考試失利作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的考試失利作文，希望能夠幫助到大家。

考試失利作文1

　　天色漸漸暗了下來(lái)，馬路上熙熙攘攘，人們都在匆忙地趕著回家，可是，在路邊的花壇旁，卻坐著一個(gè)人，默默地流著眼淚，久久不肯離去。

　　一位失魂落魄的女孩手里拿著一份成績(jī)單，上面打著鮮紅的398分，她腦子里不斷回想著父親“面朝黃土背朝天”，整日在田里勞作的背影，老師在辦公室里批評(píng)她時(shí)嚴(yán)厲的神情，她很愧疚，愧疚自己為什么沒有好好復(fù)習(xí)，而昰去打游戲了。

　　寒風(fēng)蕭瑟著，樹葉被風(fēng)吹得呼呼響，刮得臉生疼，花兒也合攏花瓣，不愿看到她這副懊悔的樣子，生怕自己也會(huì)落淚，小草默默地低下頭，替她分擔(dān)著哀傷的'情緒。她抬起頭，眼里布滿了血絲，紅潤(rùn)的嘴唇也失去了往日的光澤，整個(gè)人很頹廢。

　　忽然，天上飄下了細(xì)密的雨絲，眼淚又一次從她的眼眶里滾落下來(lái)，與雨水交織在一起，分不清是雨水還是淚水。行人已不多了，但依舊急匆匆地趕路，而她的世界只剩下自己，一個(gè)灰暗的自己。

　　過了許久，她的眼晴恢復(fù)了清亮，她想起母親說的話，：“孩孑，不管你遇到什么困難，都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，熱愛生活，它就會(huì)給你自信�！蹦赣H得了肩周炎，不能過度勞累，但為了她，母親依然下地干活，不顧肩膀疼得厲害。父親那和藹的笑容和對(duì)她寄予厚望的眼神歷歷在目，這更讓她難過了。

　　她一步一步地走回家，對(duì)母親喃喃地說：“媽――我錯(cuò)了。我辜負(fù)您和爸的期望，嗚嗚嗚……”孩孑，媽不怪你，知錯(cuò)能改是好的，俗話說“吃一塹，長(zhǎng)一智”這次就當(dāng)給你買個(gè)教訓(xùn)，咱再?gòu)?fù)讀一年。聽到母親的諒解，女兒激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　父親很快托人給她找了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，女孩打起精神，認(rèn)真地補(bǔ)習(xí)起來(lái)。她上課認(rèn)真做筆記，把有關(guān)高三的知識(shí)點(diǎn)一一認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)，看了一遍又一遍，然后在考試中，她把所有會(huì)的題都做出來(lái)了，最后，在紅榜上，她以全校第一名的好成績(jī)考上一本，完成了她的大學(xué)夢(mèng)。當(dāng)她走進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)校門時(shí)，一抹彩虹高高懸掛在天空中，云彩很悠閑地飄來(lái)飄去，花兒一朵朵地綻開笑臉，小草昂首挺胸……

　　那次高考失敗讓她明白：機(jī)會(huì)很難得，把握當(dāng)下好才能成功。

考試失利作文2

同學(xué)們：

　　成績(jī)就一定是學(xué)生的命根嗎？

　　試問，你會(huì)為一個(gè)成績(jī)而飯吃不下去嗎？

　　答案大部分都是否定的，可是在現(xiàn)在的學(xué)生中，肯定的人也不會(huì)少。

　　如果一個(gè)人問為什么大家非要在成績(jī)上來(lái)選擇朋友，每個(gè)人的心里答案都會(huì)很相似。為什么長(zhǎng)大后倒反而沒有當(dāng)時(shí)什么話都說的友誼了？我想，唯一的答案就是競(jìng)爭(zhēng)。在成績(jī)最好的班里，人人都想和成績(jī)好的交朋友，盡管很多人都不想承認(rèn)自己是這樣來(lái)選擇諍友的，可是誰(shuí)不有點(diǎn)呢？

　　為什么現(xiàn)在的孩子都這么愛競(jìng)爭(zhēng)？一切都源于中國(guó)的教育方式。網(wǎng)上查成績(jī)，老師報(bào)分?jǐn)?shù)。就好似教育學(xué)生成績(jī)不好的大家都別像他一樣，成績(jī)好的同學(xué)大家都要學(xué)習(xí)他。然后孩子們競(jìng)爭(zhēng)啊，爭(zhēng)取取得老師的好感。造成了什么呢？童趣沒有了，只剩下淡淡的憂傷。

　　誰(shuí)沒有個(gè)成績(jī)差的時(shí)候呢，累死累活地爭(zhēng)取名次，爬呀爬的，都想把別人踩在腳下。干嗎呢，學(xué)習(xí)就是要快樂的，為何非要搞什么名次來(lái)提醒同學(xué)們端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度呢？要學(xué)習(xí)，重要的在大學(xué)和高中，那時(shí)侯的知識(shí)還可能工作上用的到，初中和小學(xué)就花那么大精力，值得嗎？個(gè)人認(rèn)為小學(xué)和初中只要在長(zhǎng)大時(shí)候，3年打下基礎(chǔ)就好了，那么用功都浪費(fèi)了童年的好時(shí)光，你說，這樣的人生，就算是將來(lái)有欲望再找好生活，我看也沒心情了。

　　真的嘆息現(xiàn)在的一些成績(jī)很好的孩子，一個(gè)個(gè)都戴上了難看的眼鏡，就為了尋求好的成績(jī)來(lái)證實(shí)自己的實(shí)力，一上去就不想下來(lái)，認(rèn)真極了地學(xué)習(xí)。其實(shí)也沒什么好處，以后真的能在工作上有能力的.也不多。大家可以看到，許多初中成績(jī)好的同學(xué)，到高中便不一定就好了。尤其一些女生，為了讓父母知道生女孩子有用，就玩命地學(xué)習(xí)，搞得身體不好，體育都不合格，與好的大學(xué)擦肩而過。惋惜，惋惜，可有什么用呢？自己的童年無(wú)法享受，人生還有意義嗎？

　　在這些對(duì)將來(lái)不起很大作用的知識(shí)上花大精力來(lái)深入，有意義嗎？我可不想戴眼鏡，也不想失去自己的美好時(shí)光！那么用功都浪費(fèi)了童年的好時(shí)光，你說，就算是將來(lái)有欲望再尋找那份錯(cuò)過的快樂時(shí)光，我看也沒心情了。(請(qǐng)?jiān)�諒我現(xiàn)在的沖動(dòng)及話語(yǔ)的魯莽)

　　也許我這個(gè)年齡的孩子，現(xiàn)在說這些還太幼稚，可是我完全感覺到了問題的嚴(yán)重，中國(guó)式教育的某些地方需要改良，還孩子一個(gè)美好的童年！

考試失利作文3

　　家是避風(fēng)的港灣，讓我們享受到溫暖；家是幸福的源泉，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到歡樂。

　　有一種感情，不需要語(yǔ)言表達(dá)；有一種美，不需要色彩修飾，那就是——愛！

　　——題記

　　天，昏沉沉的。她獨(dú)行在僻靜的小路上�！稗Z隆隆”，“轟隆隆”，剎那間，天空響起了霹靂，四周的樹木都在顫抖，鳥兒的驚叫聲十分慌張。她依然木木樗樗地走著，走著。突然，路旁的樹柯間傳來(lái)一陣小鳥的尖叫聲。她抬起頭，看到一只破殼而出的雛鳥在巢里驚惶地張望，顫抖；鳥媽媽忙用翅膀擋住了吹來(lái)的大風(fēng)；雛鳥依偎在媽媽的懷里，安適地閉上了眼……看到這幅母子情深的畫面，她不由得流出了眼淚。

　　她想起今天發(fā)生在班級(jí)的事情。

　　“鈴鈴……”上課鈴響了，大家飛快地跑進(jìn)教室，坐好，等待著老師的到來(lái)。她手心里冒著汗：因?yàn)樽蛱炜荚嚨臅r(shí)候，她沒有把握好時(shí)間節(jié)奏，最后還有很多題空著，就被無(wú)情的監(jiān)考老師收走。她又記起早上爸媽滿懷期望的叮嚀：“下午回家記得把考卷帶回來(lái)！”她不禁冷汗直流。

　　“老師來(lái)了！”一位同學(xué)大聲地說。望著老師匆匆而來(lái)的身影，望著老師手中那一卷分辨優(yōu)劣、標(biāo)示榮辱的試卷，同學(xué)們又緊張又興奮；而她，只有沮喪……。老師滿面春風(fēng)：“昨天的考試絕大多數(shù)同學(xué)都表現(xiàn)得十分優(yōu)秀——同學(xué)們不要激動(dòng)，好，下面我就公布戰(zhàn)果！”李海龍、徐啟迪、藤楨均、方瑚瑛、……得了高分的男生興高采烈，顧盼神飛；女生則淺淺地一笑，顯得內(nèi)斂、矜持——可是她看得清清楚楚：骨子里還不是得意、自豪！自然，在這榮耀的陣容里，沒有她的名字。

　　試卷發(fā)下來(lái)，一看，她差點(diǎn)暈了過去。本來(lái)，她做好了思想準(zhǔn)備，但那分?jǐn)?shù)之低，仍然超出了她預(yù)料的.底線。她仿佛遭到了致命的一擊……

　　她身心疲憊地走向家中，背上書包里的試卷仿佛有千鈞之重，壓得她喘不過氣來(lái)。她知道，等待她的，將是爸爸嚴(yán)厲的指斥、媽媽痛苦而失望的表情以及那絮絮叨叨的數(shù)落……

　　她橫下心，推開了那扇沉重的大門——驀然，一陣奶油的香味撲鼻而來(lái)。她大為詫異，突然，媽媽上前抱住她：“我知道你昨天考失誤了——不過沒關(guān)系，咱下次好好努力，重新來(lái)過！”她感到周身的血液都沸騰了，激動(dòng)地?fù)肀ё�媽媽。爸爸不知從哪里冒出�?lái)，捧著芝士玫瑰花奶油蛋糕，歡快地祝福：“女兒生日快樂！”她喉嚨又是一酸，眼淚再次奪眶而出，心里唱道：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”

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