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【精華】考試的作文300字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的考試的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文300字 篇1
這是考試完放假的第一天,我擔(dān)心我的分?jǐn)?shù),可我又不知道自己的分?jǐn)?shù),所以我的心里總是七上八下的,搞得我的心臟都快要跳出來了。
今天是我考完試的第一天,也是讓我終于松了一口氣的一天。我想玩,我想瘋玩。但是要先把作業(yè)寫完,可州痛苦呀。可是我的心情還是特別的不安寧,這是因?yàn)槲乙幌氲轿业腵分?jǐn)?shù)啊,我的心跳就會(huì)加速,我的身上就會(huì)出好多汗,心里的火苗就會(huì)被點(diǎn)燃,這會(huì)讓我更加的煩躁。
我們班好多人都這樣想:考試完的第一天,一定要好好玩玩,因?yàn)槌煽?jī)下來,我們就要上緊發(fā)條,每天拼命的學(xué)習(xí),一刻也不能放松,所以趁著這個(gè)機(jī)會(huì)好好瘋狂一下吧!
對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)問題,我也很忐忑,我覺得我自己可能考60分以上,也可能考60分以下,不過我最希望自己考九十分以上,這是我給自己定的小目標(biāo)哦。
在昨天考試結(jié)束后,王老師把我們召集到教室布置了暑期作業(yè),最后還特別強(qiáng)調(diào)說:“如果哪個(gè)人語(yǔ)文考不到90分,那就等著加作業(yè)吧。”我頓時(shí)風(fēng)中凌亂啦。
考試后等待的日子真是煎熬。
考試的作文300字 篇2
今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,周老師公布了全班同學(xué)的成績(jī),平?荚嚦煽(jī)很好的同學(xué)這次都沒考好,有的70多分、有的80多分,我心里急得像熱鍋上的螞蟻掙扎的想要逃命,這時(shí)我聽到“王煜萱63分”,我想這肯定是幻覺,這時(shí)老師又叫了我一遍王煜萱拿卷子,接到卷子,我輕輕揉了揉眼睛又睜大眼睛,不!這不是幻覺,原來我真的考了63分。
放學(xué)的時(shí)間到了,我們成群結(jié)隊(duì)的走到校門口,我嘆了一口氣,是因?yàn)闆]看到媽媽的身影,正當(dāng)我暗自高興時(shí),有人在叫我的名字,我慢慢悠悠地走到媽媽面前,心里無比的緊張,心想“千萬(wàn)別問我的考試成績(jī)”可是媽媽張嘴就問:“你數(shù)學(xué)成績(jī)考了多少分,”我吱吱唔唔的說:“回家在說吧!”媽媽緊接著說:“80分、70分、60分、不可能都沒及格吧!”其實(shí)媽媽念到60分的時(shí)候,我的淚水好像不受控制似的`流了下來,我說:“63分”媽媽沒有責(zé)怪我,而是溫柔的對(duì)我說:“沒關(guān)系,這次大家都沒考好,別哭了!
其實(shí)這不是傷心的淚水、也不是懊惱的淚水、而是內(nèi)疚的淚水,通過這次考試,我懂得了必須在上課的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的聽課,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
考試的作文300字 篇3
那天,陽(yáng)光明媚,我的心卻像大海一樣波濤洶涌,不安地等待著明天的考試。
這是我第一次鋼琴考試,雖說五級(jí)的曲子并不難彈,多年的`練習(xí)我已經(jīng)彈得很嫻熟,但我還是十分緊張,害怕自己出現(xiàn)失誤彈錯(cuò)了琴鍵導(dǎo)致老師打不及格。一幕幕被打不及格的情景浮現(xiàn)在我腦海,我越想越害怕,所有煩惱一下子全都集中在了那一刻。
我跑向書房,拿著考試的譜子一遍又一遍地看,努力讓自己冷靜下來,那種考前的煎熬猶如一條毒蛇盤繞在我心上。
打開窗,希望沐浴在陽(yáng)光中,紫外線能減輕我的焦慮,能讓我轉(zhuǎn)移注意力,從考試的緊張上挪開,不再去想它。我很迷茫,也很無助,突然間,一股緊張強(qiáng)迫感又涌上心頭,彌漫在腦子里,就像一朵正在綻放的白蓮被打斷開放,這叫我如何冷靜啊!
我獨(dú)自一人在書房中糾結(jié),暖暖的陽(yáng)光灑進(jìn)窗欞,洋洋灑灑地鋪在桌子上。我忽然明白,為什么我不能暢玩一次,把心中的強(qiáng)迫和壓力隨之消失,也許只有這個(gè)辦法才能讓我不再想著那困擾我多時(shí)的考試。
我獨(dú)自一人走向花園,花園里靜悄悄的,淡淡的花香縈繞在我的鼻尖上,讓我頓時(shí)拋掉了煩惱。徜徉在這馥郁的花香中,我沉醉了……中上級(jí)班馮p黎鄭老師
考試的作文300字 篇4
傍晚放學(xué)時(shí),茅老師拿著一大堆試卷,幾個(gè)同學(xué)小聲說::“發(fā)試卷了!崩蠋熃袔讉(gè)同學(xué)發(fā)試卷,我的心像壓上了塊石頭一樣緊張。
我同桌的卷子是最先發(fā)下來的,是89.5分。我的心慌了,心想:我會(huì)不會(huì)考得比她差呢?她平時(shí)成績(jī)那么好,才考了這么一點(diǎn),我豈不更慘了。過一會(huì)兒,我環(huán)顧了一下四周,只見有的同學(xué)拿到試卷高興得一蹦三尺,有的.卻哭喪著臉,唉,真是幾家歡喜幾家愁。頓時(shí),我的心怦怦地跳個(gè)不停,就像一只小兔子在我懷里亂撞。萬(wàn)一我考不到老媽要求的92分,那該怎么辦呢?正在我擔(dān)心這件事時(shí)。我的試卷發(fā)下來了,我從側(cè)面看到了一個(gè)鮮紅的“9”,
我心里高興極了,高興地說:“我超過同桌了。”可是試卷攤開在我面前時(shí),映入我眼前的是91.5分,我的心都快要涼了,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
為什么,為什么!我只要要再仔細(xì)一點(diǎn),只差0.5分就達(dá)到目標(biāo)了。
考試的作文300字 篇5
入學(xué)以來,成績(jī)揭曉后,我們都在反思自己,讓自己成長(zhǎng)起來,讓考試成為進(jìn)步的階梯。
還記得宣布成績(jī)那天,氣氛與往常大不相同,早讀的教室里變得十分冷清,每位同學(xué)的臉上都呈現(xiàn)出一副如臨大敵的表情。原來老師在宣讀考試成績(jī),我在心中默念祈禱,希望能取得一個(gè)好成績(jī)。
前三名同學(xué)的名字相繼念完,而我的心就越發(fā)感到不安,每一位同學(xué)的名字都在深深地敲擊著我!李勇搏453分,班里第五名,年級(jí)55名,獲得月亮勛章。老師的聲音令我長(zhǎng)吁一口氣,考的還不算太糟。
平靜下來,我開始分析錯(cuò)誤的原因…………分析和反思是一個(gè)很關(guān)鍵的過程,每次反思都會(huì)讓我有所提高。慢慢的就會(huì)發(fā)現(xiàn),在不知不覺中,成績(jī)提高了一個(gè)層次。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在這個(gè)強(qiáng)者如林的.社會(huì)中,只要稍微停止腳步,便會(huì)有人對(duì)你實(shí)行超越。反思自己就是一個(gè)更全面了解自己的過程,是讓我們成長(zhǎng)的階梯。
站在純潔的月光之下,我要厚積薄發(fā),一舉實(shí)現(xiàn)摘掉太陽(yáng)的計(jì)劃。這次考試的反思讓我了解到了自己的不足,激發(fā)了前進(jìn)的腳步,真正獲得了提升,讓考試成為進(jìn)步的階梯!
考試的作文300字 篇6
今天英語(yǔ)課第七單元考試。
考試開始了,同學(xué)們都認(rèn)真地答題,教室里鴉雀無聲,連針掉在地上的聲音都能聽見。我也埋著頭,兩眼緊盯著試卷,握筆的手一直沒有停止工作過,胸有成竹地答著每一題。啊,終于做完了。我抬起頭,左看看,右看看,大多數(shù)同學(xué)還在奮筆疾書呢!
突然,聽見MissGe的聲音:“郭優(yōu)一,把試卷交上來給我改!笨隙ㄊ俏覗|張西望被老師發(fā)現(xiàn)了,我好緊張啊,試卷還沒來得及檢查呢!沒辦法,我只好走向講臺(tái),把試卷交給老師?粗蠋煹.眼睛,好像在說:“沒有100分就抄一遍試卷!”老師接過試卷,刷刷地批改著。我兩眼緊盯著老師的紅筆,一個(gè)“√”、兩個(gè)“√”、三個(gè)“√”……生怕出現(xiàn)一個(gè)“×”,我的心都要從嗓子眼里蹦出來了。啊,終于改完了,老師一√到底,全對(duì)!MissGe在試卷上打了100+6,連附加題也對(duì)了!MissGe笑瞇瞇地對(duì)我說:“回到座位上去吧!
好驚險(xiǎn)啊!這時(shí)我的心才平復(fù)下來,發(fā)現(xiàn)緊握的雙手全是汗,但心里卻樂開了花,高高興興地回到座位上。
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