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考試感悟作文合集七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的考試感悟作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試感悟作文 篇1
現(xiàn)在每一個(gè)月,我們都有一場(chǎng)打字的考試。不分輸入法類(lèi)型,只要你的打字速度能達(dá)到50個(gè)每分鐘就算達(dá)標(biāo)。
起初,我因?yàn)橛泻靡魂囎記](méi)有使用鍵盤(pán),只能每分鐘打出三四十個(gè)字,后來(lái)電腦用得經(jīng)常了也就都能達(dá)標(biāo)。如果考試時(shí)碰到常打的字,那有時(shí)還能有小突破,打出個(gè)七十幾的速度。然而,絕大部分時(shí)間,我的速度只能在五六十左右徘徊。
雖然說(shuō),已經(jīng)是達(dá)標(biāo)的數(shù)據(jù),可是從打字的過(guò)程中,我也看出了自己的缺點(diǎn)。打字考試的標(biāo)準(zhǔn)不只是速度,還有準(zhǔn)備率,聽(tīng)他們說(shuō)也不一定要百分百,只要出錯(cuò)率不是太高,主要是看速度。
我對(duì)這個(gè)表示不認(rèn)同,如果不準(zhǔn)確,打出一堆錯(cuò)別字來(lái),那要求速度干嘛?所以,我每一回都要求自己在準(zhǔn)確率百分百的前提上,打字速度達(dá)標(biāo)。而就在這樣的要求中,我明顯地發(fā)現(xiàn)了自己的打字速度無(wú)法提升的原因。
追求準(zhǔn)確率,追求速率,我的'打字速度無(wú)疑是快的,可就是一次次的快,讓我容易打出錯(cuò)誤字,就是那一次次的刪錯(cuò),重打,浪費(fèi)了我的一大部分的時(shí)間,可這個(gè)也就是拖累我速度的一大因素。
我想起了以前教我們電腦的一位老師,那時(shí),他用拼音竟是可以打出一分鐘兩百多字的速度,一時(shí)被我們崇拜不已。我忘了當(dāng)時(shí)他的準(zhǔn)確率是多少,可我知道那個(gè)速度在我的印象中極為深刻。還有一個(gè)就是卡字,有時(shí)打字時(shí)會(huì)碰到一個(gè)生僻字,就因?yàn)槟且粋(gè)字有時(shí)要琢磨好一些時(shí)間,由此也就拖累了整體的速率,每一回都告訴自己要記住這個(gè)字根,可過(guò)了,又忘了。
應(yīng)該要做一個(gè)生僻字表格吧,還有一個(gè)就是寧可慢,也要準(zhǔn)確率,在準(zhǔn)確的情況下,再去提升。原來(lái),所有的事情都是有訣竅的,有心,才能辦好!
考試感悟作文 篇2
前幾天,我們進(jìn)行了期中考試?纪旰螅覍(duì)自己的成績(jī)進(jìn)行了反思。語(yǔ)文考了97,數(shù)學(xué)考了98,英語(yǔ)考了100。
語(yǔ)文我主要是課文沒(méi)有背熟練,結(jié)果扣了三分。其他地方都可以,前面的基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有選錯(cuò)拼音,沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)字,閱讀理解能力還可以,最后的感想寫(xiě)的很好詞語(yǔ)理解的也不錯(cuò),作文寫(xiě)的很好,全級(jí)部只有六個(gè)沒(méi)有扣分,我就沒(méi)有扣分,并且將格都寫(xiě)滿了。以后,我要好好復(fù)習(xí),將課文背誦熟練。也要多看書(shū),多練習(xí)寫(xiě)作文,爭(zhēng)取下次作文、閱讀和基礎(chǔ)知識(shí)也不扣分!
數(shù)學(xué)我主要的問(wèn)題是馬虎,153×6都算錯(cuò)了,還有一道判斷題,也是因?yàn)轳R虎,所以扣了一分。而一些比較難的應(yīng)用題我都做對(duì)了,所以說(shuō)我沒(méi)有不會(huì)的`題,所有的題我都應(yīng)該會(huì),只是有些馬虎。我跟100分只差幾步,以后我要克服馬虎,考上100分!
英語(yǔ)題很簡(jiǎn)單,所以我考了100分,下次我還要保住100分,不能讓它跑了!
其它副科的題考的都比較簡(jiǎn)單,(有趣的一堂課作文)我都考的不錯(cuò)。下次要考得更好。
這次雖然我考了第一,但錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的題。期中考試的時(shí)候不能再犯同樣的錯(cuò)誤了!
考試感悟作文 篇3
人生難免要經(jīng)歷考試,但是每次考試都有不同的感悟。這次期末考試,我獲得了很大的啟示,但,也付出了很大努力。
一學(xué)期過(guò)去了,接著,馬上就是考試。復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)這本,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)那本終于迎來(lái)了這一天,我既緊張又高興。緊張是因?yàn)槲也恢雷约菏欠衲苋〉煤贸煽?jī);高興是因?yàn)轳R上就要放假了,可以痛痛快快地玩兒了。我的心,就像揣了只兔子那樣怦怦直跳。
考試前,父母千叮嚀,萬(wàn)囑咐,生怕我考不好,抬不起頭見(jiàn)親戚。
我忐忑不安地來(lái)到考場(chǎng),可是上午只考了兩門(mén),歷史和政治,我不知道考的怎么樣,或許很不好,但我不會(huì)灰心,我還要努力迎接下午的考試。爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)。人生哪一一帆風(fēng)順的,經(jīng)歷了坎坷才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)變得智慧。我相信,是金子總會(huì)發(fā)光的.。經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得成功。
我的感悟是:一份耕耘,一份收獲。耕耘得越多,收獲得越多。
哦,不能說(shuō)了,我要復(fù)習(xí)了。
考試感悟作文 篇4
對(duì)考試,很多同學(xué)都不能輕松對(duì)待,一想到父母深深地期待,考試時(shí)緊張地頭都大了,這樣怎么可能發(fā)揮到最好呢?我是這樣看的:平時(shí)我們當(dāng)然要上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè),功底扎實(shí)了,考試時(shí)也就有底氣了;還有就是心態(tài)了,我們必須從思想上正確對(duì)待考試這件事,讓自己放輕松一點(diǎn)兒,我們平時(shí)已經(jīng)努力了,考試就是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的一種手段而已,發(fā)現(xiàn)自己的不足從而從這方面再努力,我們已經(jīng)盡力了,即使考不好我們又有什么理由責(zé)怪自己呢!所以放輕松點(diǎn)兒,這很重要哦!
記得一年級(jí)的第一次考試,因?yàn)槭堑谝淮,所以緊張極了,生怕考不好讓媽媽失望。第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文,當(dāng)卷子發(fā)到手里時(shí),我迅速瀏覽了一下題,哇,也不是很難啊,緊張地都要吊到嗓子眼兒的心馬上下去了半截兒,我提醒自己:沒(méi)有什么可怕的,認(rèn)真答題就好了,不要有負(fù)擔(dān)!這樣一打氣,還吊著的心就完全放下了,我沉沉穩(wěn)穩(wěn)的做起卷子來(lái),一路過(guò)關(guān)斬將,很快就該寫(xiě)作文了,我又開(kāi)始給自己打氣:就象平時(shí)的作文課一樣嘛,這樣一想,作文也一氣呵成了… …
下一場(chǎng)的數(shù)學(xué)又開(kāi)考了,我完全沒(méi)有緊張感了,窗外的'清風(fēng)透過(guò)紗窗吻過(guò)我的額頭,我還聽(tīng)到樹(shù)葉被風(fēng)吹出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)… …輪到最后的難題沖刺了,真的是很難哦,我都快絞盡腦汁了,還是沒(méi)有思路,我想起了老師的話:理解不了時(shí)就反復(fù)地念題、審題、別忘了畫(huà)圖!我眼前豁然一亮,怎么把畫(huà)圖都給忘了!找到了這扇窗,這道難題也被我攻克了,我甚至還有時(shí)間把卷子又仔細(xì)檢查了一下呢。
當(dāng)公布成績(jī)時(shí),我激動(dòng)的都快跳起來(lái)了,我第一次的考試竟然拿了雙100!
通過(guò)這次考試,我悟到了很多:要想考試不緊張不慌張,平時(shí)的努力是最最首要的條件哦!然后必須有個(gè)好心態(tài),無(wú)須為一次的考好考?jí)亩蛳不虮,輕松面對(duì),考試就再也無(wú)所畏懼了!
考試感悟作文 篇5
在這個(gè)晚上,充滿了緊張和激情,因?yàn)槊魈炀推谀┛荚嚵耍蠹叶季o張復(fù)習(xí),其中我們宿舍最熱鬧了。
我們宿舍的幾個(gè)人都在復(fù)習(xí)我提了個(gè)意見(jiàn),大家一起復(fù)習(xí),大家都同意了。我們一起復(fù)習(xí),先復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué),我們把數(shù)學(xué)重點(diǎn)都背了起來(lái),然后是英語(yǔ),我們把加星號(hào)的單詞背了起來(lái),我們背得津津有味,緊張的心情充滿了歡樂(lè),最激情的事是,我們?yōu)榱朔潘尚那,還開(kāi)了唱歌聯(lián)歡會(huì)?僧(dāng)我們要復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,就睡覺(jué)了我們就決定明天早晨在復(fù)習(xí)。我們就睡覺(jué)了,睡覺(jué)的時(shí)候我們還在心里默默的背著剛才復(fù)習(xí)的`。很晚才睡著的。
這個(gè)晚上,我們把重點(diǎn)背得滾瓜爛熟。
禮物
人的一生收到過(guò)許多禮物,也會(huì)送出很多禮物,禮物像是一種友誼,親情的輔助我,存在于我們心里。
我曾經(jīng)收到過(guò)許多禮物,但是每當(dāng)我一看到窗臺(tái)上那半截蠟燭時(shí),一件件五年前的往事浮在了我的眼前。
這只蠟燭是媽媽去北京出差時(shí)給我買(mǎi)的,叫藝術(shù)蠟燭,上面雕刻著栩栩如生的建筑有長(zhǎng)城啦、金字塔,而最上面的臘芯則是霍元甲的辮子,威風(fēng)凜凜,讓我想起了霍元甲擊敗外國(guó)大力士奧比音為國(guó)爭(zhēng)光添彩的雄偉景象。
自從媽媽買(mǎi)回這只蠟燭送給我,我便愛(ài)不釋手,天天放在手里把玩,每一次放學(xué)回家都要先找到它和它玩耍一番,然后才去寫(xiě)作業(yè),爸爸雖然呵斥過(guò)我很多次,但我還是外甥打燈籠--照舊。直到有一天,我一回家,發(fā)現(xiàn)我的蠟燭沒(méi)有了,我便四處“翻箱倒柜”的四處翻看,卻依然不見(jiàn)它的蹤影。
后來(lái)媽媽回來(lái)了,我問(wèn)明情況后才知道,是小表弟喜歡它,帶它上街了,我知道后,大大“呵斥”媽媽一番,并把蠟燭拿了回來(lái)。
記得那是個(gè)期末考試的前夜,我正在家復(fù)習(xí)重點(diǎn),突然燈就滅了,一看窗外才知道停電了,可是還有大半章知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有復(fù)習(xí)呢!怎么辦?這時(shí)窗臺(tái)上的蠟燭好像說(shuō)話了“孩子,點(diǎn)我吧,我也是蠟燭”。我卻抱住了蠟燭說(shuō):“我不會(huì)點(diǎn)你的,就算我期末考不好也不會(huì)”。蠟燭上的霍元甲好像說(shuō):“你是祖國(guó)未來(lái)的花朵,點(diǎn)了我吧,沒(méi)事的,要不然我以后就不跟你玩了”。鑒于此情景我當(dāng)時(shí)含著淚點(diǎn)著了蠟燭,借著那微弱的燈光,我一點(diǎn)點(diǎn)的復(fù)習(xí),看著那逐漸模糊的霍元甲,逐漸模糊的長(zhǎng)城,逐漸模糊的金字塔,我感覺(jué)今天復(fù)習(xí)的速度真快,一會(huì)就完事了,可是蠟燭卻只剩下半根。
每當(dāng)今天沖上一杯香茗,看窗上的半根蠟燭,想起五年前發(fā)生的事,我想:這就是我收到的最好的禮物吧!雖然它不是最貴的,也不是最美麗的。
考試感悟作文 篇6
經(jīng)過(guò)這次期中考試,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也從中明白了一些道理。
在數(shù)學(xué)方面,一定要考慮全面,有時(shí)候一個(gè)題會(huì)有兩種或多種情況,這就需要我們多多細(xì)心思考。切記考試時(shí)絕不能粗心大意,導(dǎo)致會(huì)做的題都失了分。在畫(huà)平面直角坐標(biāo)系的時(shí)候,一定要記得畫(huà)原點(diǎn)和x軸和y軸。再就是保持卷面整潔。數(shù)學(xué)考試一般題量較大要合理安排時(shí)間。
再就是英語(yǔ)方面,一定要在考前復(fù)習(xí)好,熟記語(yǔ)法和單詞,把各個(gè)單詞的固定用法牢記好。做題的時(shí)候要舉一反三。課下一定要多練習(xí)口語(yǔ),這樣在聽(tīng)力部分就不會(huì)失分。英語(yǔ)作文要寫(xiě)夠字?jǐn)?shù),同時(shí)保持字跡清晰,不拖泥帶水。
語(yǔ)文這方面,教科書(shū)上的古詩(shī)文是必背的,還有課下注釋。閱讀短文的題一定要讀懂題意,多思考答題注意技巧。作文方面課下一定要多積累,多看書(shū),積累好詞好句。
政治、歷史、地理和生物這四科都是多背背就能拿分。再者,政治有時(shí)會(huì)出材料分析題,一定要結(jié)合實(shí)際,綜合性答題。歷史要熟記各朝各代的歷史事件,每個(gè)朝代的開(kāi)國(guó)皇帝建立政權(quán)的.時(shí)間,都城等等。地理要記住世界地圖,清楚每個(gè)國(guó)家的地理位置,氣候特征,還有世界之最、南北極、經(jīng)緯度的符號(hào)……生物這一科只要聽(tīng)老師的活,記住該記的東西,就能拿分。
只要我們虛心學(xué)習(xí),勤奮努力,加之不斷的練習(xí),我們就一定會(huì)取得好成績(jī)。
作者:七(3)班 李溪源
考試感悟作文 篇7
“。∥摇以趺纯歼@么低呢?”見(jiàn)了這驚人的分?jǐn)?shù),我實(shí)在是尷尬極了。為什么我會(huì)這樣吃驚,因?yàn)槲彝耆珱](méi)有想到是這樣的結(jié)果。
那天剛剛結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì),我不免有些疲倦,但又要發(fā)半期測(cè)試卷了,我還是得打起精神來(lái),除了語(yǔ)文、英語(yǔ),在下課期間,談得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的就是數(shù)學(xué)了。這次考下來(lái)后,我感覺(jué)我考得應(yīng)該不是很好,所以被同學(xué)提問(wèn)后都是談“分”色變。
接到試卷,我懷里像是有只頑皮的小鹿在跳來(lái)跳去。我翻開(kāi)試卷的正面,極不情愿的將目光慢慢投向分?jǐn)?shù),“我的媽呀,73分,我的.分?jǐn)?shù)還是沒(méi)有提升呀”我嚇壞了,忙看看周?chē)娜擞袥](méi)有看到我那低得要命的分?jǐn)?shù)。我確認(rèn)沒(méi)有人看見(jiàn)后,便將試卷快速的塞進(jìn)柜子里。
那天晚上,我一直在想我回家的后果。晚上做夢(mèng)的時(shí)候,仿佛有一萬(wàn)只兔子在我床上蹦來(lái)跳去,是被暴打一頓,或被狗血淋頭的大罵,還是那一張張陰沉的臉?
星期五,媽媽二話不說(shuō)就問(wèn)起了成績(jī)。我只好先將語(yǔ)文、英語(yǔ)那兩個(gè)分?jǐn)?shù)報(bào)給了媽媽,媽媽似乎挺滿意那兩個(gè)分?jǐn)?shù),點(diǎn)點(diǎn)頭又問(wèn):“那數(shù)學(xué)呢?”我害怕極了,那是我不可逃走的一刻。我頭微微一低說(shuō):“有些不好,73分”等待著媽媽的“狂風(fēng)暴雨”,媽媽似乎震驚了,問(wèn):“是嗎?”可她接著又說(shuō):“那這樣,我們回去好好分析一下吧!”媽媽拍拍我,“可能你考試的時(shí)候又分心了,哎,不用猜你都得回去大量做題嘍!”我想:“這樣再考得不好可不行了!真要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)!”
其實(shí),就在這一個(gè)個(gè)不認(rèn)真中,就會(huì)導(dǎo)致考試成績(jī)差,沒(méi)有休息時(shí)間,又要去補(bǔ)欠缺的知識(shí)。這可是個(gè)惡性循環(huán)!所以,要認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事情,不然,會(huì)付出更重的代價(jià)的。
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