考試的作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的考試的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
我一直以為考試的意義，就是獲得一個(gè)優(yōu)異的成績受到家人的表揚(yáng)，獲得老師的肯定。但有一件事情，卻讓我改變了對(duì)考試意義的認(rèn)知。
那是一次緊張而又漫長的測試，每一題，我都小心謹(jǐn)慎，反復(fù)推敲，生怕考個(gè)不好的成績被父母責(zé)罵。越怕就越來什么。果然不出所料，這次的數(shù)學(xué)只有八十分。“翁暖！腦子給我清楚點(diǎn)，你班有14個(gè)一百分！而且最近我發(fā)現(xiàn)你越來越懶了�！卑职值挠�(xùn)斥似乎起了很大的作用，讓我陷入了深深的反思中，我是不是真的不夠好？我這些題目為什么會(huì)錯(cuò)？為什么我和別人差距那么大？考試的意義是什么？為什么要考試？我坐起來仔細(xì)的打量著這張全是叉的試卷，似乎有什么新的發(fā)現(xiàn)�！班�！我這道題原來錯(cuò)在這兒呀！原來是這樣寫的`！”我自言自語道。原來考試的意義根本不在于分?jǐn)?shù)，重要的是你要學(xué)會(huì)反思，知道自己哪里錯(cuò)，并訂正搞懂，這是寫作業(yè)進(jìn)一步的發(fā)展。其次才是用來檢測這個(gè)單元的成績，我的興趣再一次地被點(diǎn)燃起來了。于是我打開練習(xí)冊飛快地寫了起來，果然我只用了5分鐘就寫完了，而且全是對(duì)的。
我開心地跳起來，瘋狂的跑到媽媽的身邊激動(dòng)地說：“媽媽，我明白了，考試的意義不在于分?jǐn)?shù)，在于有沒有搞懂！”“是呀，這也是我們批評(píng)你的原因？”爸爸在一旁說到。
考試是一種綜合性的檢測，目的就是讓你不會(huì)弄懂，會(huì)的學(xué)的更扎實(shí)？更是對(duì)自己沉穩(wěn)冷靜能力的一種提升和反思。
考試的作文 篇2
老師說明天要考試，這可怎么辦�。课蚁肓艘粫�(huì)兒，自言自語地說：“我一定要考一百分，讓奶奶給我做好菜給我吃�！�
第二天一大早，老師捧著試卷走進(jìn)教室，同學(xué)們坐得端端正正的，有的同學(xué)非常擔(dān)心，還小聲地跟周圍的同學(xué)說了幾句。
老師走上講臺(tái)，把試卷發(fā)給我們，我們接到試卷后，連忙拿起筆寫了起來，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，連一根針落到地上都聽得見，只聽見寫字的'“沙沙”聲。
我第一個(gè)做完，于是我就四處張望，看見有的同學(xué)用嘴咬著鉛筆桿，正在冥思苦想，有的同學(xué)用鼻子吸著鉛筆愁眉苦臉的……正在這時(shí)，老師的目光灑在我的身上，我想起了老師的話，做完了要檢查，我連忙檢查起來，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方錯(cuò)了，我匆匆忙忙地改正過來。心里想“好險(xiǎn)啊，要是不檢查，這十分就白白地丟了�！毕抡n鈴響了，這時(shí)，我才松了一口氣。
過了幾天，我非常想知道分?jǐn)?shù)，于是就去問老師，老師神秘地一笑，沒說什么。
又過了幾天，老師開始發(fā)試卷，我的心撲通撲通直跳。后來老師發(fā)試卷給我時(shí)，我一看我居然得了一百分。我興高采烈地回家了，奶奶一看我的分?jǐn)?shù)也非常高興，做了一盤我最喜歡吃的蒸土豆。
考試的作文 篇3
考試成績就要出來了，想想都激動(dòng)呢。同學(xué)們不是趴在桌子上激動(dòng)著，就是跺著腳期待著。L小組的人更是比別人還要激動(dòng)、期待，因?yàn)樗麄兛荚嚤荣惖某煽兙鸵鰜砹恕?/p>
距離考試已經(jīng)有了一個(gè)星期多出兩天了，考試成績才出來，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，掩蓋不住自己內(nèi)心的期待，大家都十分想知道自己這半個(gè)學(xué)期來自己的知識(shí)掌握得怎么樣，我們這個(gè)學(xué)期究竟會(huì)考多少分呢？
同學(xué)們吃完早餐后，第一節(jié)課的上課預(yù)備鈴聲就正好響了起來，只見數(shù)學(xué)老師捧著一打試卷，來到了教室，數(shù)學(xué)老師微笑著說：“同學(xué)們，這次的期中考試成績出來了，有56個(gè)上90分的，我們班不管平均分還是及格率都拿到了年級(jí)第一！同學(xué)們猜一猜我們班的平均分是多少分？”“91！”一個(gè)同學(xué)大聲喊道。“不對(duì)，不過很接近了�！蓖瑢W(xué)們聽了，爭先恐后地說：“91.5？”“90.5？”“90……”“我覺得是接近92.5的�！绷謽I(yè)健對(duì)我說。“都錯(cuò)了，答案是——92.44分！”老師驕傲地說著。我去，林業(yè)健該不會(huì)是神算吧？居然算的那么準(zhǔn)�！伴_始發(fā)試卷了。”老師說。這時(shí)，教室里安靜極了，連同學(xué)們的心跳聲都能聽見�！皡墙�(jīng)瀾98分，胡芳艷97分，李浩98分，林柱榮100分……林業(yè)健100分……陳曉東100分……”呼，嚇得我滿頭大汗了，我還以為我沒有得到好成績呢。不過盡管試卷多么容易，可還是有幾個(gè)人不及格，這些人就是平時(shí)上課不認(rèn)真，拖后腿的人了�！板e(cuò)一題要罰抄一遍，計(jì)算題和解方程錯(cuò)一題罰抄10遍，不得80以上的罰抄整張?jiān)嚲硪槐��！焙�，還好我沒有錯(cuò)題�！岸ｂ忊彙毕抡n預(yù)備鈴聲響起，數(shù)學(xué)老師在出教室前還說了：“要在試卷上寫上自己的感受，還要家長簽名�！�
“叮鈴鈴……”上課鈴聲再次響起，這次是語文老師的課，同學(xué)們都瑟瑟發(fā)抖了，生怕自己沒有考得好成績，被老師和爸爸媽媽罵，可是這次考試實(shí)在是太難了，考不好又能怪誰呢？語文老師像數(shù)學(xué)老師那樣捧著一打試卷，看著語文老師是板著一副嚴(yán)肅的面孔，同學(xué)們就知道自己考得不好了，同學(xué)們猜得果然沒有錯(cuò)，語文老師剛上來就說：“這次考試的成績不怎么好，得90分以上的只有4個(gè)，你們啊你們，我都懶得罵你們了，沒有想到陳曉東都沒有拿到90分……”我聽了心里不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)�！艾F(xiàn)在開始發(fā)試卷，我從高到低讀起。林業(yè)健93分，梁展華92.5.分……陳曉東88.9分……”我把試卷拿下來之后根本沒有心思聽別人的分?jǐn)?shù)的高低，首先是看一遍試卷。啊啊啊！作文都沒被扣分，如果不是忘了寫閱讀題的要畫線的那題，我早就90分了，我腸子都要悔青了，不過后悔有什么用呢？世界上又沒有后悔藥買。讀完同學(xué)們的成績后，語文老師又叫同學(xué)們在試卷里改正錯(cuò)題，也要讓家長簽名。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲又響起來了，不用猜，你們肯定都知道這節(jié)課是英語老師的課，不過同學(xué)們早已對(duì)英語成績沒有信心了，除了一些英語學(xué)霸外。英語老師臉上既沒有微笑，也沒有嚴(yán)肅的神情，不過呢，同學(xué)們看老師還有一點(diǎn)點(diǎn)親切的感覺，畢竟英語老師一只手捧著試卷，一只手拿著袋子，里面是什么呢？原來是一些餅干和糖果，還有一些英語老師小時(shí)候的照片和獎(jiǎng)狀，看起來應(yīng)該是用來獎(jiǎng)勵(lì)我們的.，同學(xué)們又對(duì)英語成績有了信心。“這次英語成績不錯(cuò)，不過都在我的預(yù)料之中�！蓖瑢W(xué)們聽了覺得老師好像比自己還要驕傲似的�！暗�90分以上的同學(xué)可以得到這個(gè)袋子里的一樣?xùn)|西。下面我就要開始讀成績：李浩100分，劉黎婷100分，林業(yè)健98分，陳曉東92分……”哇塞！英語是我最不熟悉的一科，我竟然上了90分，這真是一個(gè)奇跡��！我自豪地走上去從袋子了拿了一張英語老師小時(shí)候的照片，嗯，英語老師小時(shí)候還挺可愛的嘛�！斑@張?jiān)嚲硪惨议L簽名，咦，奇怪，我為什么要說也字啊?”英語老師說�！肮 庇⒄Z老師的這句話成功地把寧靜的教室恢復(fù)成原來熱鬧的模樣。同學(xué)們?nèi)〉阶约旱脑嚲矶夹α耍蟾攀且驗(yàn)榭嫉阶约豪硐胫械姆謹(jǐn)?shù)了吧。同學(xué)們都各回各家，各找各媽了。
考試的作文 篇4
224542 江蘇濱海八巨中學(xué)三年級(jí) 周文文
班長走上講臺(tái)說：“后天一調(diào)研考試……”
全班平靜得像沒有一點(diǎn)兒波瀾的湖面。其實(shí)對(duì)于天天在火線上拼殺的同學(xué)們來說，考試只不過是呼嘯亂竄卻毫無殺傷力的子彈，早已是千瘡百孔的我們，身上即使再多一個(gè)洞，也沒什么大不了的。
在考試的強(qiáng)磁力作用下，時(shí)間的加速度似乎陡然成倍增長，轉(zhuǎn)眼間，今天已是一調(diào)研考試后的第三天。
考試成績出來了——有人痛心，有人欣喜，狹小的教室里不知要上演多少這樣的悲喜劇。唯一的共同之處在于：每個(gè)人都為自己丟失的每一分白怨自艾——不管是第一名還足第一百名。我們沒有誰敢不把分?jǐn)?shù)當(dāng)回事兒，就像沒人敢不把命根兒當(dāng)回事兒一樣。
距我10米遠(yuǎn)的班長對(duì)著發(fā)下的數(shù)學(xué)試卷長吁短嘆：“慘了，扣了10分！”而在這之前的數(shù)秒鐘，我因常受打擊而鍛煉得無比堅(jiān)強(qiáng)的心臟，對(duì)它上面的大腦問：“這次考試數(shù)學(xué)能否獨(dú)占鰲頭？”于是我的肺開始“興奮”，一陣深呼吸，面部的肌肉牽動(dòng)著嘴角上揚(yáng)。但是此刻，我感覺呼吸困難。
三
蘇格拉底說：雷霆之后，必有大雨。
對(duì)于初三的學(xué)生來說，還要加上一句：大雨之后，還有雷霆。
這不，考試成績出來后——
班主任室內(nèi)室外找我談話已不下20次。
同桌的家長訓(xùn)得同桌幾近崩潰，同桌嚷著要跳樓。
四
李白詩云：“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！蔽蚁肜畎字匀绱藶t灑，原兇之一是一千多年前沒有如此頻繁而令人頭疼和無奈的考試！
“妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時(shí)無？”看來，對(duì)考試的懼怕及對(duì)考試結(jié)果的忐忑是自古就有的。在考試面前，誰也難以瀟灑�。�
五
又想起韓寒，他嘲笑我們這些學(xué)子們都在“穿著棉襖洗澡”，他在走一條與我們截然不同的路一
所以，韓寒不用考試
所以，他可以嘲笑考試。
我自問，你有韓寒的膽量和文采嗎？
答案是：“當(dāng)然沒有�！�
——我很遺憾。
達(dá)爾文進(jìn)化論說：自然選擇的結(jié)果是適者生存。
六
初一時(shí)總把《青春無悔》唱得震山響一
初二時(shí)，全班只哼哼“最近比較煩，比較煩……”
現(xiàn)在，我的生活中已不再有額外的空間，只有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”！
我說：初三��！考試的愛人！
同桌笑罵，神經(jīng)！
想起席琳·迪翁那首MyHeartWILLOon，據(jù)說影評(píng)家對(duì)《泰坦尼克號(hào)》一片的評(píng)價(jià)是“當(dāng)所有的'一切簡單到只剩下愛情時(shí)，愛情就成了一切”我的生活簡單到了只有考試。
所以，我只能愛考試。
七
我睜開蒙嚨的雙眼，看見一張張疲憊的臉，但都堅(jiān)定而執(zhí)著。
我的同學(xué)比我現(xiàn)實(shí)，我用文字來減壓，他們用行動(dòng)來充氣。
雪萊說：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
莎十比亞也說：想起自己的苦難別人也曾受過，雖不能治愈痛楚，卻能使它稍稍緩和。
所以，我不再難以靜心。我想，初三或許是一段必須要過的日子，又或者，它當(dāng)然有很多存在的理由。
于是我閉嘴，擱筆——雖然，這個(gè)結(jié)尾如此地蒼白—也許，初三只有蒼白。
后記：我把這滿腹的思緒，推到同桌面前。她看完后“傾城一笑”：“肺腑之言，深得我心�！薄谶@次考試中同樣敗得很慘烈。
然后，她說：“今晚考物理�！�
我很現(xiàn)實(shí)、很投入地打開《物理優(yōu)化沒汁》。
�。ㄖ笇�(dǎo)老師辛達(dá)建）
考試的作文 篇5
馬克吐溫說過這樣一句名言：坦白是誠實(shí)和勇敢的產(chǎn)物。
有一次，在四年級(jí)上冊英語考試的時(shí)候，我做完了聽力測試，可是寫到筆試部分一看，有一道寫英語的單詞的我不會(huì)拼寫，我東張西望看見了左邊鄰座的汪若瑤已經(jīng)做完了這道題，于是我把這道不會(huì)做的'題目抄在了紙上遞了過去讓她幫我寫答案。起先她并不寫，但架不住我一次次的要求，終于還是給我寫了正確的答案。然而這一切被坐在斜邊的樂晨濤看見了。
下課了考試結(jié)束了，樂晨濤馬上從我的課桌洞中拿出了那本子，拿到辦公室給MISS劉看。過了兩三分鐘，樂晨濤把我、汪若瑤叫去了辦公室。我在去辦公室的路上心怦怦直跳，怕老師批評(píng)我不認(rèn)真背，還作弊。到了辦公室MISS劉狠狠地批評(píng)了我們，說我們現(xiàn)在在作弊，以后還會(huì)做更不道德的事…。字字句句像重錘敲打著我的心。我突然就臉紅一陣，白一陣，我感到羞愧極了，恨不得地上有一道縫，讓我馬上鉆進(jìn)去，消失在老師面前。
最后我鼓起了勇氣向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤：老師請(qǐng)你原諒我，這是我最后一次。
回到了教室，我豁然開朗：失去誠實(shí)就會(huì)辱沒尊嚴(yán)。明白了：考試是衡量我們的學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握，而不是虛偽的高分。走正直誠實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。
考試的作文 篇6
對(duì)考試，我這樣看：沒有壓力，放松一些，不要在意結(jié)果，只要你努力了，細(xì)心了就行。
在從前，我討厭考試，每當(dāng)老師宣布：“明天考試！”時(shí)，我心里忐忑不安。每當(dāng)考試完后，和同學(xué)們對(duì)對(duì)答案，緊皺眉頭地猜測分?jǐn)?shù)。而發(fā)了卷子之后，考的好了，喘口氣，興奮地喊聲“耶！” 考的不好，就坐在座位上和其他同學(xué)對(duì)答案 ， 生怕哪題老師批錯(cuò)了。
而現(xiàn)在，我喜愛考試，每當(dāng)老師宣布：“明天考試！”時(shí)，我就會(huì)情不自禁地喊出：“耶！太好了！"因?yàn)楝F(xiàn)在的我，已經(jīng) 不在乎結(jié)果了 ，把考試當(dāng)做一種游戲，去“玩兒”它，考好了，不驕傲，沒考好，不灰心。
這就是我對(duì)考試的.看法，是我的媽媽教我這樣做的：
一次考試，我考了八十多分，回到家，媽媽并沒有 訓(xùn)我 ，而是 語重心長地 給我說：“兒子，你覺得你自己努力了嗎 ？”
“嗯，沒有�！�
“好，我不訓(xùn)你，但你自己要記住，下次考試時(shí)，不要有壓力，放松，覺得自己努力了就行了。”
這句話牢牢記在我心中，我永遠(yuǎn)忘不了。從此我考試再也沒低于過90分。
這就是我對(duì)考試的看法。
考試的作文 篇7
有人說，“生活是最好的老師”，我想是的，生活中親身經(jīng)歷的一些事情讓我難以忘記，特別是生活帶來的挫折而引發(fā)的思考與啟示，會(huì)影響人的一生，成為成長過程中最寶貴的財(cái)富。
這學(xué)期，同學(xué)們都很努力，每個(gè)人都想取得好成績，我也不例外，一心想考高分，當(dāng)學(xué)霸。我知道，獲得學(xué)霸這個(gè)稱號(hào)特別難，要次次高分，品德兼優(yōu)的人才能擁有。于是，我就朝著這個(gè)方向努力、奮斗！
上一次考試，我心里憋足了一口氣，要考95分以上�？�95分以上，你一定行的！要把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上！我“想”到做到：洗澡時(shí)回憶課文，睡覺時(shí)背日積月累，考試前一周就手不釋卷地拿著語文書和筆記本，那個(gè)勁兒，真如同游戲中的“打怪升級(jí)”。到了考試那天，我更是“沉著應(yīng)戰(zhàn)”，仔細(xì)做好題目，一次一次的好好校對(duì)。果然，沒有白費(fèi)心思，考了高分，97。
又一個(gè)單元學(xué)完了，進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了。這次，我就完全放松了：不像之前認(rèn)真地復(fù)習(xí)，而是愜意地看著課外書；不像之前跟同學(xué)們讀課文，而是迷迷糊糊地看向窗外�？荚嚹翘欤疫B題目都沒看清，就潦草地寫了寫，寫完余下的`時(shí)間也沒有用來檢查，等著考試結(jié)束。哎，我摔了個(gè)大跟頭，只考了86。
我望著紅色的分?jǐn)?shù)，心里難過極了，無情的考場給我上了生動(dòng)的一課，不驕傲，不傲慢。也讓我更加深刻地體會(huì)到了“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句名言真正的含義。
考試的作文 篇8
今天下午，緊張的月考終于來臨了，雖然只是先考兩門，但是我們依然是很緊張，生怕自己會(huì)考不好。
到了考場，坐在自己的位置上等待監(jiān)考老師發(fā)卷紙，第一場語文。卷紙發(fā)下來后，我迅速的瀏覽了一遍卷紙，還好還好，前面的不是很難，可是后面的就有點(diǎn)不簡單了。我迅速的做完了會(huì)做的`題，然后 放下筆開始思考不會(huì)的題。過了好一會(huì)，終于把那一個(gè)個(gè)頑固而敵人給解決掉了，不過，還有一道題正在死死抵抗，我愣是想不出答案，這道題的要求是“我還知道哪些名言警句，寫的是關(guān)于做事要專 心致志的名言警句，我愣是想了半天，這道題真是頑固��！最后，時(shí)間到了，我只好隨便寫了一個(gè)答案就把試卷交了。唉，真希望語文的其他題不要出錯(cuò)。老天，保佑我吧。
第二場考的是英語，考英語前，我非常期望英語不要太難。等監(jiān)考老師發(fā)過卷紙后，我還是迅速的瀏覽了卷紙，看過卷紙后，我緊張的心情不禁放松了下來，還好，這些題老師上午上課的時(shí)候都講了。 我飛快地在卷紙上寫了答案，然后又檢查了一遍，哈哈，這次英語考的應(yīng)該不會(huì)很差。
考試終于結(jié)束了，可是還有一門考試正在等待著我們，那就是明天的數(shù)學(xué)考試，但愿明天的數(shù)學(xué)卷紙的題不要太難。
考試的作文 篇9
這是一次難忘又特別的考試……
考試前一個(gè)晚上，我又細(xì)細(xì)復(fù)習(xí)了一下語文第五單元的字、詞、句、文，我深知只有準(zhǔn)備充分，才能從容應(yīng)戰(zhàn)。
糾結(jié)——考試時(shí)，有一道題我糾結(jié)了好久，雖然我記得張牙舞爪的爪是讀zhǎo，但我看另外幾組的多音字讀音都不一樣，于是又把zhǎo改成了zhuǎ。
緊張——終于考試成績出來了，老師生氣地說：“這次考試，大家都考得很不理想！”我的心一下子提到了嗓子眼里。我多么希望能考100分呀！因?yàn)榭剂?00分就有爸媽的獎(jiǎng)勵(lì)，如果考砸了，就是另外一個(gè)待遇；被媽媽說上N個(gè)“不應(yīng)該”。
甜——“費(fèi)越，優(yōu)五角。”隨著丁老師的話音，我心里的`一塊石頭總算落地了。比上一單元好，大概不用挨批了。
酸——當(dāng)我聽到有同學(xué)考了100分時(shí)，我的心里又開始酸起來，又佩服又羨慕，想：哎，要是我能考100分該多好呀！我要加倍努力呀。
悔——等我拿到試卷，發(fā)現(xiàn)零零碎碎錯(cuò)了很多。除了張牙舞爪的爪外，連按課文內(nèi)容填空也有漏字等錯(cuò)誤。哎，悔呀！
苦——苦的是每個(gè)錯(cuò)處都要抄10遍。
這真是一場難忘又特別的考試。個(gè)中滋味，像學(xué)習(xí)中的佐料，伴隨著我的學(xué)習(xí)生涯，讓我反省，催我上進(jìn)。
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