【精選】以考試的作文合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的以考試的作文9篇,希望對大家有所幫助。
以考試的作文 篇1
說到考試這個題目時你是怎么想的?緊張,害怕,還是非常高興,非常有自信呢?我想家長聽到這個題目時,也許也會緊張,因為這是測驗孩子的機(jī)會。
是,這是測驗孩子的機(jī)會,可為什么有些家長就會對表現(xiàn)不太好的同學(xué)一頓好打呢?一次非常普通的測驗,有些孩子則不敢告訴家長,就是因為怕家長罵自己。這是為的`什么呢?考試,其實只是對近期來的一個小小的總結(jié)罷了,它是用來鼓勵與提醒的,而不是用來灰心喪氣與驕傲的!考好了就應(yīng)該驕傲了嗎?不,它給你的則是一份自信的力量?疾盍司驼f自己笨嗎?不,它只是提醒你要努力,近期表現(xiàn)的不太好。
名次是用來知道自己在班里怎么樣,在年級怎么樣,有沒有跟上老師,同學(xué)們的進(jìn)度,讓家長也知道自己在班里與年級怎么樣,可是,有些人家長為什么會知道自己孩子考差時罵孩子一頓呢?其實,我知道家長是對孩子關(guān)心,可是,這種關(guān)心會對孩子起什么作用?家長們應(yīng)該當(dāng)孩子考差時去鼓舞他,當(dāng)考好時應(yīng)該告訴他不應(yīng)驕傲,考好就會有考差的一次。這樣,學(xué)生才會以正常的態(tài)度去對待考試。
相信自己,努力就是成功!只要在平常努力,在考試時也會有自信,又怎么會挨家長的批評呢?
我的前位是一個學(xué)習(xí)非常好的姑娘,她也非常善良,當(dāng)我們考差時,她會鼓勵我們,考好時,她會提醒我們。也許她的家長就是這樣教育自己孩子的吧?
放心的考試,有自信才會考好!相信自己吧!也請家長相信自己的孩子吧!
以考試的作文 篇2
我經(jīng)歷過許多事,有的令我高興,有的令我開心,有的令我驚喜,還有令我難忘的。最使我受教育的一件事是在考場上發(fā)生的。
記得那天早上,我早早騎著自行車來到學(xué)校。進(jìn)入考場,我不慌不忙地拿出稿紙來。監(jiān)考老師“嘩嘩”地發(fā)下試卷。我一看題目,唉,這些題目一點都不難,全部都是我們蘇老師教過的。我不一會兒就把試卷做完了。寫完之后,反復(fù)檢查了三遍,都沒有一點錯誤,再看看手表,離交卷時間還有三十分鐘呢!然后我就趴在桌子上做起白日夢來:先想這次考試不拿第一,也準(zhǔn)拿個第二;接著想爸爸、媽媽得到好消息之后對我的親昵,老師的'表揚;后來又想同學(xué)們見到我的成績之后那些羨慕的眼神。
這時,監(jiān)考老師走過來對我說:“你試卷的第二面為什么不做?”“什么,還有第二面?”我急忙拿起筆,慌慌張張的做第二面。不料,我還沒有寫多少,交卷的鈴聲已經(jīng)響起了,監(jiān)考老師無情的收走了我的試卷!
我放聲大哭起來,我恨!我悔!我怒!”哎!”能怨誰呢?誰叫自己粗心大意、得意忘形呢? 這件事雖然過去了很久,但我還記得很清楚,因為這件事一直提醒我:做什么事情都不能粗心大意。
以考試的作文 篇3
考試是一件可怕的事情,但作為學(xué)生,你必須面對它。盡管這對許多學(xué)生來說是一個頭疼的問題,但只要你認(rèn)真面對,它就會迎刃而解。我也是一個害怕考試的學(xué)生。我還擔(dān)心我在考試中不會取得好成績。我擔(dān)心考試失敗后,我將無法面對我的家人、朋友、老師和同學(xué)。因此,每次我參加考試,我的心都涼了一半,雖然我的腦海里仍然有老師不可磨滅的痕跡:“你在和平時期經(jīng)歷了許多戰(zhàn)斗,所以你可以安全地測試你自己的水平!”但我仍然如此緊張,以至于感到羞愧。在我到達(dá)考場之前,我顫抖了一下,我無法控制自己內(nèi)心的緊張。
因為考試對我來說非常重要,一旦我參加考試,我就會想到孫山的成績、排名和名氣...這個月的明天,我將有一次月考,我渴望枯燥的課本。在我旁邊努力學(xué)習(xí)的學(xué)生給了我很大的壓力。我無法想象其他人的不眠之夜。我只知道我必須為考試付出沉重的代價,因為我是一個基礎(chǔ)差的人,所以我總是擔(dān)心事情。其他人晚上靜靜地睡覺,而我晚上工作到很晚。我也知道熬夜的后遺癥是失眠,但是為了參加考試,我不得不在課堂上睜開睡眼。我知道我必須冷靜地面對考試。我別無選擇。我的'生活總是充滿了莫名其妙的考試。一些學(xué)生對我說:“這只是一場考試!隨便處理就行了,何必這么辛苦?”我毫不猶豫地說:“如果全世界的人都如此漫不經(jīng)心地為考試做準(zhǔn)備,那么教育有什么意義呢?”考試能反映我的知識水平,我認(rèn)為我需要努力學(xué)習(xí)?荚嚹翘欤昙壍母吣昙壓透吣昙壍慕忝米孕诺刈哌M(jìn)考場,二年級的高年級和高年級的姐妹也微笑著走進(jìn)考場,而我們的高年級學(xué)生則帶著冷漠的表情走進(jìn)考場。相比之下,我們的高年級學(xué)生與他們的大不相同。
因為高中生想沖刺高考,考試是他們的生命!誰會拿自己的生活開玩笑!奇怪的是,他們粗心大意,對自己的生活沒有信心。大二離高考還有很長一段路要走,所以他們在面對考試時很平靜。那高年級的呢?剛從初中畢業(yè),他們對考試漠不關(guān)心。他們認(rèn)為考試只是一個特殊的練習(xí),不值得一提。
在高中生的眼里,考試和書本不一樣。然而,在我看來,我對考試的看法完全不同?荚嚳梢园l(fā)現(xiàn)我的缺點,激勵我繼續(xù)努力。我認(rèn)為考試非常重要的是單沖,我沒有理由不認(rèn)真面對它們。我也帶著內(nèi)心的緊張進(jìn)入了考場。當(dāng)我來到我的座位號時,有一個非常漂亮的姐姐坐在我旁邊。她帶著自信的表情對我微笑。我看著她的大眼睛,覺得她有一種平靜的氣質(zhì)。我羞愧地坐了下來,但我內(nèi)心的不安突然變得有點平靜。也許我被姐姐傳染了。監(jiān)考人員在三英尺高的講臺上吐痰,不停地談?wù)摽荚囍械囊?guī)章制度。以防學(xué)生違反規(guī)章制度,教室里還配有監(jiān)視器,即360度高清攝像機(jī)。即使有很重的設(shè)備,學(xué)生的作弊手段也無法被擊敗。這是我親眼目睹的事實。老師匆匆分發(fā)試卷后,就發(fā)出了開考信號。
我周圍美麗的女學(xué)生寫了一個又一個清晰可見的筆跡,我非常欣賞她。她的專注、認(rèn)真和誠實的品質(zhì)在教室的空氣氛中浮動,我印象深刻。但是讓我感到惡心甚至厭惡的是,有學(xué)生在光天化日之下用手機(jī)作弊。坐在我前面的一個高年級男生無法無天。當(dāng)我寫問題時,我很生氣。這次考試公平競爭嗎?我一直咬牙切齒,希望監(jiān)考人員有一雙透視的眼睛,這樣我就能看到考場上的丑態(tài)。他假裝做事的能力很有說服力。不認(rèn)識的人認(rèn)為他在低頭看自己的褲襠,但很少有人知道?梢韵胂,他在初中時也是一樣的。一如既往,他是個老手,比騙子還老。如果他繼續(xù)這樣下去,不考慮悔改,我想他在兩年內(nèi)一定會好起來的。我真的不忍心再看下去了。恐怕正義會背叛我。如果我大聲說出來,我將成為千古罪人,因為我將擾亂整個考場的學(xué)生,這將受到成千上萬人的指責(zé)。
我咽下那些我只想喊回喉嚨的話,就像咽下正義之氣一樣。當(dāng)氣體隨血液回流后,它可以提供五臟之間的聯(lián)系。此刻,我比吃黃蓮還要苦。很難說。我一直控制著自己的情緒,對寫主題沒有信心。我一直在傷害春天和秋天,我的擔(dān)心來自于此。我認(rèn)為這是我中文的強(qiáng)項!我在第一節(jié)課上表現(xiàn)不好。今后如何面對一個又一個的課題!時間飛逝,交論文的時間越來越快。我周圍漂亮的女學(xué)生們幾乎寫完了作文,他們即將給出一個滿意的答案。我太緊張了,以至于無法觸摸到北方。我以一種混亂的方式完成了所有的主題。當(dāng)我看這篇作文的主題時,我一點也不知道,而且時間只短了十分鐘。我想這次又完成了。想到這,雨下得很大。當(dāng)時,我真的有想哭的沖動,但我卻哭笑不得。真的是那天殺了我!我忍心死去。
這時,我美麗的姐姐完成了。她看著我,不會寫字。她被嚇傻了。她只是看著我,讓我毛骨悚然。所以,不管三七二十一,我潦草地寫下我的作文,寫下我想到的任何東西。當(dāng)你寫了600多個單詞的時候,該考試了。當(dāng)老師來卷時,我痛苦地哭了:“還有250個字!”我身邊美麗的姐姐像夢一樣醒來:“你沒事吧!”沒什么,我沮喪地對她說:“沒什么,只是有點難過!贝笥曛,我像一只自由的鴿子在雨中飛翔。我試圖飛往我的目的地。當(dāng)我到達(dá)宿舍時,我全身都濕透了,尤其是我的臉?荚嚻陂g我不能哭,但考試后,我總是有理由大哭。
以考試的作文 篇4
每逢考試前夕,我總是提心吊膽,難以進(jìn)入夢鄉(xiāng),但我又期待:因為考試能證明我的努力沒有白費,有時還能收獲豐富的勞動成果。
在那一次考試中,我取得了優(yōu)良的成績。因此它在我的心中挑選了一間令我久久不能忘懷的房間。
試前,教室里靜悄悄的.,連一根針掉在地上都能聽見。只見同學(xué)們坐在自己的位置上,安靜地默讀。瞧!同學(xué)們有的拿出一本寬大的書,擋住自己的臉,躲開老師的視線,悄悄地轉(zhuǎn)過身去,跟后邊和他一樣不好學(xué)的同學(xué)們講話;有的在臨時抱佛腳,因為平時貪玩不復(fù)習(xí),才開始讀書,時不時還雙手合十,祈求觀音菩薩前來幫助;還有的同學(xué)如同獲得了摯寶,眉飛色舞,似乎自己一定能考滿分,一定能被家長好好稱贊一番……
老師開始發(fā)試卷了。我如坐針毯,坐立不安,心中似乎懷著一只小兔子,怦怦直跳,心仿佛都跳到了嗓子眼!
開始考試了,教室里只能聽到“唰唰”的寫字聲,安靜到甚至能聽見自己的心跳。一眼望去,屬小馬虎最顯眼。只見他一會兒抓耳撓腮,答案沒有想出來,卻急得額頭上冒出顆顆豆大的汗珠;一會兒又左顧右盼,可是答案沒有瞧見,卻被監(jiān)考老師逮個正著!
再看妙想。她全身貫注地寫著試卷,一路上“披荊斬棘”。但她似乎了遇到了一只“攔路虎”。只見她一手拖著下巴,一手騷耳邊的垂發(fā),苦思冥想,臉都漲得通紅。突然,她眨了眨眼睛,露出了一絲微笑,在試卷上唰唰地寫著。
自從那次考試過后,我不再懼怕考試。因為要在平時的學(xué)習(xí)中,一絲不茍,日積月累,就會循序漸進(jìn),打穩(wěn)基礎(chǔ)。
以考試的作文 篇5
望著這幾道題,他茫然了。
筆桿愈來愈滑,時間愈來愈少。這天殺的考試!他暗暗罵道。
想想以前,考試算什么?他是學(xué)校的驕傲,同學(xué)的偶像,老師的寵兒??“意興風(fēng)發(fā),恰同學(xué)少年??”是他自豪的寫照。想到這兒,他嘴角漾起一絲笑容。但他馬上清醒過來,分?jǐn)?shù)!這兩個字眼拼命地嚙咬著他蒼白的心臟。因為一次成功的考試,他進(jìn)入了這所讓莘莘學(xué)子魂牽夢縈的學(xué)府。本想在這里盡情發(fā)揮,開辟自己的天地,然而又是考試,讓這個肥皂泡瞬間破滅。那是一個陰郁的下午,眼見同學(xué)們都握著一張張漂亮的成績單,他低下頭去??老師的冷漠,同學(xué)的嘲笑令他不得不痛哭。其實那次考試,只不過是因為一個失誤,一個農(nóng)村孩子又怎知將答案填在答題卡上?!只是一個考試的失誤,令他不得不接受冷眼。又有一次,一個成績很好的同學(xué)踏上講臺大聲叫道:“我的目標(biāo)是――超過X X X !”全班嘩然。他聽到自己的名字后立馬轉(zhuǎn)將過去,任憑眼淚肆意地流淌??
日復(fù)一日,想要用考試證明自己的想法破滅了。他在努力,而尖子班的`題也在偏多增難。成績?nèi)找嫦禄屠溲圩I笑,令他不得不承認(rèn)失敗。而這次期末,為何在筆記上算過千萬遍的公式竟突然忘記?英語口語的優(yōu)秀,物理實驗的天才,化學(xué)熟練的操作卻不起任何作用。他不懂,為何這些城區(qū)的老師只看考試的剎那,而對于平時??他抬頭看了看四周,同學(xué)們都在沙沙地寫著??他恨這些同學(xué)。不知為何,恨來自心中,就點點擴(kuò)散開來!拔沂潜槐频!”他把手放入桌肚,手指觸到了冰涼的紙頁。一絲恐懼掠過心間,“但為了這次考試??分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)??”嘴里顫抖地念著。分?jǐn)?shù),這個分?jǐn)?shù),可是他關(guān)系中考命運的弦!為了應(yīng)付考試,應(yīng)付??看見了,??看見了??
“拿出來吧!币粋柔和的聲音響起。他頭頂“轟”地一響,迎上了一雙和藹的眼眸。監(jiān)考?對了??他忽然清醒。同學(xué)們慢慢望向這邊,帶著似笑非笑的表情。這些目光??他低下了頭。
他把本子拿給監(jiān)考老師,淚水又一次爬滿臉頰?荚囍埃向母親保證??而如今??他不能再想,只是流著淚水,像陷入了一個考試深淵,往下掉卻又發(fā)不出聲音,想求救卻又沒有力氣,只好任由自己不斷地下沉、下沉??
以考試的作文 篇6
那一次奧數(shù)考試,讓我們驚魂未定!記憶猶新!
那天早上,數(shù)學(xué)王教師像平時款款地走進(jìn)教室,但手上卻多了一疊卷子,我心中暗暗叫苦:“是不是又要考試了?”真的,考試卷發(fā)下來,一會兒傳到我手里,我看了一眼,便大吃一驚,題目十分的難,不知考試結(jié)局如何?心中暗暗捏了一把汗!不由地瞄了一下四周。
那些三好生的后選人,則是一幅胸有成竹的樣子,筆在他們的手里揮灑自如,行走如飛。而另一幅情景同時不失時機(jī)的出現(xiàn),這時候只見陳姚韋頭上滲出豆大的汗珠,雙手不停地在動,徐佳鑫則是七竅通了六竅——一竅不通;而那尹致煜卻不慌不忙地找出書,開始“工作”,正當(dāng)他抄得入神時,王教師像發(fā)現(xiàn)了什么,一個箭步?jīng)_了上去,尹致煜卻以迅雷不及掩耳的速度塞了進(jìn)去,裝作一個正在苦思冥想、抓耳撓腮地樣子,王教師沒有抓出把柄,待王教師一轉(zhuǎn)身,他便開始拍拍胸膛,吐了吐舌頭,看來,剛才王教師那一個突擊,嚇掉了他那半條命!可他仍死不改悔,待王教師檢查陳姚韋時,他明目張旦地偷看,抄完以后,他還沾沾自喜,對周圍人笑笑,像在報喜似的,唉,真搞不懂這種人是怎么想的?
此時,時間過半,我的卷子上已經(jīng)寫完,可王教師突然的現(xiàn)身,我嚇了一跳,因為有許多題目是我蒙的,我生怕王教師也看出什么,于是我下意識的`用手一擋,王教師也正好走掉了,我大口大口地喘氣,也不知自己到底是在緊張什么?
再看看陳磊,他似乎得了多動癥,動來動去,其實是想伺機(jī)偷看李卓清的,唉,誰讓他的腦子太笨了呢?李卓清可不吃這套,先瞪了陳磊一眼,用手猛地一遮,他便什么也看不見了只好失望地和自己那頑固的卷子干瞪眼了!
那次考試真是驚魂未定,丑態(tài)百出,事后自己想想為什么會這樣?得出了結(jié)論:是我們平時不努力,基礎(chǔ)太差了。以后我們要不斷地努力,好好學(xué)習(xí),牢記:少小不努力,老大徒傷悲!
以考試的作文 篇7
這次考試我有很多錯誤,而這些錯誤都是因為我自以為是造成的。比如:老師要求我們做完后認(rèn)真檢查卷子,我卻沒有認(rèn)真檢查。老師要求先易后難,我答題時就沒有做到先易后難。我要認(rèn)真檢討自己,以后不能再犯這些錯誤了。
1、檢查卷子要認(rèn)真。這時有人會說:“你以前不是不檢查卷子嗎?現(xiàn)在你檢查了,應(yīng)該是進(jìn)步呀!”我會說:“就算檢查了,但檢查的不認(rèn)真,很多錯誤都沒有檢查出來,那和沒檢查有什么兩樣呢?”有人會說:“就算剩的還有錯誤,你得分也不少呀!蔽視f“就算能多得分,但檢查出來的都是小題,得不了多少分。不過是‘丟了西瓜撿芝麻——因小失大’而已。”以后我要認(rèn)真檢查卷子,不放過任何一個錯誤。
2、要先易后難。這次考試數(shù)學(xué),我發(fā)現(xiàn)了一道難題,我沒有跳過去,而是左思右想,很長時間才做出來了?墒,剩下的時間不多了。我就匆匆忙忙的做了起來,總算在收卷子前做完了,但我卻沒有來得及檢查就下課了。如果我要是先易后難就不那么慌張了,我就能認(rèn)真的答題,就不會出現(xiàn)那么多的.錯誤。因此,我要做到先易后難。
考試結(jié)束了,但學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束,而是剛剛開始。我要努力學(xué)習(xí),爭取下一次考出更好的成績。
以考試的作文 篇8
今天我們期中考試了,我做卷子的時候,有些地方不太懂,特別是英語,英語是三門重要課里最差的,英語卷子中有一些我只能猜。老師說,不能有空白,空白比錯了扣得分還要多,我只好先猜,然后檢查一下,看看通順不。上午剛考完數(shù)學(xué),老師就走進(jìn)教室,給大家講了幾道題,在老師講的幾道題中,我記得有幾道我做錯了,還是一些比較簡單的'。下午考完英語,就直接上外教課了,我們連鄭老師一眼也沒看見,更別說給我們講題了。
以考試的作文 篇9
這天,是五年級下冊第一次考試,考試前,我就爭分奪秒的啃書,生怕有一處漏了。
叮鈴鈴?荚団忢懫鹆,老師開始發(fā)考卷了。我的心頓時緊張起來,像十五個大漢在撞鐘。我想:等會要是有很難的題怎樣辦?亂填,還是空著?
考卷發(fā)下來了,老師一聲令下:開始考試!所有同學(xué)便拿起筆開始寫。此時的考場如死一般寂靜,只有寫字的沙沙聲,如蠶兒吃桑葉一般。連同學(xué)們的呼吸聲都能清清楚楚的聽見。
我也在做著,突然,我被第二題難住了,這時,我開始大搜索,最后,幾個詞被我釣魚似的.給勾了出來。哈哈,我想出來了。
瞧,這個同學(xué)正咬著筆,想著;這個同學(xué)正沙沙的寫著,自信滿滿的樣貌;那個同學(xué)想了一會,突然想到什么似的,寫了一筆,又之后寫起來。
這時,仿佛一只攔路虎似的,把我擋在了順暢的考試路中,我被打鉤打叉的那道題難住了,就應(yīng)是鉤,不對不對,是叉?我的心中涌起一股邪念:和同學(xué)談?wù)劇N业男睦锓路鹩袃蓚小人,一個說:不行,你不能那樣做,那是作弊,對同學(xué)也不公平。另一個說:你談吧,反正老師也不明白,別聽他的,照我說的做,對你只有好處,沒有一丁點壞處。最終,我想了想,一腳踢飛了那個小人,我還隱約聽到他說:你會后悔的!
我又繼續(xù)做了起來,一路順暢。攔路虎好像也怕了我似的,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。一做完考卷,我就一道題一道題的檢查,不敢有半點馬虎與僥幸。
我相信,這次我能考好的,因為我對這單元很熟悉了,我相信,經(jīng)過我的不斷努力,我會考的棒棒的。加油吧!
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