【熱門(mén)】考試作文合集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的考試作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
考試作文 篇1
今天又是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。
我看著發(fā)下來(lái)的考卷，快速瀏覽了一遍試題，心中暗暗捏了一把汗：上次的測(cè)驗(yàn)考砸了，今天可不能再失誤了！我盯著題目，在草稿上“沙沙”地演算著。我一直覺(jué)得，數(shù)學(xué)考試最考驗(yàn)我們的洞察力，老師總是興致勃勃地設(shè)下一個(gè)又一個(gè)陷井，只要一不認(rèn)真審題，“砰”地一聲就被炸得體無(wú)完膚，丟盔棄甲，很多人無(wú)論如何檢查都找不到錯(cuò)誤，還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始寫(xiě)下一題了，殊不知有幾分已經(jīng)悄悄地離你而去了。
我寫(xiě)完計(jì)算題，看了看鬧鐘又觀察了周?chē)摹靶蝿?shì)”。同學(xué)們的情況真是各不相同：有的人胸有成竹，瀟灑飛快地在答著題；有的.皺眉咧嘴，抓耳撓腮，不知從何下筆；有的捂住耳朵，狠狠地盯著試卷，嘴中念念有詞……我前面的人似乎蠢蠢欲動(dòng)，正要伸長(zhǎng)脖子，老師的目光就射了過(guò)去，嚇得他大氣都不敢喘，看到這一幕，我挑唇一笑，就察覺(jué)到老師暗含警告的目光，趕緊埋頭看試題。
我看著最后一首問(wèn)答題，心急如焚，我果然被難住了，而且沒(méi)有一絲頭緒，周?chē)澎o一片更是讓我不知所措，老師正在踱著步子，巡視著教室，怎么辦，怎么辦？
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，老師呷了一口茶，看了看鐘，宣布道：“時(shí)間到了，收卷！”可是我那一道題剛剛動(dòng)筆！看著被同學(xué)收走的卷子，我如同一株缺水的蘿卜秧，垂頭喪氣。而像我一樣神色的也有不少，有的在收卷人來(lái)之前，還在試卷上火急火燎地添上幾筆，有的如常勝將軍般滿(mǎn)臉笑意地把卷子遞給收卷人，好不得意，看得我更加地失落和不爽。
考試作文 篇2
考試清晨鬧鐘沒(méi)響我就醒了，因?yàn)榻裉焓莿蛴⒄Z(yǔ)考試，我心里好象有三塊石頭壓著。第一塊石頭是怕考試的地方找不到因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)去過(guò)。第二塊石頭是怕趕不上時(shí)間，第三塊石頭是怕考不好。在媽媽的帶領(lǐng)下，我們很順利地找到考場(chǎng)，第一石頭落地了。一看時(shí)間還早，距離考試還有一個(gè)小時(shí)，第二塊石頭也落了下來(lái)。那邊的老師把我們領(lǐng)到了考場(chǎng)上。我一打開(kāi)試卷，并沒(méi)有什么難題，只是一些平常的題目真是出乎意料。一高興我就開(kāi)始做了，教室里一片沙沙的寫(xiě)字聲�？紙�(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)這話(huà)一點(diǎn)都不假。你看同學(xué)們不都在緊張的.戰(zhàn)斗嗎？我揮動(dòng)著手中的筆幾道題目一下被我解決了。心里頓時(shí)美滋滋的，剛開(kāi)始時(shí)的緊繃的弦松了下來(lái)。考完了筆試，該是口試部分了，當(dāng)前面三個(gè)同學(xué)被老師領(lǐng)走以后，我的心就“砰砰”地跳。時(shí)間好象停住了，我的心很奇怪，又想讓時(shí)間過(guò)得快，好早點(diǎn)結(jié)束這考試。又怕時(shí)間過(guò)得快老師叫到我。該我上去了，我一邊走一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不要緊張，不要緊張……”可是我越說(shuō)越緊張。到了我我一進(jìn)去腦子里就一片渾亂，幸好那個(gè)老師是個(gè)女的。臉上的地表情很溫和我的心稍微寬了一點(diǎn)。這樣，老師考我的幾道題，我都順利地回答了出來(lái)。這是我第一次走出校門(mén)，去參加考試，也是我難忘的一次考試。
考試作文 篇3
那是一個(gè)蟬鳴的下午，數(shù)學(xué)老師抱著一撂試卷走進(jìn)了課室，同學(xué)們見(jiàn)了都倒吸了一口氣，只見(jiàn)老師不緊不慢地說(shuō)：“這是一份頗有難度的卷子，你們就量力而為吧�！闭f(shuō)完冷冷的目光掃過(guò)我們每個(gè)人的臉，我不禁皺起了眉頭，臉色不由地變得凝重起來(lái)……
老師動(dòng)作利索地把試卷發(fā)下來(lái)，我手里拿著試卷，腦海里一片空白，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)這是一份“頗有難度的試卷”……等每個(gè)人手里都有了試卷，老師又說(shuō)：“你們只有25分鐘答題。”每個(gè)人都愣了那么一瞬，便開(kāi)始埋頭答題。
我望著那一道道編排得密密麻麻的數(shù)學(xué)題，仿佛眼前橫著無(wú)數(shù)的大山：“這么難的題，我能做出來(lái)嗎？數(shù)學(xué)一貫都不是我的強(qiáng)項(xiàng)��！”頓時(shí)，我頭腦里一片空白，所學(xué)過(guò)的知識(shí)全都想不起來(lái)！我抓著筆，皺著眉頭開(kāi)始答題，手心，額上全沁出了汗，就這樣思路斷斷續(xù)續(xù)，勉強(qiáng)完成了一題又一題。到還剩下三道題時(shí)，老師洪亮的聲音響起來(lái)了：“時(shí)間到，收卷！”我的腦神經(jīng)一緊，手顫抖起來(lái)了，努力地想為剩下的題添幾筆卻又想不出任何解答思路，最終我只能頹然地放下筆，眼睜睜地看著組長(zhǎng)把我那份“自卑”的答卷交了上去。
老師收罷試卷后就評(píng)講起來(lái)了，令我吃驚的是，每一道題經(jīng)過(guò)老師輕輕的點(diǎn)撥，它就變成一道對(duì)我來(lái)說(shuō)再簡(jiǎn)單不過(guò)的基礎(chǔ)題了！隨著老師評(píng)講完一題又一題，我的自責(zé)就一倍一倍地增加，責(zé)怪自己沒(méi)審好題：“這么簡(jiǎn)單的題，我怎么會(huì)做不出來(lái)呢？！”
試卷評(píng)講完了，老師嘆了一口氣說(shuō)：“其實(shí)我出這份試卷就是為了考驗(yàn)?zāi)銈兊男睦恚@當(dāng)中每一道題的解題方法都相當(dāng)于我們課堂上的基礎(chǔ)練習(xí)題，只不過(guò)我把題目改得稍微復(fù)雜了點(diǎn)，主要就是你們沒(méi)有冷靜下來(lái)沉著答題，面對(duì)困難沒(méi)有迎難而上的勇氣，結(jié)果只能是——再簡(jiǎn)單的題你們也無(wú)法解答出來(lái)的.……”
我時(shí)�；貞浧鹉且粓�(chǎng)意味深長(zhǎng)的考試，也經(jīng)�；貞浧鹄蠋熌欠馕渡铋L(zhǎng)的話(huà)，是的，面對(duì)人生的困境，要學(xué)會(huì)冷靜，學(xué)會(huì)迎難而上，順勢(shì)而為，不逃避，不退縮，這是面對(duì)困境的最好方法，因?yàn)榧幢隳闾舆^(guò)了一個(gè)困境，也許下一個(gè)困境會(huì)在不遠(yuǎn)處等著你，如果總是要躲，又躲得過(guò)幾回？而當(dāng)你能勇敢又冷靜地去面對(duì)它時(shí)，說(shuō)不定有些困境，只不過(guò)是考驗(yàn)?zāi)愕募傧蠖选?/p>
考試作文 篇4
這次月考已經(jīng)過(guò)去了，可考試分?jǐn)?shù)卻和我期待的分?jǐn)?shù)相差很大。怎么辦？說(shuō)什么都晚了。
我還以為我語(yǔ)文能考90分以上，結(jié)果最后才得了一個(gè)可憐巴巴的88分。我一共錯(cuò)了四道題，分別是：我寫(xiě)錯(cuò)了四個(gè)字；我還寫(xiě)錯(cuò)了第七題。這是個(gè)句子排序題，本來(lái)是按一進(jìn)門(mén)的空間順序排的，左邊先看見(jiàn)什么，右邊后看見(jiàn)什么，我直接想當(dāng)然地答了，被老師扣了6分；我閱讀理解題的理解還不深刻，題目的本來(lái)意思是讓我寫(xiě)小樹(shù)認(rèn)為小鳥(niǎo)為什么吹牛皮，我寫(xiě)成了小樹(shù)身上有蟲(chóng)子。這些錯(cuò)誤實(shí)在讓我說(shuō)不出口，再說(shuō)我就該鉆到地里去了。
有錯(cuò)就得認(rèn)錯(cuò)。我之所以出現(xiàn)這么多錯(cuò)題的.原因是：學(xué)習(xí)態(tài)度還不認(rèn)真，做題時(shí)太粗心大意，寫(xiě)作業(yè)時(shí)錯(cuò)別字太多，還有一個(gè)最大的問(wèn)題是太貪玩，作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，自己就急著出去玩。
失敗是成功之母。我一定要認(rèn)真對(duì)待每一次課，認(rèn)真對(duì)待每一次寫(xiě)作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，我一定要拿到自己的理想好成績(jī)！
考試作文 篇5
我想：“明天就要考試了，我要多復(fù)習(xí)，到明天考個(gè)好成績(jī)。”
吃完晚飯，我把書(shū)和習(xí)題冊(cè)都拿出來(lái)，我從第一課讀到最后一課，剛要看一看生字，就聽(tīng)到有人敲門(mén)，原來(lái)是我的幾個(gè)小伙伴來(lái)叫我出去玩，我問(wèn)：“你們幾個(gè)不知道明天要考試了嗎？”鳳梅說(shuō)：“不著急，玩一會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)�！蔽恼娬f(shuō)：“再說(shuō)了，考試前也要放松放松嗎！”我呢！還是拒絕了他們，我關(guān)上門(mén)，開(kāi)始復(fù)習(xí)了，我看完了生字，又默寫(xiě)一遍；我正在默寫(xiě)，天色漸暗，不能看書(shū)，我就打開(kāi)燈，我讀來(lái)讀去，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，忽然燈滅了，沒(méi)電了，我怎么復(fù)習(xí)呢？我急得滿(mǎn)頭大汗，眼前浮現(xiàn)出老師帶病為我們上課時(shí)那疲憊的'身影，我如果考不好……我不敢往下想。
對(duì)了，我可以用蠟燭，于是我找出蠟燭、拿出火柴、點(diǎn)燃蠟燭。唉，我不自覺(jué)地叫了一聲，原來(lái)我的手被燒了一下，頓時(shí)起了個(gè)小白泡，我疼得不得了，可是我心里還是那么的高興，因?yàn)槲夷軌蚶^續(xù)學(xué)習(xí)了，明天一定考個(gè)好成績(jī)！
考試作文 篇6
清晨，干凈筆直的路上走過(guò)許多少年，他們邊走路還不忘討論著考試的事，我也是他們當(dāng)中的一員。今天是期中考試的日子，回想前幾天我還在為期中考試而努力復(fù)習(xí)呢！現(xiàn)在竟就到了日子，忍不住感嘆時(shí)光的飛逝。
腦海還在不斷地回想前幾天的語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料，什么《陳涉世家》，《觀刈麥》……嘴里念念有詞。如果我這幅樣子換到平常的話(huà)，大家都會(huì)認(rèn)為我是個(gè)瘋子。但是今天呢，你要是不是“瘋子”才真的是瘋了。
不知不覺(jué)我走到了校門(mén)口。耳旁似乎聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字“彭蕾，彭蕾”。我四處張望，果真看見(jiàn)了一個(gè)少女，是喻丹。想著她就跑到了我身旁。也許是剛才跑得太急了，她的臉紅彤彤的，好不可愛(ài)！嘴里喘著粗氣，還一邊向我抱怨道：“你怎么來(lái)得這么晚？我都等你好久了�！�
這時(shí)，我才想起我約了喻丹。也許是昨晚復(fù)習(xí)到太晚了吧！一時(shí)給忘了。我向喻丹解釋道。喻丹聽(tīng)后，一臉無(wú)語(yǔ)樣�！八懔耍懔�，我們快走吧，要不就真遲到了�！闭f(shuō)著，她就拉著我往學(xué)校跑。
快進(jìn)考場(chǎng)了，我隨口問(wèn)了一句：“你覺(jué)得等下語(yǔ)文考試會(huì)很難嗎？我們老師要我們復(fù)習(xí)有關(guān)議論文的知識(shí)，不知道等下會(huì)不會(huì)考�！�
“考語(yǔ)文？”喻丹在我說(shuō)完后大叫一聲。
“不是嗎？等下是考語(yǔ)文�。 蔽移届o地說(shuō)。
她聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)后，似帶譏諷地說(shuō)：“我的老大��！等下是考物理吧！�！蔽倚闹幸汇叮翰豢赡馨�！我明明記得今天是考語(yǔ)文的，我今天早上還特意又復(fù)習(xí)了一遍，怎么變成考物理了？喻丹看見(jiàn)我滿(mǎn)臉狐疑，就叫了一個(gè)同學(xué)來(lái)對(duì)質(zhì)。當(dāng)再一次聽(tīng)到“物理”兩字從她嘴里說(shuō)出時(shí)，我的腦袋就亂成了一團(tuán)漿糊。
我正要和她們辯解，就聽(tīng)到“鈴鈴”的響聲�！安缓�，要考試了�！庇鞯ご蠼械�。然后，拉著我往樓上跑。我走到我的考場(chǎng)，心里還在納悶這件事。我前前后后、左左右右地尋找，尋找我的考號(hào)、位置，我發(fā)現(xiàn)本應(yīng)屬于我的座位上已經(jīng)坐了一個(gè)人。我走到門(mén)口看了一下門(mén)上貼的座位表，竟然沒(méi)有我的名字。我又仔仔細(xì)細(xì)地從前至后、從后至前地看了又看，還是沒(méi)有。怎么？我的`記憶怎么這么差��？這是不可能的吧！然而，這時(shí)，我的腦袋卻是在不斷腫脹似的，像是要炸裂開(kāi)來(lái)似的……
我使勁搖晃著腦袋，睜開(kāi)眼，金黃的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)打在我臉上。我坐起來(lái)，一身冷汗，腦袋也有點(diǎn)暈�？纯此闹�，這不是我的臥室嗎？我拿出放在枕下的手機(jī)，今天星期天。我恍然大悟，原來(lái)是做夢(mèng)�。�
看來(lái)我已經(jīng)為考試而癡狂了。
考試作文 篇7
窗外，金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，讓我感覺(jué)到考試的絲絲愜意。我面帶微笑，奮筆疾書(shū)。“糟啦！有一題我……”，我心提到嗓子口，差點(diǎn)喊出聲來(lái)。
我絞盡腦汁，想得頭都要炸了，可還是不會(huì)做。我偷偷瞄了一眼小紅的答案，她正目不轉(zhuǎn)睛地思考問(wèn)題呢！這時(shí)小紅發(fā)現(xiàn)了，毫不客氣地說(shuō)：“不要抄襲我的答案！”我說(shuō)：“我只抄一道題呀，拜托啦！”她瞪了我一眼，連連擺手說(shuō)：“考試抄襲是一種壞習(xí)慣，這樣做不利于你掌握真本領(lǐng)�！蔽覒M愧地低下了頭，心理想：這下完了，又要被她嘲笑一翻了，老師如果知道了此事，我的名義班長(zhǎng)就會(huì)被……。哎，都怪我平時(shí)學(xué)習(xí)不夠努力�！�
放學(xué)后，我像個(gè)泄氣的皮球回到家。忽然，我聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，我開(kāi)了門(mén)，發(fā)現(xiàn)是小紅，原來(lái)她是冒雨來(lái)給我補(bǔ)習(xí)的`。
她在一小時(shí)內(nèi)，教我的不僅僅是做題，還有做人的道理。我很開(kāi)心，因?yàn)閾碛幸粋�(gè)這么好的小紅同學(xué)，我暗自下定決心以后再也不抄襲別人的答案了。
考試作文 篇8
盡管現(xiàn)在是星期六，原本應(yīng)該是一個(gè)休息的時(shí)間，可是由于計(jì)算機(jī)考試就在這個(gè)周末，對(duì)于參加考試的我們而言，這與平時(shí)上課也沒(méi)有什么差別，不過(guò)我們也還是有一些緊張，因?yàn)槲覀儞?dān)心自己再一次無(wú)法通過(guò)！
盡管我們幾個(gè)人都參加了，可是沒(méi)有想到考試時(shí)間卻不一樣，我的一個(gè)舍友已經(jīng)進(jìn)去了，然而考試開(kāi)始差不多一個(gè)小時(shí)，這個(gè)人依舊沒(méi)有出來(lái)，看來(lái)真是有一點(diǎn)兇多吉少的感覺(jué)！因?yàn)橛?jì)算機(jī)考試和其他不一樣，如果不會(huì)就真的是不會(huì)，一個(gè)人無(wú)法在一瞬間學(xué)習(xí)會(huì)這么多的東西，所以一個(gè)小時(shí)就是一個(gè)風(fēng)水嶺，一個(gè)小時(shí)還沒(méi)有出來(lái)的人，大部分都是通不過(guò)去的人，只不過(guò)我希望他可以有一個(gè)好的`成績(jī)，一切都看他的運(yùn)氣了！
現(xiàn)在宿舍里的人都沒(méi)有去吃飯，大家似乎都在等待著他的歸來(lái)，可是現(xiàn)在仍然沒(méi)有看見(jiàn)他的身影……
大家似乎總是在不經(jīng)意之間談起這件事情，可是由于他依舊沒(méi)有回來(lái)，大家似乎都有一些不好的預(yù)感，我也是參加的人，看來(lái)我也沒(méi)有好結(jié)果了，擔(dān)心�。�
考試作文 篇9
記得那是五年級(jí)下學(xué)期的期中考試，學(xué)校首次決定采用考生年級(jí)交錯(cuò)坐的方式——即五年級(jí)A班與六年級(jí)A班各分一半人到對(duì)方教室參加考試，考生各自做本年級(jí)的試卷。
我按考號(hào)進(jìn)了六年級(jí)的一個(gè)教室，坐我旁邊的自然是六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)。離開(kāi)考還有一段時(shí)間，我們坐在一起并不拘束，于是相互自報(bào)家門(mén)聊起來(lái)。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，坐我旁邊的學(xué)長(zhǎng)就是上次數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的得主——學(xué)校光榮榜上有他的名字�！澳俏铱紨�(shù)學(xué)時(shí)你多多關(guān)照哦�！蔽野腴_(kāi)玩笑半認(rèn)真地跟他說(shuō)。他笑著答應(yīng)了。
數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，尤其是應(yīng)用題，看到它我就發(fā)怵。
拿到數(shù)學(xué)試卷，我開(kāi)始啃題，最后一題依舊是應(yīng)用題，平常我對(duì)它不抱希望的，但今天，身邊坐著“高手”。我看看張學(xué)長(zhǎng)，他已經(jīng)做完自己的卷子了，正在百無(wú)聊賴(lài)地轉(zhuǎn)筆。我有些猶豫要不要向他求援，畢竟，這不是件光彩的事。我扭頭看了看我們班的數(shù)學(xué)尖子，他還在埋頭苦干，表情也不輕松。那么，我若能將最后一題“做”出來(lái)，沒(méi)準(zhǔn)能弄個(gè)總分第一揚(yáng)眉吐氣一番呢！這一念頭迅速竄進(jìn)了我的大腦，我看看掛鐘，還有十來(lái)分鐘了，時(shí)間緊迫，機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)，我果斷地將試卷挪向張學(xué)長(zhǎng)指了指那道題。他很守信用地看題、思考，然后將解題過(guò)程寫(xiě)在草稿紙上給了我。容不得再有任何思索了，我?jiàn)^筆疾書(shū)將它們抄在了試卷上。剛落筆喘口氣，考試結(jié)束的鈴聲響起。
很快，班上同學(xué)知道了我的`作弊行為。“哼，她這次算是撿著大便宜了�！薄耙院蟮目荚�，比如中考高考她能有這樣的運(yùn)氣？”“如果她這次得了第一名，好意思嗎？”……各種冷嘲熱諷時(shí)時(shí)鉆進(jìn)我的耳朵。我開(kāi)始后悔了：當(dāng)時(shí)為什么腦袋進(jìn)水呀，這事若是讓老師知道了，我這班長(zhǎng)可……
等待分?jǐn)?shù)的這兩天對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是種煎熬，我甚至祈禱上蒼，讓我的數(shù)學(xué)試卷不翼而飛。但我終究沒(méi)等到任何有關(guān)試卷失蹤的奇跡，數(shù)學(xué)老師還是抱著我們的試卷站在了講臺(tái)上。老師說(shuō)：“這次卷子的最后一題確實(shí)有難度，但我們班仍有四個(gè)同學(xué)做出來(lái)了，他們是……”老師開(kāi)始點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。我把頭埋得很低，絕望得連眼皮也不敢抬一下，我真怕當(dāng)老師念出我的名字時(shí)，班里會(huì)有人大聲揭發(fā)說(shuō)：她是抄的！那題她根本不會(huì)做！
可是，老師并沒(méi)有念到我的名字。莫非老師已經(jīng)知道了？我難過(guò)得差點(diǎn)兒掉眼淚。老師開(kāi)始發(fā)試卷了，當(dāng)她走到我課桌旁邊時(shí)停住了，我的心跳得厲害�！澳憧矗崩蠋熤钢业淖詈笠活}說(shuō)，“這題多可惜，解題思路完全正確，怎么就忘了要換算單位呢？”看著試卷上那個(gè)鮮紅的叉，我的心居然平靜了，甚至有種獲赦般的喜悅。
從那時(shí)起我明白了，唯有誠(chéng)實(shí)才能讓自己過(guò)得坦然。
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