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（精選）一次的考試作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的一次的考試作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次的考試作文 篇1
我經(jīng)歷過這樣一次不同尋常的考試。
那是在我放學(xué)回家的路上，當(dāng)我經(jīng)過市場時，走在我前面的一位阿姨正一邊走路一邊從包里往外掏錢，這時從她的包里掉出來十元錢，飄在離我不遠(yuǎn)的地上，而那位阿姨卻毫不知情，依然向前面走去。我急忙跑過去，拾起那十元錢，心中竊喜，哈哈，這回我可有錢賣零食吃了，我仿佛看到了那香香的火腿正向我微笑呢，我立即向附近的商店跑去。
可是跑著跑著，我慢慢地停了下來，總覺的背后有好多人在看著我，在指點(diǎn)著說我“不誠實(shí)的孩子，自私的孩子”。我有些害怕了，這時老師的話又響在耳邊“做人要誠實(shí)，不貪占小便宜”。誠實(shí)是做人的基本原則，一個人的信譽(yù)是無價(jià)的。想到這，我不再憂豫，跑上前，喊住那位丟錢的阿姨，把那十元錢，交給了她。那位阿姨一臉的茫然，更顯的很驚奇，當(dāng)我說明情況后，她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說“謝謝你，小朋友，你真是個好孩子�！甭牭桨⒁痰谋頁P(yáng)，我心里熱乎乎的，我覺的.自己做了一件最正確最偉大的事。
這件事雖然已經(jīng)過去很長時間了，可我仍然記憶猶新，因?yàn)槟鞘俏胰松械囊淮尾粚こ５目荚嚕易罱K選擇了正確的答案。
一次的考試作文 篇2
“下節(jié)課考試了，快復(fù)習(xí)啦！”
聽到這個消息，同學(xué)們紛紛從課桌肚里拿出書來，恨不得能一下子把該掌握好的知識全都記住。
老師邁著穩(wěn)健的步伐來了，再看看老師手上的試卷，心里真是嚇得慌�！斑@節(jié)課做完這張?jiān)嚲��！崩蠋熒畛恋卣f道。我雙眼盯著老師手里翻動的試卷，暗暗給自己鼓勁。
教室在一瞬間停止了喧鬧。同學(xué)們個個揮舞著手中的筆，整個教室沉入了一片寂靜。那吱吱吱的筆聲，讓我們更加有信心；講臺上那一疊整齊的作業(yè)本，在風(fēng)的旋律中沙沙作響；掛在墻上的鐘，也爭分奪秒地跑動著；窗外樹葉的歌聲，好像在為我們加油；仔細(xì)聆聽，還有小鳥在為我們歌唱；急促的呼吸聲，快速的心跳聲，奏響了考試交響曲。
同學(xué)們個個奮筆疾書，有的眼盯著試卷，仿佛一眼就可以看出這一題的答案；有的左思右想，大腦飛速運(yùn)作，搜尋著答案；有的則無可奈何地看著這“天文”，焦慮地咬著自己美味的手指。
掛鐘跑得還真是迅速啊！考試還有五分鐘了，還沒做完的同學(xué)急切地盯著試卷，可就是得不到答案，已做完的同學(xué)也不敢怠慢，用眼掃描分析著題目，而有的'同學(xué)就像無所謂一樣，玩弄著自己手中的橡皮，時不時下位拿起自己的橡皮，在上面玩起了打洞洞的游戲。
只剩下最后一分鐘了，同學(xué)們的心像懸了一顆石頭，不停地緊張檢查著。窗外的鳥兒也仿佛收到了信號，停止了歌唱；頑皮的風(fēng)弟弟也不知道哪里去了；院子里的小樹妹妹也有點(diǎn)害羞了，停下了舞蹈，教室里掛鐘的滴答聲也徘徊在同學(xué)們耳邊。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲把同學(xué)們嚇得跳了起來。老師健步走上講臺：“最后同學(xué)起來收吧！”已寫完的同學(xué)大方的交出了試卷，可沒寫完的，更是難以割舍，想想還是算了，硬著頭皮把試卷交了上去。
“終于考完了！”教室里有的歡呼雀躍，也有的卻一臉傷心。
歡笑聲蓋過了題目討論的聲音，有同學(xué)在走廊里一蹦一跳的，可有的卻坐在位子上一聲不吭。唉！真不明白，成績沒有出來呢！這樣的高興，是不是來的太早了！
一次的考試作文 篇3
“不是吧！才五分鐘？！”我自言自語地說到。剛才，林老師對我們說：“同學(xué)們，今天我們要作一張“考卷”，是專家出的關(guān)于課外積累的題目，請想?yún)⒓幼鞔鸬耐瑢W(xué)舉手�！绷掷蠋煹脑捯魟偮洌瑪�(shù)十只手“拔地而起”我也不例外，但是，還有兩三個同學(xué)沒有舉手，林老師便請他們來說一說為什么不參加考試，有一位同學(xué)說：“因?yàn)�，我覺得不需要用考試來雜史。”我可不認(rèn)同他的觀念。林老師又提出了三個要求，第一：自己做自己的，第二：認(rèn)真審題，第三：只有五分鐘的作答時間。接著，林老師給我們每人都發(fā)了一張小不啦嘰的靠件，并且讓我們作答。
也許是因?yàn)闀r間太短了，大多數(shù)同學(xué)一發(fā)到考卷就開始答題了。小考卷發(fā)了下來，我迫不及待地寫上名字，開始作答。我瞄了一眼考卷，題目不難嘛，不過五分鐘也太少了吧！兩面呢！我管不了那么多了，抓起筆就寫，因?yàn)橐ゾo時間嘛~呵呵~古詩啊，待會兒再填吧！，想著，我就跳過了關(guān)于古詩的題目去做別的題目了。等到我做的`差不多了的時候，我發(fā)現(xiàn)條重要線索！最后一行寫著：讀完以各題，請只做第二題和第三題。？？我莫名其妙，似懂非懂地看了一遍考卷，似乎明白了什么，但我不知道是要把除了第三題之外的題目涂掉，還是再補(bǔ)上第三題，最后，我還是沒有涂掉其他題目。
我懷著忐忑不安的心情，把那張小考卷交了是去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著正在批改考卷的林老師，我可要看看他有什么翻譯功能，好像……情況不妙啊。（猜測）
就在這個時候，同學(xué)們都議論紛紛，好像是在交流答案吧，唉……也許有些同學(xué)根本不知道后面還有題目吧。
不一會兒，林老師就批改好了，他今天看得怎么這么快？只看了幾眼就翻過去了。在林老師批改考卷的時候，有不少同學(xué)跑去講臺桌“觀看”林老師批改那張小考卷可是看見那么多人都在講臺桌旁邊，如果我再去，一定被“擠扁了”，所以呢，還是不去的好！
考卷批改完畢！這時，林老師嚴(yán)肅地說：“全班五十三個人，全是不及格，全是零分�！贝蠹乙苫蟛唤獾赝掷蠋煟睦锵氲溃何铱勺隽瞬簧侔�！為什么是零呢？真奇怪。（大多數(shù)同學(xué)應(yīng)該是這樣想的）
林老師說：“你們看，最后一面寫了只寫第二題和第三題，有的同學(xué)就沒有認(rèn)真審，忽略了這一點(diǎn)其實(shí)，只要第三題和寫上姓名就可以了，所以五分鐘是足夠的�！贝蠹一腥淮笪�。
經(jīng)過了自己次小考試，我明白了一個道理：不管做什么事都要細(xì)心、認(rèn)真地去做，考試也一樣，要先閱覽一下正個卷面再答。短短的一節(jié)課，我就已掌握了作答的技巧，呵呵~真好��！
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