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考試總結(jié)作文

時(shí)間:2023-04-20 18:42:59 考試作文 我要投稿

【精華】考試總結(jié)作文七篇

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編整理的考試總結(jié)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】考試總結(jié)作文七篇

考試總結(jié)作文 篇1

  期中考試結(jié)束了,這次考試雖然比中考有些進(jìn)步,但離我想考的成績(jī)還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因:

  在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),只不過(guò)是看了看書(shū)。

  臨陣磨槍?zhuān)粨羯锔乩恚綍r(shí)不善于積累。

  復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。

  主要拉分的是地理。其實(shí),地理一直是我這五科中最不理想的科目,我對(duì)此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視地理學(xué)習(xí)。

  相比之下英語(yǔ)算是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿(mǎn)意,雖然考的分?jǐn)?shù)在班里算高的,但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題,我總認(rèn)為英語(yǔ)沒(méi)什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的`增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,英語(yǔ)既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說(shuō)到數(shù)學(xué),我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,解題的方法也基本掌握了些,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在物理的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語(yǔ)文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。

  努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!

考試總結(jié)作文 篇2

  分?jǐn)?shù)的高低對(duì)我來(lái)說(shuō)是不重要的,重要的是我的成績(jī)提高了嗎?進(jìn)歩了嗎?超過(guò)目標(biāo)了嗎?

  但這次考試后退了,我鼓勵(lì)自己:我一定能行,下一次我要超過(guò)前五名!我也明白了一個(gè)道理,共有三點(diǎn):1。不必聰明比勤奮;2。不比基礎(chǔ)比進(jìn)步;3。不比闊氣比志氣。俗話說(shuō):“有志不在年高”

  “不必聰明比勤奮”,首先我要做到這一點(diǎn)。雖然我很聰明,但老不勤奮,成績(jī)便會(huì)降低,所以我要更加努力勤奮,向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)勤奮的精神。如果我要把成績(jī)搞上去,就不能半途而廢,要堅(jiān)持勤奮的精神!

  “不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”,也要做好這一點(diǎn)。我不能光顧著打好基礎(chǔ),而不向前進(jìn)。我要不斷的超過(guò)我的目標(biāo),更上一層樓。我也要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一個(gè)步伐,那樣我才會(huì)進(jìn)步。

  最后我要記住:“不比闊氣比志氣”闊氣是指:好勝心強(qiáng)的人,花錢(qián)大手大腳的人。我要有志氣,有志氣才有學(xué)習(xí)的.精神。不能比你有錢(qián)的多少,要比你的志氣有多大!

  這三句話會(huì)永遠(yuǎn)地刻在我心上的。我的目標(biāo),我的成績(jī),我的名次,我要向你們前進(jìn)!

考試總結(jié)作文 篇3

  今天,我們班進(jìn)行了一次英語(yǔ)測(cè)試,想讓我們摸摸底,認(rèn)識(shí)一下自己現(xiàn)今的水平,取長(zhǎng)補(bǔ)短,迎接即將來(lái)臨的期中考試。

  我本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn),因?yàn)槲覟榱擞悠谥锌荚,早已做好了完全?zhǔn)備,認(rèn)真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)了好久,今天剛好測(cè)試一下我自己的勞動(dòng)成果。可當(dāng)那密密麻麻的試題被投影出來(lái)時(shí),我傻眼了,字太小,看不見(jiàn)。。m然我坐在第三排,但由于眼睛高度高高度近視,還是看得模模糊糊)我如熱鍋上的螞蟻,焦頭爛額,隨著時(shí)間的推移,第一題結(jié)束了,此時(shí),老師說(shuō):“看不見(jiàn)的到前面來(lái)!”

  這句話如希望的曙光拯救了我,我趕緊“舉家遷移”,帶著一干家當(dāng)來(lái)到前排,考試如火如荼的進(jìn)行著,我也倍加認(rèn)真。

  終于,考試結(jié)束了,我經(jīng)過(guò)一番考對(duì),得出了此次我的成績(jī)——82分,這個(gè)成績(jī)雖然不高,我也很滿(mǎn)足了,因?yàn)閷?duì)于以前經(jīng)常為英語(yǔ)考試焦頭爛額,最終總是寥寥七十幾分的我說(shuō),已經(jīng)是很大的一次進(jìn)步了!不過(guò),我不會(huì)就這樣一直止步于此,滿(mǎn)足于這個(gè)程度的`,我的目標(biāo)是——100分,用自己的實(shí)力獲取的滿(mǎn)分!

  我一定會(huì)加油的,英語(yǔ),不在話下。!

考試總結(jié)作文 篇4

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,期中考試過(guò)去了,半學(xué)期的成績(jī)就在這張?jiān)嚲砩狭。不管你這張?jiān)嚲碜龅氖呛、還是差,都要做個(gè)期中考試總結(jié)。今日我就總結(jié)一下我的期中考試的結(jié)果。

  數(shù)學(xué)是97分,我覺(jué)得數(shù)學(xué)考得還不錯(cuò),因?yàn)槲覕?shù)學(xué)經(jīng)?96、97分,可是我覺(jué)得我還是沒(méi)有盡到我最大的努力,如果我在近一點(diǎn)努力的話我就會(huì)多掙一分呢,有一道題真不該錯(cuò),都怨我沒(méi)好好讀題,才丟掉了那珍貴的一分。

  語(yǔ)文是91分,我語(yǔ)文一向?qū)W的.都沒(méi)數(shù)學(xué)好,有時(shí)偶爾會(huì)超過(guò)數(shù)學(xué),就像去年期中考試比數(shù)學(xué)多一分,可是次數(shù)很少。語(yǔ)文有很多題都是因?yàn)槲覜](méi)好好思考才失分的,如果我在好好地思考一下,起碼也會(huì)多掙兩分,就會(huì)考到班里的前三名。

  英語(yǔ)是88分,這次英語(yǔ)考得真是太糟了,從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低得分。我英語(yǔ)一向?qū)W的都是最不好的,除了一、二年級(jí)的時(shí)候。一、二年級(jí)的時(shí)候每次英語(yǔ)考試都是100分,從來(lái)沒(méi)有低于過(guò)100分的。二年級(jí)的時(shí)候教師還送給我了一本故事書(shū)。一到三年級(jí)我的英語(yǔ)就不好了,英語(yǔ)題我是真的不會(huì),并不是因?yàn)轳R虎。

  總體說(shuō)我這次考試真的不好,從1~4年級(jí)從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī),可是我下一次必須能考好的!

考試總結(jié)作文 篇5

  對(duì)于昨天我應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的,面對(duì)今天我應(yīng)該是百倍珍惜的,面對(duì)明天我應(yīng)該是信心百倍的。但是我卻都相反了,也不知自己是怎么了,我想我應(yīng)該好好的反省。

  昨天是期末考試的日子,本應(yīng)該今天回過(guò)頭去是問(wèn)心無(wú)愧的',但是,我卻是后悔萬(wàn)分。我后悔自己在數(shù)學(xué)考試中沒(méi)有好好展現(xiàn),沒(méi)有仔細(xì)檢查,沒(méi)有充分利用好考試時(shí)間,導(dǎo)致自己來(lái)不及做試卷。我想為什么昨天我沒(méi)有想到今天自己會(huì)后悔呢!現(xiàn)在有的只是一份份的遺憾,無(wú)法抹去的遺憾,使自己離成功之路更加的遙遠(yuǎn),準(zhǔn)確的說(shuō)是自己退步了!我的數(shù)學(xué)該怎么辦?現(xiàn)在只是初一而已呀!初二初三會(huì)更難的!

  今天我本應(yīng)該是好好的去珍惜的!可是,我卻白白糟蹋了一個(gè)美好的早晨。早上我在床上睡大覺(jué),不知美好的光陰已經(jīng)從我的身邊緩緩駛過(guò),而我卻始終沒(méi)有注意到,直到天漸漸的暗下來(lái),路邊的燈打了起來(lái),我才發(fā)覺(jué)原來(lái)一天即將要逝去。

  還有明天……

  昨天。今天。明天,這是人的三天啊!每天我們都要好好去面對(duì)。而我應(yīng)該好好的反省我自己。

考試總結(jié)作文 篇6

  昨天爸爸媽媽到濰坊出差,今天晚上回來(lái)。我很害怕,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考A,了數(shù)學(xué)考了C,我對(duì)我的成績(jī)很不滿(mǎn)意,我以為他們回來(lái)一定會(huì)打我一頓,可是他們并沒(méi)有打我,我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái)。媽媽說(shuō):“打你并會(huì)讓你變得更出色,你應(yīng)該通過(guò)這次考試的結(jié)果總結(jié)出你的不足,并把它改正過(guò)來(lái),這才是真正的目的!

  一、計(jì)算題口訣背的.不熟。二、應(yīng)用題太粗心。三拼音有漏拉了。老師給我提出“太粗心,小動(dòng)作太多,書(shū)寫(xiě)不好。”老師也表?yè)P(yáng)了我很聰明。我要把缺點(diǎn)改正,優(yōu)點(diǎn)保持。我要通過(guò)我的努力,成為老師眼里的好學(xué)生,父母的好孩子,我相信只要有付出,就會(huì)有收獲。大家看我的行動(dòng)吧!

考試總結(jié)作文 篇7

  緊張的考前復(fù)習(xí),壓制神經(jīng)的考試,下考場(chǎng)后的議論紛紛,有人歡喜有人憂。全縣統(tǒng)考結(jié)束后頓時(shí)感覺(jué)輕松了很多,暫且不去說(shuō)考試成績(jī)的好壞,至少這種感覺(jué)讓人感到發(fā)自?xún)?nèi)心的“放縱”。隨后而來(lái)的便是對(duì)考試成績(jī)的焦急等待和新一輪學(xué)習(xí)的開(kāi)始。

  也許以我這次的考試成績(jī)并不能說(shuō)成是“優(yōu)異”,可以說(shuō)算個(gè)中等吧。但對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)進(jìn)步,雖然有幾科成績(jī)“不盡人意”。下面就認(rèn)真分析分析吧。

  先說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)和歷史吧?傮w來(lái)說(shuō)進(jìn)入高中以來(lái)我的英語(yǔ)成績(jī)呈現(xiàn)直線下滑趨勢(shì),這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老師讓默寫(xiě)單詞時(shí)不寫(xiě),讓記語(yǔ)法時(shí)不記。一到考試的時(shí)候就開(kāi)始發(fā)愁,特別是在做單項(xiàng)選擇題的時(shí)候,單詞不知道什么意思感覺(jué)哪個(gè)選項(xiàng)都對(duì),語(yǔ)法不知道怎么運(yùn)用感覺(jué)哪個(gè)選項(xiàng)都是答案,結(jié)果只有亂猜了,這次考試在這方面就吃了大虧了。

  歷史這科自我感覺(jué)還是挺簡(jiǎn)單的,因?yàn)樯洗慰荚囘得了80多分呢,我想的是這次至少可以考85分的',結(jié)果非常完美的驗(yàn)證了一個(gè)詞語(yǔ):眼高手低。成績(jī)下來(lái)只考了66分。雖然說(shuō)這次全校歷史成績(jī)都有所下滑,但是得高分的還是有的。這次歷史成績(jī)給了我不小的打擊,更何況老班是就是由歷史老師,的確有點(diǎn)不給他面子了。平常歷史學(xué)的還挺賣(mài)勁的,對(duì)歷史也是有濃厚的興趣的,可考試畢竟是考試,后面的非選擇題基本上都是只得了一半的分,以后可得注意了。

  再說(shuō)說(shuō)政治吧。說(shuō)句實(shí)話《生活與哲學(xué)》這一冊(cè)的知識(shí)比較難理解,平常的學(xué)習(xí)也只是死記,根本不太理解其中的含義,平常做練習(xí)題也不注意總結(jié),結(jié)果考試的時(shí)候后面的問(wèn)答題基本上是胡寫(xiě)的,想到哪一點(diǎn)就寫(xiě)哪一點(diǎn),沒(méi)有頭緒沒(méi)有要點(diǎn)。有因必有果:有兩個(gè)大題不得分,有一大題只得了一分,在整張卷子上拉了將近30分,雖然選擇題做的還可以,但分?jǐn)?shù)也基本上定格了,只考了59分。

  看看分?jǐn)?shù)再想想自己在課堂上的表現(xiàn):睡覺(jué),發(fā)呆。特別是老師講練習(xí)題的時(shí)候基本上是不聽(tīng)的,以至于對(duì)張老師講的問(wèn)題分析、做題思路都毫無(wú)印象,考試的時(shí)候隨心所欲,亂答一氣,F(xiàn)在終于知道自己有多“笨”了,真后悔。

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