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以考試的作文600字匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的以考試的作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以考試的作文600字 篇1
這天,是五年級(jí)下冊(cè)第一次考試,考試前,我就爭(zhēng)分奪秒的啃書,生怕有一處漏了。
叮鈴鈴?荚団忢懫鹆,老師開(kāi)始發(fā)考卷了。我的心頓時(shí)緊張起來(lái),像十五個(gè)大漢在撞鐘。我想:等會(huì)要是有很難的題怎樣辦?亂填,還是空著?
考卷發(fā)下來(lái)了,老師一聲令下:開(kāi)始考試!所有同學(xué)便拿起筆開(kāi)始寫。此時(shí)的考場(chǎng)如死一般寂靜,只有寫字的沙沙聲,如蠶兒吃桑葉一般。連同學(xué)們的`呼吸聲都能清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn)。
我也在做著,突然,我被第二題難住了,這時(shí),我開(kāi)始大搜索,最后,幾個(gè)詞被我釣魚似的給勾了出來(lái)。哈哈,我想出來(lái)了。
瞧,這個(gè)同學(xué)正咬著筆,想著;這個(gè)同學(xué)正沙沙的寫著,自信滿滿的樣貌;那個(gè)同學(xué)想了一會(huì),突然想到什么似的,寫了一筆,又之后寫起來(lái)。
這時(shí),仿佛一只攔路虎似的,把我擋在了順暢的考試路中,我被打鉤打叉的那道題難住了,就應(yīng)是鉤,不對(duì)不對(duì),是叉?我的心中涌起一股邪念:和同學(xué)談?wù)。我的心里仿佛有兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):不行,你不能那樣做,那是作弊,對(duì)同學(xué)也不公平。另一個(gè)說(shuō):你談吧,反正老師也不明白,別聽(tīng)他的,照我說(shuō)的做,對(duì)你只有好處,沒(méi)有一丁點(diǎn)壞處。最終,我想了想,一腳踢飛了那個(gè)小人,我還隱約聽(tīng)到他說(shuō):你會(huì)后悔的!
我又繼續(xù)做了起來(lái),一路順暢。攔路虎好像也怕了我似的,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。一做完考卷,我就一道題一道題的檢查,不敢有半點(diǎn)馬虎與僥幸。
我相信,這次我能考好的,因?yàn)槲覍?duì)這單元很熟悉了,我相信,經(jīng)過(guò)我的不斷努力,我會(huì)考的棒棒的。加油吧!
以考試的作文600字 篇2
每個(gè)人,都會(huì)懷念過(guò)去發(fā)生的種種事跡。而我呢,不管自我做過(guò)的什么事,都從不后悔,不管別人怎樣。那天,我對(duì)自我最滿意。
又是一個(gè)令我厭惡的雨天,每次考試都總是下雨,情緒很壓抑,仿佛注定考不好一樣,有點(diǎn)小緊張。
好不容易趕到考場(chǎng),全身上下都濕了,好冷,考場(chǎng)的同學(xué)都在討論,舞弊。我心里也想,因?yàn)榕伦晕铱疾缓,所以一溜煙地加入了他們的行列,說(shuō)好考試傳紙條報(bào)答案了。
開(kāi)考了,有點(diǎn)緊張地拿著試卷,似乎有點(diǎn)難,我做的手有點(diǎn)發(fā)顫,盡量拍拍腦袋,盡量讓自我平靜下來(lái),不去想任何事情。但是腦子不明白被什么控制一樣,一片空白。什么也想不起來(lái)了,急的快哭了,監(jiān)考老師看出了我的異樣,知識(shí)拍拍我:別緊張,放松點(diǎn)。看著他關(guān)切的眼神,心頭一暖,仿佛吃了定心丸一般平靜了下來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我靜靜地寫著試卷,突然,一張紙條飛了過(guò)來(lái),我明白他們傳給我的答案,,我真的有些慌了,抄還是不抄?抄了的話可能名詞會(huì)提上去,不抄的`話分也許很低,突然想到廖哥的可愛(ài)笑容,還有他嚴(yán)肅的地告訴我們做最真實(shí)的自我,考最真實(shí)的成績(jī)。然后把紙條扔掉,不料被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),他撿起紙條然后問(wèn):“你抄了?”我堅(jiān)定的搖了搖頭,他有點(diǎn)不相信,然后拿起我的試卷,隨后換上欣慰的笑容道:“你是好樣的!”我的眼睛被老師欣慰的笑所折射傷,我明白,我沒(méi)做錯(cuò)這件事,淌著淚想告訴老師:我是好孩子!
考試完后,回到自我班上,廖哥滿臉笑容地給我們交談,末了,他加上一句:我為誠(chéng)實(shí)的學(xué)生而感到驕傲。
他們的信任,讓我深深地感動(dòng),身為班主任的他的信任,讓我無(wú)比榮耀。
我說(shuō)過(guò),不管別人怎樣看,自我做的事絕不后悔,絕對(duì)不昧著良心做讓自我后悔的事。
他們欣慰地笑容,信任的眼神,是我人生道路上的動(dòng)力。
以考試的作文600字 篇3
小學(xué)到現(xiàn)在,考試的次數(shù)已經(jīng)數(shù)不清了,但是那次考試之后的事,一直使我記憶猶新,深深地刻在了我的腦海中,揮之不去。
路上的街燈幽幽怨怨地照在地面上,使我的影子一會(huì)兒長(zhǎng),一會(huì)兒短。路上只有我沉重的背影,腿像被灌了鉛似的,怎么也抬不起來(lái),臉紅得像一個(gè)熟透了的柿子!霸趺磿(huì)這樣呢!才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)!太不爭(zhēng)氣了!”我自言自語(yǔ)著;丶业穆贩路鹩卸f(wàn)五千里那么長(zhǎng),過(guò)了許久,我才到了家。
媽媽一見(jiàn)到我這樣,急忙向我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,我再也忍不住了,一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里,不爭(zhēng)氣的淚水如斷了線的珠子一樣從眼眶里流出來(lái)。媽媽像安慰三歲的小寶寶一樣安慰著我。過(guò)了許久,我才停止了哭泣。我害怕極了,才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆的!我懷著忐忑不安的心情,用比蚊子還小的音量,對(duì)媽媽:“我這次才考了七十九分!闭鏇](méi)想到,媽媽先是愣了一下,然后哈哈大笑起來(lái):“你哭就是為了這件事!”“可我,這些題都是我會(huì)的'呀!都是粗心的!”我哽咽道。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人總有粗心的時(shí)候,誰(shuí)說(shuō)他一次都沒(méi)有粗心過(guò)?知道自己有粗心的壞毛病是一件好事,知道了就得改,而不是為此悲傷!你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)腦袋,心里卻還在仔細(xì)思考著這些話的意思。
第二天醒來(lái),我突然發(fā)現(xiàn)床頭柜上多出了一份試卷,拿來(lái)一看,原來(lái)是媽媽幫我分析的錯(cuò)誤之處。在最末處,媽媽寫上了一段話:“我相信你一定可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣的!”看完后,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我哭了,帶著笑容哭了。
失敗并不可怕,可怕的是失敗后站不起來(lái)了。“失敗是成功之母”只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才會(huì)有更好的成功。那次考試之后,不僅讓我明白了這個(gè)道理,還讓我明白了發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,就應(yīng)當(dāng)要把它改正過(guò)來(lái)。更讓我明白了媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,最偉大的,無(wú)處不在的。謝謝你,那次考試,你讓我受益匪淺。
以考試的作文600字 篇4
“十月懷胎,一朝分娩",媽媽給了我生命,她讓我看到了這美麗的世界。我愛(ài)媽媽,媽媽也愛(ài)我。我和媽媽之間發(fā)生了很多事,其中有一件事情一直令我難忘。
有一次語(yǔ)文半期考試,我考得很不理想。當(dāng)拿到老師批改后的試卷時(shí),我很難過(guò),這次又考砸了!回家路上,我覺(jué)得天空是那樣陰沉沉的,好像媽媽的臉色,路邊的小花小草仿佛在幸災(zāi)樂(lè)禍。我著急、擔(dān)心:該怎樣去面對(duì)媽媽大人呢!媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆的!
放學(xué)回家,一進(jìn)門媽媽就笑臉相迎,關(guān)切地問(wèn)我:"今天語(yǔ)文考得怎么樣?"我懷著忐忑不安的一顆心,顫抖著說(shuō):"考得不理想。"只見(jiàn)媽媽的'臉馬上“晴轉(zhuǎn)陰“。"把試卷拿出來(lái)!"媽媽大聲地說(shuō)。我小心翼翼地打開(kāi)半書包,慢吞吞地把試卷遞給媽媽。只見(jiàn)媽媽越看越生氣,眉頭都皺在了一起。
我有一種不祥的預(yù)感。突然,只聽(tīng)"啪!"的一聲,媽媽把試卷重重地拍在桌上,我嚇得一愣。接著,媽媽仔仔細(xì)細(xì)地把我做錯(cuò)的地方一一指出來(lái),連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)。然后開(kāi)啟了訓(xùn)話模式:“叫你平時(shí)怎樣怎樣,你都不做,考得這么差,你是在幫我學(xué)嗎?"我低著頭,滿眼是淚地看著媽媽,說(shuō)不出話來(lái)。我知道媽媽是為我好,希望我努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是我就是改不了上課走神,作業(yè)不認(rèn)真的壞習(xí)慣,我也對(duì)自己很失望!
看著媽媽那么傷心,我覺(jué)得我不能讓她再難過(guò)了。于是我輕輕地走過(guò)去抱住媽媽,誠(chéng)懇地說(shuō):"媽媽,我知道錯(cuò)了,以后一定要努力學(xué)習(xí)!"媽媽一把摟著我,眼眶也濕潤(rùn)了,她一邊溫柔地?fù)崦业念^,一邊說(shuō):"孩子,要好好學(xué)習(xí),媽媽相信你是最棒的!只要你努力,媽媽一定會(huì)支持并幫助你!”
聽(tīng)著媽媽的話,我深深地感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài),雖然這次考試不理想,但我從這次考試中深切地體會(huì)到媽媽對(duì)我的希望,以及媽媽的良苦用心!這次考試真令我難忘!
以考試的作文600字 篇5
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期一下子過(guò)去了,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近。檢驗(yàn)我們這半學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都在默默地復(fù)習(xí)了,期待著能考出好成績(jī)。我也不例外,一邊復(fù)習(xí)一邊希望自己能夠以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己。
就在這星期三,我們考完了英語(yǔ),星期五準(zhǔn)備考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)了。為了迎接語(yǔ)文考試,每天早晨,我們班的學(xué)生就在班干部的帶領(lǐng)下進(jìn)行早讀,我自己在課后也在教室里、家里無(wú)時(shí)無(wú)刻地復(fù)習(xí),一直期待著、盼望著……
終于,被我們盼到了星期五,也就意味著語(yǔ)文期中考就要來(lái)臨了。下午,伴著清脆悅耳的上課鈴聲,監(jiān)考老師神采奕奕地拿著考卷走進(jìn)了教室,我們?cè)境吵臭[鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。我心里既緊張又激動(dòng),像“十五個(gè)吊桶——七上八下”,不斷地“咚咚”直跳。老師把卷子一張一張發(fā)給了同學(xué)們,并叫我們寫上名字,先不要?jiǎng)庸P。我迫不及待地把卷子從頭到尾看了一遍后,這才松了一口氣,發(fā)現(xiàn)題并不難,都是學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
這時(shí),隨著校長(zhǎng)一聲令下,同學(xué)們進(jìn)入了緊張的答題中。有的同學(xué)面不改色,一直飛快地答題;有的同學(xué)先仔細(xì)地想了想,堅(jiān)定地下筆;還有的`同學(xué)則寫完一題就嘆一口氣,好像過(guò)了一大難關(guān)似的……緊接著,陸續(xù)有同學(xué)做完了試卷,先看看四周,再開(kāi)始尋找自己做錯(cuò)的題目。我也在細(xì)細(xì)尋找,生怕自己做錯(cuò)的多了,考的成績(jī)會(huì)很差,會(huì)受到爸媽、老師的責(zé)罰……終于,一陣悠揚(yáng)悅耳的下課鈴聲響起,我們結(jié)束了緊張的氣氛,交上了考卷。接著,同學(xué)們又開(kāi)始詢問(wèn)考試題目的答案,整個(gè)教室又變得熱鬧起來(lái)。
考完試后,我心想:“如果這次成績(jī)考差了,我一定要更加發(fā)奮努力地學(xué)習(xí),因?yàn)橐淮蔚目荚嚥⒉淮硪院蟮某煽?jī),以后也有機(jī)會(huì)。”我下定決心,爭(zhēng)取在期末也能考個(gè)好成績(jī)。
以考試的作文600字 篇6
“零——”考試的鈴聲響了。小A全身仿佛觸電般顫抖了一下,心跳加速。這是期終考試的最后一門課——政治,也是小A最頭痛的一門課。只要一想到政治,小A的腦中要么一片空白,要么一團(tuán)亂麻。
小A把手伸起衣兜里,摸了摸昨天晚上精心準(zhǔn)備的幾張小紙條,心里稍稍地平穩(wěn)了一些。
試卷發(fā)下來(lái)了,小A用最快的速度瀏覽了一遍。嘿!老天待我不薄,我的運(yùn)氣真好,居然有五道簡(jiǎn)答題和兩個(gè)大題的答案要點(diǎn)都在紙條上了,這回我可不用大紅燈籠高高掛了。小A不由心中竊喜。
選擇題答得比較順手,填空題也還湊合,接下來(lái)就是簡(jiǎn)答題和論述題了。
小A抬起頭,謹(jǐn)慎地觀察了一下監(jiān)考老師,然后把手慢慢地伸進(jìn)了衣兜,握住了最后的“法寶”。
監(jiān)考老師今天似乎特別嚴(yán)格,目不轉(zhuǎn)睛地盯著考生們。該死!小A有些焦急。時(shí)間正在一分一秒地過(guò)去。再不偷看就要來(lái)不及了。小A心里默默地想。于是乘監(jiān)考老師一不留神時(shí),小A顫微微地從衣兜里取出了最后的‘’法寶”。小A把它們緊緊地握在手里,然后慢慢地移到桌面上。這時(shí)小A只覺(jué)得四周的空氣都凝固了,呼吸也仿佛停止了,耳中只聽(tīng)見(jiàn)自己狂亂不齊的心跳聲。“鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!”小A對(duì)自己說(shuō)。
“老師!”有同學(xué)提問(wèn)了。大概是試卷有什么問(wèn)題吧!真是天助我也!小A以最快的速度展開(kāi)了手中緊握的.紙條。
“天啊!這不可能!”小A險(xiǎn)些驚呼起來(lái)。由于長(zhǎng)時(shí)問(wèn)地捏著那紙條,時(shí)值六月的炎熱天氣,剛才因?yàn)檫^(guò)度緊張而從手里溢出的汗液將紙條上的字跡浸’糊了,難以分辨。
“天哪!”小A哭喪著臉,用眼睛拼命地搜尋著僅剩的幾個(gè)模糊不清的字。
“小A!”一個(gè)高大的身軀出現(xiàn)在小A的面前。完了!……
以考試的作文600字 篇7
這次分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí),我心怦怦直跳,老師讓幾位同學(xué)發(fā)卷子,我發(fā)的是最后面,回來(lái)時(shí)卷子已經(jīng)鋪在桌子上了,我走過(guò)去都不敢看了,我一看 ,“啊…·三十六分??”同桌笑著說(shuō),”什么呀,是九十三分”,我的媽呀、可把我嚇壞了,要是真得了三十六分,爸爸媽媽還不生吞活剝
了我,我面對(duì)著卷子上星星點(diǎn)點(diǎn)的叉子,不由得有點(diǎn)失落,作文扣了3分,原本我可以寫好,可就是太慌了,總是改不了這個(gè)毛病,真想給自己兩個(gè)耳光,我的臉
一下子漲的通紅,因?yàn)橥揽剂?3.5,我都快狠死自己了,考的比同桌還少,平時(shí)我可是她的'輔導(dǎo)老師啊,這次考試竟然比我考的好,我的淚水都要跳下來(lái)了,可她
還在幸災(zāi)樂(lè)禍,本來(lái)就雪上加霜了,好家伙,又給我潑了一身冷水,心都結(jié)冰了,數(shù)學(xué)成績(jī)的到來(lái),無(wú)疑是在我的大冬天的被窩里加了一塊冰,91分。同桌更高興了,舌頭都要笑沒(méi)了’我的臉快氣炸了;干脆不理她了。
經(jīng)過(guò)這次的中段考試,真是對(duì)我承受力的一次考驗(yàn),93,91,93,91,不停的在我的腦海之中,還有那火上澆油的嘲笑,我萬(wàn)分羞愧,全是因?yàn)闆](méi)檢查和馬虎造成的,它就仿佛是我肚子里的蛔蟲,讓我上下不安,真是一塊掉入煤堆的豆腐,無(wú)論怎樣吹,怎樣洗,都干凈不了,必須用刀子把它給切了,所以,馬虎就好比豆腐上的黑煤,必須用刀子一刀兩斷了,才干凈利落,所以審題一定要認(rèn)認(rèn)真真,考出好成績(jī)。
以后我一定要把這塊黑煤從這潔白而干凈的豆腐上切去,把黑的扔了,白的留下,這樣才干凈,把馬馬虎虎的毛病真正的改了,不要只是口頭上說(shuō)的怪好聽(tīng),一去做起來(lái)就打退堂鼓,那樣還是會(huì)考不好,所以打起精神來(lái),努力去做,盡力去考,竭盡全力去考出好成績(jī)!
以考試的作文600字 篇8
每逢考試前夕,我總是提心吊膽,難以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但我又期待:因?yàn)榭荚嚹茏C明我的努力沒(méi)有白費(fèi),有時(shí)還能收獲豐富的勞動(dòng)成果。
在那一次考試中,我取得了優(yōu)良的成績(jī)。因此它在我的心中挑選了一間令我久久不能忘懷的房間。
試前,教室里靜悄悄的,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。只見(jiàn)同學(xué)們坐在自己的位置上,安靜地默讀。瞧!同學(xué)們有的拿出一本寬大的書,擋住自己的臉,躲開(kāi)老師的視線,悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身去,跟后邊和他一樣不好學(xué)的同學(xué)們講話;有的在臨時(shí)抱佛腳,因?yàn)槠綍r(shí)貪玩不復(fù)習(xí),才開(kāi)始讀書,時(shí)不時(shí)還雙手合十,祈求觀音菩薩前來(lái)幫助;還有的同學(xué)如同獲得了摯寶,眉飛色舞,似乎自己一定能考滿分,一定能被家長(zhǎng)好好稱贊一番……
老師開(kāi)始發(fā)試卷了。我如坐針毯,坐立不安,心中似乎懷著一只小兔子,怦怦直跳,心仿佛都跳到了嗓子眼!
開(kāi)始考試了,教室里只能聽(tīng)到“唰唰”的寫字聲,安靜到甚至能聽(tīng)見(jiàn)自己的'心跳。一眼望去,屬小馬虎最顯眼。只見(jiàn)他一會(huì)兒抓耳撓腮,答案沒(méi)有想出來(lái),卻急得額頭上冒出顆顆豆大的汗珠;一會(huì)兒又左顧右盼,可是答案沒(méi)有瞧見(jiàn),卻被監(jiān)考老師逮個(gè)正著!
再看妙想。她全身貫注地寫著試卷,一路上“披荊斬棘”。但她似乎了遇到了一只“攔路虎”。只見(jiàn)她一手拖著下巴,一手騷耳邊的垂發(fā),苦思冥想,臉都漲得通紅。突然,她眨了眨眼睛,露出了一絲微笑,在試卷上唰唰地寫著。
自從那次考試過(guò)后,我不再懼怕考試。因?yàn)橐谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,一絲不茍,日積月累,就會(huì)循序漸進(jìn),打穩(wěn)基礎(chǔ)。
以考試的作文600字 篇9
絕大多數(shù)小學(xué)生都怕考試。我們班的同學(xué)也不例外,一些同學(xué)一聽(tīng)到“考試”這個(gè)詞就嚇得魂飛魄散。
一天下午,許多同學(xué)剛來(lái)到學(xué)校,幾個(gè)“消息靈通的情報(bào)人員”向大家宣布:今天下午要考試語(yǔ)文!
頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)埋怨:“老師可真煩!”有的同學(xué)驚叫:“遭了,我都沒(méi)有復(fù)習(xí),咋辦呢?”于是同學(xué)們拿起書,讀得搖頭晃腦。但還是有的同學(xué)在痛痛快快地玩耍。似乎有種臨危不懼的氣魄。有同學(xué)問(wèn)他:“你還有心思玩?”他得意地說(shuō):“我早就知道今天要考試,所以昨天晚上就復(fù)習(xí)完了!”許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“有什么秘訣嗎?”“一個(gè)單元學(xué)完了,就要考試了!边@不是廢話嗎?同學(xué)們掃興而歸。
“叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時(shí)帶著點(diǎn)恐怖、威脅的味道。不一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室,把卷子發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始答題。緊張的氣氛,空氣似乎凝結(jié)了。過(guò)了一會(huì)兒,有的同學(xué)像長(zhǎng)頸鹿,在別人的試卷上掃來(lái)掃去,搜尋著“目標(biāo)”;有的`同學(xué)愁眉緊鎖,咬著筆桿,擦著試卷,橡皮屑鋪滿一桌;有的“長(zhǎng)勝將軍”則悠閑地?cái)[弄著橡皮……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲有變的清脆了。教室里熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谝黄饘?duì)答案,答對(duì)者興高采烈,答錯(cuò)者后悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁”。有的同學(xué)像兔子一樣沖出教室,不想沉沁在答錯(cuò)題的無(wú)限后悔中。
考試之前“天氣悶熱”,考試之時(shí)“風(fēng)狂雨驟”,考試之后“晴空萬(wàn)里”,這就是同學(xué)們對(duì)考試的理解。
以考試的作文600字 篇10
我常想:為何大考的頻率那樣少?怎么就不讓我多體驗(yàn)幾回“過(guò)年”的歡樂(lè)呢?因?yàn)閷?duì)我而言,考試相當(dāng)于過(guò)年。你千萬(wàn)不要以為我十分擅長(zhǎng)考試拿分,只是我明白,與其哭喪著臉消極面對(duì),不如微笑著迎接,即使并非信心百倍。
我也曾怕極了考試,害怕發(fā)揮的失敗導(dǎo)致功虧一贊,害怕那緊張的氣氛壓得人喘不過(guò)氣以至大腦里一片空白,害怕灰色的成績(jī)使原本快活的心一連數(shù)天陰雨連綿……但考試這一制度畢竟非我所定,害怕也無(wú)法阻擋它到來(lái)的步伐。當(dāng)社會(huì)還未找出更合理并被人們所認(rèn)可的判斷能力優(yōu)劣的方法時(shí),考試就得一直這么存在著。索性以視死如歸的超脫心境勇敢面對(duì),考試也不過(guò)是只紙老虎,它的張牙舞爪只在你畏怯退縮時(shí)起效果。或許更多時(shí)候,靜下心來(lái),能發(fā)現(xiàn)考試也自有它一番妙處呢。
考試期間,父母的關(guān)愛(ài)尤其鮮明地表露出來(lái)。飯菜豐盛可口了許多,飯后還有“三勒漿”,耳旁不再充斥著呵斥嘮叨,取而代之的是溫和的體諒和關(guān)切的話語(yǔ),差不多要讓才經(jīng)歷考試折磨的我熱淚盈眶,直感嘆家的溫暖。奇怪,這些,怎么平時(shí)都沒(méi)有察覺(jué)到?
考試前夕,班里的空氣似乎也是前所未有的活躍。下課后,只見(jiàn)同學(xué)三兩成群,激烈討論著題目——“以集會(huì)的形式慶?荚嚨絹(lái)”。交流愈加密切了,同學(xué)之間有了更多的.“共同話題”,怎能不歸功于考試的催化劑作用?清晨走廊上,高聲背誦篇目的人比比皆是,樹(shù)枝梢頭小鳥(niǎo)在鳴叫,遙望白亮的天空和明麗的綠色,在抱怨考試的同時(shí),難道就沒(méi)感謝它讓你無(wú)意中欣賞到如此美景嗎?
夜晚,一盞孤燈、一杯清茶伴我坐于桌前,苦背“史、政、地、生”時(shí),窗外的黑暗中偶然劃過(guò)的光明在我不經(jīng)意一瞥中定格。朦朧夜色,建筑的輪廓,富有《荷塘月色》中的韻味。感謝考試帶給我的意外發(fā)現(xiàn)。此時(shí)的我根本不會(huì)去注意鬧鐘的指針而引起恐慌了。
考試真是個(gè)奇妙的東西,飽含人情味兒和獨(dú)特風(fēng)格,相比過(guò)年是有過(guò)之而無(wú)不及。就讓考試來(lái)得更快些吧,我多想再過(guò)一次年!
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