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關(guān)于考試前作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的考試前作文10篇,歡迎大家分享。
考試前作文 篇1
過完快樂的六一兒童節(jié),馬上迎來的就是所有學(xué)生的死穴——————期末考試。當(dāng)然,我也不例外。接下來,就給大家說說我接受的魔鬼訓(xùn)練吧。
魔鬼訓(xùn)練之一:不停做卷子
為了能讓期末考試的成績更上一層樓,這次魔鬼訓(xùn)練的執(zhí)行人(我)被監(jiān)督員(老媽)買回的卷子幾乎要淹沒了。每天晚上,做完老師布置的家庭作業(yè),我還要做一張語文卷子和一張數(shù)學(xué)卷子,常常是做到深更半夜,第二天早晨像只死豬似的賴在床上不起,被老媽從床上拽下來后直打“眼皮仗”。嘿,還是老媽有辦法,把臉放進涼水里,一下子就清醒了,還得去上學(xué),唉,累死人了!
魔鬼訓(xùn)練之二:提問各科內(nèi)容
光做卷子怎么行呢?向來頭腦發(fā)達的監(jiān)督員這次又出了一招:提問書本內(nèi)容。不僅晚上提問,就連中午這點時間也不放過。害得我不論是中午還是晚上,都得把各科書本帶回家,每天書包都是沉甸甸的,壓得我走路時氣兒都快喘不勻了呢!一次,老媽上廁所時都拽著我,讓我給她背科學(xué)呢!老媽還常常對我說:“時間就是金錢,時間就是生命,快快復(fù)習(xí)呀!”聽得我耳朵都要長繭了。不過說來也怪,經(jīng)過老媽這么咄咄逼人,考試前幾天,我自己還追著老媽讓她問我題呢!
昨天下午,各科老師爭分奪秒,都對我們千叮嚀,萬囑咐的.。尤其是數(shù)學(xué)老師,還給我們看了去年的數(shù)學(xué)卷子,而且當(dāng)時學(xué)校還找數(shù)學(xué)老師去開會,還打電話來催呢!可老師冒著被臭罵一頓的危險堅持給我們講解完題;氐郊液,我爭分奪秒,和時間賽跑,抓緊復(fù)習(xí),就連上廁所也是小跑呢!我昨晚一直復(fù)習(xí)到11點才睡覺,早上六點又起床復(fù)習(xí)了一遍,心中十分緊張。
希望我的努力不會白費,考試可以考個好成績、好名次。我相信,皇天是不會辜負有心人的!
考試前作文 篇2
期末考試前一天的晚上我遭遇失眠,也許那天晚上你聽見這樣的聲音:“2608只羊、2609只羊、2610只羊、2611只.....!蹦翘焱砩,我不知數(shù)到了第幾只,總之,媽媽說昨天晚上1點時‘鬧鬼’了。
考試那天早上,我因為沒有保持最佳狀態(tài)而忐忑不安,更加讓我恐懼的是媽媽從我背后穿來的一句陰森的不行的話:“壓歲錢就看你的`成績了~ ”
我抓著筆,走進考場,冷汗從我臉上留下,“語文!作文30分!”考官一邊說,一邊發(fā)卷子。我把卷子看了一遍,“(發(fā)自心靈的吶喊)!啊!。“!啊!天。〉匕。∵@也來容易了吧?。ㄒ呛俺雎晛,我的100分就要減‘1’了)”我火速把基礎(chǔ)知識做完了,下面是作文:我愛___!拔覑?我愛?我愛什么呢?有了,我愛電子游戲?NONONO!這樣不好寫。我愛吃?我愛玩?我愛唱歌?我愛......!弊詈笪揖蜎Q定用我愛XXX(這是本人在卷子上的文章,你們就不用知道了。)“叮鈴鈴鈴鈴!”下課了,我也寫完了。我得意的升了個懶腰,“下一個考試:英語!”“咔嚓!”(你們猜怎么了?)“聽力的分數(shù)占80分!”“咔嚓!”(這次是我的腰好了)“哈哈哈哈哈哈哈!耶耶耶耶耶!告訴你們吧!聽力神童不是白拿的!”果然,英語考試我順利通過了。
“下個是數(shù)學(xué)!‘拉姆’老師監(jiān)考!”(拉姆老師其實=拉補老師,又瘋狂拉堂,又瘋狂補課,這老師教的課稱為:S亡地獄)“大啊!不是不是,是天。∥一畈怀闪!”許多同學(xué)‘息嘆’到,數(shù)學(xué)考試開始了,‘拉姆’老師拿著卷子走到了講臺上,“哼哼~!看!大!家!今!天!氣!質(zhì)!不!錯!這!樣!”‘拉姆’老師還沒說完,有同學(xué)就說話了:“這樣就管快發(fā)卷子吧!”全班同學(xué)用看著自己救星一樣的目光看著說話的那位同學(xué),“這樣吧~!為了讓同學(xué)有更多玩的時間,就——(好陰暗的拖音)簡短30(天。±蠋,求求你說30秒吧。┓郑ㄕf錯了!說錯了!老師,你千萬要講說錯了呀!)鐘(告訴我,這是幻覺。痹S多同學(xué)當(dāng)場吐血,我可沒時間管了,抓起筆就寫。“同學(xué)們!~開始倒計時了哦!”此時此刻,我還有2倒題沒寫“10、9、8、7、6、5——4——3——————2——————1!搜卷!”搜卷速度還真快,我還沒寫玩完呢!
下午,放學(xué)回家,媽媽問我數(shù)學(xué),我還要裝的很高興的樣子說:“。『芎!”
唉~我恨‘拉姆’老師。
考試前作文 篇3
一天,小山羊早早地起床,梳了梳美麗的頭發(fā),穿上雪白的衣裳,背上小書包去上學(xué)。因為今天學(xué)校要舉行期中考試。
小山羊蹦蹦跳跳地唱著兒歌,朝著學(xué)校的方向跑去。這時候狡猾的狐貍攔住了小山羊的去路。狐貍不懷好意地笑了一下,對小山羊說:“小山羊,你要去哪里?”
“我去上學(xué)。”
“要去學(xué)校你得過了我這關(guān),要不把你的新衣裳給我,要不你就別想過去!
小山羊想:這是通往學(xué)校唯一自己認識的路,可又不能把衣裳給它。怎么辦呢?突然小山羊想到了自己可以用指南針對自己認路。
于是小山羊?qū)傉f:“那我回去吧!”狐貍看著小山羊發(fā)呆了。
小山羊順著指南針?biāo)傅腵方向,翻過小山坡來到了學(xué)校。這時,小山羊走進考場,考試準(zhǔn)時開始了。
?是就去問它們。它們倆臉紅了,誰也不敢說。老師就罰它們搞衛(wèi)生,一直搞了很久很久才回家,它們的家正好在山坡后面,到了晚上,山坡上黑乎乎的,它們迷路了,幸好山羊帶著指南針,才走出了山坡。
到了家,狐貍慚愧地低下了頭,說:“都怪我不好,抄了你的試卷,害得你也被受罰!
考試前作文 篇4
我抬起頭,看見灰暗的天空……
——想起考試時 今天是考試前的最后一天。用姐姐的話來說,你都復(fù)習(xí)那么長時間了,最后一天要放松放松,最好去外面走走,好好迎接考試。所以,我就按姐姐的建議去了江邊。 海風(fēng)吹著,海鷗飛著,而此時此刻的.我,卻在為考試所擔(dān)憂著。我的心里像是有兩個精靈在對話,在爭執(zhí)。
一個說:大不了就是再讀一年嘛!反正你也沒有上過國內(nèi)的小初一,權(quán)當(dāng)是鞏固一年,復(fù)習(xí)一年。
另外一個卻說:這樣看來,好像兩者都不錯,可是留級……換誰都不愿意啊……
對方又反駁道:算了,就把心放寬,把眼看開,只要你好好復(fù)習(xí),考出什么成績都沒關(guān)系。沒人會怪你。
另一個說:可是我會怪自己啊……
心里真的好矛盾,最后的決定是:沒關(guān)系,放開考,考上與考不上,都對你有好處。
起風(fēng)了,人們都把風(fēng)箏拿了出來?粗L(fēng)箏冉冉升起,我的希望又會被它帶到哪里去呢?
海浪把巖石一次次淹沒,可是頑固的巖石卻一次次挺起身來。啊,巖石,你是在告訴我不能放棄嗎?
風(fēng)箏再次被風(fēng)吹得更高,原來沒有風(fēng),風(fēng)箏就算再漂亮也飛不起來(白癡都知道--。)。啊,風(fēng)箏,你是在告訴我挫折成就成功嗎?
讓我們雙手合十,為明天的考試,加油!
考試前作文 篇5
那天所經(jīng)歷的,雖已過五天,可仍感覺著有一絲的恐懼與害怕,似乎還有一種無形的壓力感與焦急感,弄得我人心惶惶,不得安生。
回憶那天,雖是晴空萬里,萬里無云,可我校初一可以看出是十分低沉的,似乎十四五歲的花季,突然凋零了;似乎無憂無慮的我們,心事突然多了?晌覀兂跻簧钪@,完全不是“似乎”,而是一定。
月考的前夜,我們無可奈何走上了復(fù)習(xí)的路途,這是在期末考后第一次較重要的考試。剛剛過完寒假的我們似乎不愿收斂這雙“玩兒”的翅膀,可是反抗是無用的,我們只能無助的呼喊與輕聲的.抱怨?墒,直到月考降臨。
天空似乎多了幾朵遮日的云彩,直到它把日遮住,月考也來了。天空中有了幾絲的暈暗,無盡的數(shù)字與一些令人費解的句式,漫天卷地,遮天蓋地的向我們涌來,攔也攔不住,躲也躲不開。
!
考試前作文 篇6
幾乎所有的學(xué)生,只要一聽見考試,就恐懼緊張,我當(dāng)然也不例外,但我有迫切的期待考試的來到。因我是新生,第一次參加學(xué)校的期中考試,既想早日證明我自己的真實成績,更想檢驗我自己在平時認真聽講努力學(xué)習(xí)勞動后的收獲有多豐富。平時,學(xué)習(xí)有那優(yōu)秀而認真負責(zé)的兩位語數(shù)老師,整天把嘴掛在我們耳邊,苦口婆心點點滴滴的教導(dǎo)我們最好的學(xué)習(xí)方法:“平時腳踏實地的學(xué)習(xí),平常不斷的積累新舊交替的.回味復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)習(xí)的知識,是取得好學(xué)習(xí)的成績”!因自己慶幸的遇到了這兩位老師的教導(dǎo),所以考試前夕,我輕松的“梳理頭發(fā)”按老師教我的。有主次的復(fù)習(xí)了一下,心里自信的告訴自己:你行,我們老師平時教過我們!我一定認真考,我相信我行!“
星期五,下著大雨,我早早的在家吃了早點后,來到了我的東方小學(xué),因今天市內(nèi)所有的小學(xué)都嚴(yán)格有序的如期的舉行期中考試。我們學(xué)校平時都嚴(yán)格紀(jì)律,我像往常一樣拿出筆盒,看了看已準(zhǔn)備好的尺,筆,橡皮,開始早讀。
”叮鈴鈴,叮鈴鈴“考試前的鐘聲響起,我的心突”嘣嘣嘣“的跳個不停,耳邊想起媽媽早上安慰我的話”向平時考試一樣對待,你行,媽媽相信你“心里平靜下來,監(jiān)考老師走進教師,首先向我們宣讀了考場紀(jì)律后,開始發(fā)試卷,當(dāng)試卷到我手上時,我首先寫上了我的姓名,然后寫上了我的班級后,開始認真的讀題審題做題。我做了一道又一道,越做越順,越做越有信心,越做越高興:今天,我一定是不是100分!做完后,還剩不少時間,我有認真負責(zé)的檢查了一遍由一遍,”鐺“考試就要結(jié)束了,我胸有成竹的拿起試卷,自信的走到講臺前,微笑著交給了監(jiān)考老師,然后輕松的走出了教室!
考試前作文 篇7
期中考試前為什么等于一場魔鬼訓(xùn)練呢?我想你應(yīng)該也有同感吧?老師們在考試前總是會布置非常非常非常非常非常 多的作業(yè)!!!而且像體育課、美術(shù)課 這樣的課根本就上不成!想詳細地知道我們班級這幾天是怎樣度過的嗎?請看下面
時間:20xx年11月2日至20xx年11月8日(考試前十天至前四天)
訓(xùn)練強度:★★★
這幾天簡直是太痛苦了!語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師分明就是 三大金剛 (哪兒有 三大金剛 ,只聽說過 四大金剛 嘛),把我們都害成了 寫作業(yè)專用機器 !首先是語文老師這幾天竟然讓我們抄了整整二十課的復(fù)習(xí)題,而且必須要抄完、做完,否則不許回家!結(jié)果我好幾次都被老師留了下來!!!其次是數(shù)學(xué)老師,我們班的數(shù)學(xué)老師稱得上是我們班最兇的老師.期中考試前她怎么可能會 赦免 我們?她比語文老師更瘋狂地抄題目、教訓(xùn)人、布置回家作業(yè) 還有英語老師,也不停地 殘害 我們.以現(xiàn)在的'情況看,我們這些 寫作業(yè)專用機器 很快就要 罷工 啦!
時間:20xx年11月9日(考試前三天)
訓(xùn)練強度:★★★★★
今天是最痛苦的一天!!! 寫作業(yè)專用機器 們已經(jīng)瀕臨 滅絕 ,上午做了一張英語練習(xí)卷和一張數(shù)學(xué)練習(xí)卷,中午又做了去年的語文期中考試卷,結(jié)果我應(yīng)為考卷做得慢,差點連興趣課也沒上成.快要放學(xué)了,作業(yè)家族也向我們發(fā)動了攻擊!結(jié)果作業(yè)家族的頭號選手 抄寫 一腳把我們?nèi)刻呦蛄嘶鹦?!!
不多說了,我現(xiàn)在要去向 抄寫 發(fā)動進攻啦!!!
考試前作文 篇8
“人有失神,馬有亂蹄;吃燒餅,哪有不掉芝麻子;吃米飯,哪有不掉飯米粒。”相聲表演中這一段句子,最讓我喜歡!俗話說得好:“人非圣賢、熟能無過”,但做了錯事,除了要想想自己為什么做錯事?更要懂得自我反省,這才是改正錯誤、避免遺憾治標(biāo)和治本的方法。
最近正好遇到了“烤季”,小學(xué)的各科大小考試、英語班的各項測驗都如火如荼地展開,口說、問答、筆試,一項項的考驗如潮水般向我襲來,其中最令我擔(dān)心的'是社會科、語文科以及英語語法的考試;我永遠搞不懂社會科里“地名的由來”為何?地名與先民的關(guān)系演變?地圖的方位與相對位置怎么判斷?也搞不清楚語文科的修辭法和造句?更弄不清千變?nèi)f化的英語語法,它們簡直就是外星文法?所以,當(dāng)我在試場上“烤”試時,彷佛就成了一只“在烤箱里的無辜小魚”一樣,被活跳跳的烤成魚干般地苦不堪言。
今晚,媽媽又因為幫我復(fù)習(xí)社會科,而被我的駑鈍氣得像火山爆發(fā)似的發(fā)出母獅的怒吼,我嚇得我魂飛魄散、心跳加速、四肢發(fā)抖,淚水強忍在眼框里不敢輕彈;夜闌人靜的此刻,我苦思并反省自己再讀書上為什么會如此地缺乏成效,我想原因主要是因為上課時只聽懂一半,又沒有發(fā)揮追根究底的方法問個明白透徹,得過且過又日積月累下,才會發(fā)生這么“悲壯”的慘況!
經(jīng)過了這番的省思與悔過,我希望自己坐而言不如起而行,上課前會先預(yù)習(xí),上課時認真聽講,回家后努力讀書,惟有溫故知新,才能讓學(xué)問生根;希望自己能說到做到,不讓自己在錯誤與悔恨中重蹈覆轍。
考試前作文 篇9
你后悔過嗎?我后悔了。
你反思過嗎?我反思了。
你失敗過嗎?我失敗了。
你絕望過嗎?這我沒有。
期末考試已經(jīng)隨著時間的速度而逼近了。你怎樣想?我是有些感嘆了。簡直是太快了......根本就沒有任何速度的限制!
但是這又能怎樣?如果你做到讓自己心滿意足的地步了,你還想抱怨什么?
學(xué)習(xí)差的人和一個學(xué)習(xí)好的人區(qū)別何在?學(xué)習(xí)差的人總是作傻,根本就不明白什么是什么。學(xué)習(xí)好的人,一切好像順利的一樣,什么是什么都明白。
而真的`是這樣嗎?
如果你去看一看那些學(xué)習(xí)好的人究竟是怎么做到的,你也許就不這么認為了。
我曾經(jīng)與一名小學(xué)的同學(xué)談過話,她問我:“學(xué)習(xí)有什么用處?”
我答道:“學(xué)習(xí)是為你自己,為自己的國家,為整個世界!
“那不學(xué)又能怎樣?”
“不學(xué)你就是社會底層的垃圾,社會中的敗類。走向滅亡的人。”
“那我不學(xué)習(xí)為什么現(xiàn)在還玩的好好的呢?”他帶有嘲笑的問我。
“到時候你就明白了。在不努力,說直白點,你就等著自取滅亡吧!蔽掖鸬。
她還是沖著我笑,我也不多說話了。馬上考試還不好好復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),想干嘛?
你不復(fù)習(xí)你想拿好成績,做夢呢你?
此刻打盹,你將做夢。此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。
自己去走向滅亡的人,是沒有人甘愿去阻擋他的,因為沒有用處。甚至有些人懶得連抄作業(yè)都懶得抄了。這是什么概念?!抄作業(yè)本來就是不對的,可是現(xiàn)在都懶得抄了這是什么人?!
期末考試......這是一場戰(zhàn)爭,筆,是你的武器。頭腦,是你的武功。試題,也就是你的敵人......
既然已經(jīng)來了,何必要退?要做逃兵嗎?有人想做。我不想做。
趁現(xiàn)在,好好的復(fù)習(xí)吧。能考個好的成績,是你對你自己的一種承諾。
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