實(shí)用的考試的作文【精華】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的考試的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試的作文 篇1
“丁零零——”上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似的涌進(jìn)教室。曹老師叫我們四個(gè)小組到辦公室里,分別給我們一疊試卷袋,要我們發(fā)給本組的同學(xué)?衫蠋焻s在辦公室“穩(wěn)坐泰山”,并沒(méi)到教室,不知葫蘆里賣的是什么藥。我們拿著考試卷走回教室。
“發(fā)試卷了,可能是期末考試前的練習(xí)吧!”“機(jī)靈鬼”楊杰第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我們,鴉雀無(wú)聲的.教室頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子,高高舉起小手。那迫不及待的樣子,真像饑餓的人見(jiàn)到面包一樣。
“這個(gè)袋子破了,換一只”
“下面這只給我”。
素來(lái)有“鐵面無(wú)私”之稱的我照樣按順序發(fā)放。
“糟糕,袋子不夠!笨纯磩⒎夹拍墙辜钡哪樕,我情不自禁地拿起自己的試卷袋遞給她?墒莿⒎夹挪活I(lǐng)我的情,怎么也不肯接。“靜一靜!”正當(dāng)我們倆推讓時(shí),老師不知什么時(shí)候站在了講臺(tái)上,教室里立刻安靜下來(lái)。
“現(xiàn)在進(jìn)行一次考試!崩蠋熚⑿χf(shuō)。
“怎么,這單元沒(méi)上完就考試了?”多嘴的高劉靜搭腔了。
“試卷都已發(fā)下了!崩蠋熞槐菊(jīng)地說(shuō)。
同學(xué)們個(gè)個(gè)感到迷惑不解,睜大眼睛,你看看我,我看看你,真是丈二和尚摸不著頭腦。這哪來(lái)的試卷。∵沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),“機(jī)靈鬼”楊杰胸有成竹地說(shuō):“就這只試卷袋 !蔽一腥淮笪!翱蛇@是一只空白試卷袋,考什么?”剛散的疑云又聚攏來(lái)。
“在發(fā)試卷過(guò)程中謙讓過(guò)的同學(xué)請(qǐng)舉手。”老師提高了聲音。
“田夢(mèng)楠把試卷袋讓給了我!眲⒎夹艅傄婚_(kāi)口,五十幾雙眼睛一齊盯向我。
劉芳信一定要還給我。我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“你們兩位在這次考試中得滿分!
!我如夢(mèng)方醒,原來(lái)這是一次思想考試,考考我們是“爭(zhēng)”還是“讓”。老師這突如其來(lái)的一招可真妙!
考試的作文 篇2
真是有些緊張,總是那么怕考試。不就是一場(chǎng)普普通通的英語(yǔ)考試嗎?有什么大不了的?晌移荒敲聪。
一進(jìn)教室,我就打了一個(gè)寒顫。英語(yǔ)老師早早地在那等著,手里捧著一大摞試卷。我坐下來(lái),玩弄著我那不知玩了多少節(jié)課的筆,努力辨認(rèn)老師手里的試卷,可老師把那試卷捧得緊緊的,我根本看不見(jiàn)什么題。這段時(shí)間我一直在煎熬著,指著那寫滿字的英語(yǔ)書,胡亂地讀著。鈴鈴……一陣聲響把我驚醒了,我舔舔干裂的嘴唇,我想我那時(shí)臉色一定泛白。
我抖動(dòng)著,輕輕拉著試卷,看見(jiàn)那密密麻麻的字,我第一反應(yīng)是:哇!好難!我鎮(zhèn)定一下心情,把筆尖貼上了那悚人的試卷……唰唰,那筆尖劃過(guò)紙的聲音真好聽(tīng),我快樂(lè)地做著,那緊張不知上哪去了。但是我發(fā)現(xiàn),我的.筆尖越來(lái)越慢,越來(lái)越慢,直到停在了這一題。我的筆尖為什么不動(dòng)了?我為什么想不出這道題了?我淡淡地皺著眉頭,像研究古董那樣研究這道題。到后來(lái),我竟沒(méi)有思路了,我便有些著急。我小聲嘟囔著,一字一頓地讀著,一下一下地用手指打著桌面,仿佛這樣可以開(kāi)發(fā)大腦。
我摸摸頭頂,怎么濕漉漉的,啊,我流汗了!我更緊張了。我的指尖顫動(dòng)著,另一只手緊緊摳住桌子,我覺(jué)得這不在考場(chǎng)了,像是在一個(gè)搖搖晃晃的小船里。突然,一股強(qiáng)大的力量迫使我把答案寫上去,但我一驚,又把它擦了,深深地陷入了思考中。我猛然一想,竟被自己的想法下了一跳:傳紙條!我知道,這個(gè)活動(dòng)危險(xiǎn)系數(shù)很高,一旦被抓住,我就名譽(yù)掃地了。但我還是不由自主地撕了一張紙,但抬筆之際,我的心中掠過(guò)一絲恐慌,連忙放下筆,驚恐地看看英語(yǔ)老師,連忙假裝做題。老師好像發(fā)覺(jué)了什么,站起來(lái),從教室的一端開(kāi)始巡視,我屏住呼吸,手中的小紙條被我握得更緊了。還好,老師看了看,走出了教室。我做賊似的向四周看了看,提心吊膽地展開(kāi)被我握得滾燙的紙條,顫顫地寫上了字。太難了,我握住小紙條,心砰砰直跳。其實(shí),我要想問(wèn)很容易,桌子的間隔很小,甚至連傳紙條都不用。我抖動(dòng)著手,仿佛一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,就癱在了椅子上。終于,我鼓鼓氣,奮力把小紙條拋了出去……
考試結(jié)束了,我在椅子下找到了那我拋在椅子下面的小紙條。是的,我沒(méi)有敢把小紙條拋出去,而是選擇了拋在椅子底下,來(lái)保守這一場(chǎng)考試的秘密。
考試的作文 篇3
那天我既興奮又緊張,興奮的是要發(fā)數(shù)學(xué)卷子了,緊張的是擔(dān)心自己考砸。
終于等到了上數(shù)學(xué)課,只聽(tīng)老師89、96、100的念著,我越來(lái)越緊張,心里就像有一只蟲子在爬動(dòng)一樣,忐忑不安。老師終于念到了我的名字,只聽(tīng)符婧軒89,我的心怦怦地跳了一下,心情瞬間掉到了谷底,后來(lái)的'我自己都不知道是怎么上完的后面的課程。
終于挨到了放學(xué),我一個(gè)人走在回家的路上,抬頭只見(jiàn)天灰蒙蒙的,仿佛被蒙上了一層黑紗,路邊的花兒不像早晨那么紅了,路邊的小草也有氣無(wú)力的,它們無(wú)精打采地沉默著,我在心里想著回家肯定會(huì)挨媽媽一頓臭罵。
好不容易回到了家,蹭進(jìn)門,媽媽迫不及待地抓著我的手問(wèn):數(shù)學(xué)單元考試發(fā)卷了吧?考多少分?我不敢直視媽媽的眼睛,低頭吞吞吐吐地說(shuō):考了,考了89分。本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,誰(shuí)知媽媽沉默了一會(huì)兒,心平氣和地說(shuō):沒(méi)關(guān)系,認(rèn)真分析做錯(cuò)了的題,下回注意,繼續(xù)努力!媽媽相信你,下一次定能取得好成績(jī)。
聽(tīng)了媽媽的話,我的心情仿佛一下子從深谷里被拉回了地面,陰云密布的天空,一下子放晴了,我感覺(jué)心里暖暖和和的。我站在窗前向外望去,天空清澈蔚藍(lán),云朵輕盈潔白,小花、小草又恢復(fù)了往日的生機(jī),好像在對(duì)我招手歡笑。
我決心下回期末考試一定不負(fù)媽媽的期望,展現(xiàn)一次最滿意的答卷。
考試的作文 篇4
“我要變成童話里,你愛(ài)的那個(gè)天使,展開(kāi)雙手……”我哼著小曲,騎著自行車,準(zhǔn)備迎接興奮的時(shí)刻,迎接神圣的時(shí)刻——考試成績(jī)的揭曉。來(lái)到學(xué)校后,我的一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“這次你考得很好呀!"我驚訝地說(shuō):“真的嗎?”我半信半疑地又問(wèn)了一句:“你怎么知道?"可他已經(jīng)揚(yáng)長(zhǎng)而去。走進(jìn)教室,同學(xué)們都在議論著,老師走進(jìn)教室,手里拿著試卷,這時(shí)我的`心如十個(gè)吊桶——七上八下。老師開(kāi)使報(bào)分?jǐn)?shù)了,只聽(tīng)老師報(bào)道:“聶萌93分!”哇!這是我嗎?我頓時(shí)傻了眼是全班第一,我從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么好的成績(jī)。我看了看同學(xué)們,同學(xué)們都用羨慕的眼光正看著我,那一雙雙信任我的眼睛,讓我覺(jué)得有些飄飄然了。
過(guò)了好一會(huì)兒,我冷靜了下來(lái),開(kāi)始撫卷沉思,這成績(jī)只能代表昨天,不能代表明天,雖然我考了93分,但是錯(cuò)誤也很多,特別是作文扣了很多的分,今后我一定要多多看一些作文書和一些閱讀書,不應(yīng)該那么馬虎,做完了要認(rèn)真檢查,閱讀題要多閱讀幾遍,那種馬虎的態(tài)度不應(yīng)該在考試中出現(xiàn)。從今后,我要在學(xué)習(xí)中吸取教訓(xùn),盡量避免不必要的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取考到更好的成績(jī)。
考試的作文 篇5
今天我們考試了,我們考了英語(yǔ)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué),這次考試我們?nèi)慷冀o考完英語(yǔ)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。
在開(kāi)沒(méi)有考試之前,我就心里就著慌,大概是我覺(jué)得自己好像考不好似的,老師告訴我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候該怎么做才能考,語(yǔ)文老師說(shuō):“第一是握筆姿勢(shì),第二個(gè)是坐姿端正不端正,要是這些都不對(duì)的`話,你就得扣分?jǐn)?shù)了,要是你寫的工整的話,你就可以加分,不要小看這幾分,這幾分可是很重要很重要的分?jǐn)?shù),要是你就差幾分,填上了這幾分,說(shuō)不定還能考滿分呢,開(kāi)始考試了,我認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真的寫著考試卷子,我們考完了,我們就問(wèn)別人難的題,看一下自己寫對(duì)了沒(méi)有,要是寫對(duì)了的話,就有一份希望能考一百分,到了晚上的時(shí)候,我們考的數(shù)學(xué)卷子出來(lái)了,我是學(xué)考了88。5,這一會(huì)我絕對(duì)是沒(méi)有一起認(rèn)真了,真是的,我早知道這樣就應(yīng)該好好的考了,不應(yīng)該那樣不細(xì)心。
這一次考試讓我懂得了很大的道理。
考試的作文 篇6
每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有的喜歡看電影;有的喜歡聽(tīng)音樂(lè);還有的喜歡看電視劇……而我,最喜歡和我的好“朋友”——書相聚在一起。
記得上一年級(jí)時(shí),童話故事便陪伴著我。那美麗的公主,英俊的王子,會(huì)說(shuō)話的大老鼠,機(jī)智勇敢的小白兔,救主人的義犬……吸引著我的眼球。每天晚上,只要有它們的`陪伴,準(zhǔn)能使我做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。
到了三年級(jí),有了作文。媽媽為了讓我的作文水平提高,便買了一大堆的作文書。我高興得一蹦三尺高,恨不得馬上就把這些書給“吃”了。
我囫圇吞棗地看著,可是作文水平并沒(méi)有提高,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼巴巴地看著同學(xué)們的作文陸續(xù)登上報(bào)紙、校刊。可真謂是火燒眉毛——紅了眼。
后來(lái),媽媽告訴了我讀作文的方法,讀書不能囫圇吞棗,需要字斟句酌,還要注意摘抄優(yōu)美詞句。于是,我按照了媽媽的方法去做,邊讀還邊摘抄文中的優(yōu)美詞句,并運(yùn)用到作文中。
果然,上四年級(jí)的時(shí)候,我的作文水平可謂是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
我更熱愛(ài)讀書了,感覺(jué)書不僅是朋友,還是老師。書在我難過(guò)時(shí)安慰我,失敗時(shí)鼓勵(lì)我,高興時(shí),告誡我不要驕傲,所謂:虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。
書像陽(yáng)光照耀著我,書像小雨滋潤(rùn)著我,書像春風(fēng)輕拂著我。我愛(ài)讀書,我更是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷。我愿一生與書為伴!
考試的作文 篇7
考試前,同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)(詳見(jiàn)拋掉一切事情,認(rèn)真復(fù)習(xí)吧),考試的時(shí)候大家更為緊張,但也要稍微放松放松?荚嚭螅蠹抑暗膶W(xué)校生涯也就暫時(shí)告一段落了。
分析一下這回的`:
語(yǔ)文99,數(shù)學(xué)93,英語(yǔ)96。都還差不多,數(shù)學(xué)不太行,數(shù)學(xué)還是老樣子,每次都錯(cuò)點(diǎn)計(jì)算題,真是粗心。語(yǔ)文眷戀的眷和卸裝的卸錯(cuò)了,一個(gè)0.5分,然后還有幾個(gè)小毛病,也算是對(duì)了,沒(méi)扣分,逃過(guò)一劫啊。英語(yǔ)最后的閱讀判對(duì)錯(cuò),我原先寫對(duì)了,可是看了看,又改錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)一看,本來(lái)是近義詞,但是一看兩個(gè)詞不一樣,我就給改錯(cuò)了。
現(xiàn)在再回想以前學(xué)習(xí)的狀態(tài),早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初。現(xiàn)在也別總是想著過(guò)去了,過(guò)去就過(guò)去了,讓我們用全新的方式來(lái)迎接即將到來(lái)的新的學(xué)期吧。
這回沒(méi)考好的同學(xué),也要加油了,考好的同學(xué),別驕傲,繼續(xù)努力,讓我們共同前進(jìn)!
考試的作文 篇8
在我們的成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多事情讓我們難忘,如:開(kāi)心的,悲傷地,生氣的,懊惱的——最讓我難忘的是那次考試。
馬上就要期中考試了同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里,“現(xiàn)在開(kāi)始考試”。監(jiān)考老師說(shuō)。我的心像踹了一只小兔子一樣蹦來(lái)蹦去,呀,糟了,這段課文我還沒(méi)背過(guò)呢,這可怎么辦,唉,算了,先寫其他題吧,我刷刷的寫著。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我把其他題寫完了,便開(kāi)始在那里發(fā)呆。
“還有五分鐘收卷,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀題,仔細(xì)檢查”。監(jiān)考老師溫柔的說(shuō)。
這時(shí),我一個(gè)激靈,立馬開(kāi)始檢查,啊,我的作文題目還沒(méi)寫,我趕緊補(bǔ)上。還有——呀,那課道文填空我還沒(méi)寫呢,這下怎么辦呀,我不太會(huì),我急得像熱鍋上的'螞蟻,嘿,有了,我靈機(jī)一動(dòng),把筆故意摔在地上,小聲的說(shuō):“呀,我的筆怎么掉了”。于是彎腰去撿,起來(lái)時(shí)迅速偷瞄一眼同桌的試卷,然后把看見(jiàn)的答案填上去交卷。
過(guò)了幾天,卷子發(fā)下來(lái)了,我考了96分,我的同桌微笑的對(duì)我說(shuō):“恭喜你啊,考了96分,你真棒”。聽(tīng)了同桌的話,我默默的地低下了頭,看看那鮮紅的分?jǐn)?shù),心里不由得一陣慚愧。
回到家,我把這次考試的經(jīng)過(guò)給媽媽講,媽媽聽(tīng)完我的話,溫柔的對(duì)我說(shuō):“寶貝,你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,希望你永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí),勇敢的好孩子,好嗎”。
通過(guò)這件事后,我知道一個(gè)道理:誠(chéng)者,天之道也,思誠(chéng)者,人之道也。
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