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以考試的作文600字

時間:2023-01-10 12:54:50 考試作文 我要投稿
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以考試的作文600字6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的以考試的作文600字6篇,歡迎大家分享。

以考試的作文600字6篇

以考試的作文600字 篇1

  大家盼望已久的寒假即將來臨,但放假之前要進(jìn)行期末調(diào)研,來測試我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的成果。所以,明天就期末考試了大家都要比彼努力呀!

  前一個月,同學(xué)們就開始了緊張地復(fù)習(xí)了?荚嚨念^一天各科目老師紛紛來到教室再三叮囑:“同學(xué)們!做題一定要認(rèn)真,不要馬虎!”大家一個個頭都快要爆了似的,要記這,又要背那的,還要看~~多么希望沒有考試這回事。

  考試那天同學(xué)們早早來到教室等候,有的同學(xué)在復(fù)習(xí)資料,有的`同學(xué)在交頭接耳議論,還有的在看書~~當(dāng)然我也例外。等到打鈴聲一響,同學(xué)們飛一般沖進(jìn)了考場,一個個安靜坐在那里等待著教師發(fā)試卷。老師抱來一沓試卷,快速地發(fā)到每個同學(xué)手中,廣播里喊到開始答題,同學(xué)們低下頭認(rèn)真的進(jìn)入了狀態(tài)。我深深的吸了一口氣,讓自己激動的心平靜下來。好了,我也開始認(rèn)真答題,教室里只聽見沙沙的寫字聲。

  剛開始答題很順利,快完成試卷時一道應(yīng)用題難住了我,我左思右想,筆不停的在草稿本上寫呀,算呀,腦子也不停的回憶學(xué)過的知識,!我恍然大悟是這樣呀~~終于把它給解開了,我興致高昂用筆“唰,唰,唰!”地寫下來。不一小會剩下的題全被我搞定了,心里高興時就忘性了,差點(diǎn)被老師點(diǎn)名,我害羞的低下頭去檢查。考試的鈴聲一響,我們退出了考場。

  媽媽在門口等我,我興奮地告訴媽媽那題的解法,媽媽想了想點(diǎn)頭說:“對了,能干!蔽衣犃诉@話,開心的合不攏嘴,一蹦一跳回家了。

  通過這次考試讓我知道:要想取得好的成績,必須上課認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),積累知識,考試時心態(tài)冷靜,一定會取得好成績。

以考試的作文600字 篇2

  每逢考試前夕,我總是提心吊膽,難以進(jìn)入夢鄉(xiāng),但我又期待:因?yàn)榭荚嚹茏C明我的努力沒有白費(fèi),有時還能收獲豐富的勞動成果。

  在那一次考試中,我取得了優(yōu)良的成績。因此它在我的心中挑選了一間令我久久不能忘懷的房間。

  試前,教室里靜悄悄的,連一根針掉在地上都能聽見。只見同學(xué)們坐在自己的位置上,安靜地默讀。瞧!同學(xué)們有的拿出一本寬大的書,擋住自己的臉,躲開老師的視線,悄悄地轉(zhuǎn)過身去,跟后邊和他一樣不好學(xué)的.同學(xué)們講話;有的在臨時抱佛腳,因?yàn)槠綍r貪玩不復(fù)習(xí),才開始讀書,時不時還雙手合十,祈求觀音菩薩前來幫助;還有的同學(xué)如同獲得了摯寶,眉飛色舞,似乎自己一定能考滿分,一定能被家長好好稱贊一番……

  老師開始發(fā)試卷了。我如坐針毯,坐立不安,心中似乎懷著一只小兔子,怦怦直跳,心仿佛都跳到了嗓子眼!

  開始考試了,教室里只能聽到“唰唰”的寫字聲,安靜到甚至能聽見自己的心跳。一眼望去,屬小馬虎最顯眼。只見他一會兒抓耳撓腮,答案沒有想出來,卻急得額頭上冒出顆顆豆大的汗珠;一會兒又左顧右盼,可是答案沒有瞧見,卻被監(jiān)考老師逮個正著!

  再看妙想。她全身貫注地寫著試卷,一路上“披荊斬棘”。但她似乎了遇到了一只“攔路虎”。只見她一手拖著下巴,一手騷耳邊的垂發(fā),苦思冥想,臉都漲得通紅。突然,她眨了眨眼睛,露出了一絲微笑,在試卷上唰唰地寫著。

  自從那次考試過后,我不再懼怕考試。因?yàn)橐谄綍r的學(xué)習(xí)中,一絲不茍,日積月累,就會循序漸進(jìn),打穩(wěn)基礎(chǔ)。

以考試的作文600字 篇3

  絕大多數(shù)小學(xué)生都怕考試。我們班的同學(xué)也不例外,一些同學(xué)一聽到“考試”這個詞就嚇得魂飛魄散。

  一天下午,許多同學(xué)剛來到學(xué)校,幾個“消息靈通的情報人員”向大家宣布:今天下午要考試語文!

  頓時,教室里炸開了鍋,有的同學(xué)埋怨:“老師可真煩!”有的同學(xué)驚叫:“遭了,我都沒有復(fù)習(xí),咋辦呢?”于是同學(xué)們拿起書,讀得搖頭晃腦。但還是有的同學(xué)在痛痛快快地玩耍。似乎有種臨危不懼的氣魄。有同學(xué)問他:“你還有心思玩啊?”他得意地說:“我早就知道今天要考試,所以昨天晚上就復(fù)習(xí)完了!”許多同學(xué)圍了過來,問道:“有什么秘訣嗎?”“一個單元學(xué)完了,就要考試了。”這不是廢話嗎?同學(xué)們掃興而歸。

  “叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時帶著點(diǎn)恐怖、威脅的`味道。不一會兒,老師走進(jìn)教室,把卷子發(fā)了下來。同學(xué)們開始答題。緊張的氣氛,空氣似乎凝結(jié)了。過了一會兒,有的同學(xué)像長頸鹿,在別人的試卷上掃來掃去,搜尋著“目標(biāo)”;有的同學(xué)愁眉緊鎖,咬著筆桿,擦著試卷,橡皮屑鋪滿一桌;有的“長勝將軍”則悠閑地擺弄著橡皮……

  時間一分一秒地過去,那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲有變的清脆了。教室里熱鬧起來了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谝黄饘Υ鸢福饘φ吲d高采烈,答錯者后悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁”。有的同學(xué)像兔子一樣沖出教室,不想沉沁在答錯題的無限后悔中。

  考試之前“天氣悶熱”,考試之時“風(fēng)狂雨驟”,考試之后“晴空萬里”,這就是同學(xué)們對考試的理解。

以考試的作文600字 篇4

  星期五,我們六年級舉行了單元三的考試,但是這次老師們必須做流水作業(yè)。許多人說這是件大事(包括我)。這不僅僅是單元測試嗎?為什么要這么正式?上課鈴一響,教室里就有沙沙的寫作聲。每個人都拿起紙,匆匆忙忙地寫了起來。有些寫得很快,有些寫得很慢,還有一些想得很仔細(xì)...簡而言之,每個人都認(rèn)真地回答了這篇論文。

  過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)雖然這篇論文中的問題很少,但是如果你不仔細(xì)閱讀每一個問題,最終的結(jié)果會被扣分。在課堂閱讀中,最后一個問題應(yīng)該在課文中畫一個句子。但是很多人沒有看到它,這一分鐘,但是它不見了。我寫作文的時候,只扣了一分,但已經(jīng)規(guī)定題目應(yīng)該是“愛”。然而,我沒有讀好,最后扣了兩分。

  這篇論文不僅測試了我們仔細(xì)閱讀的習(xí)慣,也測試了我們的閱讀能力。這一次我們課外閱讀的話題,文字順序是亂七八糟的,我差點(diǎn)暈過去,而且文件有時會被軟件啟動和刪除,我看是頭暈?zāi)X暈的。第二個問題是排序問題。我讀了幾遍課文,總覺得有問題,但我看不見。我又看了一遍,終于發(fā)現(xiàn)了問題。我有兩個錯誤的序列號。

  當(dāng)我做選擇題時,我讀了幾遍,認(rèn)為這是一個非常簡單的問題,但是我錯了。我選擇的.句子有一個錯誤。當(dāng)我檢查時,我發(fā)現(xiàn)“珍貴”這個詞使用不當(dāng)。我仔細(xì)閱讀了其他句子,發(fā)現(xiàn)只有“C”選項(xiàng)中使用的單詞才是合適的。我很快改變了原來的選擇。

  這次考試,我明白為什么我們應(yīng)該如此重視它,因?yàn)閷W(xué)校應(yīng)該檢查我們六年級能力的各個方面,不僅讓我們了解自己的能力,也讓我知道考試的重要性和老師們的辛勤努力。

以考試的作文600字 篇5

  我常想:為何大考的頻率那樣少?怎么就不讓我多體驗(yàn)幾回“過年”的歡樂呢?因?yàn)閷ξ叶,考試相?dāng)于過年。你千萬不要以為我十分擅長考試拿分,只是我明白,與其哭喪著臉消極面對,不如微笑著迎接,即使并非信心百倍。

  我也曾怕極了考試,害怕發(fā)揮的失敗導(dǎo)致功虧一贊,害怕那緊張的氣氛壓得人喘不過氣以至大腦里一片空白,害怕灰色的成績使原本快活的心一連數(shù)天陰雨連綿……但考試這一制度畢竟非我所定,害怕也無法阻擋它到來的步伐。當(dāng)社會還未找出更合理并被人們所認(rèn)可的判斷能力優(yōu)劣的方法時,考試就得一直這么存在著。索性以視死如歸的超脫心境勇敢面對,考試也不過是只紙老虎,它的張牙舞爪只在你畏怯退縮時起效果;蛟S更多時候,靜下心來,能發(fā)現(xiàn)考試也自有它一番妙處呢。

  考試期間,父母的關(guān)愛尤其鮮明地表露出來。飯菜豐盛可口了許多,飯后還有“三勒漿”,耳旁不再充斥著呵斥嘮叨,取而代之的.是溫和的體諒和關(guān)切的話語,差不多要讓才經(jīng)歷考試折磨的我熱淚盈眶,直感嘆家的溫暖。奇怪,這些,怎么平時都沒有察覺到?

  考試前夕,班里的空氣似乎也是前所未有的活躍。下課后,只見同學(xué)三兩成群,激烈討論著題目——“以集會的形式慶?荚嚨絹怼。交流愈加密切了,同學(xué)之間有了更多的“共同話題”,怎能不歸功于考試的催化劑作用?清晨走廊上,高聲背誦篇目的人比比皆是,樹枝梢頭小鳥在鳴叫,遙望白亮的天空和明麗的綠色,在抱怨考試的同時,難道就沒感謝它讓你無意中欣賞到如此美景嗎?

  夜晚,一盞孤燈、一杯清茶伴我坐于桌前,苦背“史、政、地、生”時,窗外的黑暗中偶然劃過的光明在我不經(jīng)意一瞥中定格。朦朧夜色,建筑的輪廓,富有《荷塘月色》中的韻味。感謝考試帶給我的意外發(fā)現(xiàn)。此時的我根本不會去注意鬧鐘的指針而引起恐慌了。

  考試真是個奇妙的東西,飽含人情味兒和獨(dú)特風(fēng)格,相比過年是有過之而無不及。就讓考試來得更快些吧,我多想再過一次年!

以考試的作文600字 篇6

  人生有很多第一次做飯,第一次溜冰,第一次……很多,很多,有的讓人歡喜,有的讓人難過,有的讓人激動。但是讓我最難忘,最刻骨銘心的莫過于第一次考試不理想,它一直在我心里時時刻刻激勵著我前進(jìn)。

  那時我讀四年級。我是老師的.“大紅人”,班上的“領(lǐng)頭羊”。老師經(jīng)常表揚(yáng)我,同學(xué)們經(jīng)?洫勎,慢慢地,我變得驕傲自大。有一次,老師發(fā)試卷來做。我一看,這么簡單,一會兒就把它做完了,連檢查都省了,得意洋洋地在畫畫。心想:這次肯定又得到表揚(yáng)了,哈哈?墒牵搅税l(fā)試卷一天,我等來的是我都不敢相信的成績。一向前三名的我竟然掉到了二十多名。我的腦子一片黑暗,好像被什么東西猛撞了一下,心里涼涼的。我呆呆地看著這桌上滿是紅叉的試卷,全是粗心大意惹的禍,這么簡單的題都錯,要是當(dāng)初檢查檢查就不會有這樣的結(jié)局!面對這突如其來的差成績,我不知所措,既后悔,又擔(dān)心。后悔的是當(dāng)初只要認(rèn)真一點(diǎn),拿滿分根本不是難事;擔(dān)心的是怕老師會嚴(yán)厲地批評我。

  老師在課堂上評講試卷時,我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,心里久久不能平靜。終于熬到下課了。可是,在我意想之中,我被老師叫進(jìn)了辦公室。我的心里忐忑不安,怕得全身發(fā)抖。只見老師笑著問我:“有什么感受啊?”我驚住了,這“笑里藏刀”真是可怕!我吞吞吐吐地說:“很后悔!崩蠋熃又鴨枺骸澳阏业皆驔]有?”我臉紅得像蘋果,不敢回答。這下老師的“刀”露出來了,她嚴(yán)厲地說:“因?yàn)槟闾湴亮,總以為自己一定會拿高分。我在講臺上就看見你做完了不檢查,這難道不是你驕傲的表現(xiàn)嗎?記住驕傲使人退步!”我的臉紅得更厲害了,如果地上有條縫我真想鉆進(jìn)去。老師語氣柔和下來說:“以后不能這樣了!”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,我做事都謙虛對待。

  這就是我的第一次考試不理想,雖然讓我很難過,但是它讓我明白了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,讓我今生受益。

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