考試作文精選(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的考試作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試作文 篇1
學(xué)生生涯,考試就像喝水吃飯一樣平常,但這次考試,卻深深地印在了我的腦海中,還不時(shí)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的畫面。
“叮鈴鈴”考試鈴聲響了,老師抱著一大堆卷子走了進(jìn)來(lái),我信心滿滿地拿過卷子,開始“刷刷”地寫了起來(lái),剛寫完一半時(shí),看見旁邊的同學(xué)正皺著眉頭,咬著鉛筆頭,好像遇到了什么難題似的'。我心里暗暗得意,想平時(shí)的學(xué)霸怎么到了考試就有點(diǎn)弱了,這次,我一定比他考得好。說著,便繼續(xù)寫了起來(lái)。這時(shí),一道難題讓我“咯噔”了一下,這道題我在練習(xí)本上做過,雖然訂正了,其實(shí)沒弄懂,所以就不會(huì)了,現(xiàn)在心里非常懊悔,那時(shí)如果認(rèn)真點(diǎn)就好了。我撓著頭,左思右想,但就是想不出來(lái),本來(lái)愉悅的心情全都被這道題打破了,當(dāng)時(shí)我的心情就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,不知怎么辦。
這時(shí),一個(gè)念頭從我的腦袋里蹦出來(lái),我放下手中的筆,眼睛向四周掃視了一圈,老師在講臺(tái)上寫著什么,其他同學(xué)都在奮筆疾書,于是我就悄悄地打開數(shù)學(xué)練習(xí)本找到了答案并寫在了試卷上,雖然題目都已經(jīng)做完,但是心里還是忐忑不安。下課了,交卷了,望著窗外,樹上的枯葉慢慢地飄落下來(lái)……我一個(gè)人坐在位置上,雖然都做出來(lái)了,但是內(nèi)心卻很不平靜。
第二天早上,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,開心地說:“這次考試,我們班龔睿怡同學(xué)考了100分,進(jìn)步很大!蔽衣牭胶,臉上雖然露出開心的笑容,但是心里卻有說不出的滋味,是難受,是自責(zé)。下課后,我再也忍不住了,走到老師辦公室,說:“老師,我……我其實(shí)只考了95分,有一道題是我偷看了練習(xí)本才會(huì)的。”老師吃了一驚,隨后微笑著說:“龔睿怡,你能主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這才是最寶貴的,這比100分還要有價(jià)值!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走出辦公室,似乎一身輕松,望望外面的天空好藍(lán)好藍(lán),樹上的葉子雖然有些枯黃,但是也覺得特別有精神。
考試作文 篇2
這次期末校考我的語(yǔ)文數(shù)學(xué)都沒考好。我很傷心,但是我不會(huì)失去信心。沒考好的原因主要是我的粗心,還有審題不清,個(gè)別知識(shí)點(diǎn)掌握的還不夠,再就是考試前的頭一天晚上,作業(yè)做得太慢,睡得遲沒休息好,影響了第二天的'考試。
雖然這次成績(jī)不理想但我絕不會(huì)放棄,在以后的學(xué)習(xí)過程中我一定會(huì)改掉粗心大意的毛病,上課注意聽講,加快每天完成作業(yè)的速度。爭(zhēng)取下回考一個(gè)好成績(jī),不叫爸爸,媽媽失望,不叫老師失望。相信我,我一定會(huì)努力的,你們等著看吧、 王子怡加油……
考試作文 篇3
天空終于放晴,陽(yáng)光終于明媚。只是心卻好像被風(fēng)刮,搖搖欲墜。 上學(xué)七年,第一次容忍自己的淚水在旁人面前肆意流淌,無(wú)法假裝鎮(zhèn)定,無(wú)法自作堅(jiān)強(qiáng)。淚浸入嘴角,好咸。 這次的月考,又是一個(gè)極大的打擊,天翻地覆。 一個(gè)星期以來(lái),每日都像是步步驚心,一個(gè)細(xì)微動(dòng)作卻常常能引出一個(gè)看似殘忍的分?jǐn)?shù)。像是深水炸彈一樣在自己的心田里一個(gè)接一個(gè)轟然爆炸,震出了極大的浪,無(wú)法抑制的痛,破碎的心。 發(fā)揮真的不太好,哪怕這是剛考完自己心里就很明確的一點(diǎn)。 這次的語(yǔ)文題不算太難,沒有多少根據(jù)理解才能苦思冥想出的一些賞析和閱讀,只考了第五單元的古文。然而自己終究是出了紕漏,漏洞無(wú)限擴(kuò)大在日常的過關(guān),自己的過關(guān)本上仍有95分以下的成績(jī)。然而考試題,老師在上課的時(shí)候也多方面的闡述過,講解過?墒悄菚r(shí)的自己心都飛到哪里去了?記憶中留存的稀稀拉拉,依舊拼不成一個(gè)像樣的短句。發(fā)下成績(jī),連自己都傻了眼,92分。有人98,有人97或94,我看著他們的笑,心里真不是滋味,自己最近咋了? 數(shù)學(xué),所有科目中最砸的一科。平時(shí)做數(shù)學(xué)題,總是磨磨蹭蹭的兩三個(gè)小時(shí)才能把數(shù)學(xué)作業(yè)完成。做題速度慢的自己常常歸功到自己腦子笨的緣故。但自己的心里都明白,自己的功夫下得不夠,思維不夠開闊,想題太復(fù)雜,考慮因素太多,別人一分鐘的'題我愣是要花2分鐘磨蹭掉。以至于考試緊緊張張的進(jìn)行外,就是最后的大題還來(lái)不及想就交了卷。想起上學(xué)期自己還是聰明伶俐的,怎么這個(gè)學(xué)期就墮落了呢? 英語(yǔ)還不錯(cuò),96分,班里第三了。這是向來(lái)考的最好的一次了罷。但是還是沒有達(dá)到目標(biāo),不該錯(cuò)的題還是錯(cuò)一大片,反復(fù)提醒的東西卻又繁復(fù)的忘記,重重疊疊的,英語(yǔ)語(yǔ)法總是像陰影朦朧,總是無(wú)法正確使用和背誦。 史地生政,這四科是我的強(qiáng)項(xiàng)。地理50,生物48,這兩科是我考的最棒的兩科。當(dāng)時(shí)發(fā)下成績(jī)還沾沾自喜,但是這點(diǎn)優(yōu)勢(shì)終于無(wú)法彌補(bǔ)自己在數(shù)學(xué)和語(yǔ)文上犯的大錯(cuò)特錯(cuò),這個(gè)彌天大謊是瞞不過去的。那點(diǎn)成績(jī)欺騙的了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的慘敗嗎? 答案,無(wú)法。 考試之后,我覺得自己在生活中還是沒有下足功夫,沒有做到及時(shí)或者更好的復(fù)習(xí),沒有扎實(shí)的掌握基本知識(shí),不會(huì)實(shí)際的應(yīng)用,然而死記硬背在自己這里卻又總是懶惰而匆匆退場(chǎng)。 語(yǔ)文,之后要向張亞欽學(xué)習(xí)(語(yǔ)文班里第一)。多多掌握一些知識(shí),多閱讀,多理解。多背多記,爭(zhēng)取在每次的過關(guān)都不低于95分。 數(shù)學(xué),之后要向張棟學(xué)習(xí)(思維快)。學(xué)會(huì)聯(lián)想,除了背好書上的基本定義之外,還要學(xué)會(huì)思考,多擴(kuò)展自己的思維,多想多思。多多練習(xí),找些卷子寫寫,培養(yǎng)一下自己的思考速度?煲稽c(diǎn)想出出路,不會(huì)哽在那里無(wú)法下筆。 英語(yǔ),之后要向喬連昊學(xué)習(xí)(知識(shí)很牢固)。慚愧的是自己的英語(yǔ)書和他的英語(yǔ)書的強(qiáng)烈對(duì)比。自己的是干凈的一層不染,但是他的卻滿書筆記,看得我都眼花繚亂。自己怎么就沒有留意到這些知識(shí)點(diǎn)?匆匆的一筆帶過,造成了知識(shí)層面上的缺失。以后上課要處處留意知識(shí)點(diǎn)的講解,無(wú)疏漏,零失誤,多積累詞匯,做好每日的閱讀——《新語(yǔ)思英語(yǔ)》。 史地生政,自己之后也要努力的背誦,嘗試著多做一些練習(xí)題。有些題總是繁復(fù)出現(xiàn),多掌握一些題型有利于自己對(duì)材料的分析。 語(yǔ)畢,斷章。 這次的考試已經(jīng)過去了,我更希望的是用這次總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)去考好下一次大考——期中!
考試作文 篇4
“滴答,滴答“鐘一步步的走著。深夜,燈還亮著?荚嚕刮揖镁貌荒苋胨,讓我對(duì)考試充滿了緊張與不安。望著星空,對(duì)著星星許下愿望。
清晨,燈再次亮了起來(lái)……
相信每個(gè)同學(xué)都有過類似的事。當(dāng)我們面對(duì)考試時(shí),不僅有緊張,不安,更多的是恐懼。我們恐懼考試,恐懼分?jǐn)?shù),更恐懼父母在看到分?jǐn)?shù)后的表現(xiàn)。其實(shí)我們也想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。拿破侖曾著樣說過“不想當(dāng)將軍的'士兵,不是好士兵!本拖喈(dāng)于我們學(xué)生。但我們面對(duì)考試時(shí),自己的緊張和家長(zhǎng)帶來(lái)的種種期待,總是使心情煩躁。對(duì)考試十分害怕甚至是恐懼?荚囀且粓(chǎng)自我測(cè)試學(xué)習(xí)情況的一張“報(bào)告單”。但家長(zhǎng)往往把這當(dāng)做對(duì)比的對(duì)象。“你的孩子這次考多少分?”“不好,才85!本拖窬W(wǎng)絡(luò)上說的那樣,現(xiàn)在不僅比錢,比權(quán),還比孩子!仿佛考差了就是恥辱,可能是我真的無(wú)法理解大人的世界吧。我們總是說考試,就是對(duì)自己的測(cè)試,知道自己的不足而已,可家長(zhǎng)的行為,讓我們疑惑。
考試,就讓我們將它當(dāng)做一片云彩,不要產(chǎn)生恐懼,要相信自己的實(shí)力,相信自己,不要將家長(zhǎng)所給予的壓力強(qiáng)加于自己身上,發(fā)揮出自己的水平,足矣。
考試作文 篇5
今天又是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。
我看著發(fā)下來(lái)的考卷,快速瀏覽了一遍試題,心中暗暗捏了一把汗:上次的測(cè)驗(yàn)考砸了,今天可不能再失誤了!我盯著題目,在草稿上“沙沙”地演算著。我一直覺得,數(shù)學(xué)考試最考驗(yàn)我們的洞察力,老師總是興致勃勃地設(shè)下一個(gè)又一個(gè)陷井,只要一不認(rèn)真審題,“砰”地一聲就被炸得體無(wú)完膚,丟盔棄甲,很多人無(wú)論如何檢查都找不到錯(cuò)誤,還自信滿滿地開始寫下一題了,殊不知有幾分已經(jīng)悄悄地離你而去了。
我寫完計(jì)算題,看了看鬧鐘又觀察了周圍的`“形勢(shì)”。同學(xué)們的情況真是各不相同:有的人胸有成竹,瀟灑飛快地在答著題;有的皺眉咧嘴,抓耳撓腮,不知從何下筆;有的捂住耳朵,狠狠地盯著試卷,嘴中念念有詞……我前面的人似乎蠢蠢欲動(dòng),正要伸長(zhǎng)脖子,老師的目光就射了過去,嚇得他大氣都不敢喘,看到這一幕,我挑唇一笑,就察覺到老師暗含警告的目光,趕緊埋頭看試題。
我看著最后一首問答題,心急如焚,我果然被難住了,而且沒有一絲頭緒,周圍寂靜一片更是讓我不知所措,老師正在踱著步子,巡視著教室,怎么辦,怎么辦?
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,老師呷了一口茶,看了看鐘,宣布道:“時(shí)間到了,收卷!”可是我那一道題剛剛動(dòng)筆!看著被同學(xué)收走的卷子,我如同一株缺水的蘿卜秧,垂頭喪氣。而像我一樣神色的也有不少,有的在收卷人來(lái)之前,還在試卷上火急火燎地添上幾筆,有的如常勝將軍般滿臉笑意地把卷子遞給收卷人,好不得意,看得我更加地失落和不爽。
考試作文 篇6
“叮鈴鈴…”上課了,只見李老師手中拿著一沓試卷過來(lái),站在講臺(tái)上說:“這節(jié)課和下節(jié)課考試,時(shí)間有很多,不要急……”
“咔嚓!”我上一秒心情還很好,下一秒就給我來(lái)了一個(gè)晴天霹靂!我的心狂跳起來(lái),狂想曲開始了。發(fā)試卷的沙沙聲是狂想曲的前奏。開始做題了。優(yōu)等生們奮筆疾書地寫著試卷時(shí)不時(shí)在草稿本上寫幾下;中等生們一會(huì)寫試卷,一會(huì)皺著眉頭在草稿本上寫著什么;差生們都成了名副其實(shí)的“人肉長(zhǎng)頸鹿”,時(shí)不時(shí)伸長(zhǎng)脖子往兩旁看幾下,有的還在遞答案……
做到中間時(shí),音樂聲逐漸進(jìn)入高昂狀態(tài):優(yōu)等生們一個(gè)比一個(gè)做得快,瞧,已經(jīng)有幾個(gè)優(yōu)等生坐在座位上優(yōu)哉游哉地看書了;中等生們比優(yōu)等生稍微遜色一些,但也在短時(shí)間內(nèi)做完了試卷;輪到差生們時(shí),他們有的在一邊看書一邊寫試卷,有的竟只寫了兩、三面便不寫了,在那里玩。有的'東瞧瞧,西望望,求答案。
進(jìn)入尾聲了?裣肭M(jìn)入最高狀態(tài)了,優(yōu)等生們坐在座位上一副一人局已定的來(lái)情;中等生們也很輕松;可差生看只剩下幾分鐘了一個(gè)個(gè)都急得抓耳撓腮,在座位上很不安靜。
“叮鈴鈴…”下課鈴響了,李老師走進(jìn)了教室,隨著一聲“收卷”教室立刻熱鬧了起來(lái):優(yōu)等生和中等生們一起歡呼,而差生們卻一個(gè)個(gè)鬼哭狼嚎,愁眉苦臉,組長(zhǎng)把試卷交給了李老師,狂想曲到這里也就結(jié)束了。
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