【推薦】考試風(fēng)波作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的考試風(fēng)波作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試風(fēng)波作文 篇1
考試就要到來(lái)了，我們都很緊張，也很努力，畢竟都是想期終考試考出好成績(jī)嘛，這點(diǎn)我可以理解。
我們現(xiàn)在都很忙�，F(xiàn)在我們只有學(xué)、學(xué)、學(xué)，否則只有挨打。如果你不肯，那我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你到底是想不及格呢，還是想不及格呢，還是想不及格呢？
考試風(fēng)波作文 篇2
考，考，考，老師的法寶;分，分，分，學(xué)生的命根�，F(xiàn)在考試越來(lái)越重要，作為學(xué)生的我們可要時(shí)刻防備著考試。
最后一堂當(dāng)然是英語(yǔ)了。別的還好，可聽(tīng)力卻重重地給了我一拳。我聽(tīng)著聽(tīng)著，有時(shí)候像在唱歌，有時(shí)候又好像在說(shuō)繞口令，所以我只能用最經(jīng)典的方法——蒙了。
這不，一月一度的月考已經(jīng)來(lái)臨，學(xué)生們個(gè)個(gè)是非常緊張，堪比期末考試�！岸ｂ忊彙边@刺耳的鈴聲讓我意識(shí)到——考試開(kāi)始了。第一堂是語(yǔ)文，拿下試卷，寫(xiě)下姓名，我便“唰唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。我一路破關(guān)斬將，馬上就輕輕松松的到了默寫(xiě)古詩(shī)這道題。“這還不簡(jiǎn)單?”我小聲念叨著。于是我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，突然一道題難倒了我。它要我根據(jù)上句默寫(xiě)下句，我想啊想，費(fèi)力的想，絞盡腦汁的想——可我還是想不出來(lái)!奇了怪了!平常還背的好好的呢!怎么到關(guān)鍵時(shí)刻就忘記了!算了，這一分就不要了，別浪費(fèi)時(shí)間了，還是寫(xiě)下一題吧。接下來(lái)的幾題都還蠻簡(jiǎn)單，可我又遇到了中學(xué)史上最坑的題目之一——沒(méi)學(xué)過(guò)的古詩(shī)文閱讀!還有十多分!哎，這次語(yǔ)文肯定考砸咯!第二堂是數(shù)學(xué)。我最先挑戰(zhàn)的是填空題。我可謂是用盡了所有公式，才將這些題勉強(qiáng)寫(xiě)完，可接下來(lái)的選擇題便使我犯了難�！斑x哪個(gè)好呢?”我琢磨著。隱隱約約聽(tīng)到ABCB在向我高呼：“選我!選我!”我看著A的尖頭尖腦不可靠，B的肥頭大耳不苗條，C的`大嘴巴一張陷阱包，于是D便被我錄取了�？山酉聛�(lái)的幾何題又?jǐn)r住了我的去路。我眼看著一條直線突然卷了起來(lái)，變成了圓，里面又突然跳出了一堆函數(shù)，此時(shí)我早已是暈頭轉(zhuǎn)向。多虧了笛卡兒的指導(dǎo)，才使我走出了困境。
考試之后，老師們?cè)谛量嗟母木碜�，學(xué)生們?cè)趯?duì)答案。我完全沒(méi)有心情參加這項(xiàng)“集體活動(dòng)”，只能在下次的考試“創(chuàng)造奇跡”嘍!
考試風(fēng)波作文 篇3
期中考試要來(lái)了，同學(xué)們跟所有的復(fù)課告別，都跑在緊張的復(fù)習(xí)的路上，只希望自己考個(gè)好成績(jī)，如果考不好，唉，到家就慘了。
“后天就考試了，!該怎么辦呀!”我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊說(shuō)，“心里好緊張呀!快點(diǎn)復(fù)習(xí)，要把知識(shí)全部“追”回來(lái)，加油!”媽媽聽(tīng)到了說(shuō)：“要用心去學(xué)，像你這樣能考好就怪了，不要太著急，俗話說(shuō)著急出不了熱豆腐嗎，慢慢學(xué)。”聽(tīng)啦媽媽的，我開(kāi)始慢慢的復(fù)習(xí)，不說(shuō)真的有效，我把一點(diǎn)一點(diǎn)的知識(shí)都牢記在心中。
“明天就考試了，要好好復(fù)習(xí)�！边@回沒(méi)有昨天那么慌張了，在家爸爸跟我說(shuō)：“考試前心情最重要，要保持好的心情，把期中考試當(dāng)成一次模擬考試就行啦。來(lái)和老爸一起看電視�！蔽矣杏涀±舶职终f(shuō)的'，又有一個(gè)好心情。我晚上的心情格外好。
“考試了，考完就可以休息了。”我在去學(xué)校的路上高高興興的說(shuō)，第一場(chǎng)考語(yǔ)文，我只有百分之九十的信心，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文不是太好，語(yǔ)文過(guò)后我就的語(yǔ)文還很簡(jiǎn)單。第二場(chǎng)數(shù)學(xué)，這回我有百分之百的信心，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)好，數(shù)學(xué)考完我覺(jué)得能考一百分。一上午的語(yǔ)數(shù)風(fēng)波過(guò)去啦，還有下午，加油!
下午考英語(yǔ)和品德科學(xué)，在臨走時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“你就是那題都會(huì)，簡(jiǎn)單的都錯(cuò)，有認(rèn)真點(diǎn)。”英語(yǔ)簡(jiǎn)單，幾分鐘就寫(xiě)完了可還有經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的檢查，“加油，你是有耐心的�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。品德與科學(xué)有很多都不會(huì)。
考完啦，放假兩天，真爽，復(fù)課全部上，真高興呀，考試風(fēng)波終于過(guò)去啦，可以好好的歇一歇啦。
考試風(fēng)波作文 篇4
“��！馬上就要考試了，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢�！薄鞍�，真悲催……”“喂，快點(diǎn)兒，這題你來(lái)考考我。”六二班教室里充斥著抱怨聲，大家都在做十足的準(zhǔn)備，好迎接即將到來(lái)的突擊考試。
“叮叮當(dāng)當(dāng)……同學(xué)們，上課時(shí)間到了。請(qǐng)迅速回到教室，準(zhǔn)備上課。”上課鈴響了，正在復(fù)習(xí)的同學(xué)們立馬把書(shū)本都放進(jìn)了書(shū)包，只留下草稿紙和筆。我迅速走上講臺(tái)，鄧?yán)蠋熞ノ鍢锹?tīng)課，叫我坐在講臺(tái)上監(jiān)考。臺(tái)下沸騰了幾秒，又戛然而止了。緊接著又是組長(zhǎng)發(fā)試卷，拿到試卷后，同學(xué)們便開(kāi)始埋頭苦干。見(jiàn)場(chǎng)面安靜下來(lái)了，我也埋下頭去做試卷了。
教室里靜極了，只聽(tīng)得見(jiàn)鋼筆在卷子上沙沙摩擦的聲音。嘿嘿，幸好我提前預(yù)習(xí)，這些題都很簡(jiǎn)單。我悠閑地做著，突然頭上感覺(jué)癢癢地，不知道是怎么一回事，我伸手去摸了一下，以為是發(fā)夾掉了。結(jié)果我摸到了一個(gè)正在蠕動(dòng)的小生靈，“原來(lái)是只蒼蠅��！”我沉住氣，屏住呼吸，把那只所謂的.蒼蠅給挑了出來(lái)。只感到一絲發(fā)麻與陣痛，一只又肥又大的蜜蜂飛了出來(lái)扎了我一下，它的刺深深扎在我的左手中指上�！鞍�！”我驚叫了一聲，同學(xué)們恰好看到了這一場(chǎng)景，開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)。有的捂著嘴偷笑，有的則趴在桌子上笑著；有的甚至站起來(lái)捧腹大笑。笑聲持續(xù)了好一會(huì)兒，小博同學(xué)笑著對(duì)我說(shuō)：“有毒，要死人的！”把我嚇呆了，但為了考試，不論有多么困難，多么疼痛，我都要堅(jiān)持下去。
就這樣，我忍著疼痛考完了試，手腫了起來(lái)，回家消完了毒也漸漸消腫了，小博同志可真會(huì)嚇人啊。
這次考試我也取得了不錯(cuò)的好成績(jī)，也算是因禍得福吧！
考試風(fēng)波作文 篇5
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，丫丫開(kāi)心的來(lái)到學(xué)校邊看書(shū)，邊坐在自己的座位上等待著老師分發(fā)試卷。
不知不覺(jué)過(guò)了十幾分鐘，老師氣沖沖的來(lái)到教室把丫丫叫了上來(lái)，這時(shí)窗外天氣由晴轉(zhuǎn)變成陰天，教室也陰沉沉的，老師生氣地問(wèn)道：“以前你一直考的很好，為什么這次才考了69分，是不是你驕傲了？每天回家是不是整天都在打游戲！”丫丫一聽(tīng)撇著嘴說(shuō)：“不是呀。”丫丫一直在辯解，這時(shí)窗外的.天空中突然下起了蒙蒙細(xì)雨。教室突然涼了起來(lái)。老師瞪大眼睛說(shuō)：“還敢頂嘴？”說(shuō)著老師把丫丫的手用軟尺重重的打了一下丫丫“哇”的一聲哭了。老師大聲喊道：“哭什么哭，這又不比戒尺打上疼�！毖狙究薜酶鼈牧�，猶如窗外的細(xì)雨下的越來(lái)越大，同時(shí)還夾雜著雷電。這時(shí)班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“老師您不要打他了，您看他哭得那么傷心。”老師看了一眼班長(zhǎng)又回頭看著丫丫對(duì)丫丫說(shuō)：“這次沒(méi)考好老師，算是給你一個(gè)教訓(xùn)，下一次一定要仔細(xì)，不能粗心考試，考一個(gè)更好的成績(jī)。”
老師的語(yǔ)速也平緩了許多，這時(shí)隨著老師平緩的語(yǔ)氣，外面的天空也突然放晴了，不遠(yuǎn)處還掛著一道五顏六色的彩虹，仿佛在對(duì)著丫丫微笑。
丫丫趕忙回應(yīng)老師道：“老師我一定會(huì)考試，考個(gè)好成績(jī)，不再馬虎，粗心了。”
考試風(fēng)波作文 篇6
今天，是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，而對(duì)于王小明來(lái)說(shuō)，今天并不燦爛。因?yàn)�，今天將進(jìn)行語(yǔ)文考試。
叮鈴鈴上課鈴聲打響了。老師走進(jìn)教室，邊發(fā)試卷邊提醒大家：請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立認(rèn)真完成試卷，希望考出自己的真正水平。王小明接過(guò)試卷一看，哇塞！這這，這試卷也太難了吧！他想，什么成語(yǔ)、仿寫(xiě)句子、閱讀、作文唉，真倒霉！正當(dāng)他被這張令人眼花繚亂的試卷迷住時(shí)，突然看見(jiàn)班長(zhǎng)俞玲玲正在揮筆疾書(shū)，便面帶笑容地討好她：好班長(zhǎng)，告訴我答案唄！誰(shuí)知，俞玲玲連理都不理他。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)妙招。他趁老師去接電話的趟兒，拿出一本參考書(shū)來(lái)抄。這次考試我一定是全班第一了！王小明美滋滋地想。
果然，成績(jī)出來(lái)了，王小明考了100分。老師不怎么相信，這平時(shí)只有六十幾分的差生，竟有100分？老師把小明叫到辦公室，問(wèn)：小明，實(shí)話實(shí)說(shuō)，這次的`考試真的是你靠實(shí)力考的？這，這是是，是真，真的。王小明支支吾吾的。真的？老師追問(wèn)了一句，并用銳利的目光盯著他。王小明的心里一下子就沒(méi)膽了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師立刻就明白了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：小明啊，我知道你很想考好，但不能這樣呀！你看班長(zhǎng)玲玲，靠自己，雖然只考了95分，但除了那5分，其它都懂了呀！你雖然是滿分，但不是自己的。你想考好，就該細(xì)心、認(rèn)真，真正掌握識(shí)。王小明聽(tīng)了，十分后悔，按老師說(shuō)的做，后來(lái)成績(jī)成了班里的前5名，名列前茅了！
考試風(fēng)波作文 篇7
考試風(fēng)波
人生中有許多考式，無(wú)情的考試像風(fēng)暴一樣度卷而來(lái)。這次考試來(lái)得很突然，老師并不讓我們復(fù)習(xí)，直接就發(fā)張?jiān)嚲韺?xiě)題。見(jiàn)到大家都叫苦連天，我更加膽怯。
準(zhǔn)備考試了，同學(xué)們就像吃了苦瓜一樣，表情苦悶。我剛開(kāi)始看題，心中不免一驚：啊！這么困難。第一題是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，這可是我的弱項(xiàng)�。〔灰�，慢慢來(lái)，拼音是youyong完了，真的完了，我忘了‘‘游’’的右邊是什么了？這么難。還是先看下一題吧！
下一題是解釋詞語(yǔ)，先出了一個(gè)胸有成竹。我以前聽(tīng)過(guò)，好像是指人做什么事都自信滿滿的。好，就這樣
終于考完了，我交了試卷。
過(guò)了幾天，試卷終于發(fā)了下來(lái)，我以78分的`成績(jī)得了全班第五名。可我還是不高興，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)畢竟不是很理想，不敢拿回來(lái)給家長(zhǎng)看。我的心跳在加速，好像有只兔子在奔跑，在跳躍，似乎要逃出我胸膛的囚禁。那有什么辦法呢?只好硬著頭皮交給了父母，感覺(jué)更猛烈的風(fēng)暴即將來(lái)臨。果然，家長(zhǎng)知道了，打了我一回。風(fēng)波平息了。雖然一點(diǎn)也不疼，但從那次以后，我不管明天考不考試，晚上都要把學(xué)過(guò)的課文都復(fù)習(xí)一遍。
古人說(shuō)溫故而知新，是指反復(fù)復(fù)習(xí)才可以學(xué)新的內(nèi)容，現(xiàn)在我就是這樣做的，希望大家也能從這句名言中有所收獲。
考試風(fēng)波作文 篇8
“任心怡，你再好好想想你把準(zhǔn)考證放在哪里了？”門(mén)外老爸壓抑著怒氣的聲音一遍遍傳來(lái)，書(shū)房里我正滿頭大汗地一遍遍翻著書(shū)桌上的東西終于，一張有些眼熟的被折成四折的紙片從書(shū)頁(yè)間飄落下來(lái)。我眼前一亮，連忙蹲下身一把抓起來(lái)，便向門(mén)外飛跑：“老爸，找到了，快走！”
經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)，我參加的奧數(shù)提高班結(jié)束了，老師發(fā)給我們一張參加奧數(shù)結(jié)業(yè)考試的準(zhǔn)考證。我隨手把它夾進(jìn)筆記本里，便把這件事忘在了腦后。直到考前五天，我才在同學(xué)的提醒下開(kāi)始復(fù)習(xí)。
到了考試那天，我和爸爸早早出去吃晚飯，誰(shuí)知由于就餐的人太多，我們結(jié)賬出來(lái)時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)半了。
“壞了！六點(diǎn)鐘考試，我什么也沒(méi)帶，時(shí)間又快到了！”我一看手表，頓時(shí)急得直冒冷汗�！摆s快回家拿東西！”老爸比我冷靜多了，一把抓起我打車(chē)回家。下車(chē)后，我便一路狂奔，心里無(wú)比著急，生怕自己遲到了。匆匆忙忙趕回家后，我一把抓起書(shū)包便沖下樓，連書(shū)包都沒(méi)有顧得上檢查。
坐在開(kāi)往考場(chǎng)的車(chē)上，我總算放下心來(lái)，長(zhǎng)出了一口氣，低頭拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈檢查東西是否帶全。可我一陣翻找之后，卻硬是沒(méi)有找到準(zhǔn)考證。我的`臉頓時(shí)有些僵硬，嗓子發(fā)干，心撲通撲通跳得飛快�！袄习�，我好像忘帶準(zhǔn)考證了�！蔽铱嘀粡埬樃习终f(shuō)，自責(zé)、懊悔、焦躁交織在一起，讓我根本沒(méi)膽子看老爸。
果然老爸一聽(tīng)，再也冷靜不下去了，差點(diǎn)兒被我氣暈過(guò)去。他竭力克制著自己的怒火，跟我趕回家由
又是一陣狂奔后，我們終于帶齊東西，趕到了我之前上課的地方，卻意外地發(fā)現(xiàn)，里面竟然一個(gè)人也沒(méi)有！難道我把考試時(shí)間記錯(cuò)了？我心里正疑惑間，老爸一把拿走我的準(zhǔn)考證，看著上面的考試地點(diǎn)，那上面分明寫(xiě)的是另一個(gè)地點(diǎn)。
我一直以為考場(chǎng)就在上課的地方，所以并沒(méi)有仔細(xì)看準(zhǔn)考證上的地點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候已經(jīng)六點(diǎn)了，老爸也顧不上和我算賬，趕緊打車(chē)開(kāi)始最后一次狂奔
不幸中的萬(wàn)幸是我們趕到考場(chǎng)時(shí)，開(kāi)考還沒(méi)有過(guò)三十分鐘，還可以進(jìn)去。我一直懸著的心總算放下了。
考完試，我垂頭喪氣地走出考場(chǎng)，迎上老爸嚴(yán)厲的目光。“老爸，我錯(cuò)了�！蔽颐亲樱鲃�(dòng)“認(rèn)罪”�！板e(cuò)在哪里了？”“我不應(yīng)該自以為是，應(yīng)該在做事前做好充分的準(zhǔn)備。”老爸又上上下下打量了我一陣，忽然噗嗤一聲笑了出來(lái)：“吃一塹，長(zhǎng)一智，好好吸取教訓(xùn)吧。臭丫頭，嚇?biāo)滥憷习至�，我的心臟病都要被你氣出來(lái)了！”
考試風(fēng)波作文 篇9
在森林里，野外生存技能學(xué)校，正在招收學(xué)員。
有許多小動(dòng)物參加了這次考試，其中包括狐貍和小白兔。他們的老師是公牛教官。他高高的，力氣大得可怕。公牛教官在講如何在野外生存的時(shí)候，狐貍總是心不在焉，因此每一次考試都不及格。但是狐貍的動(dòng)手能力強(qiáng)。小白兔跟狐貍恰恰相反，他學(xué)習(xí)好，總受公牛教官的表?yè)P(yáng)�？墒�，小白兔的動(dòng)手能力弱。
一天，公牛教官把大家叫到一塊空地上，說(shuō)是要考試。他說(shuō)：“這次你們要在森林里生存，走出了這一片森林，就算通過(guò)了�！惫＝坦儆终f(shuō)：“這一次考試有一定的危險(xiǎn)性，所以我要把每?jī)蓚�(gè)動(dòng)物分成一組。”小白兔和狐貍被分到了一組。
他們兩個(gè)被放在了森林里。他們相處得很不和睦，一直吵來(lái)吵去的。第一關(guān)是過(guò)沼澤。小白兔說(shuō)：“辦法只有一個(gè)，我們得做一只船。狐貍你去收集木材，我來(lái)做船�！焙偵鷼饬�，說(shuō)：“為什么是我去不是你去？”小白兔說(shuō)：“如果我們想要順利通關(guān)，那就得團(tuán)結(jié)�！焙偮�(tīng)了，覺(jué)得很有道理，就很快地收集了木材，和小白兔一起做好了船。他們過(guò)了沼澤地。
有了團(tuán)結(jié)就像擁有了一種強(qiáng)大的`力量，第二關(guān)過(guò)雪山。狐貍把小白兔衣服上一個(gè)有磁力的扣子做了一個(gè)指南針，雪山也順利通過(guò)了。
第三關(guān)是最難的，要走下一個(gè)很斜的山坡。小狐貍從樹(shù)上扒下一塊樹(shù)皮，帶著小白兔滑了下去。最后他們走出森林，順利通關(guān)了。
經(jīng)這次考試，狐貍和小白兔成了最好的朋友，他們也明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量��！
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