中期考試作文八篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的中期考試作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中期考試作文 篇1

　　有一種花叫白玉蘭，它在別的花都競相開放時默默無聞，卻在百花凋零之時綻放出美麗圣潔的花朵，并釋放出那獨屬于它的陣陣清香。

　　——題記

　　“你聽說過白玉蘭嗎？一種百花爭艷時沉寂、萬物沉寂時悄然開放的花，它的花開得不艷、香味也不濃，但它的綻放，那在寂寞中的悄悄綻放，卻是最美麗的綻放�！�

　　考試失利，成績一下子從那種拔尖的層次掉到了中下游，我的心情真的是無法言說的，試卷被交上去檢查，又發(fā)了下來。而當發(fā)下來時，上面已經(jīng)有了語文老師送給我的這樣一段文字。

　　傍晚回到家中，最終還是因為這次考試而一直無法沉下心來，直到媽媽對我說：“你出去走走吧�！�

　　我來到了一條林蔭小道，邊散步，邊思考著老師送給我的那段話，可是，無論我如何努力去忘掉考試的不愉悅，就越是忘不掉。這使得我有了一種想要奔跑、想要擺脫那些煩惱的沖動。

　　突然，我在身旁的樹木從中發(fā)現(xiàn)了一點白，繼續(xù)往前走——兩點、三點、四點……白色越來越多、越來越密，我走近了些，仔細觀察著：那一點一點的白色，原來是一朵朵潔白的花！點綴在枝頭，遠看還以為是這越來越冷的天氣里下的第一場小雪呢！我湊近些、再湊近些，白色的仙女映入眼簾，那花瓣便是她的翅膀，帶著她飛翔，飛到每個人的心中，使我們的心靈變得像一張白紙一樣潔白無瑕；她又如同一位芭蕾舞者，旋轉(zhuǎn)著、飛舞著，那花瓣便是她高貴的'裙擺，帶著她一同舞蹈，一同踮起腳尖，在舞臺上展現(xiàn)自己的身姿……這些花朵在我們心中變化著各種身影，與此同時，淡淡的幽香也從我的鼻尖傳來，沁人心脾，引人遐思，就如同那淡淡的茶香，在那一瞬間，將我引領(lǐng)到另一個更為美好的世界。我，似乎有些恍惚了；我，只記得告訴自己：這，便是白玉蘭；這，便是那最美麗的綻放！

　　天氣漸變漸冷了，白玉蘭也開始展現(xiàn)她的風采了，那么我呢？我暗自想著。我，是不是也應(yīng)該克服困難，勇敢向前，釋放出那奇特的幽香，開始那美麗的綻放？

　　我，為自己打著氣：這是一個屬于白玉蘭的季節(jié)，也是一個屬于你的季節(jié)，白玉蘭美麗地綻放了，而你，你也可以飛翔著，做一個仙女；你也可以旋轉(zhuǎn)著，做一個舞者；甚至你還可以為自己插上翅膀，為夢想插上翅膀，一個華麗的轉(zhuǎn)身，讓翅膀帶領(lǐng)著你遨游書海，飛向更為遼闊的天空，讓心底的生命之花美麗地綻放！

　　我，對自己說：“即使未來再坎坷、再艱難，我也會以白玉蘭的品質(zhì)堅持到底，我也會勇敢地綻放出自己的美麗！”

中期考試作文 篇2

　　時間的車輪滾滾而去，歲月的痕跡留下了許多難忘的瞬間。那一天是星期五，我們中期考試。

　　“終于寫完作文了！”我放松地長吁一口氣。但一想起我還有五道題不會做又著急起來了，經(jīng)過我努力回想，又做了三道題，還剩最后一道題實在想不起來了。

　　突然，廣播響起:“離考試還有二十分鐘！”頓時，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，不停地拍著我的腦袋，實在沒有辦法，我只得向同桌投去求救的目光，可是沒想到同桌也不會這道題，上面也是空著的，這簡直是火上澆油，雪上加霜��！當時我真的有種痛不欲生的感覺。實在沒辦法，我只好向前面的同學問起了這道題，雖然我知道這樣做是不對的，但是為了爸媽要求的'90分，我不得不這樣。她雖然會做，但是她作文還沒有寫完，她叫我等一會兒，這時，廣播又響起來了:“離考試結(jié)束還有10分鐘！”

　　就在這時，窗外下起了雨，“嘩啦啦”的直響著，好像在為考試結(jié)束倒計時。終于，她寫完作文了，“救”了我，把紙條傳給我的瞬間，老師突然喊到:“那個同學，我看你好多次了！”我嚇得心怦怦直跳，結(jié)果是我后面的一個女同學在抄自己以前的作文，“��！”我虛驚一場，如魚得水地接過了紙條，寫下了答案�！翱荚嚱Y(jié)束！”廣播幾乎同時說到。

　　回想起這件事，我的心還會發(fā)抖，我知道這樣是不對的，但為了那要命的分數(shù)，我……

中期考試作文 篇3

　　生活的涵義有時難以讓人理解透徹，人生在世，追逐的到底是怎樣的生活境界？是平平庸庸，碌碌無為？還是大風大浪，榮華富貴？少一些欲望，你就會發(fā)現(xiàn)，生活就像窮人家的一杯茶水，永遠不換茶葉，一遍遍的沖泡，使它露出本來的顏色，那就是生活的顏色。

　　生活是透明的。

　　生活像被風吹散的煙，喜怒哀樂的感覺揮之不去。你記得第一天上學時，媽媽眼里流露出了不舍和自己排斥學校的哭喊；你記得被老師表揚時，同學們羨慕的神情；你記得與同學吵了一架，又道歉和好的心情；你記得看到自己的成績單時爸媽欣慰的表情----，一切一切，你都記得。這就是生活。

　　生活像徐徐彌漫的煙，悲歡離合的情感縈繞指間。沒忘記小時候和爸爸頂嘴時挨的一記耳光；沒忘記與媽媽關(guān)于一件衣服的半天的爭吵；沒忘記得知姥爺患病時心頭的一顫；沒忘記姥姥回想逝去的大舅時壓抑的.哭泣-----一切一切，我都沒忘記。這就是生活。

　　再過幾天，小姨的寶寶就要出生了，他也將途經(jīng)我的旅程，筆尖短暫停留，回想16年前襁褓中的我，不得不感慨光陰的飛速，曾經(jīng)欽佩于表間齒輪的執(zhí)著，一點點，一點點地咬合，讓人恨不得幫它撥快步伐，觸及之時，又敬畏地縮回指尖，生活的車轍，不會因為一個小齒輪的改變而改變，縱然如煙。

　　如果說生活不甘寂寞，就讓它痛快的灑脫，誰曉得遲暮之年，不會因幼時的一件傻事苦笑半天？又有誰曉得彌留之際，不會翻出生活中的件件事細細品味，然后含笑而去？

　　生活本來是透明的，但卻令人無法拋卻。

　　生活如煙。似逝去，卻彌留。

　　生活，如煙。

中期考試作文 篇4

　　和你，是縱橫棋盤前相逢的知己;是黑白棋子前對立的兩極，但這由棋逢對手締結(jié)的友誼卻早已躍出方寸地盤。

　　最早遇見你，也不過便是一場尋常的比賽。一個女孩子，溫和的笑容，細細的眉目，棋子扣落時卻是直扼要塞，氣勢如芒。因年紀相仿又志趣相投，很自然的便成了朋友。

　　因是棋友，總是必須站在對手的立場。每每外出比賽，我總在私下偷偷地祈禱不要遇見你，對手榜一張貼便急急地奔去搜尋你我的名字，見到挨得近了心口都要跳幾下。然而因?qū)嵙ο喈�，我們終究坐在了這“疆場”兩邊。

　　賽前我緊張得不能自已，定定地坐在那里不安地搓著手。你卻突然轉(zhuǎn)頭說：“嘿!這盤我會特別努力!”，我慌張地抬起頭，你展于我一個燦爛的`笑顏：“所以你放輕松點啊，又不是沒下過。”我愣愣地看著你，心跳得更厲害了，但冰涼的手腳卻濕暖過來，“恩，不會手下留情!”，我感到心中暗潮涌動。

　　端坐到了棋盤前，立馬便心無雜念了，只是緊緊盯著布局，大腦如在高速公路上一般飛速運轉(zhuǎn)。你依舊是沉靜如水的樣子，時間流過，可微聞到彼此的呼吸聲。

　　“一目半勝”，裁判話音落下，你的細眉又揚起來了。我抬起頭，心中卻突然輕松，覺得酣暢無比：“又是我輸了�！蹦氵t疑地抬起手拍了拍我的肩，我卻轉(zhuǎn)身給了你一個大大的擁抱，對著你驚訝的眼，我笑得特別開心：“回去苦練一年，明年再見分曉，哈哈!”，你也旋即舒心地笑了。原來，兩個人并肩作戰(zhàn)，可以走得更遠……

　　我和你，是棋會友。在棋盤上締結(jié)的友誼，可以像“天元”一樣熠熠生輝。

中期考試作文 篇5

　　我相信

　　雛鷹寧愿頭破血流也不放棄飛翔，是因為它相信遲早有一時它會成為強者；蝴蝶寧愿精疲力盡也不愿放棄掙扎，是因為它相信遲早有一刻它會擺脫束縛；小溪寧愿歷經(jīng)坎坷也不愿放棄奔跑，是因為它相信遲早有一天它會流入大洋……我相信，只要拼搏，就會成功。

　　兒時的我，一出生就不安分。聽媽媽說：“即便是摔得鼻青臉腫，也要跌跌撞撞的走路�！弊笫稚锨逦�的疤痕，正應(yīng)征了當初那個“不怕虎”的“初生牛犢”拼搏歷程。當時的腦海里，已形成了一種潛意識內(nèi)的信念，那信念陪伴著我度過了寶貴的幼年時光，讓我在信念的驅(qū)使下咿呀學語、蹣跚學步。

　　童年的我，由于我生的弱小，所以總受到其他孩子的欺負與嘲笑。他們總是騎著自行車將我團團圍住，拍著手笑道：“小不點不會騎車，不會騎車……”我無助極了，立即嚎啕大哭的跑著回家。爸爸和我說：“想要別人不嘲笑你，你就必須得學會騎車�！庇捎诤ε滤�跤，我對自行車一直有陰影�？扇缃裨谒�人的嘲笑之下，倒是激起了我的斗志。父母時常加班，也沒空來教我學自行車，我便一個人騎在車子上摸索著。雖然也有磕磕碰碰，但腦海中一旦浮現(xiàn)出大家嘲笑我的畫面時，我的信念便又堅定起來了�！笆郎蠠o難事，只怕有心人�！睕]幾天，我便可以騎著自行車和別的小朋友一起玩耍。剛學會的時候，心中喜悅之情久久不能散去，在夢境中都騎著一輛自行車馳騁。信念在不斷成長中日漸強烈，那信念陪伴我度過了快樂的童年時光，讓我在信念的`驅(qū)使下學會堅強、戰(zhàn)勝困難。

　　如今的我，已經(jīng)不再是那個懵懵懂懂的小女孩。時常會在學海中碰到風浪，但我早已學會了掌舵，向成功的彼岸駛?cè)�。在考試失利時，我會揚長避短；再碰到難題時，我會努力思考；在感到疲乏時，我會勞逸結(jié)合……不畏懼困難，只要心中充滿信念，無論前方的路途是平坦還是坎坷，是寬敞還是崎嶇，我都能夠坦然面對。只要心中充滿信念，無論前方距離成功是近是遠，是咫尺還是天涯，我都能看到在前方的燈塔。信念在學習生活中給予了我莫大的力量，那信念陪伴我度過了寒冬盛夏，讓我在信念的驅(qū)使下披荊斬棘、勇往直前。

　　貝多芬譜寫了音樂史上完美樂章，是因為他相信命運無法使他低頭；張海迪創(chuàng)造了殘疾人的偉大奇跡，是因為她相信殘疾不會蔓延到心靈；鄧亞萍成就了球壇上的驚人成績，是因為她相信矮小無法妨礙對成功的追逐……我相信“梅花香自苦寒來”，只要充滿信念不斷拼搏，一切皆有可能。

　　信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感受到了光明，唱出了歌。

中期考試作文 篇6

　　在中期考試的時候四川省達州市 通川區(qū)第七小學 五年級一班 唐岑雨星期四的早晨，我來到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的，在中期考試的時候。一道鐘聲響過后，方才還鬧哄哄的教室里頓時鴉雀無聲。

　　緊張的氣氛籠罩著整個教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個不停。由于緊張的心情一時難以平靜，我偷偷地看了看周圍的同學。面對相同的考試題，大家的.表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著，好像下筆如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來了……由于時間不等人，我立馬答起題來。做著做著手寫累了，我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。

　　誰知我剛把頭扭過去，他就用手把卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以為你成績有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭過頭來，做自己的卷子。就在這個時候，有人輕聲的問我：“喂，唐岑雨，第三大題的第5小題該怎么做呀！”我看了看他問的那道題，然后又當作沒有聽到一樣，繼續(xù)答卷紙。過了10分鐘后，那人又來問我剛才那道題怎么做，我直接把話挑明對他說：“不知道！”不一會兒，監(jiān)考老師說：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷�！蓖瑢W們聽了這話，就像驚弓之鳥一樣，我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合，我剛把作文寫完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說：“收卷！”這時，教室里便又熱鬧了起來。哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了！

中期考試作文 篇7

　　再過一個月就是期中考試了，月考時我的成績還算差不多，對我來說還蠻好的，不過對于其他人與我的家人并不是將想。重要的是有進步就好了。

　　在周末的時候，我會和一班朋友相約在一個比較安靜和適合閱讀的地方溫習功課。當我們聚在一起前，我們各自都會準備考試必讀的資料，以免浪費一起考論要必讀的資料時間。接著，我們會同一時間溫習同一個科目，讓大家都能補充自己沒有而別人有的知識。

　　時間一眨眼就過了一個月了，期中考試也隨著到來。我把所有會出現(xiàn)或沒出現(xiàn)在考試紙上的資料已經(jīng)溫習完畢了，也做了許多的練習題，我有十足把握的信心，這次的期中考試能獲得理想的成績。

　　考試開始了，拿到考試紙后便細心的閱讀和思考紙上的問答題�；卮鹜旰笪疫�必須檢查回自己的答案，看是否答得正確與再次確認清楚答案，以免流失了重要的分數(shù)。一日復(fù)一日，其中考試終于考完了，過后我便帶著興奮中帶點期待的心情等著我的理想分數(shù)。

　　老師把考試紙一份又一份的給到我手上，當我看到我的理想分數(shù)出現(xiàn)在我眼前時，我的`心跳當時增大了三倍，興奮得我當場叫喊呢!當所有考試成績已經(jīng)知道后，我將這次與上次的成績做比較，的確進步了!雖然不是很高分，不過這樣理想的分數(shù)我已經(jīng)很滿足了，也沒白費我那段日子所溫習的時間與精力。

　　世上有許多東西你不能做，但書你不能不讀。付出過才會有成果，這次的成果我極度滿意。

中期考試作文 篇8

　　短短三天的期中考試結(jié)束了，隨之而來的令人期盼的成績也揭曉了，我很幸運地奪得了全班英語并列第一名。英語取得了高分，固然可喜，我應(yīng)該以此為動力，一路向前，鑄就更大的成功。

　　然而，這次的語文成績卻讓我不太滿意，那試卷上鮮紅的85分引人矚目。我分析試卷上的錯誤點，分析自己的薄弱點�？偨Y(jié)下來，我覺得自己太馬虎大意了，因此，制定一個合理的'，嚴格要求自己的學習計劃是很關(guān)鍵的，以下就是我要求自己必須做到的三點：

　　1.學習任何知識，必須注重基本訓練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒有學懂，就急著去學習后面的知識。這樣在打好基礎(chǔ)的情況下，我相信我的語文一定能盡快地趕上英語做得更好，更棒!

　　2.學習必須勤于思考，開動腦筋。中學是一個重要的學習階段，在學習中要多問幾個為什么。我覺得只有憑借勤奮學習這種學習態(tài)度，才能真正地掌握知識，豐富自己，提高自己的語文成績，才能驕傲而又自信的面對任何挑戰(zhàn)。

　　3.業(yè)余時間多讀幾本好書，充實自己的寫作能力。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過，“書是人類進步的階梯”。的確，讀書帶給我們的益處很多，它可以提高我們的閱讀能力和寫作水平，它可以使我們增長見識，使我們變得有修養(yǎng)。只要多閱讀課外書籍， 對我的寫作一定有很大的幫助。

　　俗話說 “只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”; “書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟�！绷己玫拈_端預(yù)示著成功，在以后的學習生涯中，我應(yīng)該更加努力學習，端正學習態(tài)度，明確學習目標。相信有了這樣的打算和計劃，我一定能達到成功的彼岸，成為學習上的“強者”。加油，我相信自己一定是最棒的!

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