【薦】一次考試作文6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的一次考試作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一次考試作文 篇1

　　上課鈴響了，一股由恐怖氣息組成的風(fēng)暴頓時(shí)吹遍了教室，讓人不寒而栗。因?yàn)榻裉焓钦Z(yǔ)文考試成績(jī)公布的日子。出乎意料的是，今天那掌握我們命運(yùn)的無(wú)情又暴躁的判官—成績(jī)似乎心情太好了，教室里以前的'哭喊聲一下子跑完了，連差生們也迎來(lái)了生命中第一次90分以上。看著一個(gè)個(gè)好成績(jī)?nèi)绱饲嗖A差生們，作為一個(gè)優(yōu)生的我兩眼放光，覺(jué)得至少也有個(gè)98分要來(lái)到，便迫不及待地希望卷子快點(diǎn)發(fā)到我手上。 卷子終于飛到了我手中，直到此時(shí)我才明白：原來(lái)今天并不是福星高照，而是成績(jī)的天砰一下子倒錯(cuò)了方向！我最擅長(zhǎng)做的閱讀題，一下子長(zhǎng)出了幾個(gè)大大的“×”！它仿佛狠狠地瞪著我，告訴我都是因?yàn)槲易屗�變成了難看的多眼怪！而作文更是被劃了一刀，并在后面寫(xiě)了個(gè)大大的10分，它也在向我訴苦，讓它原本光滑的臉一下子毀了容！現(xiàn)在我知道了，我只得了86。5分！可我又有什么話好說(shuō)呢？閱讀題寫(xiě)得讓人看起來(lái)云里霧里，簡(jiǎn)直是全錯(cuò)！作文偏題，絕對(duì)是扣了20分！看著這個(gè)成績(jī)，想必也笑得很勉強(qiáng)了，因?yàn)槲覀儼嘣瓉?lái)成績(jī)最差的張××這次都奇跡般的比我高了2分！ 這事兒很快被周圍的同學(xué)知道了，他們的眼睛好像變成了一把把機(jī)關(guān)槍，把一排排子彈向我掃射過(guò)來(lái)，讓我的心傷痕累累。他們的嘲笑好像一個(gè)個(gè)手榴彈，讓我比被炸得粉身碎骨還要痛苦。 好不容易回來(lái)家中，剛剛破門(mén)而入，媽媽就像游戲里的敵人一樣突然出現(xiàn)在我面前，“周暢，你昨天的語(yǔ)文考得怎么樣？”唉，哪壺不開(kāi)提哪壺。我只好硬著頭皮，不敢看媽媽的眼睛，小聲地說(shuō)：“86。5”“什么？

　　86。5——”媽媽簡(jiǎn)直不敢相信她的耳朵，是啊，誰(shuí)叫一向成績(jī)優(yōu)異的我只考了這么點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)呢？我知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨馬上要來(lái)了。果然，明白過(guò)來(lái)的媽媽開(kāi)始暴發(fā)了：“叫你不要打游戲偏不聽(tīng)，叫你多看書(shū)總不看，這下好了噻，臉都給你丟盡了！從今天起，休想打一分鐘的電腦游戲！好好給我反省去！” 再見(jiàn)了，我親愛(ài)的電腦游戲！等下次考試我一定會(huì)用一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)把你贖回來(lái)的！

一次考試作文 篇2

　　今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。一出門(mén)，小花也在唱歌，天空更是在微笑。

　　一到學(xué)校，同學(xué)們都在紛紛議論：“今天會(huì)發(fā)生什么？今天天氣好，會(huì)不會(huì)發(fā)生好事情？今天體育課是不是可以正常進(jìn)行了？”

　　可是，沒(méi)過(guò)多久，我們的女魔頭陳老師便走了進(jìn)來(lái)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“今天下午的體育課我們要考試，請(qǐng)同學(xué)們好好復(fù)習(xí)!”這句話仿佛一個(gè)晴天霹靂，我心里想：體育課到底哪里不好了？這個(gè)女魔頭還理直氣壯地?fù)屃梭w育課！

　　一轉(zhuǎn)眼，便到了下午。我的心里雖然很是不服氣，可是，緊張可比不服氣多了100倍！這下陰天又轉(zhuǎn)為了雨天。

　　我的頭上直冒冷汗，懷里像裝了一只兔子，手都開(kāi)始不聽(tīng)使喚，一直抖著。

　　考試開(kāi)始了，題目密密麻麻的，腦子一下子空白了。這下倒好，雨天轉(zhuǎn)暴風(fēng)雨！

　　我開(kāi)始“刷”題，腦子飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著�？墒�，還是遇到不會(huì)的了。瞬間暴風(fēng)雨轉(zhuǎn)為龍卷風(fēng)。

　　我的心七上八下的，腦子都快燒沒(méi)了！終于我想出了解題方法，可是不幸的是距離考試結(jié)束還有15分鐘，我的.手像抽風(fēng)了一樣飛快的寫(xiě)字。

　　我松了一口氣，終于寫(xiě)完了！天氣轉(zhuǎn)為雨天。把卷子交上去后，用了用發(fā)酸的手，這下我要擔(dān)心會(huì)不會(huì)考砸了！

　　終于，卷子發(fā)了下來(lái)，我的心又從雨轉(zhuǎn)為龍卷風(fēng)。還好考了97分，心情轉(zhuǎn)為了晴天。

　　這是一次難忘的考試，讓我知道了學(xué)過(guò)的東西每天都要復(fù)習(xí)。

一次考試作文 篇3

　　此刻，教室里充滿了“火藥味”。

　　在寬闊的教室中，柯老師正居高臨下的站在講臺(tái)上，因這第五、六單元考試即將開(kāi)始。望著柯老師那充滿威嚴(yán)的眼神，望著同學(xué)們愈發(fā)愈凝重的表情，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。

　　“同學(xué)們，考試開(kāi)始！”一張?jiān)嚲砺湓谖业?桌面。第一題：找出沒(méi)有錯(cuò)字的成語(yǔ)，但，“C”與“D”似乎都是正確的，選哪個(gè)好呢？我絞盡腦汁，硬是想不出答案。算了，不管三七二十一了！我想盡快擺脫第一題的纏繞，選擇了“C”。

　　一至五題可謂是送分題目，用大腿都能想得出答案。我快速翻頁(yè)，看到第六題時(shí)，被潑了一大盆冷水，因?yàn)檫@一題是理解劃線部分意思，我總是大錯(cuò)特錯(cuò)。呀！想到了！我立即將準(zhǔn)確無(wú)誤的答案迅速填了上去，生怕忘記。

　　終于到最后BOSS戰(zhàn)——作文了！我揮汗如雨，汗急如注。題目是寫(xiě)一件以親情為題的作文。我從茫茫素材中隨便抓了一個(gè)熟悉的，便開(kāi)始奮筆疾書(shū)地寫(xiě)起作文。

　　檢查開(kāi)始，我居然找到一個(gè)，兩個(gè)，不！四個(gè)錯(cuò)字！這些字怎么寫(xiě)呢？天��！我忘記了！神啊，救救……咦？！想到了！我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情填下了正確的字。壓在胸口上的石頭終于碎了，恐怖的試卷終于被我“結(jié)束生命”啦，圓珠筆的墨水也被我用光啦……

　　“考試結(jié)束”！頓時(shí)，優(yōu)生、差生、學(xué)霸、學(xué)渣們紛紛丟開(kāi)手中的筆，大家考試結(jié)束的歡樂(lè)心情融成一陣陣熱烈的歡呼。第二組同時(shí)響起一陣震耳欲聾的掌聲。

　　望著平坦的桌面，我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣。

一次考試作文 篇4

　　考試前

　　要第七單元語(yǔ)文考試了。我們各各都希望考一個(gè)好成績(jī)。有的大聲背誦；有的三五成群，一起朗讀、背誦；有的某某課不會(huì)背，就雙手抱頭，仿佛在說(shuō)：“下面一句是什么？啊呀！”有的'眉開(kāi)眼笑，第七單元的課文能熟能生巧地快速背誦；有的則不把考試當(dāng)成一回事，有機(jī)會(huì)就找個(gè)人聊天，說(shuō)說(shuō)話；有的卻結(jié)結(jié)巴巴的背著，一小節(jié)背下來(lái)，至少有一句話沒(méi)背出來(lái)……

　　考試中

　　開(kāi)始考試了，老師把試卷發(fā)下來(lái)，同學(xué)們都奮筆疾書(shū)，這時(shí)，教室顯得格外安靜，連同學(xué)們的嘩嘩寫(xiě)字聲都能聽(tīng)見(jiàn)�？墒窃嚲碓絹�(lái)越難，漸漸地有了議論聲，我不得死馬當(dāng)活馬醫(yī)，不管三七二十一地編了個(gè)答案上去，唉，可惜我短路了，筋疲力盡的筋都沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，眼看著一張張?jiān)嚲肀皇樟松先�，唉，我的成�?jī)一定超差！

　　考試后

　　談話課上，老師把試卷發(fā)了下來(lái)�！瓣愲p，97。5分、徐成浩，98分、周睿，96分、沈池，96分……胡嫄玉……”��！終于發(fā)我的試卷了！“胡嫄玉，91.5分”，唉！試卷簽字……91.5分，我怎么敢給老媽看，連給老媽看的勇氣都沒(méi)有，更何況是簽字呢？！唉！……

一次考試作文 篇5

　　信息技術(shù)課是專門(mén)為我們中學(xué)生開(kāi)創(chuàng)的，而在今天，我們迎來(lái)了第一次信息技術(shù)的考試。

　　哨聲吹響了，這表明我們可以開(kāi)始答題了，在信息技術(shù)卷子上，我有很多不會(huì)寫(xiě)的題，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒眉頭緊鎖，可就是想不出題的答案。

　　隨著時(shí)間的流動(dòng)，半個(gè)小時(shí)的'答題時(shí)間馬上就要到了，但我還有好幾道選擇題沒(méi)做完，我干脆寫(xiě)上了一個(gè)“蒙”的答案，糊里糊涂的交了上去。從那開(kāi)始，我心里就十分不安，來(lái)回問(wèn)別人，看別人是否會(huì)做，其實(shí)我問(wèn)完之后的結(jié)果，不是“蒙”的，就是“不會(huì)”寫(xiě)的。這才讓我的心放下了一多半，我也想不通為什么信息技術(shù)那么難？

　�。�1）信息與技術(shù)的書(shū)本我們很少接觸，也因?yàn)橐恍瞧谥挥幸还?jié)信息技術(shù)課，認(rèn)為掌握定義后就好了，但是恰恰相反，今天考試的題大部分都是理解力的問(wèn)題，所以大部分失分在這里。

　�。�2）每節(jié)課下課后老師沒(méi)有布置作業(yè)，我對(duì)題沒(méi)有大概的理解。

　　其實(shí)，當(dāng)時(shí)在考場(chǎng)上，我們都在認(rèn)真的做題，卻看到每一道題腦子里都是空白的，甚至有的理解題根本沒(méi)有弄懂。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)最重要的一條，是掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，這又讓我們懂得了，信息與技術(shù)的學(xué)習(xí)方法又是多么重要！

　　這次信息技術(shù)的考試給我敲響了警鐘，我們要重視每一科的內(nèi)容，努力讓信息技術(shù)成績(jī)達(dá)到滿意。

一次考試作文 篇6

　　今天，輪到我們4--6年級(jí)舉行了期末考試。

　　我早早的來(lái)到了我的學(xué)校---鹿山小學(xué)，像往常一樣開(kāi)始了早讀。突然，一個(gè)老師走了進(jìn)來(lái)，和藹可親地說(shuō)：”考試馬上要開(kāi)始了，請(qǐng)坐好�！罢f(shuō)完，就拿出卷子，分了下來(lái)，又說(shuō)：”考試開(kāi)始！“說(shuō)完，同學(xué)們就埋頭做卷子，教室里立刻響起了一陣沙沙地寫(xiě)字聲。當(dāng)然，我也不例外。

　　做著做著，我忽然被一道判斷題：851500≈85.15萬(wàn)難住了，我想到了老師對(duì)我們說(shuō)的一句話：遇到不會(huì)做的`題要沉著，不能慌張！于是我就靜靜的想了起來(lái)……1500用萬(wàn)作單位，應(yīng)該是0.15萬(wàn)，那么，正確答案是應(yīng)該851500=85.15萬(wàn)。于是，我就毫不猶豫地寫(xiě)了下去：X.邊做邊想，邊想邊做，不知不覺(jué)中，我將考卷做完了。我揚(yáng)揚(yáng)自得，正想把考卷交上去時(shí)，抬頭看見(jiàn)了老師在黑板上為我們寫(xiě)的”認(rèn)真答題仔細(xì)檢查“8個(gè)字，又看了看試卷，想了想，就仔細(xì)檢查起來(lái)……忽然，我檢查到了一個(gè)錯(cuò)誤，就立刻將它改正了過(guò)來(lái)。

　　不知不覺(jué)中，考試的時(shí)限--90分鐘過(guò)去了，”鐺鐺“考試結(jié)束鈴聲響了，我胸有成竹地交上了卷子，心里卻一直在想：這次考試，我準(zhǔn)會(huì)得到100分的！

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