考的日子,我們都縣得有點緊張。學(xué)了大半個學(xué)期,今天就要全部發(fā)揮出來了。
第一門是數(shù)學(xué)。草稿紙上都是密密麻麻的豎式,卻換來了試卷的整潔。偶爾會被幾道題給絆住,但大腦在無休止地運動,答案終于出現(xiàn)在眼前。做完之后,我認真,瞪大眼睛地檢查了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)什么,我長長吁了一口氣。交卷鈴響了,我滿懷信心地交了上去。老師走后,我們又圍在一起校對答案。有幾位同學(xué)說:"唉,這卷稍微難了一點。"
第二門是常識。我原以為會很難,沒想到卻出奇地簡單。"刷刷刷",才十幾分鐘,我就完成了。我興奮地檢查起來,沒有發(fā)現(xiàn)什么異狀。我朝四周看,和,他們有的在低頭寫著;有的在托著下巴沉思;更有甚者,轉(zhuǎn)動著那圓溜溜的眼睛,四處"打聽"。由于我做的`太快了,剩下的時間還有半個多小時。我無聊地趴在桌上,又檢查了好幾遍,直到交上試卷為止。
下午又來到考場考語文。我們坐在座位上,胸有成竹的等待著發(fā)卷。剛拿到考卷,我們便迫不及待地做,深怕1個半小時還不夠似的。剛開始時我還笑容滿面,做到后來就想不起來這題該填什么了。我嘆了口氣,準備先做下面的。時間一分一秒地過去,我的作文也完成了,惟獨那道題還"傲然挺立"。冥思苦想之后,我終于記起,這里應(yīng)該是填"船在動,星也在動",我又不太確定。哎呀!時間快沒了,我才心一橫,牙一咬,寫上了這幾個字。我把試卷交給老師,連忙給同學(xué)校對。我對了,我一蹦三尺高!
今天我考試,考完試后卻無比開心,想著回家怎樣玩,想著零食什么時候吃,我完全忘了考試的緊張!今天我考試!
今天考試作文 篇5
今天下午,我們進行了半年一度的期中考試。我們先進行數(shù)學(xué)考試。我一身輕松的進了考場,也一身輕松的出了考場。但在和同學(xué)對答案時,發(fā)現(xiàn)自己錯了一道小題。我看了一眼其他同學(xué),考得不錯的同學(xué)興高采烈,考得不好的同學(xué)垂頭喪氣。我不禁想到,中國當前的考試制度扼殺了多少孩子的童真童趣。
為何學(xué)校只注重孩子的分數(shù),而輕視對孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)呢?為何教師只單單從分數(shù)上來評價學(xué)生的好與壞呢?
記得有這樣一個故事:有一支國際考察隊來到中國,他們先來到一所小學(xué),在黑板上畫了一個圈兒,問孩子們是什么,孩子們有的說是雞蛋,有的說是太陽,有的說是圓圓的月亮······五花八門。接著他們來到一所中學(xué),同樣又在黑板上畫了一個圓,問學(xué)生是什么。學(xué)生們討論一會后,一致答曰:句號。隨后他們來到一個公司,在紙上畫了一個圓,問員工這是什么,公司領(lǐng)導(dǎo)說:“我們得開個會,做個表決!睍,領(lǐng)導(dǎo)們無可奈何地說:“經(jīng)過討論,我們無法確定這是什么,很抱歉。”多么可悲、可怕。
幾個外國人回國后,他們,他們說:“中國教育太落后了,中國孩子越來越缺乏想象力,這就是中國生產(chǎn)力滯后的原因。”是啊,孩子們從小就被分數(shù)所束縛,被動地吸取知識,哪里會有想象力?再看看生長在美國的孩子,一個個生龍活虎,每天都在自己喜歡做的事情,在玩中學(xué)習(xí),在玩中成長。但這種學(xué)習(xí)方式在中國教師的眼中,那是不務(wù)正業(yè),是玩物喪志?捎冒l(fā)展的'眼光看,美國孩子將來可能成了科學(xué)家,而我們呢,一個個還呆在書堆里,整天做著“百分”夢呢!
我真想大喊一聲:“什么時候才能取消這種考試制度啊!”
今年暑假,來了兩個美國朋友,看著她們背著行囊闖世界,我真的很佩服她們的勇氣。我想中國孩子缺少的就是這種敢作敢為的冒險精神,那怯懦,那呆板不正是中國幾千年來一成不變的科考制度造成的嗎?中國落后的面貌不也正因為如此嗎?別說我崇洋媚外,別說我不愛國,因為外國的教育更吸引我。
我要學(xué)習(xí),我要發(fā)展!
今天考試作文 篇6
我們今天作文考試了,我們考的是兩節(jié)課,還是手寫作文,老師給我們發(fā)了稿紙就讓我們開始寫了,老師讓我們寫兩個題目,我選的是第二個題目,玩電腦真叫我開心,我寫上這個題目就開始寫作文了。我先寫了我有一點點喜歡玩電腦,第二個階段就開始寫怎么玩的了,我寫的是我喜歡玩槍,所以我玩的當然就是槍的網(wǎng)游,我玩的是反恐精英,因為里面有很多槍,而且我寫了的可以感受到槍的`后坐力和射速,我又開始寫了我說:電腦還可以視屏聊天,可以跟自己遠方的家人聊一下,觀察遠方的家人過得怎么樣,還可以跟家人說話等。而且QQ還可以看新聞、裝扮自己、搶車位和QQ農(nóng)場,寫完了以后我就開始看書了,我只用了一節(jié)課就把作文寫完了,但是只寫了一頁多,之后有個老師來了,他說可以看書我們就開始看書了。最后下課了,我們家交了作文的考卷出去玩了。
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