關(guān)于考試的作文600字（精選38篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的考試的作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試的作文 1
在期中考試前我們就開始復(fù)習了，復(fù)習了整整一個星期。盡管如此，我們依然是很緊張，來到教室同學們個個都在低頭復(fù)習，有的認認真真地讀書，有的有模有樣地看筆記，有的對自己成績不抱希望的則在座位上東張西望。我坐在座位上，全神貫注地讀書和筆記。
老師來了，同學們讀得更賣力了，就連平時成績較差的同學也好好讀起來，但就是有一些“拉拉隊”的忠實隊員在左顧右盼。老師給我們講了一些重點，然后祝我們?nèi)〉暮贸煽儭?/p>
吃完早餐，我們拿好需要的東西就出發(fā)了。我的心情緊張極了，即使我們做了那么多的準備，但我心中依然有一絲絲緊張。我最不喜歡考試了，每次考試都讓我緊張，最不好的是，在老師講考試分數(shù)時，都像在審判我們一樣，那時候真怕自己考得低分。
我們一路來到了六年級八班，進入教室，同學們臉上都是緊張的神情。老師把試卷發(fā)下來了，鈴聲還沒響，大家都仔細閱讀題目。整個學校都是安靜的，平時學校吵吵鬧鬧，同學們都在操場上玩游戲什么的。上課了，朗朗的讀書聲也讓校園充滿生氣。熟悉的鈴聲終于響了起來，隱約伴隨著同學們齊齊低頭的聲音，隨后教室里便安靜得出奇，一會便有了“沙沙”的寫字聲，這種氣氛是為了讓我們注意力集中，好好考試。盡管做了充足的準備，但這試卷還是難倒了我，很多題我都不確定對不對，總是在一道題上糾結(jié)，抬頭向四周望望，大家都低著頭奮筆疾書，但也有不少同學望著一道難題思考，估計他們和我一樣，即使我絞盡腦汁，就是想不出怎么寫。
終于熬過那艱難的.兩小時了，這次對自己的成績很擔憂。從一年級到現(xiàn)在我都沒有這么擔憂過，我對自己都是挺自信的。但那張試卷的難度對我來說確實是難了些，難倒我了，第一次對自己成績不自信，似乎自信長腿跑走了似的。這是我寫過的最難的試卷之一，很久都沒有遇到過這種緊張感了。但我相信，我應(yīng)該會上九十分。我絕對不可以輸給“木子水告”，我才是真正的贏家，笑到最后的一定是我！
考試的作文 2
期末考試已經(jīng)結(jié)束，它的結(jié)束給我?guī)淼牟皇情_心、快樂，不是夸獎、獎勵，是沉重的打擊和厲聲的呵斥。
在期末考試前的雙休日，我比任何一次期末考試前都要緊張，手捧著書，讀著一篇篇課文，翻著卷子，將一道道題記在心里。我很擔心，擔心這次考試成績會很不理想。在拿到卷子時，忐忑不安的心依舊沒有平復(fù)，直到將考試內(nèi)容看完，內(nèi)心終于平復(fù)，內(nèi)容很簡單。我認真的去答卷。在交考試卷的時候，我自信，我相信可以拿出一個很好的成績。
成績出來了，可總是事與愿違，成績不理想，我不清楚是哪里寫錯了，我沮喪、自責�？僧斂匆娋碜訒r，我在心中暗暗問自己：哪道題我不會？哪道題我沒有能力寫對？每一道題都是因為我的粗心，我埋怨，我懊悔�？墒乾F(xiàn)在，我靜靜地思考，埋怨又有什么用呢？
我清楚，我有能力考出一個很優(yōu)秀的成績，但是在去爭取時，我敗給了粗心，和在考試時的.過度自信。我左思右想，認為粗心是導(dǎo)致我考試成績不理想的主角，我應(yīng)該聽老師的話，仔細去看每一個題目，不要慌張做題，考試時，不怕你不會做，就怕你不細心。每次考試，總會有一兩道因為粗心而錯，所以現(xiàn)在，我要用自己的細心去將粗心驅(qū)逐，讓下一次考試，不要讓我如此懊悔，更不要讓我像現(xiàn)在一樣：考試成績不理想是由于粗心！然而第二個就是考試時，認為自己可以完全作對，而不去利用更多的時間去檢查�？荚嚂r，我一般是先檢查應(yīng)用題，因為應(yīng)用題的分值高，利用長時間去檢查應(yīng)用題，就算時間所剩無幾，其他題錯了，相比較扣的分數(shù)也會少一些。我檢查的速度會放很慢，幾乎每道題都要經(jīng)過驗算，無論是簡單還是困難�？墒牵瑱z查一兩遍之后，就沒有興趣再檢查了。但是，檢查的時候，我只是根據(jù)自己的記憶去檢查寫的是否對，根本不再看題目，因此引出的還是主角——粗心。
現(xiàn)在的競爭很激烈，只擁有一個聰明的頭腦，是遠遠不夠的。還有的是，考試時的臨場發(fā)揮，一個謙虛上進的心，相信自己的信心。而與好成績相伴的還有耐心、細心。
考試的作文 3
承接上個季節(jié)的色彩，依舊是金黃的一片，開到茶靡的燦爛，那是永恒的主題。在那樣一個金燦燦的季節(jié)，許多人收獲了12年來栽種的果實。在那輝煌背后，卻有著怎樣的辛勞，辛勞在那幾天的時間決定成敗，這就是考試——一場與命運的決逐�？荚嚨淖涛�，人人都經(jīng)歷過，都嘗試過。雖然每個人的體會有所不同，但總也逃不了酸、甜、苦、辣、咸這幾種滋味。對于我來說，考試的整個過程是幾種不同的滋味。
每次考試前，正想伸出手去拿那一本本參考書來準備明日的考試時，頓時手有如千斤重般抬不起來，等到朗誦聲四起的時候，我不知道臥室怎樣才舉起那千斤重的手臂。迷茫、焦急、不安……那一種種的情緒不斷劃過心頭，雙手不停的翻閱著復(fù)習資料，眼睛像掃描的機器一般，生怕漏掉了什么。就是在這種不安的情緒中，卻還是要故做鎮(zhèn)定，表現(xiàn)出輕松的神情。我不知我趴在桌上，等待監(jiān)考老師來的那一段時間是怎樣度過的，只是覺得腦袋一片空白，只覺著背后不斷有類似于水珠的液體往下掉。當老師發(fā)下考卷的時候，我卻有一抹笑意掛在臉上，心里的弦不再繃得那樣緊了，再就是飛快的動筆，在黑白的考卷上，留下一連串的藍色，直到每個空再無白色。
停下筆來，目光聚集在那些歪扭的字上，極力尋找那些似曾犯錯的字來，那種對于想查出一絲蛛絲馬跡的渴望，就如同在沙漠中急需一滴水的感覺。走出考場，那急迫想探求答案的心，讓我不覺的加快腳步，去和同學會合。等到成績揭曉的`那刻，卻是幾家歡喜幾家愁，那種復(fù)雜的心情是文字無法描述的，只有經(jīng)歷過的人才會明白。
在每次這種有人笑，有人哭的滋味中，我不知道是該笑還是該哭。但這中間的滋味，卻是繽繁復(fù)雜的。我只能得出一句話來∶考試，著實就是一場考驗心理能力的戰(zhàn)役。有的人被嚇住了，最后全軍覆沒。有的人毫不畏懼，最后大獲全勝。
考試的作文 4
“小堯，別再看電視，快去寫作業(yè)！”每次聽到媽媽這番叮嚀聲，就表示考試即將到來。而我的內(nèi)心，也隨著考試的腳步，變得坐立難安起來。一方面，我想利用考試證明自己的實力；一方面，我又怕考試成績出來，會被爸爸、媽媽罵得狗血淋頭。所以，考試真是令人又愛又怕��！
當然，好朋友也無例外，有的去補習，就待上一整天；有的在家用功讀書，忙的不開交。相較之下，我反而比較輕松呢；但我還是很認真的讀書，因為大家都明白，若是考試沒考好，下場一定很慘！
為什么考試令人喜愛呢？首先，考試能讓人了解自己的學習程度和理解能力。程度不好，加緊努力，迎頭趕上；程度優(yōu)秀，則虛懷若谷，持續(xù)用心。還有，遇到不懂的內(nèi)容，虛心請教他人，也是提升自己實力的好方法！其次，有些人會因為考試而主動讀書。一方面，可以躲避父母的叮嚀聲；一方面，如果考不好，父母也不忍責備，因為他們知道你盡力了！當然，有些人若是成績表現(xiàn)優(yōu)良時，會收到爸媽的獎賞，當作鼓勵。對我而言，不管是哪一科，只要能達到標準，就會收到滿滿的`獎勵！正因為考試有這些好處，因此讓人喜愛考試。
雖然考試有許許多多的好處，但是也有不少的壞處。像是考試會讓人情緒不佳，壓力過大，脾氣暴躁，有時考得不好，有人憂心被爸媽責罵，有人煩惱被老師處罰，還有人擔心會領(lǐng)不到獎勵。另外，考試也會造成親子關(guān)系緊張，因為考試前，必須復(fù)習，使親子互動機會減少；考試后的成績?nèi)绻焕硐�，父母的呵責，往往造成親子關(guān)系破裂。還有，有些人非常重視分數(shù)，認為分數(shù)就是一切。有時他們會因為分數(shù)而不擇手段，使用了不正當?shù)氖址▉砀`取分數(shù)。例如：我有一個朋友，只要看到分數(shù)不理想時，不但會情緒低落，有時還會和朋友吵架，或是跟爸媽頂嘴。由于考試有這些壞處，所以使得有些人害怕考試。
考試雖然令人又愛又怕，但是只要我們用正確的態(tài)度來面對考試，平時用功讀書，上課專心聽講，不要臨時抱佛腳。相信大家也就不再那么害怕考試了!
考試的作文 5
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，這節(jié)是語文課。嗒嗒嗒嗒……伴著高跟鞋有節(jié)奏的撞擊地面的聲音，語文老師拿著一大堆試卷匆匆來到教室，教室內(nèi)鴉雀無聲，同學們都瞪大眼睛盯著老師手中的考卷。
語文老師滿臉掛著笑容，清了清嗓子，說:“我們班這次的語文第三單元考試，有兩個100分，一個是張明，一個是班長葉苗。”老師的話一出口，大家羨慕的目光就投向了他們兩人，還有人發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。語文老師的`聲音再次響起：“他們倆不僅考試認真仔細，嚴謹審題，從試卷上來看，他倆不僅審題認真仔細，字還寫得非常工整,我希望全班同學能向他們倆學習。"老師的話音剛落，大家不約而同地鼓起掌來，羨慕地望著張明和葉苗。
平時學習成績好的班長葉苗,早已司空見慣這種場面,表情很平靜。忽然，張明雙手托腮，面帶微笑，望著窗外出了神:他是在想，自己的努力終于有了回報？還是考了100分，回家媽媽給他什么獎勵？
放學了，張明走在回家的路上，已是傍晚，紅艷艷的火燒云，把天空染得通紅，那多變的火燒云，忽然變成了一個翹著大拇指的手的形狀。哦，它一定是在為張明取得好成績點贊呢！路旁的那一棵綠茵茵、充滿生機的大橡樹，葉子在微風姑娘的撫摸下，沙沙作響，好像在說：“張明！你要繼續(xù)保持這種水平喔！”他走著走著，快到家門口時，他又看見了鄰居家的象征友誼永存的萬年青。而今天，張明蹲在萬年青旁邊仔細觀察，感覺卻不同于往日，它的葉子像一只手，維護著樹枝，張明覺得自己應(yīng)該像這棵萬年青一樣，把自己的學習成績保持住。
考試的作文 6
今天是我們本次期中考試中的最后一天了，需要考的科目是“語文”。當老師發(fā)下考試卷的那一剎那，我就緊張得不得了，腦子一片空白，眼睛不夠用，不知道該往哪里看，更別說做題了。
稍微平靜幾分鐘后，我拿起筆準備開始了，試卷的前幾道題還算簡單，也沒有怎么費勁去想，我緊張的心放松了一點點�？墒亲龅阶詈髱椎李}的時候心情就不那么愉悅了，想了半天也做不上來，好像見過類似的，又好像曾經(jīng)聽老師講過類似的……可當時的我真的.像失憶了一樣什么也不記得了。這可怎么辦呢？沒有辦法只有讓自己先靜下來，好好再審審題，再想想做題的方法。好不容易寫出來了，再次核對答案好像又有哪里不太對，再思考再做一次。經(jīng)過我的認真思考，題終于做出來了，答案再次核對也沒有問題，真是虛驚一場！終于到了寫作文的題了，這是我喜歡的可以讓我自由發(fā)揮的作文題，同時意味著整張試卷快答完了，我越來越興奮！
正在我思如潮涌地寫著作文的時候，我的鋼筆沒有水了�？粗罩亩喟肫魑母寮垼孀屓祟^疼又尷尬。偏偏還在考試中我又著急又害怕，特別看了一下時間也沒剩多少了。在這緊急的時刻，我突然想起了在我的筆盒里還有一只備用的鋼筆。備用筆的出現(xiàn)就像及時雨一樣，拯救了我的考試。我拿出筆就開始飛快地寫，終于在考試時間結(jié)束前寫完了試卷，真是一場讓我自己受驚嚇的考試。5分鐘過后試卷被老師收走了，隨之我的心情也平靜了下來，我提著的心才算重新放回肚子里。
這次的經(jīng)驗告訴我，下次有考試一定要記得提前做好準備，尤其是檢查鋼筆水和備用筆。還有就是考試的時候不能緊張，要冷靜，盡量放松，這樣才能盡可能的發(fā)揮出自己的真是水平。下次更要加油哦！
考試的作文 7
有一天，老師忽然公布明日早上八點鐘，我們班要開展一場考試，同學們聽了各個都在家里好好地的備考。
第二天，同學們一個個接連不斷地走入課室，看到大門口放著一把倒了地掃帚。有的同學一腳把掃帚踢到西天來到，有的同學臉部外露生氣的表情說：“他是誰放的呀？有木有公共道德？”邊說邊繞了以往。最終還是一位送孩子的老太太漸漸地把掃帚撿了起來。班里同學都到齊了，等候著老師發(fā)試卷。老師，看到小朋友們一個個冷淡的小表情，心寒的嘆了一口氣：“實際上，大家今日早已考試通過試了，大門口的掃帚是我對大家的考試！”同學們一個個詫異無比。老師又說：“下邊大家就今日的這件事情來深入探討。”
班級清靜無比，兩三分鐘后，有一位同學高興地站了起來，撓了煩惱說：“假如我們班幾十個同學也沒有責任感，很懶散。那直到我們長大了之后，全部社會發(fā)展都是會變?yōu)閼卸璧娜恕！?/p>
同學們和老師聽了這一同學的，點了點點頭。然后，小麗邊拍著餐桌，邊興奮地站了起來，但見她眼眉上升，嘴唇往下彎，臉紅紅的，低下頭，慚愧地說：“從這件事情大家都能看得出我們班不熱愛勞動，沒有榮譽感。假如那么小的事兒，我們班的同學都做不太好，那何況大事了。”
最終，組長慢悠悠地站了起來，扶了扶近視眼鏡，清了清喉嚨，對大伙說：“不熱愛勞動，實際上也是有都是我的錯，也沒有給大伙兒搞好楷模，我進去的情況下也不知道把掃帚拾起來，大家都還沒老太太的`素養(yǎng)高。”
老師聽了這種話，高興地對大伙說：“小朋友們，大家之后一定要向老太太學習培訓，不管在哪里，最先大家務(wù)必得愛惜美麗的家園。你需要像愛惜佳園一樣喜愛大家附近的一切。僅有有著一顆仁德的心，大家才會喜愛這一社會發(fā)展！”
考試的作文 8
大家其實都有考過試，但是大家知不知道考試到底是為了什么而考的呢？
考試其實是為了看一下你學習學得怎樣而考的。所有學校的學生是不是有百分之50的人都是看你的分數(shù)而給人家比呢？我想應(yīng)該都是這樣，因為在我所讀的這個班有百分之99的人都是看重自己的分數(shù)的。這樣不好，你考試只為了分數(shù)而不是為了看你錯在哪里，哪里應(yīng)該改正的話，那你還不如不要考試了。
我明白這個道理是我通過從一年級的考試到現(xiàn)在六年級的考試和表叔的一番話而總結(jié)出來的。從一年級到現(xiàn)在我的每方面的成績都很不錯，但因為這我開始膩了，我就在想：我次次考試都在80－90分內(nèi)，而且有比很多人高，我為什么還要考試呢？這個問題我疑惑了很久。終于有一次，我的分數(shù)考砸了，我就在想我的分數(shù)不比別人高了怎么辦�。考钡梦叶伎蕹鰜砹�。過了幾天，我表叔他訴說了他最近的`成績給我媽媽聽，考的不是很好，成績在中等，很多人都取笑他，我就在問他：“表叔，你的分數(shù)底于別人，難道你不傷心。表叔毫不猶豫的回答我說：”考試其實不是為了分數(shù)，而是看你的考試卷上錯在哪，哪里不懂，哪里要問老師，分數(shù)其實只有個數(shù)沒特別的意思，假如你這次考不好，你就應(yīng)該看你錯在哪里，記住它，讓自己不要再犯錯，爭取比下次考得好�！氨硎宓脑捠刮疑钌畹捏w會到，”考試是為了什么！“
大家現(xiàn)在應(yīng)該明白了，分數(shù)不是很重要的！。
在這，我奉勸大家，分數(shù)不重要，重要的是你學的知識多不多！
考試的作文 9
天��！為什么我要這么苦啊。我多想好好的在快考試的時候放松情緒，可我一來到學校就是上午兩節(jié)數(shù)學課和語文課。我好辛苦啊!壓力~~~
我們上課Miss莫上數(shù)學棵，我想休息都不行。一上課馬上發(fā)測驗卷講評！！我邊聽邊改，有時連改的時間都沒有。一節(jié)課下來，我累弊了。一節(jié)課改了一張卷子。鈴鈴！又上課了啊，我差點掉地。我拿起紅筆刷刷刷，鈴！�。∥覀冊趦晒�(jié)課之內(nèi)改了三張試卷。
總之數(shù)學壓力~
我們后面的語文課可以放松了，到多媒體教室吹空調(diào)咯！我們上了一節(jié)課后我們開始聽音樂~~~~~~~我們在那跑的跑跳的跳，似乎10分鐘變成了1小時。
我們又上課了，我根本沒聽到課......
我上課沒聽課可是我在放學還是聽得很清楚的啦，老師怒發(fā)沖冠說：“每次來都是高高興興的來怒氣沖沖的`回去，你們真是吵死了。你們乖乖的坐著我會幫你們播歌的��！生勢像河東獅哄一般我都快要叫白車了。
我們下去的時候大家還是高高興興。我們被老師差點作成烤鴨啊��！我們在太陽地下曬，老師不慌不忙的幫中餐的同學登記今天的中餐表。
老師終于下來了，我們終于解放了。在語文和數(shù)學我覺得語文好！
我快考試了來期待我的考試過程的作文吧�。ㄎ疫@次時間不夠，我考試的絕對詳細）。
考試的作文 10
考試，對于成績優(yōu)秀的人來說，這是一種提高同學中聲譽的機會，而考試對于成績落后的人來說，這是一種催人自卑的紙，使人越來越害怕。你沒聽說嗎？高考，這重要的考試，會使一位母親，讓親朋好友和老師把丈夫去世的消息瞞了整整兩個月，高考結(jié)束后才告訴女兒；高考，這重要的考試，讓家長怕影響孩子考試，自發(fā)封路，連自行車也不放過；高考，這重要的考試使遲到兩分鐘的母親跪下，不顧自己尊嚴乞求兒子進入考場，兒子情緒激動，爬欄桿進入考場，可無奈，又被無情地驅(qū)趕出來……考試有太多的痛，讓人不堪忍受。
怎么改變呢？我幻想，幻想著如何讓考生能在考試時放松……在油墨里加些檸檬汁，卷紙就用調(diào)致的油墨打印出來，考生聞到清香，自然就打起精神考試，喜歡考試（準確來說是喜歡油墨香）了。我還幻想著卷紙背影的.顏色。你看，白色是多么單調(diào)無味，看了就犯困吧！背影可以有很多，比如：一片芳草地，一簇簇鮮花競相開放，蝴蝶、蜜蜂到處是！怎么樣？美吧！
不過這種方法有個禁忌，那就是考題最好不要出在圖案上，不然同學不忍心把答案寫在這美麗的風景上！考試就像我前面所說得，考得太差的學生會引起歧視，為此這個，我還想著很多妙招：考卷上交后，老師用鉛筆批改，再發(fā)下去講評，等同學訂正過來，全對打100分！如果一次訂正不對就兩次、三次地訂正直到人人一百分為止。我還幻想著許多許多……
考試的作文 11
考試，不僅僅拘束于紙筆，更在于考驗人心，考驗真情。
如果你不再是只看到新聞中發(fā)生的事情，而是你真正所遇到的：當你遇到一位老人摔倒，你會去扶她起來嗎？讓我們在紙上寫下答案，恐怕沒有人會寫下不會二字。但，這可不只是紙上談兵，這是貨真價實的人心。真正會去做的.，恐怕稱得上是萬里挑一。
偶然一日，碰巧遇到一老人踩著空瓶子一個不留神，哐當一身落地，許久未能起身。說時遲，那時快，圍觀群眾很快影響到了交通，但沒有一個人敢上前扶。我不愿相信這是現(xiàn)實，我不愿相信這就是人心。不少人掏出手機，拍照上傳到網(wǎng)上，說要譴責這種亂扔垃圾的行為。這算是一種逃避嗎？
我徘徊著，猶豫著，遲遲不敢躋身進入人群中。圍觀的人數(shù)不斷增加，但上前幫忙的人依舊空缺。有年輕人想去幫忙卻被人群擋住了，是的，人們都怕了，人們都被社會的亂象嚇住了。面對高額的醫(yī)藥費，人們只能望而卻步。可是，這就是人們所伸張的正義嗎？這就是人們所謂的善良嗎？不是。
我無法按捺住自己的內(nèi)心。你們不幫，我?guī)�；你們沒有人情，我有。我躋身進入人群，卻聽到了有人撥打120的聲音，我松了口氣。
人倒了，一定可以扶的起來。但這個社會一定要經(jīng)受住這場考驗啊，一定要在這場考試中取得一個不錯的成績啊。
心倒了，可就再也扶不起來了。
考試的作文 12
六年級的學習生活，使我漸漸地適應(yīng)了兩天一小考、三天一大考的緊張生活，也慢慢適應(yīng)了考砸后父母老師的責備。
剛開學的.第一個星期，我們還沉浸在快樂的暑假回憶中，但英語老師卻來了個“晴天霹靂”：“同學們，明天英語摸底考試，請做好準備�！边@可讓我急得找不著門了。暑假里一心想著玩，課本連碰也沒碰過。為了不考砸，我只好臨時抱佛腳。第二天考試，題目并不是很難，都是五年級學過的知識，但我經(jīng)過一個暑假，忘了一大半。第二天，英語老師拿著滿是紅×的試卷來到教室，語重心長地對我們說：“同學們，這就是你們考的試卷啊。瞧瞧你們的成績，真叫人痛心，不知道你們上學期是怎么學的！”是啊，上學期，我期末不是考得挺好的嗎，為什么還沒幾個月就忘得一干二凈？我在心里自問。我下的功夫難道比那些考得好的同學少嗎？
我拖著沉重的步伐回到家，媽媽正在做菜，我卻怎么也開不了口，躲進自己的房間。把所有的勇氣集在一起，走到媽媽面前小聲地說：“媽媽，英語試卷發(fā)下來了，我考了６２．５分。”“早知道了，開學我就說：心儀，開學啦，也該收收心啦。你不聽，肯定考不好�！边@場風波終于平息了。
考、考、考，老師的法寶，分、分、分學生的命根，考試像拴在我們翅膀上的石頭，使我們不能暢快地展翅高飛。
考試的作文 13
晚上，外公去檢查學生寢室了。外公叫我別把門上鎖，他沒帶鑰匙，在學生寢室轉(zhuǎn)幾圈就回來。只有我一個人在家，我覺得沒事可干，就虛掩上房門，坐在床上看起書來。
我正看得有味，突然，不知從哪兒刮來了一陣大風，把房門給吹開了。我就下了床，去把門合好了。然后，我又回到床上看起了書。
剛看了幾行書，風又把門吹開了，我只好又去把門關(guān)上�？蛇@風就像跟我成了冤家似的，一連把門吹開了好幾次�！斑@煩人的風，怎么總是跟我作對？成心讓我看不進書嗎？”我一不做，二不休，干脆把門鎖上了。這下，我終于能安靜地看一會兒書了。
忽然，門口傳來“篤篤篤”的敲門聲。我想，肯定是外公回來了。我連忙喜滋滋地跑過去開門。打開門一看，卻不見外公的人影�！坝质沁@風在搗蛋！”我氣呼呼地把門關(guān)上了。
“篤篤篤，篤篤篤！”風兒依舊時不時地拍著房門，我不再去理會它，津津有味地看著自己的書。
“天天！天天！幫外公開一下門！”我忽然聽見外公在門口叫我。我打開門，把外公迎了進來。我把剛才發(fā)生的事兒告訴了外公，外公笑著說：“那是風兒在考你是不是個愛看書的'孩子呢！”
“那我肯定是考試合格了！”我興奮地把手中的書往上一拋，書在空中翻了一個漂亮的跟斗，又落到了我的手中。
考試的作文 14
就在上周末接到老師的通知，將在周四進行期中考試。聽到這個消息后，同學們都眉頭緊鎖，我也為此緊張起來。同學們不再追逐打鬧，靜下心來復(fù)習，校園里也比以往安靜了許多。我們就回家復(fù)習，我復(fù)習得滾瓜爛熟，所以很有信心。
雖然經(jīng)過了幾天的復(fù)習準備，可心里還是忐忑不安，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。早晨起床后，我以最快的速度沖到了學校。離考試還有一會，同學們翻翻書本，背背課文，抓緊最后的時間。
數(shù)學老師開始分發(fā)考卷了，我們拿起筆開始作答，除了筆在紙上刷刷地作答聲，教室里沒有一點聲音，我們奮筆疾書，終于做完了。
上課了！英語老師走進來說：“今天下午考試，中午回去復(fù)習。”到了下午，我們準備考試，英語老師一走進教室就開始發(fā)考卷了，我們拿起筆開始作答，教室里很安靜，不知不覺就過了40分鐘，結(jié)束了考試。
又上課了，語文老師走進來說：“明天早上考語文�！�
我又開始復(fù)習語文，我把課文要背的地方又背得滾瓜爛熟，所以我信心十足。
嘿！我們等著拿成績單了。其實，人生中的.考場又何止這些。從出生到死亡二十多億個分分秒秒，哪一刻不是一場考試？只是這考試過于頻繁，而使許多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，這種考試才是最重要的。
考試的作文 15
夜晚的天空是那樣恬靜，微風輕悄悄地撫摸著窗前的書，令人心曠神怡，而我卻心情激蕩。早上的那一幕至今還浮現(xiàn)在我的腦海中。
那天早上是最后一科考試了。那也是我最有把握的英語�？纪炅宋揖涂梢酝纯斓赝媪�。
走進考場，考試開始了。一張張白花花的卷子呈現(xiàn)在我的眼前，咦！怎么有幾道題沒有見過呢？管它三七二十一了，先把會的、簡單的做了再說。
做完了簡單的題，隨后就剩下幾道難題了。我左手撐著腦袋，右手緊握著筆，兩眼瞪著天花板，仔細地搜尋著在那記憶深處的答案�？伤鼈兲B皮，跟我玩躲貓貓似的硬是不出來。這可把我急壞了，怎么辦？怎么辦？收卷的時間快要到了。
就在這時，“是‘C’�！币粋�很輕的聲音從我耳邊響起。我愕然抬頭，原來是我做好的朋友——他是去交卷的，他走出門的那一剎那還向我擠了擠眼。到底填不填呢？他在班上的成績可是數(shù)一數(shù)二的，但我還是猶豫不決。我耳邊想起老師的`告誡，眼前閃現(xiàn)父親嚴厲的目光，我不知所措。常言道：誠實是金。我思考著，掂量著，反復(fù)問自己……
最后，我把卷子交上去了，那道選擇題仍是空白的。
我下去翻了翻書，那題答案果然是“C”！但我并不后悔，因為我通過比考試成績更重要的考試——心靈的考試。
謝謝那個“C”，是它補充了我心靈的維生素。
考試的作文 16
星期六的一節(jié)作文課上，老師宣布要進行一場“無卷考試“。同學們都在議論，到底老師的葫蘆里賣的是什么藥呢？
大家目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，見老師慢條斯理地對同學們說：“請同學們依次從座位走到門口�！巴瑢W們一聽，滿不在乎地說：“不就是走到門口嗎？有什么了不起的呀！就像張飛吃豆芽——小菜一碟�！�
于是，一號劉小宇先出發(fā)，只見他抬頭挺胸地走到門口，有風風火火走回來，把正走到一半的陳渝撞得個“天旋地轉(zhuǎn)“。
同學們有的大搖大擺地走來走去，有的小心翼翼地走著。
輪到最后一名考試的邱曉月了。只見她慢慢地走出座位，朝地上看了看，便彎下腰把地上的一塊已經(jīng)被踩的.臟兮兮的紙屑撿起，放到垃圾桶里，然后再回到座位。
我想：干嘛要撿呢？浪費時間。
我看了看老師，只見老師臉上露出了滿意的笑容�！翱荚嚱Y(jié)束了！“老師宣布了結(jié)果，“這次考試只有一個同學獲得了滿分，獲勝者就是——邱曉月�！�
老師剛說完，同學們恍然大悟。
老師語重心長地說：“環(huán)保是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們要從小事做起，正當環(huán)保小衛(wèi)士�！�
老師的話，沖刷著大家沾滿泥土的心靈，蕩滌著我們遍布灰塵的情操，我也明白了，我們應(yīng)該保護環(huán)境。讓地球更加美好。
考試的作文 17
考試是什么？許多人都說考得好是自己努力后的結(jié)果。我不敢說是全錯，是的，但是對莘莘學子來說，這句話更貼切：考試是當你萬分努力后，回頭一看，對于之前的努力，面對這努力后的'成績，你不后悔，沒有半點覺得努力白費！
許多人都想考好，我不否認，我也是，可是，考試到底該放什么心態(tài)呢？我是這樣理解的，雖然說，我的理解不知是否貼切，我認為：上等及中上等的童鞋們，可以抱著一種對于自己是一種挑。應(yīng)為這樣的學生善戰(zhàn)，愿意爭取，把它看作是一種挑戰(zhàn)來看，可以想象，如果成功了，便有一種成功感，特別舒服；而中等的童鞋們，千萬不要抱有與世無爭的心態(tài)去考，因為命運是給予會有努力的人的，坐著等不如就去行動，請在考試中記住，每場考試都會殺出個黑馬，而這個黑馬，便往往是中等的童鞋們，所以請這類童鞋請在考試中記住，自己是一匹黑馬，對試卷上的題目，不會恐懼，冷靜下來克服難題，便有收獲；當然，中下等及下等的童鞋們，千萬千萬不要灰心啊啊啊啊啊！可以去想想，如果哪怕有一丁點兒成績上升，父母與老師是否會以一種新的目光看你，覺得你并不是沒有前途嘛，也可以去想，成績上升后會有哪些物質(zhì)性獎勵。就到這兒了，祝廣大學子都能有個好成績，讓老師、父母、同學大吃一驚，發(fā)現(xiàn)你的改變！
考試的作文 18
一張拉得長長的臉可以熏黑一片天空。 一張笑得揚起的上翹的嘴角可以照亮一片天空。----------題記
開心ing......
天空很晴朗，我微笑著走進校園，即將離別的校園啊，愿我能將一個微笑作為送給你的離別禮物，不論成績?nèi)绾�，好也罷，差也罷。 或許一切只因我的這顆平常心吧，老天給了我一個驚喜。我的成績史中最好的'一次是全區(qū)第4，是競賽的時候，而這次我竟然破天荒地考了全區(qū)第2，自然，高興之情溢于言表，同學們很羨慕地夸獎我，感覺好極了! 天空上的云在笑，天空上的太陽在笑，天空上的小鳥在笑，地上的我也在笑。
一切已成過去......
考好也罷，考差也罷，現(xiàn)在不代表永遠。 "嚓"我一下子把手中的成績單撕碎。 "揚子，你傻拉，考這么好還要我早把成績單供起來了。搞不懂哎" "暈啊!如今還有這么樣的女生" 他們怎么說就怎么說吧，總之一切已成過去，不代表永遠，這樣我才能繼續(xù)進步。
一切不以成敗論英雄，即使成功了，山外有山，人外有人，況且我還有前面的第一，就讓一切過去吧，而我只要開心過，就好，這也足以讓我度過一個快樂假期!
希望我的快樂能感染每個人，希望小荷的成功者，失敗者，都能快樂一夏!
PS: 在此，我特別感謝雨泉葉子姐姐，是她教我怎樣弄彩字的，希望她可以快樂，幸福。 要知道，幫助別人的人或許會忘記，可受幫助的會記一輩子的。
考試的作文 19
考試對我們學生來說已經(jīng)習以為常了，小到周考、月考，大到中考，高考。期中，令我最緊張的不是主科考試，而是那要命的體育考試。
因為我們的班主任說過，體育有一項不及格，就不能評五星級，所以那體育考試才會在我的眼中顯得格外驚心動魄。
星期四的體育課上，我們考立定跳遠，老師愁眉苦臉的，而原因則毫無疑問的.是名單上那齊刷刷的一片良，偶爾有幾顆閃耀的星星——優(yōu)。
輪到我了，我站在起跳線上，深呼了一口氣，雙手前后擺動，身體半蹲�！昂取！彪p腳一蹬，身體離地，向前躍去，風在我的耳邊吹過，“呼呼”響著�！芭尽！蔽衣涞亓�，連忙向下看——及格�！斑�好！還好！”我舒了一口氣，總結(jié)了這次的經(jīng)驗——起跳要用力，手擺的幅度要大。再次向起條線走去，第二次嘗試。有了第一次的經(jīng)驗，第二次顯得簡單多了：我用力一蹬，手臂一擺，并在空中揮舞著，向前跳。
“良�！崩蠋熥齑揭粍�，手一寫，就把我的成績記錄了下來。這也使我長舒了一口氣：“良了，良了。”
事后，我也不再害怕體育考試了，以為我相信，只要平時多練，成績絕不會差到哪里去，有時候越害怕，成績反而越差，影響了自己的發(fā)揮，越是難堪。
考試陪伴著我的成長，又是我的一個好教練，常常檢查著我的學習，讓我認識到自己的錯誤，并加以改正。
考試的作文 20
2021年1月26日上午9時整，監(jiān)考老師抱著試卷，從走廊上走來�！皣}噠噠．．．．．．”的高跟鞋聲驚天動地，教室里鴉雀無聲，一旁的四年級同學早已嚇出一身冷汗。這次的監(jiān)考老師是5班有名的‘母老虎’，誰見到她如果不聲不響的走過去的話，那么，你的班主任就會和那老師找你的麻煩了。
“嘭”的一聲，監(jiān)考老師跨進班門，那一刻，我的心似乎快要停止了，不怕老師的'臭罵，只怕考試的“艱難險阻”，考不好，我怎么回去見人吶。我拿出我的‘護身符’（一個小攤買來的十字架），放在筆盒前，希望不會考得很差。
上午的語文考試的勝券在握，只是下午的數(shù)學考試令我不安吶。
2021年1月26日下午2時整，一個瘦小的身影出現(xiàn)在我們的視野，沉默片刻，全班歡呼起來，特別是差生，下午的數(shù)學監(jiān)考老師是受全校同學喜愛的音樂老師羅老師。
拿著考卷，腳不停的發(fā)抖：完了，又是分割加面積啦，這道題很沒把握誒，回家咋和老爸交代啊。
2時半，3時，3時半，4時。“收卷！”‘嘣’，我一拍桌子，大叫：“管他呢，豁出去了！”
2021年1月27日下午4時，我來到學校領(lǐng)成績單。老遠處望去，黑板上擠滿了人，都在看著分數(shù)，我立刻走上前，用力一擠，眼睛刷刷地看到了16號，數(shù)學87分，語文96．5分，媽媽呀，數(shù)學咋這么差，偶不活了，嗚嗚嗚。
當天晚上，我被老爸罵了個狗血淋頭。試卷，你饒了我吧！
考試的作文 21
最近這一段時間不知道自己是怎么了，總是心不在焉了，這不，馬上就要考試了，我還沒有怎么復(fù)習呢，真的是對自己的考試很擔心很擔心。臨近考試的前幾天，我一直在抓緊時間好好的去學習，去學習我的成績不好的那一科，有重點的去復(fù)習，我一直再相信，只要我自己肯付出時間，肯付出精力，肯努力，就一定會收獲一個好成績。我一直在有重點的去復(fù)習，就這樣，一直到考試的那一天。
考試那天，我打起十二分的精神，仔細的閱讀每一道題目，認真的去回答問題，就是這樣，我慢慢地渡過了考試的時間，我自己覺得回答的還不錯，但是心里還是有一些小擔心，我也不知道自己會考多少分，心里沒底，但是我還是真的.好希望自己可以取得一個好的成績啊。
過了三天之后，就是我們的考試成績公布的那一天了，那天早上，我早早的來到學校，然后我就靜靜地等待著老師來公布成績，我在心里為自己祈禱，希望自己的成績可以讓自己滿意。老師來到教室，把試卷發(fā)下來，當時我的心緊張的不得了，雖然是一次小小的考試，但是這是對我努力的驗證啊，我很重視的，慢慢的試卷發(fā)給我們了，我打開自己試卷的那一瞬間，我笑了，嘿嘿，真的是很開心很開心的笑了，那個成績真的是我很滿意的成績，我的努力真的沒有白費，我終于考出來一個好的成績，我好開心啊，那一瞬間，我的心那種高興勁甭提了，真的是太開心了。
我相信，世上無難事只怕有心人，只要是有心去做，就一定會成功的。
考試的作文 22
一天，我們下午考體育的仰臥起坐，我心里很緊張。
下午，我們開始考了。第一排先考，我是第四排的，及格至少25個，優(yōu)是30多個。
已經(jīng)輪到第二個了，我慢慢地克服心里的緊張，內(nèi)心想：“我一定可以做到25個以上的�！蔽揖瓦@樣想著，不過時間只有一分鐘，所以我得快點。
終于輪到我了，我開始做了1、2、······26、27，“停！”隨著一聲響亮的停，我們結(jié)束了，當老師走過來記分的時候，按住我腿的`人說：“是27分�！蔽蚁耄骸拔�27分，標準是25分，我應(yīng)該及格了。”
老師說：“因為全班里，有一部分人沒有及格或者優(yōu)，所以全班還要考一次，我們會把高的一分作為你的分�！敝匦聛淼臅r候，我想：“我也要比原來的27分高幾分，最好是到30幾分，也就是我想要得到優(yōu)。”我暗暗下定決心。
第一排的先開始了，我趁機在老師看別人的時候，我在旁邊先練習了一下。我逐漸變得熟練了。
終于，輪到我了，我剛開始就開始快速地做，“1、2······27、28”“停！時間到。”老師喊道，老師問我“做了多少個？”壓住我腿的同學說：“28個�！蔽业目偡志褪�28分了，我臉上雖然還是很平常，但是內(nèi)心很開心。
我們要有決心，才能達到那個目的。
考試的作文 23
上課鈴聲響了，教室里格外安靜，似乎連呼吸聲都聽不見了，似乎一根針掉在地上都能聽得清清楚楚，我也好像聽到了自己的呼吸聲。這時，門外傳來了一陣腳步聲，緊接著數(shù)學老師便出現(xiàn)在講臺前，手里拿著一卷散發(fā)著寒光的試卷，試卷被發(fā)了下來，終于，筆與紙的摩擦聲打破了這“恐怖”的寧靜。
這張試卷并不難，只要上課認真聽講了的人應(yīng)該都會做，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)了一群學霸級的人物在那兒奮筆疾書，無絲毫猶豫，而有些人卻皺著眉頭，一會兒咬咬筆頭，一會兒撓撓頭發(fā)，真是舉步難行呀!
咦?田博文怎么這么“賊頭賊腦”的，只見他警惕地看了看四周，見沒人注意，便緩緩地伸長了脖子，將貪婪的目光灑在了他同桌的試卷上，天啊!他這是吃了熊心豹子膽了!敢偷看別人的試卷!只見他看了一題的答案，便趕緊縮回脖子，若無其事地在那兒埋頭“苦”干，偷看了一會兒還不忘回頭看看四周，一看就是久經(jīng)沙場，不一會兒他就把第一面的'答案抄完了，瞧，這得意的眼神，我恨不得把他趕出教室。他明知這些答案并不是他努力的結(jié)果，卻還要這么做，這不是自己騙自己嗎?
但他并不知道，這一切被老師看在了眼里，老師走到了他的旁邊，拎著他的耳朵就往外“請”。Bey，祝你好運。我馬上低著頭，開始專注于自己的試卷了。
想不勞而獲，這就要問老師的眼睛同不同意了。
考試的作文 24
期中考試如期舉行，一向懼怕考試的我，更是膽顫心驚。
今天考生物，是這次考試的最后一門，也是我的弱項，我很害怕考不及格，因為考試說過，考不及格是要到辦公室談話的。為考及格，忽然想到“抄襲”。心里隨之而來的是一種說不出的滋味。
平時我反對抄襲，現(xiàn)在竟然也想嘗試依次作弊的感覺，轉(zhuǎn)念一想，那些成績好的同學有時不也作弊嗎？再說，憑本事吃飯的人不也常常不如投機取巧的人活的自在？不抄，就是吃虧。我挖空心思找出各種理由來使“作弊”合法化，使自己的良心沒有什么牽掛。
生物考試終于開始了，拿到試卷一看，后面有幾道題像拔釘子一樣難，我有點慌神了。我盡力把會做的題做了，大概只能得40分，我急了，可是，剛想到作弊，心就猛的狂跳起來，臉上火辣辣的，滲出了汗，好像有無數(shù)雙眼睛盯著我，我一動月不敢動。胸前佩帶的團徽向我閃耀著光芒，此時，我感到無比的羞愧。我竭力放松一下自己，看看表，時間還有50分鐘。我暗暗地發(fā)誓，不作弊了。重新拿起筆，盡管有些同學從前因作弊名次排在我的`前面，我也不在乎——我問心無愧。我想，即使這次生物成績“開紅燈”，只要以后加把勁也肯定能趕上的，于是，憑著記憶和理解我開始思索答題。
結(jié)果，這次生物成績只得了58分。雖然比我預(yù)定的要差的多。但我獲得的是真實的成績，對得起自己的良心。面對父母的責怪，我沒有解釋，心里很實在，應(yīng)為我沒有欺騙任何人。
考試的作文 25
很熟悉的天空，很熟悉的白雪，還有很熟悉的空氣，隱含著那種淡抹的涼氣，只是這次，換了一種心境，一切都變得那么的富有詩意，猶如絢爛的彩虹一般迷人。
終于，考試在掙扎、不情愿和期盼中結(jié)束了。在紛繁而復(fù)雜的變化中結(jié)束了。盡管教室亂哄哄的有些不安穩(wěn)，但是卻很溫馨。從教室里出來，天空已經(jīng)暗下來，卻又沒徹底的灰暗，有著隱隱的光，像是記憶里的顏色。
還是買來了那對耳機，在小店就要關(guān)門的時候，快步地走了進去——還好，它們?nèi)耘f安安穩(wěn)穩(wěn)地擺在那兒，靜靜地等著我的到來。我有些顫抖地拿下了耳機，欣喜地遞給阿姨錢。將插頭小心翼翼地插到p3的插口里，把耳機輕輕地戴在耳朵上，有著很悠揚的聲音傳出來，我忽然松了一口氣：總不是p3的毛病。新買的`耳機線要照以前的長很多，也終于可以舒舒服服地揣在口袋里聽著。
夜色中，我的影子，長長地拉伸著，有著兩根細小的線在耳邊環(huán)繞，像是精靈的絲線，又使我想起美術(shù)老師曾提及的命運三女神，用金色的紡線連成的生命之線。音樂依舊是那么的美妙，在夜色中又有一種特別的滋味。月光之下，伴隨著音樂，我的腳步不由自主地歡快起來。一句詩忽然在心上飄過：我將星星帶在耳邊，聽它們唱過天空的聲音。這種輕松的感覺真的很好！
結(jié)束了，結(jié)束了，開始了，開始了。
考試的作文 26
從幼兒園一直讀到學校，我經(jīng)歷過無數(shù)次考試，可這一次，考試卻給我留下了深刻的印象。
在星期四的下午，我正在復(fù)習，可是心里一直在怦怦亂跳，十分緊張，到了星期五的早晨，我很早就到了學校，一進教室，我發(fā)現(xiàn)只有一個同學來了，他一直在復(fù)習，后來，我就坐在椅子上也開始復(fù)習了，沒有十分鐘，我就發(fā)現(xiàn)有很多同學走來，坐到了椅子上，也開始復(fù)習了，我看到他（她）們的心情都是非常緊張的。
監(jiān)考老師來了，我心里很緊張，生怕這次題目很難考不好，回家被媽媽罵。發(fā)了考試卷后，心想：這次題目竟然這么簡單，我一定要考好，我看了一下周圍的學生，發(fā)現(xiàn)他（她）們都開始答題了，我就把姓名、班級，和考號都寫好了，就開始答題。監(jiān)考老師一直在我們教室里走來走去，一邊看著我們的'班級、姓名、考號都寫好了沒有，一邊看看我們有沒有講小話、傳紙條和看小抄的。
到了星期二的早上，老師走進教室，我發(fā)現(xiàn)老師非常開心，心想：這次我一定可以考一個好成績，老師把考試卷發(fā)下來之后，我才發(fā)現(xiàn)我只考了89分，作文就扣了5分，我的同桌都考了92分，作文只扣了3分。老師說：“這次考試非常簡單，考好的人不要驕傲，要努力繼續(xù)努力，沒有考好的那不要灰心，只要努力就一定可以考好�！被氐郊依�，我把考試卷的分數(shù)告訴了媽媽，媽媽說：“沒有考好不要灰心，要仔細，認真就一定能考好。”
我心想：加油，下一次我一定能考好，以后我一定要認真聽講，上課不講小話。
考試的作文 27
我年方十一歲，卻經(jīng)歷了許多考場的風云，當然有成功也有失敗，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，考試就像一盤多味的菜，酸甜苦辣樣樣俱全。
酸——每當考試成績出來時，看到自我的成績不如同桌時，心里便像吃了一個酸棗似的，連吃飯的胃口都沒了。酸過以后，讀書就要加倍勤奮，學習就要加倍努力，哎呀!考試不如人，真酸啊!
甜——真是功夫不負有心人啊!考試卷最終發(fā)到手上了，瀏覽一番后。哈哈，真是天助我也，這上頭的題竟然都是我會做的資料。如果不是監(jiān)考教師在場，我還真想手舞足蹈地慶祝一番呢!等到考試成績出來后，看到自我滿意的分數(shù)，心里就像喝了蜜糖水一樣甜，那滋味別提有多美了!
苦——臨近期末考試的那一段時間，白天，整天都忙著上正課，真讓人忙可是來。晚上，又為功課的事忙暈了頭。最苦的是擔心考不好試，被父母狠訓一頓。晚餐時，還忘不了端上一盤苦瓜菜，真是苦上加苦啊!
辣——考試時遇上了一道難題，想了半天都無從下手。眼看交卷時間就要到了，我被急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里像吃了辣椒似的`，急得眼淚都快流下來了，無奈之下，只好不管三七二十一，胡亂寫了一個答案上去。
酸甜苦辣的考試，就像生活中的調(diào)味料，伴著我成長。其實，生活就像考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢地應(yīng)對，最終必須會看到勝利綻放的微笑!
考試的作文 28
在學業(yè)考試當中做題要反復(fù)思考，在人生的道德“考試”中也要反復(fù)思考，慎重地選擇。
有一天，老師說：“現(xiàn)在有一個小測試�！崩蠋熓且粋�動不動就讓我們小測試的人。
老師把試卷發(fā)下來，我一看，發(fā)現(xiàn)這些題我都不會。我想著：“要不要去看看別人的試卷呢？”這時突然我的腦海里出現(xiàn)了一個長得像“小天使的`人”出來說：“不能看別人的試卷，要靠自已去完成�！绷硪粋�長得像“小惡魔的人”出來反駁說：“為什么不能看別人的，不會的話不能把白卷交上去吧？”“小天使”又說：“即使交白卷也不能看別人的，看別人是不誠信的�！薄靶耗А狈瘩g道：“為什么不能，有什么不能的”“小天使”生氣地說：“就是不可以看，就是不可以看�！蔽易屑毾氩恍�，因為媽媽教育我不能抄別人的，但是，如果不做就會挨罰，這到底該怎么辦呢？這時，我想起來有一次，也是測試的時候，我抄了別人的試卷，考了100分。不過，最后媽媽知道我是抄別人而得100分時，雙眼緊緊盯住我嚴肅地問：“你為什么要抄別人的試卷呢？”我委屈地說：“為了不挨罰呀！”媽媽嚴厲地說：“這樣是不對的�！眿寢屘幜P了我。我想起來后，心想：“我還是不抄了�！弊詈�，我考的不好，但這是真的成績。
這就是一場人生道德的“考試”，它教育我們做一個誠實守信的人。
考試的作文 29
暑假里，我參加了葫蘆絲的學習。教葫蘆絲的周老師說：“學完之后，要到泰安考等級證書。”我興奮不已，每天都盼望著這一天快點到來。
終于，這一天來到了。早晨，我和周老師與學民族樂器的同學們坐上了開往泰安的汽車，我心里有點害怕，還有點高興。
到了目的地－－泰安市文化宮。下了車，我拿著參考證與葫蘆絲，排好隊等文化宮的老師點完名，幸運的很，因為第一個考試的項目就是葫蘆絲。學葫蘆絲的同學好像一只只兔子似的竄上了樓，我在一間大屋里看著前面的兩位同學一個個走進里屋，緊張的`要命，快到我的時候，我的心好像要在嗓子眼里跳出來一樣。
輪到我了，我慢慢的走進教室了，打開門，看見一位男老師坐在那里，想必他就是評委老師。我把參考證遞給評委老師，站在了他面前，吹了起來。第一首曲子是＜＜沂蒙山小調(diào)＞＞，我吹得很成功。第二首曲子是＜＜婚誓＞＞，我也吹得很不錯。吹完后，評委老師看著我說：“小同學，吹得不錯，以后爭取考五、六級�！蔽壹拥卣f：“好�！�
通過這次考試，我知道有些事情看似簡單，其實做起來真的很難。就象＜＜婚誓＞＞這首曲子，老師說它很簡單，可我們卻足足學了三天。以后，我會好好保存著葫蘆絲，繼續(xù)學下去，決不退縮、堅持到底。
考試的作文 30
今天老師說要在語文課上考我們四單元。下課后，我趕緊從書包里拿出語文書，在這里讀，在那里背，但到了上課的時候，還是拿不準。老師開始分發(fā)試卷，但我的心臟像十五個水桶打水——七上八下。所有的學生都在做題，所以我不得不拿起筆來寫。
做著做著，總有幾個“路障”擋著我的路。我別無選擇，只能把它們放在一邊，繼續(xù)做下去。但是題目越來越難。遇到閱讀題，就看一兩遍，然后繼續(xù)做。“分段”，啊，我最怕分段，但是不做不行。教室里只有寫作的聲音�！岸！�，鈴響了，老師命令學生把卷子收起來。我交了卷子，松了口氣，但又擔心有多少。我忐忑不安地回到座位上，又拿出了我的語文書。這次發(fā)現(xiàn)自己犯了好幾個錯誤，聽老師分析好像也犯了錯誤。
下午，老師宣布了結(jié)果。當我報出我的名字時，我突然很驚訝。不出我所料，老師的評價是：我本來應(yīng)該很優(yōu)秀，但是太粗心了，考不好。我傻眼了，怔怔地坐在那里。試卷發(fā)下來的時候，我看到試卷上的白紙和紅字都很清楚，閱讀部分錯了，段落大意錯了，詞義錯了，連字典都錯了。此時的我真的充滿了自責，后悔自己沒有認真學習，恨自己粗心大意，但不幸還在后頭。
布置作業(yè)的時候老師讓家長在試卷上簽字，真的'是更怕早點看到。我不禁慌了：這么差的成績會被罵嗎？放學后，我拖著沉重的腳步回家。我拿出試卷，讓我媽簽字。我太緊張了，害怕被罵。果然，我媽放下試卷，憤怒地瞪著我。就這樣，她好像想吃了我。唉，考試！
考試的作文 31
期中考試終于結(jié)束了，大家都像小鳥出籠一樣開心。可我們這群鳥不是飛出籠，而是飛出了試卷堆，咱們都別提多開心了！對這次語文考試我可胸有成竹，心想：我考試時那么認真地答題，在復(fù)習時方老師也說我語文復(fù)習得很認真，這次語文成績一定不會差。真希望語文成績不要像我的數(shù)學、英語成績一樣差！
我的數(shù)學、英語考得可爛了，如果這次語文再考不好，豈不是辜負了老師與爸爸、媽媽對我的期望？但我的心還是有些忐忑不安，著急地等著考試分數(shù)的公布。第二天上早自習時，只見方老師抱著一大疊試卷走進來，我的心緊張得怦怦直跳！老師開始報語文考試的分數(shù)了：“葉希遙99分，”哇！他考得可真好呀！
我真希望自己能與他考得一樣好。“邵佳蔚96分……”我考了幾分呀，老師您快告訴我——我的`分數(shù)！我焦急萬分地在心里催著老師�！澳埠�95分”哇！95，這個幸運數(shù)字真的落在我的頭上了，我立刻像吃了蜜一樣開心、甜蜜，真是“上鞋不用錐子——真（針）好”呀！這次語文考得不錯，可多虧了我復(fù)習認真。
我以后要多做數(shù)學口算題、多背英語單詞，數(shù)學、英語也要考出好成績。只要發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并在這方面多下功夫，這不足之處很有可能會成為我的強項呢，我相信“滴水能把石穿透，萬事功到自然成！”
考試的作文 32
一次考試，是一次對知識的總結(jié)，一次考試，是一次實力的考驗，一次考試，是一次心理素質(zhì)的測驗。
今天陰氣沉沉，本來就使我的心情不好，何況今天還要月考。我昨晚就忙著寫作業(yè)了，也沒顧得上復(fù)習功課，這次肯定考砸。
我早早地來到了學校，我一進教室門，傻眼了，這么早班級里就來了這么多的學生。我和小李以“考試”為話題展開了激烈的討論，我問：“你覺得你能考多少分？”小李說：“嗯，110分吧，因為我昨晚還看了一點課本�！蔽艺f：“我這次月考肯定考不好，沒復(fù)習�！�
“叮鈴鈴……”考試鈴響了，監(jiān)考老師抱著一大堆試卷嚴肅地走近教室，老師一臉嚴肅，使我們?nèi)嗟?氣氛更加緊張了。老師分發(fā)著試卷，拿到試卷，我快速地將試卷預(yù)覽了一遍，發(fā)現(xiàn)居然沒有作文紙，心里暗暗高興，心想著不用寫作文了，這下可以細心答題了。
頓時，全班安靜了下來，只剩下筆尖在紙上“沙沙沙”的聲音。當考試還剩一半時間時，老師抱來了作文紙，全班驚訝地看著那堆作文紙，“完了，我才寫到第三部分�！弊魑募埌l(fā)下來后，我埋頭苦寫，而這一刻，我真希望時間停止，讓我把第三部分寫完�！岸ｂ忊彙笨荚嚱Y(jié)束了，我的作文才寫了一半。
試卷交上去后，班級里全在激烈地討論著，我的心七上八下忐忑不安。
過了幾天，班主任一臉高興地說：“這次都考得不錯……”
每一次考試，都是對知識的總結(jié)，每一次考試，都是一次對心靈的過濾，每一次考試都是一次努力的見證。
考試的作文 33
期中考試的感想，有許多。特別是不知不覺中，我們又迎來了期中考試。我的思緒不禁翻飛。
我很想考一個好成績報答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習。上課認真聽講、積極思考；回家及時完成作業(yè)，多做一些課外試卷。我想做了這么多準備，一定能取得一個好成績。考試卷發(fā)下來了，數(shù)學是96加5、語文是88加5（滿分是100加10）。我急忙將試卷合上，匆匆塞進書包，這時我的心里很難過，感覺眼睛里有什么東西濕濕的。
我放學回到家，看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說，這次考試不理想，還有下次。我心里想“我怎么考得這么差，以前成績沒我好的同學這次都考到我前面去了。他們都進步了，只有我退步了�！�
對于這次的.期中考試，我總結(jié)了一下，我覺得我自己主要是平時讀得書很多，卻用不上。然后考試的時候，沒有認真的看題。所以才會，沒有考好。以后，我要改正這些缺點，爭取下次考好一點。
第
今天要準備考試了，一大早老師就給我們補作文。
是因為老師怕我們寫作文的時候?qū)懖缓�，所以就給我們補作文，我們要去考場了，我們到了以后老師就發(fā)給我們考卷，老師說先把班級姓名寫上在做題。我就看到有人傳紙條，我就告老師，離交卷時間還有五分鐘，過了五分鐘，我們就交卷，交完卷，我就會家了。
考試的作文 34
今早一醒，我的心就緊緊地懸在空中，為什么？唉，今天期末考試！
來到學校，往日同學們歡歌笑語的景象早就灰飛煙滅，大家都一副憂心忡忡的樣子。有些沒把握的同學在路上都還在背誦著課文。走到教室，同學們都在大聲朗讀，未接下來的期末考試做準備。這時，老師進來了為我們將考試注意事項，連平時最調(diào)皮的趙昀都是那么認真，大家都豎起了耳朵聽，生怕錯過什么。
開考前幾分鐘，監(jiān)考老師來了，望著他手上的試卷，我恍惚不寧的心更是提到了嗓子眼。開考了，我先草草地看了一下試卷�！斑�好，題目不是太多�！蔽倚闹幸粔K大石頭落了地。做試卷時，我恨不得能用上所有腦細胞，絞盡腦汁，來為我的.分數(shù)保駕護航。我拼命想課文內(nèi)容，拼命想課堂筆記，拼命向老師上課的話，為的只有一個：考出好成績。試卷并不難，我做完了后時間還有得多，我也不免要做白日夢：假如我考的好會怎么樣？假如我考得差會怎么樣？但這是，我又想起了老師的話：檢查。我又開始檢查起來，眼睛靜靜的盯著試卷，生怕放過一個錯誤。這時，鈴響了，我以為時間到了，原來不是我們。我又開始了我的檢查之旅……突然，我檢查出來一個錯別字，我喜出望外，但有絲毫不敢松懈……
“丁零零……”鈴響了，我叫了卷子，怎么辦？聽天由命吧！
考試的作文 35
星期四，是我難忘的一天，這天是我班的'語文考試。我?guī)е判淖哌M考場。第一題是看拼音寫詞語，哈哈！我會做。止境、圖案。題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個難不倒我，我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍，并飛快地在空格處填寫著，堅固、美觀。
終于到了我來挑戰(zhàn)聰明星了，這次考的是寫出三組帶有反義詞的成語。第一組是前面兩個字必須是反義詞要寫出三個，遠近聞名，還有呢？糟了，想不起來了，我拍著腦袋想了又想，還是想不起來，算了還是做另一組吧！不然時間來不及了。第二組考的是第二個字和最后一個字必須是反義詞，這個不難我剛看過一本成語故事，不是有舍近求遠、因小失大、聲東擊西這三個嗎？太好了，我把第二組完成了。
突然我想起第一組還有黑白相間和左右開弓，我高興極了，急忙把它們給寫上．第三組考的是第一個字和第三個字必須是反義詞，有什么呢？哦，有了！左鄰右舍。唉呀！這個“鄰”字該怎么寫呢？我抓了抓頭發(fā)，皺著眉頭。哦，對了，“鄰”字應(yīng)該是命令的“令”字，右邊再加個“阝”，哈哈！我終于寫出來了。還有呢？還有里應(yīng)外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫下一道道。這次考試我雖然得了107分，但是有幾個同學一直考得比我好，我跟他們比還差得很遠，不過我有信心超過他們。今后我一定要努力學習，把知識掌握得更全面，爭取下次考得更好。
考試的作文 36
“語文發(fā)試卷啦！成績出來啦！”一向消息靈通的徐步閑一邊喊一邊沖進了教室。我聽了這話心里著實嚇了一跳，要知道這次考試前我可是沒有復(fù)習一丁點兒呀！
徐步閑的話音剛落，曾老師（現(xiàn)任語文老師）就“滿面愁容”的走上講臺，說道：“這次的考試成績令我很不理想，幾個平時成績好的同學都沒有上九十分�！币贿呎f，一邊把幾張打著許多叉的試卷發(fā)給幾個滿面羞愧的“好同學”。我害怕極啦，可并沒有說到我的試卷呀！為什么��？忽然間，我隱隱約約的聽到了一個模糊的聲音，“劉某，三十七分!”剎那間，我的.心好似劈過了一道雷霆，眼睛一黑，慢慢的展現(xiàn)出一幅新的畫面：老媽提著棍子，兇神惡煞般的對我吼著說：“張力文，如果這次考試你不上九十分，哼哼，你就等著瞧吧！”“張力文，九十四分！”我一愣，以為自己聽錯了。這時，我的同桌推了我一下：“張力文，怎么聾了？沒聽見曾老師叫你么？快上去呀！這么好的成績都不要了？”我聽了這話才醒悟過來，連忙上去領(lǐng)來了試卷，在歸位的過程中還激動得差點兒摔倒。我如獲珍寶似的捧著試卷，心中暗想著：嘿嘿，我的分數(shù)總算是超過了九十分這個門檻了，最起碼不會被媽媽罵了。想到這，我的心中才算是平緩下來了。
各位同僚一定不要學我，否則，你也會嚇得不輕！
考試的作文 37
說到考試，很多人肯定對考試感到厭倦和厭惡。這是一種不樂觀的態(tài)度。與其討厭考試，不如喜歡考試，這樣他們就不會覺得無聊了。任何事物都有兩面性。想想考試的好處，回味考試的樂趣。
考試前，每個人的心都像十五個桶；七上八下，砰砰跳著。他們渴望吃東西；記憶面包努力學習以取得好成績。有些人非常自信。勝利似乎就在囊中，沒有必要再次考驗它。他們中的一些人將遭受痛苦。他們目前正忙著臨時抱佛腳。他們心里很不安，擔心考試會破壞訓練的味道。他們討厭通過考試來獲得好成績。
當老師分發(fā)神圣的.試卷時，每個人都展示了他們的技能，18門武術(shù)和家庭技能。有些人一拿到試卷，就會像神仙一樣看著它寫字。似乎有一種神奇的力量引導(dǎo)他們寫作。有些人遇到問題時，不得不搔耳朵、搔臉頰、咬鋼筆。他們像火鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)身，但他們后悔了。他們真的很想看到答案，汗水一個接一個地流下來。其他人突然意識到，欣喜若狂，露出會心的微笑，呼出一口氣，仿佛他們有一公斤重，仿佛他們扭轉(zhuǎn)了世界。其他人則不可預(yù)測，愛打聽。他們的眼睛在老師和答案之間忙碌。他們一瞄準答案，就不停地抄襲。他們非常高興！
考試之后，等待是最痛苦的。分數(shù)是關(guān)鍵。決定結(jié)果的水平在這一刻顯現(xiàn)出來。考試成績好的人只是微笑，成績差的人必須堅持不懈地努力。
起起落落，得失，你能不能說考試是一種享受
考試的作文 38
上課鈴聲響了，語文老師鄭重地走進教室，清了清嗓門大聲說：“同學們，下一節(jié)課考試，這一節(jié)課請同學們做好準備�！蔽易谧簧希荒蜔┑穆犞蠋煹脑�，心想：不就是一次考試嘛！我，肯定沒問題！
于是，我趁人不注意，偷偷地拿起一本小說，津津有味地看了起來。啊，終于到了第二節(jié)課。老師把試卷發(fā)了下來，便走出了教室。我把試卷大概的看了看，便開始做了起來。我輕而易舉的做完了第一題和第二題。
當我看到第三題時，不禁一愣：原來，這道題是按課文內(nèi)容填空。我連課文都沒讀過，怎么會填？不管了，先做完后后面的題目再說吧。隨著時間的流逝，我終于做完了后面的題目，只剩下那道按課文內(nèi)容填空的題了。
正當我冥思苦想時，老師的`提醒聲劃過整個教室：“還有5分鐘收卷大家做快點！”什么，只有5分鐘了，我不由打了個寒顫。再看一看其他同學它們都做完了，個個都擺出一副穩(wěn)如泰山的樣子，有的還玩起了小游戲。我更加抓緊了，心想：要是我面前有一臺筆記本電腦該多好啊！慢慢的時間從我的肩上溜走了。“收卷”老師喊著。
不是吧，那么快就收卷了，我覺得這5分鐘比任何一秒鐘都快多少倍！最后，連幸運女神也不眷顧我，連優(yōu)秀也沒讓我得著。唉，真后悔沒好好學習。
從中，我悟出了一個深刻的道理：人不能驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落后，做到了這樣一個要求，你做任何事都能成功。
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