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關(guān)于考試的作文600字錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的考試的作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
考試的作文600字 篇1
學(xué)習(xí)反思作文時(shí)間仿佛過很快,一眨眼功夫,卻已學(xué)期過半。我仔細(xì)傾聽鐘表聲音,仿佛感到了時(shí)光流淌,生命流逝。時(shí)間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟那個(gè)人。我在著大海中慢慢成長,進(jìn)步。剛上海時(shí),由于不適應(yīng)海上生活,很長時(shí)間里,沒有找到行舟訣竅,因此,并沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時(shí),才發(fā)覺原來劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費(fèi)力,雖然需要慢慢學(xué)習(xí)劃船技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂無比。因?yàn)樵谶@個(gè)探究過程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我快樂。
行舟不也正如學(xué)習(xí)一樣嗎?需要一個(gè)適應(yīng)過程,才能取得好成績。
可仔細(xì)想想,我真只是因?yàn)椴贿m應(yīng)關(guān)系么?我想有這個(gè)原因,但,完全歸咎于它么?應(yīng)該不吧!很多時(shí)候,本該當(dāng)天學(xué)會知識,由于自己意志并不鑒定,也因?yàn)闆]有明確奮斗目標(biāo),所以一拖再拖。拖到周末再學(xué),導(dǎo)致很多該學(xué)東西沒有時(shí)間復(fù)習(xí),最終有些東西一知半解學(xué)不扎實(shí),考試自然就會顯露出這些不足之處。
那么,既然知道了自己問題出在哪里,就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開始,只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到東西,并加以復(fù)習(xí)、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會有足夠多時(shí)間來復(fù)習(xí)其他科目,保證萬無一失,考試測驗(yàn)時(shí),便會成竹在胸,十拿九穩(wěn),而且無論如何測驗(yàn),都無所畏懼。還要給自己確立一個(gè)奮斗目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo),不能太高,也不能太低;太高話,當(dāng)沒有超過這個(gè)目標(biāo)時(shí),便會灰心喪氣;太低話,太過輕易超過自己標(biāo)準(zhǔn),便沒有超越自己快感。所以,給自己你定目標(biāo)也是必不可少。
我繼續(xù)在學(xué)習(xí)海洋中行舟前進(jìn)著,慢慢地積累著在行舟過程中所找到經(jīng)驗(yàn),努力地熟悉并掌握著。在這知識積累中,我感到了時(shí)光流淌,生命流逝。而在這片大海漂泊中,我了解了怎樣學(xué)習(xí)與反思。
考試的作文600字 篇2
臨近期末考試了,復(fù)習(xí)壓得我們喘不過氣來,只有我的同桌還是那么安然自在。
下課十分鐘,他笑嘻嘻地說:“你能不能借我抄一下期末試卷?”
天吶!別人抄卷子總是神不知鬼不覺地抄,他竟然說得出口。他可能有所不知,我平常最痛恨喜歡抄人卷子、不勞而獲的同學(xué)。
我狠狠地瞪了他一眼:“憑什么?”
片刻思考后,同桌從筆盒里拿出一個(gè)精致的的茶壺型橡皮,我眼前一亮,這不是本學(xué)期最流行的彩色橡皮擦嗎?
“你如果借我抄,這個(gè)橡皮擦就送你了!蓖浪坪蹩闯鑫覜Q心已動搖,又拿出一個(gè)草莓蛋糕型的橡皮擦,一同遞到我跟前。
突然間,我的腦海中閃出兩個(gè)小精靈,一個(gè)說:“橡皮擦有什么了不起,道德最重要!”
另一只精靈用鄙視的目光望著那只精靈,開口說道:“你太老土了,現(xiàn)在人人都追隨潮流,普通橡皮早就過時(shí)啦!”
“我并不反對用彩色橡皮,可是得到它的代價(jià)竟是用道德去交換!”
“那又怎樣,道德算什么!”
兩個(gè)小精靈在腦海中打架,經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我還是決定收下橡皮。
考試當(dāng)天,考場的氣氛格外嚴(yán)肅,題量較大,我奮筆疾書,習(xí)慣性地拿書本遮住寫完的部分。同桌用手臂碰了碰我,暗示我將書本拿開,我心中一緊,唉,即使我有一千個(gè)不愿易,一萬個(gè)不愿意,為了那兩塊橡皮,我豁出去了!只得把書本放進(jìn)書包,心想,算了,忍忍就過去了。
考完試,回到家中,我拿起橡皮默默端詳許久,心中竟有一種悵然若失的感覺。原本的欣喜早已蕩然無存,反而像有一塊大石頭壓著自己,透不過氣來。我把這件事情告訴了媽媽,她語重心長地對我說:“孩子,你雖然得到了兩塊精美的'橡皮,可你失去的是最基本的是非觀念和良好的品德啊!”我慚愧地低下了頭,并暗下決心,以后再也不會因?yàn)橐粫r(shí)的利益而做出有違道德的事情。
雖然這件事情過去兩年了,但它給我的啟示我會永遠(yuǎn)銘記心中。
考試的作文600字 篇3
我經(jīng)歷了許許多多的考試,要說最滿意的要數(shù)三年級上學(xué)期的期末考試了。
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,期末考試如約而至。考試的前幾天,我開始了“題海戰(zhàn)術(shù)”,每天放學(xué)回到家,馬上坐到桌前,從書包中抽出書本,開始一頁頁地翻閱,一篇篇地背誦,一套套地刷題,內(nèi)心中無比忐忑,生怕考試考砸了。一直復(fù)習(xí)到深夜。
第二天,我來到學(xué)校,懷里像揣了一只小兔子一樣,忐忑地坐到座位上,開始了考前最后一次復(fù)習(xí)。
第一場考數(shù)學(xué),當(dāng)卷子發(fā)下來的那一刻,教室里鴉雀無聲,連一根針掉到地上都能聽得到。同學(xué)們都埋頭作答,只能聽見沙沙的寫字聲。我不安地坐在那里,向四周望了望,發(fā)現(xiàn)那些談笑風(fēng)生的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)都變了臉色,只有少數(shù)的“學(xué)神”還在鎮(zhèn)定自若地做卷子,好像擺在他們面前的不是期末卷,而是一頓豐盛的早餐。而那些平時(shí)上課溜號的同學(xué)就慘了,他們的卷子上一處白一處黑,像五子棋。他們還時(shí)不時(shí)將瞄準(zhǔn)鏡對準(zhǔn)那些學(xué)神們的卷子,有如奄奄一息的小草想求得甘露。原本我進(jìn)行得還算順利,結(jié)果最后一題讓我一落千丈。所有的知識在我的腦子里混成了一團(tuán)糨糊,突然得了健忘癥,根本不知道該用什么方法。我像瘋了一般以不同方式計(jì)算著,不斷的`推倒重來。終于算出了結(jié)果。我像一團(tuán)被擠出水的海綿一般,癱在了桌子上;仡^看一眼表,還剩幾分鐘,最后檢查一遍,交上了卷子。
可能是數(shù)學(xué)考試開了個(gè)好頭,在接下來的語文和英語的考試中,我勢如破竹,一發(fā)不可收拾,答得無比舒暢。雖然考題中也有幾只“攔路虎”,最終也都被我一一打敗?粗鴦e人“抱頭苦寫”的樣子我不由得沾沾自喜起來。
經(jīng)過幾天苦苦地等待,考試成績終于發(fā)下來了!皵(shù)學(xué)100,語文95.5,英語100!”聽到這個(gè)消息,我瞬間要原地起飛。雖說語文的成績還有提升的空間,但我對這次考試的成績還是滿意的,不枉費(fèi)我的用心復(fù)習(xí),認(rèn)真作答。
我就是一條小船,生活就是一條大江,考試就像那不斷翻涌的波浪,推動著我前進(jìn)……
考試的作文600字 篇4
上個(gè)星期我們進(jìn)行了期中考試,就剩語文卷子沒發(fā)了,我和同學(xué)都期待語文卷子發(fā)到自己的手中。
下課我對同學(xué)說:“今天會不會發(fā)考試卷。俊蓖瑢W(xué)說:“可能!如果我沒考好就遭殃了!蓖瑢W(xué)的話音剛落,只見雒老師抱著白花花的試卷走進(jìn)教室的大門。我聽見有的同學(xué)在叫:“哇!要發(fā)語文卷子了!嗚呼!”看來他自我感覺很良好的。我也在期待有個(gè)好成績。
因停電,今天沒有像以前一樣打上課鈴,而是吹的哨子,那聲音是那么刺耳,因我心里有些忐忑不安。吹了哨子之后老師開始發(fā)卷子,我迫不及待地想知道我考了多少分,眼睛盯著老師手里拿的試卷。老師終于讀到我的名字了:“宋潤秋94韓欣悅93.5……”我考多少?93.5?還不算太差,可以勉強(qiáng)過關(guān)。至少回家對媽媽有個(gè)交待。全班最高分是97分。我仔細(xì)地把卷子看了一遍,發(fā)現(xiàn)把句子寫具體這道題,每句話我都忘寫了一個(gè)“的”,比如:林蔭的小路,我寫成了林蔭小路,無邊無際的'草原,我寫成了無邊無際草原,我說我是粗心了,媽媽說我是平時(shí)讀書的語感不強(qiáng),喜歡丟掉不重要的字,導(dǎo)致寫文章時(shí)也丟掉這些字,使文章節(jié)奏不協(xié)調(diào)。糾正方法:平時(shí)讀書時(shí)爭取一字不漏,另外考試檢查時(shí)要多讀幾遍句子,看通順不通順。還有一個(gè)題是:地—的—得,我區(qū)分不清。我想,我應(yīng)該加緊練習(xí)、區(qū)分地—的—得。還有一個(gè)題是修改病句,原來修改病句是我的強(qiáng)項(xiàng),但是后來不再練習(xí)修改病句了,怎么也修改不對?磥硪院蟮媒(jīng)常練習(xí)練習(xí)。
我分析了沒考好的原因,我也知道了我努力的方向。我一定會堅(jiān)持下去,我相信自己能提高成績。加油吧!欣悅,你下一次一定能考好,還能改掉你的壞毛。∨Π!
考試的作文600字 篇5
這天,是五年級下冊第一次考試,考試前,我就爭分奪秒的啃書,生怕有一處漏了。
叮鈴鈴?荚団忢懫鹆耍蠋熼_始發(fā)考卷了。我的心頓時(shí)緊張起來,像十五個(gè)大漢在撞鐘。我想:等會要是有很難的題怎樣辦?亂填,還是空著?
考卷發(fā)下來了,老師一聲令下:開始考試!所有同學(xué)便拿起筆開始寫。此時(shí)的考場如死一般寂靜,只有寫字的沙沙聲,如蠶兒吃桑葉一般。連同學(xué)們的呼吸聲都能清清楚楚的聽見。
我也在做著,突然,我被第二題難住了,這時(shí),我開始大搜索,最后,幾個(gè)詞被我釣魚似的給勾了出來。哈哈,我想出來了。
瞧,這個(gè)同學(xué)正咬著筆,想著;這個(gè)同學(xué)正沙沙的寫著,自信滿滿的'樣貌;那個(gè)同學(xué)想了一會,突然想到什么似的,寫了一筆,又之后寫起來。
這時(shí),仿佛一只攔路虎似的,把我擋在了順暢的考試路中,我被打鉤打叉的那道題難住了,就應(yīng)是鉤,不對不對,是叉?我的心中涌起一股邪念:和同學(xué)談?wù)劇N业男睦锓路鹩袃蓚(gè)小人,一個(gè)說:不行,你不能那樣做,那是作弊,對同學(xué)也不公平。另一個(gè)說:你談吧,反正老師也不明白,別聽他的,照我說的做,對你只有好處,沒有一丁點(diǎn)壞處。最終,我想了想,一腳踢飛了那個(gè)小人,我還隱約聽到他說:你會后悔的!
我又繼續(xù)做了起來,一路順暢。攔路虎好像也怕了我似的,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。一做完考卷,我就一道題一道題的檢查,不敢有半點(diǎn)馬虎與僥幸。
我相信,這次我能考好的,因?yàn)槲覍@單元很熟悉了,我相信,經(jīng)過我的不斷努力,我會考的棒棒的。加油吧!
考試的作文600字 篇6
10月8日,迎來了我初中學(xué)習(xí)中的第一次考試,也是第一次挑戰(zhàn)。
成績多少反映了了一些問題,比如學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確……種種漏洞均在成績、錯(cuò)題是顯示出來。而面對學(xué)習(xí)上的“高危漏洞”,怎樣才能一個(gè)一個(gè)打好補(bǔ)丁,這是我當(dāng)前應(yīng)該反思的問題。
面對反復(fù)出現(xiàn)的錯(cuò)誤,必須引起高度重視,英語試卷中也包含一些重復(fù)的'錯(cuò)誤,因此,這些錯(cuò)誤便是我復(fù)習(xí)的重點(diǎn),一錯(cuò)再錯(cuò)是最無法容忍的。因此,我制定了“錯(cuò)題”計(jì)劃,其內(nèi)容便是將錯(cuò)題進(jìn)行歸納、整理、以便于復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也十分重要。生活規(guī)律是很重要的,要保持充足的睡眠,才能有精力學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)間要安排得較多一些,而不是臨考前“抱佛腳”。要善于積累,晚上重點(diǎn)復(fù)習(xí),白天再稍加鞏固,便可達(dá)到理想的效果。我給我定下了目標(biāo),必須堅(jiān)持,半途而廢只會更加失去作用。
學(xué)習(xí)效率也在學(xué)習(xí)中起到了重要的作用,往日我做事不謨效率,總是拖拉,所以是事倍功半,一無所成。因此,學(xué)習(xí)上質(zhì)量和速度要同時(shí)保證,才能做到事半功倍。
事實(shí)上,學(xué)習(xí)上最重要的還是聽課方面。要會聽課,既要把要點(diǎn)記錄下來,又要多與老師互動,參與到課堂中去。過去的課堂學(xué)習(xí)中,我有時(shí)會為了記筆記而忘記了發(fā)言,甚至只關(guān)注筆記內(nèi)容,卻沒認(rèn)真聽老師的講課,耽誤了更重要的內(nèi)容,可謂是“撿了芝麻,丟了西瓜”,十分不劃算。其實(shí)要找到一種兩全其美的方法,以聽為主,老師講得快時(shí),先可以不記,而是認(rèn)真聽,老師記時(shí)加快速度與老師基本同步,假如真的來不及,下課再補(bǔ)也行。
另外,我更要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真對待每次作業(yè)、每道題,這樣,才能有進(jìn)步,才能在今后表現(xiàn)更加出色。
考試的作文600字 篇7
不知為何,我的語文成績總是上不去。三年級有一次語文期中考試我粗心大意拉了一道題,結(jié)果只得了83.5分,差點(diǎn)成了班級的倒數(shù)。這次我一定要好好復(fù)習(xí),爭取考個(gè)好成績。
考試前一個(gè)星期我就開始有序地復(fù)習(xí)了。每天下午放學(xué)做完作業(yè)就開始背“日積月累”、默課文里的生詞、找反義詞、改錯(cuò)句。那幾天生字不知道默了多少遍,詩詞也不知道背了多少回?颊Z文之前先考英語和數(shù)學(xué)。前一個(gè)晚上我在家把英語和數(shù)學(xué)以前作業(yè)和測驗(yàn)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤列成一張表,認(rèn)真“反省”,第二天的數(shù)學(xué)和英語取得了好成績(98.5和99分)。語文考試前我也沿用了這個(gè)好辦法,注意事項(xiàng)一二三四羅列了一大堆。
星期四上午,終于到了語文考試了?荚嚽拔业男哪〉鼐o張起來,只覺得心里癢癢的,像是有千萬條小蟲在里面爬,又像是有人在我心頭撓癢,連握筆的手也有些不聽使喚了。試卷終于發(fā)下來了,教室里只聽到同學(xué)們“刷刷”的`寫字聲。我認(rèn)真地一道題接一道題做著,連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號也不敢輕易放過。當(dāng)做到一道近義詞填空“誘惑----”時(shí)我手中的筆停住了,左思右想一時(shí)找不出答案。正當(dāng)我一愁莫展時(shí)前一天晚上復(fù)習(xí)《詞語手冊》的情景躍入腦海。對了!“誘惑”的近義詞不正是“吸引”嗎?“還好復(fù)習(xí)得認(rèn)真仔細(xì)!”我心中暗自慶幸。
終于,語文成績出來了,我取得了93.5分的好成績,真是太高興啦!這讓我想到一句諺語:世上無難事,只怕有心人!每件事情只要你認(rèn)真對待并付出努力肯定會有好結(jié)果,這就是這次語文期中考試給我的最大的教訓(xùn)。
考試的作文600字 篇8
“呼——”隨著期中最后一科成績公布后,壓著我心中的那塊大石頭終于落地了?粗侵粚儆谖业膭倮摹肮麑(shí)”,露出了滿意的笑容。這可真不枉費(fèi)我在期中考前那一段辛苦的奮斗!我心里美滋滋的,想第一時(shí)間與最好的朋友分享我的喜悅。
我興奮地轉(zhuǎn)過頭,想尋找她的身影,想盡快地與她分享這份喜悅,想和她一起歡呼慶祝……但是……她人呢?
在班級里,怎么都找不到那熟悉的身影,我急了,跑出了教室……“哈…哈…哈……”伴隨著喘氣聲,我終于在遠(yuǎn)處的操場找到了她,即使天色暗了下來,即使她背對著我,但那背景也再熟悉不過了,她呆呆地坐在操場上,一動不動。操場旁路燈的光緩慢撒在了她的身上,那原本是多么溫暖的光啊!可現(xiàn)在看來卻顯得如此的凄涼,迎著清涼的.微風(fēng),我靜靜地走到了她的身旁,坐了下來輕輕地說了聲:“嘿,你知道么,我……”話說到一半,我突然看清了她的臉龐,眼眶是那么的紅,淚水的痕跡交錯(cuò)的印在她的臉上,頭發(fā)被風(fēng)吹得十分凌亂。我似乎明白了些什么,連忙轉(zhuǎn)換了語句說道:“我找了你很久呢?原來你在這兒。 彼拖铝祟^,似乎不愿意讓我看到她那落魄的神情。我嘆了口氣,伸手輕輕的幫她理了理頭發(fā),對她說:“沒關(guān)系,你要是想做什么事就做吧!我會在這陪著你的!彼闹芎馨察o,我只聽見她那細(xì)微的哭泣聲,聽著這聲音,我的心仿佛在滴血。
我不禁想起了考試前抽屜里放著一本本練習(xí)題的她,每節(jié)下課課桌前低著頭奮筆疾書的她,已把復(fù)習(xí)材料翻得破舊的她,認(rèn)真的讓人心疼。即使是這樣,承受著媽媽給予的無盡的期望與壓力的她,每天還是笑容滿臉。不向我分擔(dān)自己的痛苦……我緊緊的抓著她的手,不想再說太多的話語。只想給她最安靜的陪伴……
那凄涼的背影,隱藏了多少努力與艱辛,承受了多少巨大的壓力。但,卻一次次的不被上天認(rèn)可。
考試的作文600字 篇9
學(xué)習(xí)總結(jié).一百分!向你沖刺——
每個(gè)小學(xué)生在每年都會有這樣的擔(dān)憂。擔(dān)憂自己會迎來怎樣成績;不知道這成績會迎來怎樣的批評,更擔(dān)憂自己的那一次考試,會迎來那個(gè)出其不意的驚喜。這就是小學(xué)生面對考試的思想。小學(xué)生大部人認(rèn)為,考試不最關(guān)鍵的,關(guān)鍵的還是考試帶來的后果。
——題記
哎~明天我們就要考試了!俗話說的好啊,養(yǎng)兵千日用在一時(shí)。面對突如其來的考試我可是打了個(gè)冷戰(zhàn)啊~
每一年的考試我都會抱著不同的希望,不同的態(tài)度。然而面對這次的考試我卻沉默了。
學(xué)習(xí)總結(jié):
語文——語文是養(yǎng)育我們認(rèn)識中華風(fēng)采的窗口,在這個(gè)窗口里嗎,我們會面對各種各樣的困難。語文書上最最讓我放心不下的,就是那每篇課文的“作者”我這個(gè)馬虎蛋可不止一次的將作者記錯(cuò)了。
數(shù)學(xué)——生活上缺少不了數(shù)學(xué),精算的數(shù)字使生活變得豐富多彩,然而對著豐富多彩的數(shù)學(xué)我更是一個(gè)“馬虎蛋”細(xì)心總是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但這一次的考試我不管要用什么方法都要把“細(xì)心”拉來!
英語——三門最差的也就數(shù)英語了,從小就對英語沒興趣。有人說“興趣是最好的老師”可老師都不見了,我還學(xué)啥?但畢業(yè)分不能因?yàn)橛⒄Z而拉下,這會影響我的一生的.。明天就要考試了,考到英語時(shí)我一定要打起“十二分”的精神!加油!
明天要考試了,心里還真是不平靜啊!連我自己都數(shù)不清這樣的不平靜有過幾次了。
對明天考試的林秦嶺說:“明天一定要全神貫注!專心致志的審題!絕對不能在馬虎上出錯(cuò)啦,再這樣的話我可放不過你,一定要多多的檢查,確保萬無一失。相信自己!你能行,一百分離你不遠(yuǎn)嘍!”
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