考試的作文集合[6篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的考試的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

考試的作文 篇1

　　今天我們經(jīng)行了，數(shù)學(xué)月考、語(yǔ)文測(cè)試和英語(yǔ)拼寫大賽。

　　考試之前同學(xué)們一個(gè)個(gè)信心百倍、神氣十足。我想我這次肯確定考不好，因?yàn)樽罱�的狀態(tài)都不對(duì)。后來(lái)我轉(zhuǎn)念又想了想，不行我這次一定要考好，我不能自己對(duì)自己也沒有信心。老師發(fā)下了卷子，我按照往常的速度來(lái)做題。心情有一種說(shuō)不出的感覺。我仔細(xì)的做著每一道題，驗(yàn)算了一遍又一遍的'計(jì)算題。我坐著坐著忽然有一道題問我每小時(shí)幾千米�？墒巧讨豢梢宰兂蓭�點(diǎn)多的，老師沒有講過商變成幾點(diǎn)多的。我進(jìn)退兩難，寫吧但是覺得不對(duì)，不寫吧又覺得會(huì)扣分。我只好2選1了，我寫上去了。做完題我正在認(rèn)真的檢查，忽然看到門前有一雙腿在站著。我想起了田老師的話，她說(shuō)她不檢場(chǎng)回來(lái)巡視我們有沒有在那里認(rèn)真的計(jì)算。我沒有管她，繼續(xù)做答。下課鈴響了老師收卷了，我還是非常緊張。同學(xué)們都在對(duì)答案我也不例外�？纪炅怂�有試，回到了班級(jí)里。我一直盼望著分?jǐn)?shù)。到了下午老師念了分?jǐn)?shù)，第一個(gè)年的是我趙佳碩97分，我頓時(shí)耶了一聲。我的心情異常激動(dòng)，我希望我期末考試的時(shí)候可以考得更好。

　　今天我真開心。

考試的作文 篇2

　　在書桌前，揮舞著手中的筆，為著后天的期中考而做著最后的沖刺。由于這是升入初中后的第一次大型考試，我和父母都很看重這次考試，媽媽更是買回了一大疊試卷，讓我訓(xùn)練。由于期中考，學(xué)校便放了4天，讓我們自己復(fù)習(xí)，然而，這四天，就是我備戰(zhàn)的最后四天。

　　我興沖沖的回到家中，便開始了一天的奮斗，媽媽一見我回家，便立即拿出了試卷，我一看試卷，立即心領(lǐng)神會(huì)地拿過試卷，開始了一天的奮斗。我?guī)ьI(lǐng)著鉛筆戰(zhàn)士和橡皮同志走上了戰(zhàn)場(chǎng)，我先來(lái)到詞海，糟糕，我軍的戰(zhàn)士們和敵軍的錯(cuò)字高混在了一起，怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，我可以讓水筆戰(zhàn)士把錯(cuò)誤的字給圈起來(lái)啊。就這樣，我順利的過了第一關(guān)。

　　第二關(guān)是多項(xiàng)式的`計(jì)算。我不禁有些害怕，多項(xiàng)式可是最難算一步了啊。我周圍的橡皮戰(zhàn)士們連忙鼓勵(lì)我：“你看我們都闖過了第一關(guān)，這關(guān)算什么。”我頓時(shí)有了信心，我三下五除二立馬戰(zhàn)勝了第二關(guān)。

　　第三關(guān)就是辨別正確的拼音。我揮舞著手中的長(zhǎng)矛小將（水筆），“刷刷刷”順利過了其余的幾關(guān)。我終于做完了測(cè)試。我放下筆，躺在床上，想著后天的期中考。我一定要加油，為后天的期中考而做準(zhǔn)備。

　　我希望后天的期中考能夠發(fā)揮出我的能力，盡我所能。

考試的作文 篇3

　　昨天上午，我們剛來(lái)到學(xué)校，正準(zhǔn)備讀書。只見數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，她二話不說(shuō)，從抽屜里拿出來(lái)一卷考卷，說(shuō)：“把草稿本拿出來(lái)。”完蛋了，我頓時(shí)感到自己要原地爆炸。我之前都沒怎么復(fù)習(xí)呀，怎么說(shuō)考試就考試呀。

　　一張張卷子傳了下來(lái)，老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“抓緊時(shí)間！”開始考試了，我的手顫抖地拿起筆，字跡深深地印在了考卷上。我趕緊拿起試卷，寫了起來(lái)，不知不覺，已經(jīng)闖到了另一半面，我的手都出汗了�！斑@次的考試好難啊！”我抱怨起來(lái)，正在千鈞一發(fā)之際，老師大聲地說(shuō)：“還有15分鐘�！蔽曳浅ｓ@訝，趕緊寫，趕緊寫。

　　我終于快寫完了，最后一題：小明今年6歲，爸爸今年……這是什么題�。课抑�急地回頭看看鐘，還剩十分鐘，我頓時(shí)緊張起來(lái)，“完了，完了，最后一題6分呀！寫不出來(lái)，就完蛋了�！蔽倚募比绶佟！岸！�…�！�…”下課了，老師說(shuō)：“寫好的`同學(xué)交卷吧。”同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地交了上去，這題怎么寫呀？我趕緊在草稿本上畫了一個(gè)圖。我想到了，飛快地在卷子上列起了算式，就剩一個(gè)答了，加油，一個(gè)字，寫完了。

　　下課了，我趕緊和同桌核對(duì)了一下最后一提的答案，我和他不一樣，肯定錯(cuò)了。第二天，數(shù)學(xué)老師給我們講解了最后一題，不可思議，我竟然對(duì)了。開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的小手無(wú)處可放，緊張感像潮水一樣涌上我的心頭。全部報(bào)完了，還有一張，“無(wú)名氏99�！崩蠋熜χ�說(shuō)。我不好意思地舉起了手，趕緊去拿卷子。

　　哈哈，考試也沒這么可怕��！

考試的作文 篇4

　　考試前：

　　快期中考試了，我一點(diǎn)也不緊張。并不是因?yàn)槲业男睦硭刭|(zhì)好，而是以前已經(jīng)考過N+1次了，考好不獎(jiǎng)勵(lì)，考砸不罰。習(xí)慣了，可是，我好像誤解了。中學(xué)的期中考試好像和小學(xué)的不一樣！不對(duì)是大不一樣！信不信由你，你看看：老爸說(shuō)：“期中考試考好了，我給你訂全年的《漫畫派對(duì)》�！�；班主說(shuō)：“大家好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)！”；“別看閑書了，看課本�！�；“這次考試必須進(jìn)前150名以內(nèi)，否則，廣播站將下達(dá)‘開除’的命令。”……MY GOD！以前只有期末考試才會(huì)這樣，可現(xiàn)在卻……好像比期末考試更重要似的。星期日，付付叫我一起去打網(wǎng)球，欲逃，被老爸?jǐn)r截，理由是：期中考試。我超沮喪。

　　看來(lái)，我得好好對(duì)待這期中考試了。

　　考試ing：

　　我的腦袋急需冰鎮(zhèn)一下，頭快炸了，好難的題�。】紙�(chǎng)上，只有“沙、沙”的聲音，我一點(diǎn)頭緒都沒有，鐵定考砸了，555~我的悲慘命運(yùn)馬上就要到來(lái)了�？纯此闹艿耐瑢W(xué)們，他們好像很緊張的樣子，我被他們所感染，也不由的緊張起來(lái)。一顆豆大的汗珠從腦門上流下，這道題根本沒見過！5分��！唉，為什么只有到了考場(chǎng)以后才發(fā)覺該念的書都沒有念？卷子做完了，可是空了好多，此刻我向各位神靈發(fā)誓：這次考試過后，我一定DAYDAYUP，絕不再抄作業(yè)！只希望現(xiàn)在給我點(diǎn)提示。雖然知道這是不可能的，但我還存著一絲僥幸。艱難的一個(gè)小時(shí)終于過去了，我和妹妹一起回家，聊著剛才的事，并想著下午的考試。

　　“中學(xué)的期中考試和期末差不多！”

　　“不止是形式上的相同，就連監(jiān)考老師臉上的那份緊張也驚人的相似�！�

　　“恩，下午是歷史了吧，趕緊背吧！”

　　“商鞅在公元前361年變法，變法的.主要內(nèi)容有：1）廢井田、開阡陌2）重農(nóng)抑商、獎(jiǎng)勵(lì)耕織……”

　　下午千萬(wàn)別考砸啊！

　　考試后：

　　終于體會(huì)到什么叫做如釋重負(fù)，自我在考場(chǎng)上6年以來(lái)，從未經(jīng)歷過如此艱難的考試。我打著緩解壓力的幌子玩了一天，我感嘆：還是假期好啊，可以瘋玩，不過，還有壓死人的作業(yè)。當(dāng)學(xué)生的日子總是那么苦，初中更是這樣。老師們總是教導(dǎo)我們，先苦后甜。我聽了，好想說(shuō)：“青春只此一次，思品課上不是讓我們要珍惜青春?jiǎn)�？每天埋在作業(yè)堆里還這么珍惜？好在，我不是叛逆一族的，相反，我很乖，雖然有抱怨，但也只是嘴上說(shuō)說(shuō)以示不滿。

　　漫長(zhǎng)的等待成績(jī)的日子終于過去，我最終還是考砸了，但砸得不是很厲害：年級(jí)第117名，班里4名，總分596。班會(huì)上，班主讓前5名發(fā)表考試感想，我說(shuō)要和班長(zhǎng)看齊，爭(zhēng)取在期末考試闖進(jìn)前100名�？偠�言之，下次考試一定要進(jìn)步！然后就要開家長(zhǎng)會(huì)了，親愛的老爸同志對(duì)我的成績(jī)還算滿意，說(shuō)我的進(jìn)步空間很大，而且鼓勵(lì)我打敗我們班長(zhǎng)，貌似不是很難的樣子，加油！

　　接下來(lái)，就是期末考試了……

考試的作文 篇5

　　一大早，大家就很認(rèn)真地朗讀課文。因?yàn)榻裉煲淮笤缇鸵�考試，童老師昨天就說(shuō)了。誰(shuí)不想考好成績(jī)呢？

　　昨晚復(fù)習(xí)的嘛，今天早上想鞏固一下。沒復(fù)習(xí)的，就只好今早臨時(shí)抱佛腳了。

　　很快童老師走進(jìn)教室，教室立刻鴉雀無(wú)聲。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我粗略的看了一下。哈哈，也沒什么大不了的，不就課堂練習(xí)與虎門銷煙嗎！都很簡(jiǎn)單。唉，我每次都是信心滿滿，到頭來(lái)還是白費(fèi)勁！

　　筆刷刷刷的聲音整齊，可是橡皮掉了，找尺子，撓耳抓腮的動(dòng)作比比皆是。打破了教室這一美好風(fēng)光！

　　做著做著，我就有點(diǎn)力不從心。這個(gè)關(guān)聯(lián)詞可真難填，解釋詞語(yǔ)也挺難的。這個(gè)好像課堂講過，但是卻忘了。讓我心急的火燒眉毛！10分鐘過去了，30分鐘過去了，一小時(shí)過去了。

　　“停，考試時(shí)間到！”老師一聲令下，有同學(xué)的嘆息聲，有同學(xué)的喘氣聲。

　　試卷收上之后，不少同學(xué)三五成群的圍在一起講來(lái)講去。不時(shí)爆發(fā)出歡呼聲以及哀嘆聲。想必他們一定是在對(duì)答案。對(duì)了就歡呼，錯(cuò)了就假裝悲哀。

　　我不想?yún)⒓舆@種對(duì)答案的過程，會(huì)讓我心里很難受�？墒墙裉煳覅s不知怎么啦，走過去對(duì)他們說(shuō)：“哎，這題是不是這樣？”

　　我在心里罵我：周子翔，你怎么啦，你也會(huì)干這種事？

　　一想到今天的考試，頭就很大很大。復(fù)習(xí)找不到重點(diǎn)。一看到明天的'分?jǐn)?shù)，就緊張，思考會(huì)怎樣被老爸老媽批一頓！

　　希望能回到爸爸媽媽的時(shí)代，聽他們說(shuō)那時(shí)只有期中考試和期末考試。好羨慕啊�？墒怯植荒芑氐竭^去。

　　或者可以去外國(guó)，那里的小學(xué)生從不會(huì)把成績(jī)單給父母，因?yàn)槟鞘撬麄冏约旱碾[私，如果父母看了的話，他們就會(huì)說(shuō)“你犯法了”，父母立刻就會(huì)舉手投降，說(shuō)“對(duì)不起之類的”。但沒有錢去外國(guó)！

　　中國(guó)教育確實(shí)落后，還有排名。好的學(xué)生就會(huì)高興，壞的學(xué)生就會(huì)破罐子破摔。中等生也就罷了，我是個(gè)優(yōu)生，如果排名后了，家長(zhǎng)呵斥，同學(xué)嘲笑，老師教導(dǎo)，總會(huì)在我耳邊響起。讓我總是痛不欲生！

　　希望考試從此以后消失！

考試的作文 篇6

　　考考考，老師的法寶：分分分，學(xué)生的命根。老師的“法寶”在今天大顯身手，我們的“命根”也將要在今天決定它的命運(yùn)，因?yàn)榻裉焓俏覀兊谝淮卧驴迹�這也代表著老師那張嚴(yán)峻的臉將要發(fā)揮它的作用了。 “叮鈴鈴”，考試鈴響了，剛才還在外面玩耍的同學(xué)們，現(xiàn)在都像一只只受了驚的小鳥，“飛”回了它們的“小窩”，與此同時(shí)，“獵人”也來(lái)到了“森林”，觀察“小鳥們”的一舉一動(dòng)，隨時(shí)準(zhǔn)備結(jié)束我們的“生命”�！岸ｂ忊彙保�發(fā)卷鈴響了，一張張?jiān)嚲韽奈覀兊氖掷飩鬟^，拿到試卷的同學(xué)，都簽下了這張“生死合約”，在“生死合約”上簽上大名，開始閱讀。“叮鈴鈴”，答卷鈴響了，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起了筆，開始緊張的答題。第一題是查字典，我馬上打開了字典，好像這是一本教我們?nèi)绾握莆彰�運(yùn)的書南亞。終于，我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)，將所有的.謎題都解開了，把握住了自己的命運(yùn)，但我并沒有因此而松懈，因?yàn)槲抑�道接下�?lái)還有更加艱難的題目需要我去攻克。一秒，兩秒，三秒一分，兩分，三分時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)就像奔跑著的狼，飛快的前進(jìn)，而我的速度就相當(dāng)于一只豹子，比時(shí)間要超前，即使它現(xiàn)在“跑”的再快，也沒有我的速度快了。耶！總算做完了，我開始檢查，一遍，兩遍，三遍，我仔細(xì)的檢查著，生怕漏掉一個(gè)題，不然我就會(huì)和好運(yùn)說(shuō)“拜拜”了！ “叮鈴鈴”，下課鈴響了，我滿懷自信的將考試卷交給了老師，又摸了摸我那空空的肚子，希望我的試卷不會(huì)像我的肚子一樣不爭(zhēng)氣——也是有空。 “叮鈴鈴”，第二場(chǎng)考試來(lái)了，我們的命運(yùn)之神也回來(lái)了，迎接我們的又將是智慧的考驗(yàn) 157

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