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實用的考試的作文300字集合10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的考試的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文300字 篇1
期末考試過后，當我看到我很不理想的成績后，覺得自己很不好，因此我總結好久，回顧當天晚上我并沒有好好復習。
這個教訓我永遠記在心中。這個教訓就像刀割一樣，落在我的身上，給我?guī)仙钌畹膫邸?/p>
這是老師進教室，原來的喧嘩的教室一下子變得安靜起來。老師原來慈祥的目光不見而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因為我們考的成績不好而生氣的。
回到家里，我一句話都沒有說，默默的醫(yī)生不吭地走進屋里，我覺得我很對不起我的爸爸合我的.媽媽，覺得他們言語我整整十幾年，我卻還給他們不是很理想的成績。我媽媽就在這時見來……我告訴她的成績時。我媽媽的連側沉下。
通過這些我覺得還不夠，所以我覺得我還有敢于超目標的決心，由此，我的目標是：一直沖向終點，不落后，不踏步，只有進取。還要有趕超對象的優(yōu)點，如果我看到一個有優(yōu)點的人，我就去學，這樣可以揚長補短。
我希望通過這次期末考試總結，我能夠發(fā)現自己的不足，已經積極改正。
考試的作文300字 篇2
老師說：“明天就要月考了，你們回家要用心復習功課�！蔽一丶液缶挖s緊把各科的課本、習作和平常考卷都拿起來復習，媽媽也叫我寫了好多練習卷，我覺得已經做好萬全準備，相信這次月考應該可以有很好的成績。
然而到了考試當天，我卻好緊張喔！媽媽說：“不要緊張、要放輕松，只要用快樂的心情、認真的態(tài)度去面對，就會有好的表現。”可是當我一拿到考卷仍然緊張得直冒冷汗，時間一分一秒的過去，我的`一顆心也七上八下的，好多題目都弄不懂意思，最后才想起了一些，但是已經打下課鈴，老師要收考卷了。
隔天老師發(fā)回考卷，我很難過，因為考得并不理想，雖然老師沒罵我，可是媽媽有點失望，因為媽媽說我應該可以有更好的表現，而且平時上課就要專心聽講，每天回家也要主動溫習功課。
我一定會聽媽媽的話，改掉上課不專心的壞習慣，希望下次月考時，我會一次比一次進步，不要再讓媽媽失望了。
考試的作文300字 篇3
我怕考試，特別是期末考試。一聽到老師宣布期末考試，我就不由得心跳加快，我努力告訴自己別害怕，可就是做不到。我總覺得考試氣氛特別緊張，老師都那么嚴肅，讓我不敢直視。一拿到考試卷，我的手腳就開始微微的發(fā)抖，要過好一會才能完全平靜下來，每次都在別的同學后面開始寫。
如果只是這樣子倒也罷了。每次期末考試結束了，我又開始害怕見到親戚們。因為他們一見到我，保準會問我：“詩雨，你的.期末考試得了多少分呀？”
隨著年級的升高，考試的難度也增大了。父母對我的期望那么高，我的壓力也越來越高了。我害怕考試，卻又不得不考。
馬上又要開始期末考試了，在努力復習之余，真希望我能早日克服“考試恐懼癥”，戰(zhàn)勝心理壓力！
考試的作文300字 篇4
今天上午，我來到教室，照常讀書，意外的事情發(fā)生了……。
有一群學生從教室門口跑過，我還以為是上公開課，沒想到有幾位學校領導走了過來，手里拿著兩捆紙，一打開，原來是試卷。��！要考試，這可不得了。剛要復習，“叮鈴鈴” “叮鈴鈴”上課鈴響了�！斑@可怎么辦呢？書到考時方恨少，恨鐵不成鋼�！蔽壹钡孟駸徨伾系腵螞蟻——團團轉。那個高大威武的老師和藹地說∶“同學們，今天我們進行一次語數摸底考試，請同學們做也準備” 。就這樣，我們糊里糊涂、沒有任何思想準備的開考了……。
“ 分數出來了”隨著同學們的喊聲，我來到了辦公室�？匆妰晌焕蠋煻及逯槻蛔髀�。數學老師一個勁地抽煙，語文老師在改課堂作業(yè)，可半天沒動一筆。同桌江萍告訴我說：“老師在發(fā)脾氣�！蔽艺啥蜕�-------摸不著頭腦�！斑@次考試太差了�！苯加终f。我忙追問“為什么？”這次數學沒有一個90分，語文別說90分了，連80分都一個沒有。老師現在真在生氣呢�！彼f。我聽了腦袋都快要炸開了，哪有這種事，去年我們期末還得了個全縣第一名，你說這事傳出去讓我們班顏面何存，別人會怎么笑話我們班。
總之，這次考試，我們大跌眼鏡，我真是攪盡腦汁也不會明白。
考試的作文300字 篇5
期中考試還是來了，我復習的也差不多了，有很大的信心能考好。
卷子一發(fā)下來，我便寫好名字，大致閱覽了一下試卷，覺得題目挺容易的，只要自己細心一點，就絕對能答好�！伴_始答題！”老師說道，教室里的氣氛頓時緊張起來，有的同學在奮筆疾書，有的'同學邊做著題，邊露出了輕蔑的笑，好像這些題對他們來說很容易，當然也有的同學咬著筆、皺著眉頭，覺得題很難似的。
我做前面的基礎題時很容易，那些詞語、成語還有句子，輕輕松松地就填滿了，但是做到一半時，我就愣住了，有介紹插圖的內容？呀！我可沒復習到，怎么辦？心里嘀咕著。左邊看看，右邊看看好像望出答案似的。當我看到旁邊的同學都寫出那道題時，自己就認真回想那篇文章的主題、內容，再與老師上課講的，書上的筆記都結合起來，總結出一個完美的，使我非常滿意的答案。
我繼續(xù)往后做，閱讀理解，口語交際，作文是寫“一個誠實的人”。終于我答完了，這次考試可真是緊張極了，不僅氣氛緊張，就連考試的內容都顯得很緊張。
考試的作文300字 篇6
一天，森林動物舉行了一場考試，小兔子對小狐貍說：“不要怕考試，只要多想想，不會的題目先放在那里不做，先把會的做完再做不會的�！毙⊥米拥竭@就飛快的跑走了。小狐貍不知道小兔子在哪，小狐貍想小兔子說要考試，哦我知道了，小兔子一定去考場了，可是小狐貍不知道向哪邊走，它拿著指南針，它按著指南針的.路線走，它來到一個山坡上看見了小兔子，它也坐到了自己的座位。
森林老師說：“現在開始考試�！毙『偪戳丝丛嚲砜偣灿邪藗�題目，它做的時候，看見小兔子都快做完了。小狐貍做到第六題就不會了，它前面五個題目都會做，小狐貍想了想就會了。小兔子和另外一只小兔子同時做完，它們在認認真真的檢查。而小狐貍也寫完了，森林老師說：“同學們還有三分鐘�！辈灰粫掷蠋熣f：“交卷了�！崩蠋煹诙炀桶言嚲砀暮昧耍蠋熣f：“只有兩位得了滿分，就是兩只小兔子�！鄙掷蠋煱言嚲戆l(fā)了下去，有的考滿分有的考九十九分，還有的考了七八十分。森林老師說：“算小狐貍進步最大，它以前考了二三十分，而今天考了八十八點五分。”
小兔子說：“小狐貍你進步非常大呢！”下課小兔子和小狐貍就開心的回家了。
考試的作文300字 篇7
今天是個重要的日子——考試。
考試前，同學們有的說說笑笑，好像在減輕自己的負擔；也有的抓住每一分每一秒在復習�！岸ｂ忊彙笨荚団忢懥�。只見監(jiān)考老師邁著沉重的步伐，拉著古板的臉，捧著一大堆試卷說：“同學們，考試現在開始。”
同學們迅速地傳發(fā)著試卷，開始了緊張地答題。教室里十分安靜，好像連一根頭發(fā)絲掉在地上的聲音都可以聽得到。同學們不停地答題，只有筆磨紙發(fā)出的“沙沙”聲。時鐘的指針一圈圈地走著，提示同學們要爭分奪秒。同學們有的緊鎖眉頭，有的用筆頭點著腦袋在思考著。我的心“砰砰”直跳，好像立刻要跳出來似的，連筆頭也在抖。
“還剩15分鐘�！北O(jiān)考老師說道。教室里的“沙沙”聲音越來越響了，還不時偉來一些同學懊惱的聲音，幸虧我已經做完了，不然也會被這著急的聲音嚇到了吧！
“請最后一位同學收卷�！弊詈笠晃煌瑢W把其他同學的試卷收好了，送到了老師的手里。這時，只見同學們有的是一副苦瓜臉，心里好像有說不出的.苦；有的露出了滿意的表情，好像在為自己自豪；那些貪玩的學生早已在教室外面玩了起來，而更多的同學是幾個人在一起討論著試卷上的難題。
緊張的考試終于結束了。
考試的作文300字 篇8
三年級第一次期中考要到了，我想利用星期六和星期日好好用功讀書，希望媽媽在我旁邊陪我讀書，我要得到好成績，讓媽媽很開心。
月考的快到了，我的心情很緊張，會一直想上廁所，因為很擔心考不好，老師和媽媽會責怪我，為了放松心情，我讀一小時的書，就玩一下計算機。
月考那天，快要打鐘了，我趕緊走進教室，快速讀一遍課本，其他同學也都在復習；當老師發(fā)下考卷，我一直煩惱怎么寫，因為我在家里沒有復習完畢，所以很多的字怎么想也想不起來，看著別人都交卷了，只剩下我還在苦思；我感到很后悔，為什么沒有早一點開始復習功課呢？
考完后，考好的科目我覺得很快樂，考不好的'學科讓我很難過，以后，我要盡快寫完作業(yè)，才有時間復習功課，每天多看一些成語故事書和參考書，不要等到最后一個假日才要復習。
希望下次考試，語文成績考好一點，不要讓老師和媽媽失望，我也要改進慢吞吞的習慣，不要浪費時間，好好用功讀書。
考試的作文300字 篇9
今天，我們班考了數學。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n了，我連忙跑進教室。我心想：“這一次的數學分數是多少分啊？”只見，趙老師一邊拿著試卷一邊走進來，說：“上一次的.考試，嗯，還不錯，100分2個，是許哲瑜和王夢莎�！蔽覀冞B忙拍起手來，我心想：我們班有兩個100分，可是，我的分數是多少分呢？一個一個分數報了下來，最后還剩幾張了，我的心已經跳到喉嚨中間了。趙老師笑著說：“王嘉悅�！蔽倚南耄何铱赡苁�70多分了吧？“82分”。我連忙拿過試卷一看，計算題扣了1分，應用問題扣了5分，進率問題扣了12分，我心想：什么進率問題居然扣了12分，天哪！我再仔細一看，不會吧，我竟然把乘進率看成了除進率，除進率看成了乘進率，��！我太馬虎了吧！
下一次我一定要考得好一些。
考試的作文300字 篇10
“3、2、1，開始!”聽到老師的口令，我們立刻爭分奪秒地做起了試卷期末考試作文300字期末考試作文300字。班里突然一片寂靜，連一枝筆落地也聽得出來。
做完了第一題看拼音寫詞語，又做給多音字打勾，手麻得沒了知覺。盡管這樣，我仍“高速行駛中”，直到寫作文時，手終于“沒油”了，只好一字一頓地寫起字來�！斑�有20分鐘，沒寫作文的同學抓緊時間了!”我聽了這話非常慶幸，終于趕上了前一班車，繼續(xù)剛才的.“高速行駛”。
“叮!叮!叮!”我一聽這聲音，心里的大石一下子提了起來：20分鐘也不會過得那么快吧?“這是一年級鈴聲。”老師說。我長噓一口氣，繼續(xù)寫作。
“要寫結尾了!要寫結尾了!”我小聲念道�！昂�，終于寫完了。”當周圍傳來同學們勝利的聲音時，我也寫完了最后的結尾。但我沒有放松，看看后面的鐘頭，還有七分鐘，我就開始檢查。直到老師喊收卷，我一共看出了三處錯誤，非常有成就感。
走出教室，我真希望這張試卷能考出個好分數。
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