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以考試的作文

時間:2023-06-11 12:10:30 考試作文 我要投稿

關(guān)于以考試的作文集合10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的以考試的作文10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于以考試的作文集合10篇

以考試的作文 篇1

  考試是一件可怕的事情,但作為學生,你必須面對它。盡管這對許多學生來說是一個頭疼的問題,但只要你認真面對,它就會迎刃而解。我也是一個害怕考試的學生。我還擔心我在考試中不會取得好成績。我擔心考試失敗后,我將無法面對我的家人、朋友、老師和同學。因此,每次我參加考試,我的心都涼了一半,雖然我的腦海里仍然有老師不可磨滅的痕跡:“你在和平時期經(jīng)歷了許多戰(zhàn)斗,所以你可以安全地測試你自己的水平!”但我仍然如此緊張,以至于感到羞愧。在我到達考場之前,我顫抖了一下,我無法控制自己內(nèi)心的緊張。

  因為考試對我來說非常重要,一旦我參加考試,我就會想到孫山的成績、排名和名氣...這個月的明天,我將有一次月考,我渴望枯燥的課本。在我旁邊努力學習的學生給了我很大的壓力。我無法想象其他人的不眠之夜。我只知道我必須為考試付出沉重的代價,因為我是一個基礎(chǔ)差的人,所以我總是擔心事情。其他人晚上靜靜地睡覺,而我晚上工作到很晚。我也知道熬夜的后遺癥是失眠,但是為了參加考試,我不得不在課堂上睜開睡眼。我知道我必須冷靜地面對考試。我別無選擇。我的生活總是充滿了莫名其妙的考試。一些學生對我說:“這只是一場考試!隨便處理就行了,何必這么辛苦?”我毫不猶豫地說:“如果全世界的人都如此漫不經(jīng)心地為考試做準備,那么教育有什么意義呢?”考試能反映我的知識水平,我認為我需要努力學習?荚嚹翘,三年級的高年級和高年級的姐妹自信地走進考場,二年級的高年級和高年級的姐妹也微笑著走進考場,而我們的高年級學生則帶著冷漠的表情走進考場。相比之下,我們的高年級學生與他們的大不相同。

  因為高中生想沖刺高考,考試是他們的生命!誰會拿自己的生活開玩笑!奇怪的是,他們粗心大意,對自己的生活沒有信心。大二離高考還有很長一段路要走,所以他們在面對考試時很平靜。那高年級的呢?剛從初中畢業(yè),他們對考試漠不關(guān)心。他們認為考試只是一個特殊的練習,不值得一提。

  在高中生的眼里,考試和書本不一樣。然而,在我看來,我對考試的看法完全不同?荚嚳梢园l(fā)現(xiàn)我的缺點,激勵我繼續(xù)努力。我認為考試非常重要的是單沖,我沒有理由不認真面對它們。我也帶著內(nèi)心的緊張進入了考場。當我來到我的座位號時,有一個非常漂亮的姐姐坐在我旁邊。她帶著自信的表情對我微笑。我看著她的大眼睛,覺得她有一種平靜的氣質(zhì)。我羞愧地坐了下來,但我內(nèi)心的不安突然變得有點平靜。也許我被姐姐傳染了。監(jiān)考人員在三英尺高的講臺上吐痰,不停地談?wù)摽荚囍械囊?guī)章制度。以防學生違反規(guī)章制度,教室里還配有監(jiān)視器,即360度高清攝像機。即使有很重的設(shè)備,學生的作弊手段也無法被擊敗。這是我親眼目睹的事實。老師匆匆分發(fā)試卷后,就發(fā)出了開考信號。

  我周圍美麗的女學生寫了一個又一個清晰可見的筆跡,我非常欣賞她。她的專注、認真和誠實的品質(zhì)在教室的空氣氛中浮動,我印象深刻。但是讓我感到惡心甚至厭惡的是,有學生在光天化日之下用手機作弊。坐在我前面的一個高年級男生無法無天。當我寫問題時,我很生氣。這次考試公平競爭嗎?我一直咬牙切齒,希望監(jiān)考人員有一雙透視的眼睛,這樣我就能看到考場上的丑態(tài)。他假裝做事的能力很有說服力。不認識的人認為他在低頭看自己的褲襠,但很少有人知道。可以想象,他在初中時也是一樣的。一如既往,他是個老手,比騙子還老。如果他繼續(xù)這樣下去,不考慮悔改,我想他在兩年內(nèi)一定會好起來的。我真的不忍心再看下去了?峙抡x會背叛我。如果我大聲說出來,我將成為千古罪人,因為我將擾亂整個考場的學生,這將受到成千上萬人的指責。

  我咽下那些我只想喊回喉嚨的話,就像咽下正義之氣一樣。當氣體隨血液回流后,它可以提供五臟之間的聯(lián)系。此刻,我比吃黃蓮還要苦。很難說。我一直控制著自己的'情緒,對寫主題沒有信心。我一直在傷害春天和秋天,我的擔心來自于此。我認為這是我中文的強項!我在第一節(jié)課上表現(xiàn)不好。今后如何面對一個又一個的課題!時間飛逝,交論文的時間越來越快。我周圍漂亮的女學生們幾乎寫完了作文,他們即將給出一個滿意的答案。我太緊張了,以至于無法觸摸到北方。我以一種混亂的方式完成了所有的主題。當我看這篇作文的主題時,我一點也不知道,而且時間只短了十分鐘。我想這次又完成了。想到這,雨下得很大。當時,我真的有想哭的沖動,但我卻哭笑不得。真的是那天殺了我!我忍心死去。

  這時,我美麗的姐姐完成了。她看著我,不會寫字。她被嚇傻了。她只是看著我,讓我毛骨悚然。所以,不管三七二十一,我潦草地寫下我的作文,寫下我想到的任何東西。當你寫了600多個單詞的時候,該考試了。當老師來卷時,我痛苦地哭了:“還有250個字!”我身邊美麗的姐姐像夢一樣醒來:“你沒事吧!”沒什么,我沮喪地對她說:“沒什么,只是有點難過。”大雨中,我像一只自由的鴿子在雨中飛翔。我試圖飛往我的目的地。當我到達宿舍時,我全身都濕透了,尤其是我的臉?荚嚻陂g我不能哭,但考試后,我總是有理由大哭。

以考試的作文 篇2

  考試后的第一天,我就隱隱感到有些失落,大概我是先知吧,我知道我自己考不好,所以也沒太敢放松。我也知道自己是黃金還是廢鐵,雖然只抱著一絲救命稻草的希望,但還是沒松手。

  直到領(lǐng)成績那一天,我就像那折斷翅膀的鳥,從天上直插深淵。生活就從此變了樣,寒假補習排的滿滿的,沒有一點空隙。電腦不準玩還在其次,連和同學玩都不行。我這個多動到連睡覺都動的人,那真是生不如死。(玩是我的天性,無時無刻都在玩,上課小動作不停,下課就更不用說了,睡覺都想著和同學一起打槍戰(zhàn),你說我是不是生不如死。)生活如此多苦,令無數(shù)英雄都想死。唉!看著別人瘋玩,真是死時還得灌瓶辣椒水。不過看著爸爸那怒氣的'臉,怨恨全無,只留可憐在心中。心想,我要是那七龍珠上的孫悟空多好。(是七龍珠上的孫悟空,不是西游記上的孫悟空,請讀者不要誤會,要多看看七龍珠哦!很好看的。)爸爸甩過來一句話:“只想著玩,要不然怎么退后100分呢?我真是啞巴吃黃連—有苦說不出呀。

  知識不是你想買,想買就能賣,你要多學,你要多看,這樣才成才!

  讓知識飛!

  你這該死的知識,你這難纏的知識!

  知識穿不斷,流轉(zhuǎn)在從前。

  知識的變遷,不是遙遠。

  再有一萬年,知識也不會。

  知識像烈火般蔓延。

  知識是條長線盤旋在天邊。

  學習中以為,學深習淺。

  知識再度出現(xiàn),我看見知識。

  知識在水天之。

  繼續(xù)學吧!唉,沒事多學吧!愿知識與我同在。

以考試的作文 篇3

  早上,數(shù)學考試。中午,發(fā)卷。

  祈禱

  “叮鈴鈴……”上課了,數(shù)學老師讓陸晴晴發(fā)卷子,我一直在祈禱:天靈靈,地靈靈,各路神仙快顯靈,保我高分,保我高分……可天不隨人意,當我看到分數(shù)的那一刻,真想把卷子給撕了。因為我考了對我來說的“前無古人,后無來者”的分數(shù),74分!

  徘徊

  “放學”。老師的聲音響起來,我徘徊在學校大道上。心想﹕怎樣才能逃脫虎媽的詢問?“鐘良駿”一聲喊叫讓我停止了聯(lián)想,回頭一看,哦,原來是虎媽來接我了。我心里唱著神曲《忐忑》,走了過去;寙栁遥骸皵(shù)學考試了吧?考得咋樣?”我心一急,頭腦快速運轉(zhuǎn),可想不出辦法,只好撒謊﹕“考得不錯,九十幾分,簽字不?”虎媽聽了,立即變成了兔媽,說﹕“回家再說吧。”

  教育

  回到家里,虎媽讓我把試卷拿出來,我卻說沒發(fā),虎媽說﹕“真的假的﹖”,我愣住了,我只好老實交代:“我只有74分,我從來沒有考過這樣的分數(shù),我怕你罵我!被層煤訓|獅吼:“那你說謊我就不罵嗎﹖這件事等你爸回來再說,先寫作業(yè)!”老爸回來之后,了解事情的前因后果后,便用三寸不爛之舌來教育我﹕“這次考試考不好沒關(guān)系,下次可以繼續(xù)努力,最重要的`是不能撒謊……”

  這件事情讓我懂了﹕“不管怎樣,都不能撒謊,不然大家彼此之間的信任也就沒了。

以考試的作文 篇4

  要想學好數(shù)學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎(chǔ),再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的.精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。實踐證明:越到關(guān)鍵時候,你所表現(xiàn)的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的。

  三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。

  首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

  在考試前要做好準備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。

  由此可見,要把數(shù)學學好就得找到適合自己的學習方法,了解數(shù)學學科的特點,使自己進入數(shù)學的廣闊天地中去。

以考試的作文 篇5

  剛?cè)雽W的時候,考試給我最深的體會就是可怕。雖說它與平常的聽寫、作業(yè)一樣,都是用來檢測同學們對學過的知識的掌握程度。但不知為什么,有的同學還是對它充滿了憂慮和恐懼。

  作為一個初一的學生,我經(jīng)歷了上百次的大考小考。這么多的大小考試,令我對考試的恐懼逐漸減少:一年級時,我是一看到試卷就會不知所措的兒童;到三年級變成了一個做試題偶爾會發(fā)抖的孩子,六年級我已經(jīng)不再害怕,現(xiàn)在的'我對考試充滿信心。對考試恐懼減少了,自然就會對它有了新的認識?刹,現(xiàn)在我逐漸認為,考試并不可怕。因為只要你掌握好了已學的知識,就會對考試信心十足,更談不上害怕;相反,如果你沒有掌握好已學的知識,那么你就會擔心考不好該怎么辦,自然就害怕考試了

  因此,我認為治好考試恐懼癥最好的辦法就是靠平時積累。我也有自己的小法寶:1認真聽好每一節(jié)課,依時完成作業(yè);2給自己定一個時間表,合理安排好時間;3要合理安排休息時間,做到勞逸結(jié)合。

  以一顆平常心去對待就是考試最好的鎮(zhèn)定劑。只要平時認真地學習,以平常心對待,又何懼考試呢?就快到期末考試了,祝小荷所有的會員都取得好成績!

以考試的作文 篇6

  小學到現(xiàn)在,考試的次數(shù)已經(jīng)數(shù)不清了,但是那次考試之后的事,一直使我記憶猶新,深深地刻在了我的腦海中,揮之不去。

  路上的街燈幽幽怨怨地照在地面上,使我的影子一會兒長,一會兒短。路上只有我沉重的背影,腿像被灌了鉛似的,怎么也抬不起來,臉紅得像一個熟透了的柿子!霸趺磿@樣呢!才考這么點分數(shù)!太不爭氣了!”我自言自語著。回家的路仿佛有二萬五千里那么長,過了許久,我才到了家。

  媽媽一見到我這樣,急忙向我問長問短,我再也忍不住了,一下子撲進了媽媽的懷里,不爭氣的淚水如斷了線的珠子一樣從眼眶里流出來。媽媽像安慰三歲的小寶寶一樣安慰著我。過了許久,我才停止了哭泣。我害怕極了,才考這么點分數(shù),媽媽一定會大發(fā)雷霆的!我懷著忐忑不安的心情,用比蚊子還小的音量,對媽媽:“我這次才考了七十九分!闭鏇]想到,媽媽先是愣了一下,然后哈哈大笑起來:“你哭就是為了這件事。 薄翱晌,這些題都是我會的呀!都是粗心的!”我哽咽道。媽媽語重心長地對我說:“人總有粗心的時候,誰說他一次都沒有粗心過?知道自己有粗心的壞毛病是一件好事,知道了就得改,而不是為此悲傷!你說對不對?”我似懂非懂地點了點腦袋,心里卻還在仔細思考著這些話的意思。

  第二天醒來,我突然發(fā)現(xiàn)床頭柜上多出了一份試卷,拿來一看,原來是媽媽幫我分析的錯誤之處。在最末處,媽媽寫上了一段話:“我相信你一定可以改掉這個壞習慣的`!”看完后,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我哭了,帶著笑容哭了。

  失敗并不可怕,可怕的是失敗后站不起來了!笆∈浅晒χ浮敝挥薪(jīng)歷過失敗,才會有更好的成功。那次考試之后,不僅讓我明白了這個道理,還讓我明白了發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,就應(yīng)當要把它改正過來。更讓我明白了媽媽的愛是無私的,最偉大的,無處不在的。謝謝你,那次考試,你讓我受益匪淺。

以考試的作文 篇7

  期中考試結(jié)束了,我高興的跑回家。一進門,爸爸便急著問我:“考好沒有?”我回答說:“不知道!卑职钟謫枺骸白魑膶懙氖鞘裁?”我說“忘了!卑职竹R上變了臉色,“剛考完試,你就把作文給忘了,你給我好好想,想不起來就不要吃晚飯”。當爸爸聽說我的作文忘記寫題目時,更是火冒三丈!耙粋人能沒有頭嗎?作文的題目就是頭”。我想暴風雨要來了。我蜷縮在沙發(fā)上,害怕極了。爸爸吸著煙在地上不停地走動,嘴里不住的責罵我。我的世界一片空白。過了一會兒,媽媽回來了,看到媽媽我終于憋不住了,放聲就哭。媽媽問明情況后,安慰了我。雖然這件事暫時過去了,可我一直擔心我的成績。星期五當老師把試卷抱進教室時,我的'身體直發(fā)抖,當老師叫到我的名字時,我到老師面前把試卷拿回來,回到座位后我發(fā)現(xiàn)自己得了94.5分。

以考試的作文 篇8

  從小到大,我經(jīng)歷了許許多多的事,但前天發(fā)生的一件事讓我刻骨銘心,因為它給我深刻的啟示。

  考試又來臨了。同學們又是背書,又是做題,忙得不可開交?荚嚹翘煸缟希瑢W們陸續(xù)走進教室,作好準備工作,緊張而又耐心地等待著。

  語文考完了之后,開始發(fā)數(shù)學試卷了。我迅速地把試卷瀏覽了一遍,哈哈,題目真簡單,對于我來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。“當當——”開考鈴聲響了,同學們馬上埋頭答卷。我以最快的速度做完了試卷,心想:既然是考試,一定要仔細檢查,爭取考滿分。我一遍又一遍地檢查試卷,發(fā)現(xiàn)了一個錯誤,立刻改正了?纯粗車耐瑢W,他們都還在冥思苦想呢,我不免有些得意,開始東張西望起來。窗外的樹葉綠油油的,細雨沙沙地下著,將樹葉沖刷得格外干凈,空氣很清新,我的心情也分外舒暢。

  這時,監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)我有點走神,便走過來輕輕敲了敲我的桌子,看了一下試卷,好心提醒我還有兩個小錯誤沒有解決掉。我立刻再一次埋頭檢查起來。咦?沒有錯誤呀!我心里又奇怪又害怕。奇怪的是我認為全都做對了,老師究竟說哪兒有錯呢?害怕的是期中考試萬一沒考好,媽媽會不會懲罰我呢?對了,我靈機一動,為了確保萬無一失,我可以拿出計算器驗算一遍呀!說干就干,我小心翼翼地拿出了計算器,開始驗算。剛把第一題的數(shù)字打進去,結(jié)果還沒出來,坐在我后面的同學就舉手告訴了老師。

  “你是不是之前一直都在用計算器計算啊?”老師走到我身邊,狐疑地問道。

  “不是,是剛剛開始驗算的。”我有點心虛地答道。

  老師叫我把計算器收了進去,并警告我不要再用。這時,同學們都用異樣的眼光看著我,竊竊私語:“班長居然用計算器計算!薄安粫?他竟敢違反規(guī)定?”“難怪他做得這么快,原來是這樣啊!蔽业哪樕项D時火辣辣的,真想找個地洞鉆進去。

  考試結(jié)束后,許多同學都向潘老師——我的媽媽告狀,說我考試時用計算器做題。天哪!我發(fā)誓我當時絕對沒有用計算器進行計算,只是想用它來驗算罷了,真是羊肉沒吃著——惹得一身膻。但是誰會相信我的'話呢!我真是跳進黃河也洗不清了。媽媽板著臉,揪住我的耳朵,問我是怎么回事。我有點委屈地把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽瞪著眼睛訓斥了我,說不管怎么樣,想投機取巧就該受罰;氐郊依,媽媽再一次批評了我:“你雖然沒有用計算器計算,但是你拿出計算器來驗算就是不對的!你平時成績很好,但就因為這件事,反而損壞了你在同學中的形象,讓別人懷疑你答題的真實性!蔽尹c點頭。流下了悔恨的淚水。

  考試結(jié)果雖然還沒有出來,但這已經(jīng)不重要了。重要的是我從考試中悟出了一個道理:一個人做事要光明磊落,不能干不守規(guī)矩的事!要憑實力得分,贏得成績,贏得別人的信賴。

以考試的作文 篇9

  黑白豬考試記今天,是放寒假的第二天,早上,我躺在床上,覺得好無聊,突然,我眼睛一亮,看見床頭放著那支印著“一只黑白豬正在‘沒了命’的奔跑的樣子”的圓珠筆,不禁“噗哧”一聲笑了起來,隨即,這一幅不起眼的小圖畫讓我浮想連綿……(接下來都以黑白豬為第一人稱敘述)大家好!我是同學們喜愛的黑白豬,你們看,我長著胖乎乎的身體,穿著一件白色的棉襖,呵呵,你見了我可別以為我是“國寶”——熊貓大哥,(因為我的眼睛旁邊有黑眼圈哦。,可是,人不可貌相,我的頭腦可是很聰明的,這不,在這次豬豬高等學院“豬豬清華大學”筆試中,我順利的通過了考試,但監(jiān)考老師說還有體能考試,這下可把我嚇壞了,唉!沒辦法,我只好借鑒一下上次那個什么一位小學生鄔昱圣寫的“加菲貓上學記”了,于是,我為了考試“日夜操勞”,可是,加菲貓可以在跑步考試中在終點放一個老鼠,我該放什么呢?為了這個事情,我絞盡腦汁想了8天7夜還沒想出來,不過,我畢竟是世界上最聰明的動物,嘿嘿,在考試前的最后一夜,我終于想出了一個辦法,哈哈哈哈哈……(狂笑了一個小時)第二天,一大早,我就來到了豬豬奧林匹克體育場,那里早已人山人海,這時,小豬斑納走了過來,對我說:“黑白豬,你好啊,聽說這次體能考試很難耶!”我一聽,嚇得快要魂飛魄散了,只好焦急不安地坐在椅子上,這是,“死對頭”發(fā)燒豬過來了,他見我這副樣子,便開始來笑話我:“黑白豬,我看你筆試通過已經(jīng)運氣不錯了,今天還想來碰運氣嗎,等一下你可別成為欄(跨欄考試)的“手下敗將”哦。發(fā)燒豬是體育健將,曾獲過全國大獎,他這樣挖苦我,我也無話可說。不一會兒,輪到我考試了,雖然考試只有舉重和110米跨欄兩項,但要求都非常嚴格,我先選擇考舉重,畢竟相對跑步來說它是我的.強項,我用兩只肥肥的小手拿著杠鈴,然后準備了一下,便使出全身力氣,終于把杠鈴一次性舉了起來,考官們一見,發(fā)出了陣陣贊嘆,可這反而讓我愈發(fā)緊張了。輪到110米欄考試了,我從袋子里拿出個劉翔哥哥的玩具,這個玩具和劉翔破世界記錄時的速度一樣快,他可是爸爸在10歲時送我的禮物呢!只聽一陣哨響,“劉翔”和我一起跑了起來,可眼見他離我越來越遠,我卻真被那欄給難住了,根本就找不到節(jié)奏,最后,盡管我拼盡了全力,還是以1.888秒之差沒有考出,只好沮喪地走出了考場。過了一會兒,考試結(jié)束了,豬豬清華大學的校長宣布錄取名單,那邊,驕傲的發(fā)燒豬已經(jīng)在大侃自己肯定被錄取了,可是,我只好垂頭喪氣地準備離開體育場,這時“黑白豬”這三個字在我耳畔響起,我都快不相信我的耳朵了,我居然被錄取了,而我,也偏偏是最后一個,這下,發(fā)燒豬可“來勁”了,沖上“主席臺”,大聲叫道:“為什么,我樣樣都考出了卻沒有錄取,而黑白豬跑步?jīng)]考出卻錄取了?為什么?為什么?……”這時,校長說:“我在整個考試過程中細細觀察,我發(fā)現(xiàn)發(fā)燒豬考出后揚揚得意;可黑白豬對考試很認真,還拿了玩具來激勵自己,這一切的一切,可以說明黑白豬比發(fā)燒豬的學習態(tài)度好多了,所以本校打算錄取黑白豬……我聽了,高興極了,一蹦一跳地哼著歌回家去了。在豬豬清華大學的日子里,我學習刻苦,畢業(yè)后,開了一家文具公司,取名為黑白豬品牌,現(xiàn)在市場上火得很呢! 簡評:“浮想連綿”不如“浮想聯(lián)翩”合適。

以考試的作文 篇10

  唉,又要考試了。

  煩啊,煩?际裁丛嚢?有什么好考的?我痛恨考試!

  沒錯,在初中第一個學期的期末考試前,這就是我最真實的心理狀態(tài)。這和以前的我非常不一樣,小學時的我,每次考試輕輕松松,還沒感覺到壓力就考完了,完全不帶怕,可是這一次真的不一樣,我感覺到無限的恐懼、焦慮和煩躁在支配著我,使我力不從心。

  整個復習階段,我像著了魔一樣,每天被心里那些不安的情緒壓得無所適從,在學校里還算正常,每天回到家,面對做不完的作業(yè),就會沖著墻壁拳打腳踢,大吼大叫,不想吃飯也不想睡覺。題目做不出來就會坐著發(fā)呆、刷手機,媽媽安慰我我也不聽,還沖著她發(fā)泄自己的情緒。

  我無法相信,小學成績優(yōu)異的我,面對初中第一次期末考試,竟然焦慮得快要發(fā)瘋了。我不知道,是什么造成了我這樣的變化?一個期末考試怎么能把我逼成這樣?我的心理承受能力為什么就這么差?

  我所在的是一個學霸云集的班級,那些學霸同學太強大了。我完全找不到思路的數(shù)學難題,有人輕而易舉就解得出,一道語文閱讀理解,我還沒讀完題目,有人已經(jīng)做完了。我感受到和小伙伴們難以逾越的差距,但不知道怎么去解決,我像瘋子一樣發(fā)泄著自己,可是,壓力好像越積越多,我像一頭困獸,找不到情緒的.出口。

  這種糟糕的情況直到我看了一篇文章后才算有了一點改變。在《足球》報工作的爸爸帶回一篇我喜歡的球星武磊的專訪文章。武磊小時候在足校時很多小伙伴都比他高,比他壯,幾乎沒有人認為他能夠踢上主力,結(jié)果他成了最好的前鋒;到了中超,對手都是中國最好的前鋒,他成了中超進球最多的國內(nèi)球員;后來再去了西甲,別說首發(fā),連上場都成了問題,可是他堅持下來,甚至在面對巴薩、面對梅西的時候都進了球。

  爸爸讓我看武磊說的那句話:“如果一個人在不斷地進步,就會不斷地面對更大的挑戰(zhàn),更強的對手,更深的焦慮,然后很多人怕了,退縮了,只有那些無所畏懼的人能堅持下來,變得更強,然后再繼續(xù)進步!敝牢也⒉皇呛芾斫膺@些話,爸爸又舉例說:“你從小學到這里,是不是進步了?可是,是不是身邊的人更強了?將來初中畢業(yè),只有前十幾名能進本部高中,如果你做得到,是不是又進步了?可是,是不是身邊的人又更強了?再將來,你還要考大學,是不是還會面對這樣的情況?這就是武磊說出來的道理,你怕,你就別來好學校!

  我好像明白了一點點。接下來的兩天考試,我自己認為還是比較認真地面對的,說起來也奇怪,真正考起來,反而沒那么怕了,我好像又找到了一點原來的感覺。

  結(jié)果,這次考試比起期中考試,我在年級進步了80多名,獲得了學校頒發(fā)的“進步巨星獎”,全校只有五個同學獲得這個獎。小學時拿過那么多獎,沒有一次有這個意義大。

  我不知道以后是不是可以做到爸爸說的那樣,成為像武磊一樣的強者,但是這樣的一段經(jīng)歷,至少讓我明白,有時候光怕是沒有用的,光是緊張焦慮,是解決不了問題的。來到初中的第一個學期,我?guī)缀跏强孔约阂粋人,找出了我們年級所有會踢球的同學,經(jīng)常能進行快樂的足球比賽,我就不信,憑自己的能力,就不能面對學習上暫時的困難。

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