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【必備】考試的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的考試的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文600字 篇1
在周五剛一放學(xué),我就要先掃地,可是我還要考試,就跟組長(zhǎng)說(shuō),掃了兩組就走,組長(zhǎng)答應(yīng)了,我飛快的跑到最后,那起笤帚開(kāi)始掃,我只用了5分鐘,就掃完了兩組,又利用了1分鐘把桌子擺整齊,然后跟組長(zhǎng)說(shuō):“組長(zhǎng),我掃完了!苯M長(zhǎng)說(shuō):“那你先走吧,不是還要考試的?”我應(yīng)了一聲,就拿起書(shū)包往外面跑,恐怕自己遲到了。
到了劍橋樓下,我看到很多同學(xué)都在樓下,我也站在了樓下,等了10分鐘,趙璐璐問(wèn)我:“為什么我們不上樓?”我說(shuō)不知道,然后拉著趙璐璐就走上了樓,可是我剛一上來(lái),他們就緊隨其后,也上了樓。快要開(kāi)始考試了,我突然發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)沒(méi)有帶,就想:考完應(yīng)該就很遲了,現(xiàn)在去吧!然后我就跑到樓下,騎起自行車(chē)就往學(xué)校飛奔,到了學(xué)校,幸好還沒(méi)有鎖門(mén),我拿完?yáng)|西就又再次飛奔到了考場(chǎng)。剛一到考場(chǎng),就開(kāi)始發(fā)卷了。緊張的考試就此拉開(kāi)帷幕!
考試的時(shí)候,我也不敢玩兒,因?yàn)閿?shù)學(xué)只有一個(gè)小時(shí),在我寫(xiě)時(shí)還剩4道應(yīng)用題時(shí),監(jiān)考老師說(shuō):“同學(xué)們,還有15分鐘!蔽也挥傻眉涌炝擞(jì)算的速度,我把卷子寫(xiě)完后,見(jiàn)還沒(méi)有說(shuō)收卷,就急急忙忙的隨便翻看了幾下,然后就要收卷了。下一場(chǎng)是英語(yǔ),我知道,英語(yǔ)的時(shí)間肯定不夠,因?yàn)檎磧擅嫒慷际怯⑽,必須要一句一句翻譯,最后要收卷時(shí),我依依不舍的把卷子交了出來(lái),因?yàn)槲业?英語(yǔ)卷紙還有兩道題沒(méi)有來(lái)得及看。
考完試,同學(xué)們都在討論自己能不能考上,我卻想:我應(yīng)該考不上的,雖然數(shù)學(xué)做完了,但是英語(yǔ)拉的分?jǐn)?shù)太多了,自己肯定是考不上。
今天下午還有兩場(chǎng)考上,我要好好努力,爭(zhēng)取被這兩個(gè)學(xué)校錄取,不過(guò),如果這次還是沒(méi)有語(yǔ)文的話,我會(huì)有點(diǎn)兒絕望的,如果有語(yǔ)文,我應(yīng)該還能靠語(yǔ)文成績(jī)?cè)侔盐业某煽?jī)提高幾個(gè)名次!
考試的作文600字 篇2
下節(jié)課就要考試了!拔梗阕蛲韽(fù)習(xí)了嗎?”一個(gè)同學(xué)開(kāi)始進(jìn)行“考前調(diào)查”,“我隨隨便便復(fù)習(xí)了一下!薄澳隳?”“和你差不多吧!”
“丁零零……”上課鈴響了。“!”全班同學(xué)異口同聲地驚呼,為什么這么快就上課了!鄧?yán)蠋熞呀?jīng)夾著一摞厚厚的、可怕的試卷跨進(jìn)了教室。頓時(shí),教室里,同學(xué)們千姿百態(tài),有的雙手合拳,口里念念有詞,“觀音菩薩,圣母娘娘,上帝啊,保佑我考得好成績(jī)吧!”大概希望這種禱告起到強(qiáng)有力的作用吧!唉,這個(gè)時(shí)候叫誰(shuí)也沒(méi)用了,趕快做試卷吧!
鄧?yán)蠋熋翡J的眼睛四周尋找有沒(méi)有“長(zhǎng)頸鹿”——抬頭抄作業(yè)的。同學(xué)們都不敢吭聲,教室里靜得出奇,只聽(tīng)得大家的呼吸聲和“沙沙”寫(xiě)字聲。
“同學(xué)們,我走了喲,你們要自覺(jué)做!”大家都嘻嘻的笑了,“快走吧!快走吧!”有的同學(xué)在小聲的催促道。等大家確定鄧?yán)蠋熥吡艘院螅淌依锓序v起來(lái)!昂秒y啊!這道題怎么做呀?”四面八方都聽(tīng)得到某些同學(xué)的求救聲。突然,“我還有走喲!我看到有些人呀……”一聲熟悉的聲音傳進(jìn)我們耳朵里!把!”把我嚇了一跳,全身不由自主的抖動(dòng)了一下,因?yàn)槲易诖白舆吷,鄧(yán)蠋熯@一出聲差點(diǎn)把我給嚇暈過(guò)去了。
不一會(huì)兒,下課鈴聲響了,鄧?yán)蠋熣f(shuō)“停筆”,幾個(gè)同學(xué)不約而同地“啊’”了一聲,有的說(shuō)“呀!怎么搞的',這么一會(huì)兒就下課了呢?”有的同學(xué)顧不上說(shuō)話了,把作文的結(jié)尾馬上寫(xiě)起。老師訂正了一部分試卷,就叫“收卷”。幾十張?jiān)嚲碚Q坶g就回到了老師的手中。
下課后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈h論起來(lái),“這道題是這樣做的吧?”對(duì)完答案,有人喊:“完了,徹底完了,我老媽的一頓竹筍炒肉看來(lái)是躲不過(guò)了!薄拔冶饶愀鼞K!”
看著同學(xué)們激烈的討論著,我覺(jué)得自己感覺(jué)還不錯(cuò)。事實(shí)證明:臨時(shí)抱佛腳,考試干著急對(duì)于我們小學(xué)生是有弊而無(wú)利的,只有平時(shí)多積累知識(shí),多復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),考試才會(huì)胸有成竹,取得好的成績(jī)。同學(xué)們,你贊同我的意見(jiàn)嗎?
考試的作文600字 篇3
在我的記憶中有許多難忘的事。他們像天上的繁星一樣多得數(shù)不清。但有一顆星在我心中閃得最亮,使我記憶深刻。
記得有一次我數(shù)學(xué)考試得了一百分。在回家的路上我的腳下,仿佛踩著一朵幸福的云朵,連小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫我都感覺(jué)是在為我唱?dú)g樂(lè)的歌曲;氐郊液螅伊⒖贪堰@個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽也高興地手舞足蹈,破天荒地讓我看一會(huì)兒電視。等我看了一小時(shí)以后媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別看了你都看了一小時(shí)了!薄胺凑乙呀(jīng)考了一百分!蔽覞M不在乎地說(shuō)。從此以后,我對(duì)學(xué)習(xí)便不放在心上了。只要一談起學(xué)習(xí),我就像喝醉了一樣,迷迷糊糊、神志不清,只要一捧起書(shū),我就打瞌睡,全無(wú)興趣。很快,我們又要月考了,這回,我對(duì)媽媽說(shuō):“放心吧,這次我一定會(huì)像上次一樣打滿分的!笨蓩寢寭(dān)憂地說(shuō):“就按你最近的學(xué)習(xí)態(tài)度,我可真的不放心!眮(lái)到學(xué)校開(kāi)始月考了,發(fā)下試卷,我頓時(shí)傻了眼,這些題我平時(shí)都掌握的不好怎么辦。這次一定考得不好過(guò),果不其然,試卷下來(lái),我只考了八十九分,那一個(gè)個(gè)紅叉號(hào)都深深地刺進(jìn)我的心里;丶业穆飞希业念^上仿佛頂了一朵烏云,晴朗的'天空也仿佛是一片陰森森的,我猶如被世界隔離了;氐郊依,媽媽并沒(méi)有訓(xùn)斥我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”從此,我深深的記住了這一句話。
像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及少年時(shí)代,都經(jīng)不住涌起愉悅之情,在記憶的心扉中,少年時(shí)代的生活啟示恰似一幅流光溢彩的畫(huà)卷,也似一闕跳躍著歡樂(lè)音符的樂(lè)章。這件學(xué)習(xí)小插曲,使我明白謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
考試的作文600字 篇4
“星期五開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啊……”當(dāng)老師在課堂上說(shuō)出這幾個(gè)字時(shí),我們?cè)谧械耐瑢W(xué)或呲著牙或抿著嘴地笑著。運(yùn)動(dòng)會(huì),可是我們掙脫學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)呀!
我的心情從老師一宣布開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)就美美的。放學(xué)的鈴聲美美的,車(chē)窗外的風(fēng)景也是美美的。作業(yè)也在我美美的心情下一一解決了。星期四晚上九點(diǎn)剛過(guò),我就美美地閉上了眼睛,等待第二天的到來(lái)。
天剛蒙蒙亮,媽媽就把我喚醒了。她趴在我的身旁,用輕細(xì)柔和的聲音叫我起床。我慢吞吞地坐了起來(lái),努力把自己從夢(mèng)境中揪出來(lái)。媽媽摸摸我的背,淡淡地說(shuō):“剛才收到馬老師的短信,說(shuō)今天(星期五)的運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)閷W(xué)校迎接衛(wèi)生檢查取消了!边@一晴天霹靂,一下子把我打醒了。我瞪大雙眼,驚愕地說(shuō):“什么?”老媽似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),低著頭幫我整理床單,一會(huì)兒就走出了我的房間。
我慢慢穿好衣服,琢磨老媽說(shuō)的話。心中有點(diǎn)生氣,但忽然覺(jué)得老媽說(shuō)的話有一絲蹊蹺。我刷牙時(shí),老媽在我身旁把這個(gè)令人“悲傷”的.短信,重復(fù)了不下三次,就連老爸的安慰也透著一絲古怪。我慢吞吞地洗漱著,心里卻泛著嘀咕:一般情況下,明知我脾氣有些急躁,老爸老媽不會(huì)把惹我生氣的話題,一而再,再而三地提起。再說(shuō)了,運(yùn)動(dòng)會(huì)早上八點(diǎn)才開(kāi)始,如果取消了老師又何必早上或晚上特地發(fā)一通短消息呢。早上進(jìn)教室再和我們講又不是不可以,而且我們應(yīng)該沒(méi)有蠢到因?yàn)殚_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)就不帶書(shū)包上學(xué)了吧!后來(lái)經(jīng)過(guò)我一系列的推理,總結(jié)出這條短消息并非真的。我對(duì)著鏡子,詭秘地笑了兩聲,呵呵。
早餐桌前,老媽終于告訴了我實(shí)情,原來(lái)正如我推理的,那條短消息是對(duì)我的考驗(yàn)。還把我遇事不急躁、沒(méi)有亂發(fā)脾氣,大大表?yè)P(yáng)了一番。的確,生活中有時(shí)會(huì)有許多的出乎意料與意想不到,坦然面對(duì),泰然處之很是必要哦!
看來(lái),這次特殊的考試,我是通過(guò)了。
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