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關(guān)于考試的作文300字匯編八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的考試的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文300字 篇1
“我要變成童話里,你愛的那個天使,展開雙手……”我哼著小曲,騎著自行車,準(zhǔn)備迎接興奮的時刻，迎接神圣的時刻——考試成績的`揭曉。來到學(xué)校后,我的一個同學(xué)走過來,對我說：“這次你考得很好呀!"我驚訝地說：“真的嗎?”我半信半疑地又問了一句：“你怎么知道?"可他已經(jīng)揚(yáng)長而去。走進(jìn)教室,同學(xué)們都在議論著,老師走進(jìn)教室,手里拿著試卷,這時我的心如十個吊桶——七上八下。老師開使報分?jǐn)?shù)了，只聽老師報道：“聶萌93分！”哇！這是我嗎？我頓時傻了眼是全班第一,我從來沒考過這么好的成績。我看了看同學(xué)們,同學(xué)們都用羨慕的眼光正看著我,那一雙雙信任我的眼睛,讓我覺得有些飄飄然了。
過了好一會兒,我冷靜了下來,開始撫卷沉思,這成績只能代表昨天,不能代表明天,雖然我考了93分,但是錯誤也很多,特別是作文扣了很多的分,今后我一定要多多看一些作文書和一些閱讀書,不應(yīng)該那么馬虎,做完了要認(rèn)真檢查,閱讀題要多閱讀幾遍,那種馬虎的態(tài)度不應(yīng)該在考試中出現(xiàn)。從今后,我要在學(xué)習(xí)中吸取教訓(xùn)，盡量避免不必要的錯誤,爭取考到更好的成績。
考試的作文300字 篇2
一天下午老師高高興興地走進(jìn)教室，神秘地說：“今天做個特殊的考試�！蔽覀兒芎闷�，問老師，什么叫特殊的考試，老師說：“你們問我問題，我來回答。考試規(guī)則是：句子要通順，第一節(jié)課到第七節(jié)課隨便問�！�
考試開始了，我們每個人都搶著問問題，我終于搶到了機(jī)會，“董老師，我想問你，長城長約多少米？運(yùn)河呢？”董老師滿臉笑容地說：“這個我知道，長城長約6700千米，運(yùn)河長約1747千米�！蔽覀冋f：“對！”老師讓秦川說的時候，董老師好像有點(diǎn)害怕，我猜董老師一定是害怕題目太難了，他答不上來。果然，秦川出了一個高難度的題目給董老師，秦川問老師：“劉翔是幾月幾日出生的？”董老師摸了摸后腦勺愁眉苦臉地說：“這個我不會�！蔽覀兇蠹乙黄鹫f：“是1983年7月13日出生于上海�！倍蠋熞幌伦幽樇t了。
下課了，我的腦海里還在想著各種各樣的`問題問董老師，也問我自己，通過這次活動，幫我又鞏固了所學(xué)過的內(nèi)容。這次活動真有意義。
考試的作文300字 篇3
一上課 ，趙老師就在黑板上寫下兩個字：考試 ，趙老師就告訴我們：“考試時間只有五分鐘。”我心想 ：題量一定很少 ！我旁邊的同學(xué)嘆了口氣。
考試開始了！我們把卷子傳下去，我隨手把卷子一翻，看見是兩面的題，我立刻開始奮筆疾書。我忐忑不安，生怕自己寫不完。同學(xué)們也手忙腳亂地開始答題。教室里鴉雀無聲，只聽見筆聲 “沙沙”的聲音 ，和老師走動的腳步聲，教室里空氣都快凝固了 。只見我旁邊的同學(xué)抓耳撓腮，從沒見她這么認(rèn)真過。不知不覺，五分鐘過去了，可是我才寫在第六題 。我覺得我沒希望了，就停下了筆，往上傳的時候，我看見后面的.郭同學(xué)只寫了第一題 ，我很疑惑 ，但也沒有管那么多。
老師看了看卷子，說：“只有郭同學(xué)考了一百！”有個同學(xué)問：“它背面也寫完了？”還有位同學(xué)爭著說：“只用寫第一題？”老師把卷子發(fā)下之后，我們家二和尚摸不著頭腦 ，只見二十題后寫著“如果你已經(jīng)讀完所有題目，請你只做第一題。” 同學(xué)們看了之后，直拍大腿叫后悔 ，大家都唉聲嘆氣的。我也明白郭同學(xué)為什么只寫第一題了。
考完這場試后，我明白了，智者千慮 ，必有一失 。愚者千慮，必有一得 。我以后做事一定不能蠻干 ，要三思而后行 。
考試的作文300字 篇4
昨天和前天我們學(xué)校舉行了期末考試，還是按照老喜歡，需要總結(jié)一下。
先說語文吧，我預(yù)測自己可能考不到95分以上。因為老師說習(xí)作一般情況下每個人都要扣分兒的，所以我猜測我的作文肯定扣的分。還有口語交際那三個詞，我想了半天才想出來，也不是我最想要的詞，肯定也會扣分，這兩個地方可能就扣兩三分了，也不知道前面有沒有錯的地方。
再說說數(shù)學(xué)吧，里面有一題，我不知道我算得對不對，檢查核對了三遍還是那個結(jié)果�？荚嚱Y(jié)束后我又問了我們班的其他同學(xué)，有一個同學(xué)說我做的是對的，還有好幾個同學(xué)，他們和我的.答案不一樣，也不知道誰錯了。這道題一共是六分，兩個問答，如果我第二問算錯的話，就扣了三分，那我只能得97分啦。
英語成績是分三部分，日常網(wǎng)上作業(yè)+口語讀背+老師面試，我感覺英語成績應(yīng)該不錯，身為英語組長的我，這份信心還是有的。
最后再說科學(xué)考試吧�？茖W(xué)我徹底是無語了，因為平時上課我們班的同學(xué)老是搗亂，都沒法聽老師講課了，老師講的好多內(nèi)容我坐在后面都聽不清楚�？茖W(xué)卷子上的好多內(nèi)容我都不會。嗚嗚，我肯定要考80分以下啦
這就是我對我成績的預(yù)測，不知道準(zhǔn)不準(zhǔn)，等下周開完散學(xué)典禮我再告訴大家我的成績。
考試的作文300字 篇5
古人說：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！本o張的考試過后，隨之而迎來了揭曉分?jǐn)?shù)的時候。
中午，老師手里拿著試卷，走進(jìn)教室，說：“我來報一下你們考的分?jǐn)?shù)�！边@時教室里的氣氛一下子凝固起來，同學(xué)們的臉都布滿了焦急和擔(dān)心。有的同學(xué)聽到了自己的成績后，頓時垂頭喪氣，后悔不已，甚至可以用一個詞語來形容，那就是早知如今，何必當(dāng)初。此時我心里十分擔(dān)心我的成績，很怕考出一個不好的成績來。當(dāng)老師報到我的時候，我的手心里都冒汗了,“劉杰，83分。”我心里的大石頭才總算落了下去。試卷發(fā)下來，我急忙看試卷上的錯題。由于粗心，我與九十幾分擦肩而過，就差七分就九十幾分了。
這成績給我留下了許多深深的思索。是自己太馬虎了，還是自己平時的努力程度不夠。我覺的只有發(fā)揚(yáng)雷鋒在學(xué)習(xí)上的'釘子精神，這樣才能掌握知識，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績。只有在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累，認(rèn)真努力，堅持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才能到達(dá)知識的彼岸，學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的，只有明白它的重要性，堅持不懈的努力下去，才能贏得鮮花和掌聲。
考試的作文300字 篇6
大家好！我相信大家小時候一定有過許多次失誤。但不要怕，你只要把失誤的原因找出，并改正就可以了。就像我：
有一次，我參加數(shù)學(xué)“希望杯”考試。初賽考試中我認(rèn)真審題，仔細(xì)計算，做完以后還檢查了一遍。“沒有錯的了吧？”我自己想，在忐忑中交了試卷。
幾天以后，老師公布了成績。我專注的聽著，生怕考不好，但我又迫不及待的想知道自己的成績�！昂晤ＦM，全班第二，68分，進(jìn)入了復(fù)賽�！薄鞍。√昧�，進(jìn)復(fù)賽了！”。我情不自禁的喊聲全班都聽見了，我一下子面紅耳赤。但沒想到大家沒有嘲笑我，反而為我鼓起熱烈的`掌聲。
但在復(fù)賽中，我與銀牌失之交臂。因為考試中我沒有認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查。最后兩道題因為粗心，十二分沒有了！正是因為這十二分，我沒有得到夢寐以求的獎牌。我很沮喪，真?zhèn)�人無精打采，但這時同學(xué)們說：“別灰心，以后還有機(jī)會，只要吸取這次的教訓(xùn)，你一定能成功�！睂�!，我暗下決心，以后絕不犯這樣的錯誤。
就這樣，我懂得了不能驕傲，不能自大。任何情況下，腳踏實地才是成功的第一步。
考試的作文300字 篇7
今天我特地起得很早，因為今天是期末考試，我想早點(diǎn)去學(xué)校復(fù)習(xí)。當(dāng)我剛走教室就聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲，原來同學(xué)們早就已經(jīng)在復(fù)習(xí)了。
考試開始了，同學(xué)們一刻不停地寫，教室里寂然無聲，屏息靜聽，只聽到筆尖在試卷上發(fā)出“沙沙”聲，這聲音好像春蠶在咀嚼桑葉，像秧吮吸水分，我考完了，在細(xì)心地檢查希望能考出好成績，我的'心怦怦直跳，忽然，我想起媽媽對我說的話不能緊張，不然就考不好的。離考試交卷還有十分鐘，有的同學(xué)嘆著長氣，如釋重負(fù)；有的同學(xué)連忙拿起試卷檢查；還有的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備交卷了�！皶r間到了，同學(xué)們吧考卷都上交吧�！崩蠋熣f道。有的同學(xué)叫道：“解放了，我要好好放松一下�！�
我還是有點(diǎn)緊張怕考得不理想，忙著翻閱書籍對答案。
考試的作文300字 篇8
第一步，先把GMAT作文第一段的廢話敲好，此時基本無需動腦，但一定要手快，意在搶時間、湊字?jǐn)?shù)。
第二步，略動腦筋，根據(jù)七宗罪，寫好三段論的總起句。注意：此時不要展開，只寫總起句即可!這樣可以確保每小段論點(diǎn)明確，且全篇文章論據(jù)完整，結(jié)構(gòu)思路清晰。
第三步，把GMAT寫作中間段落的總起句復(fù)述一遍，完成最后一段的廢話。此時一篇完整的'文章已經(jīng)基本成型，時間應(yīng)當(dāng)還剩余18-20分鐘。
第四步，看看剩余的GMAT考試時間，可以深吸一口氣，告訴自己慢慢來。把中間三段逐一展開，把魔版里面的話套進(jìn)去，有時間就多寫，沒時間就少寫，拼拼湊湊，順利的話，用上十五分鐘就可以敲滿一整屏了。
第五步，GMAT考試要學(xué)會檢查。
上述五步雖然看似簡單，真正要達(dá)到這個層次卻不是一件容易的事�？忌贕MAT寫作的練習(xí)階段就要有意識地分配寫作時間，按GMAT考試規(guī)定時間去完成GMAT作文，不要拖拖拉拉，若復(fù)習(xí)的時候不注意這些問題，等到了真正要考試的時候就已經(jīng)晚了。
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