考試作文（精選5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的考試作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試作文 篇1
“叮咚……”伴隨著鈴聲，同學(xué)們陸續(xù)步入教室，耶作文。我的父母囑咐了千萬(wàn)遍的一句話，又講述了一遍，“考試認(rèn)真點(diǎn)，字跡工整，努力加油，爸媽等你好消息！”我連聲說(shuō)道：“好，好，好……”說(shuō)罷，急忙跑進(jìn)教室。我拿起簽字筆，手非常抖，拿起卷子。這是我們工人文化宮少年作家班的考試。我認(rèn)真審題，我放眼一看其他同學(xué)。呵！大多數(shù)都在奮筆直寫了，還有一個(gè)更好玩，他憋紅了臉，皺著眉頭，嘴巴緊閉，手就“唰唰唰……”地寫著，我也不甘落后，馬上提起筆，在考卷上寫起字來(lái)。我們的題目是一件你感觸最深的事。我不由得停筆思考一下，寫什么好呢？我的大腦接收到指令，馬上回憶起往事來(lái)。我一件件的搜尋，一年年的篩選。終于，我選定了一件，寫了下來(lái)。我一邊寫，一邊想：自己要表現(xiàn)好，不要寫錯(cuò)別字，字跡工整，給所有評(píng)委老師留個(gè)好印象，也給自己一個(gè)進(jìn)步的好臺(tái)階哦！我寫著寫著高興起來(lái)，說(shuō)不定我能拿第一呢！又想：如果我拿了第一，我要去吃肯德基，飽餐一頓……不，我要買一件漂亮的衣服炫耀一下。不對(duì)，還是去玩，到烈士公園、海底世界、博物館去參觀、游玩一下，對(duì)，就這么做，我高興極了,寫字的速度不覺(jué)也快了起來(lái)。那是我在五年級(jí)二期學(xué)習(xí)的少年作家班的考試。少年作家班的考試開(kāi)考了……“你在寫什么嘛？看起來(lái)亂七八糟的�！蔽业耐莱藱C(jī)我不注意，看了看我的，我聽(tīng)她這么一說(shuō)，士氣上來(lái)了，當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)生氣，筆尖在紙上戳了一下，咬牙切齒地反駁她說(shuō)：“哼！你等著，我一定考得比你好！”我馬上加快速度，在眾目睽睽下做完了第二張?jiān)嚲恚衷诒娙肆w慕的眼光中交了卷子。在一間如一潭死水的`考試教室中有一條活魚(yú)蹦跳著躍出來(lái)，那就是我。我總是喜歡在眾人矚目下而現(xiàn)身，說(shuō)白了，就是夸耀啦！我沖出教室，擁抱爸爸媽媽，得意地說(shuō)：“我第一個(gè)出來(lái)，預(yù)示著我將得第一，I am number one！”爸爸媽媽摸摸我的額頭，笑著說(shuō)：“當(dāng)然啦，自信就好，只不過(guò)這事兒，由不得你我做主的哦！但是，爸爸媽媽相信你一定行的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，激動(dòng)起來(lái)。到了星期天，我來(lái)到工人文化宮，急匆匆地走進(jìn)工人文化宮二樓辦公室，來(lái)到作文部急切地問(wèn)到：“阿姨，上次少年作家班的比賽結(jié)果出來(lái)了嗎？”阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“看這張紙，你就知道了。”我迫不及待地捧過(guò)那張紙，開(kāi)頭就是：“譚哲，98分�！薄耙�！太棒啦！我就知道！”我狂喊起來(lái)，弄得全教室的人都詫異起來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你知道嗎？我成功了！”媽媽也十分高興，“加油，媽媽相信你最棒！”我和媽媽相對(duì)而視，會(huì)心地笑了起來(lái)……那晚，我睡得特別甜……我甜蜜地回憶著，也甜蜜地寫完了這張?jiān)嚲��！耙�！^ ^”我高興的呼喚第一。
考試作文 篇2
因?yàn)樵?jīng)跌倒，我們才能學(xué)會(huì)再站起來(lái)，再向前行走。青春就是一段跌跌撞撞的旅行，你會(huì)不斷地跌倒，也要不斷地爬起，跌跌撞撞書寫青春的色彩。
半個(gè)學(xué)期已然過(guò)去，適時(shí)停下，回過(guò)頭來(lái)望望，期中考的身影給我善意的提醒。那過(guò)來(lái)的痕跡是否堅(jiān)實(shí)，會(huì)被風(fēng)拂滅嗎？你丟失什么？你后悔嗎？
那些鮮紅的分?jǐn)?shù)，若有所思：這世上哪有什么突然，所有的突然都伴隨著漫長(zhǎng)的伏筆，是眼前無(wú)數(shù)個(gè)瞬間努力的結(jié)果，也是眼前不能狠下心來(lái)苦學(xué)的結(jié)果，即使努力，結(jié)果卻不盡人意，那就是努力的'還不夠，沒(méi)有發(fā)揮每一毫秒的價(jià)值，又有誰(shuí)能真正的做到問(wèn)心無(wú)愧呢？
你若看著鐘表思慮抱怨，便常感力不從心。就好比用一小把文具尺去丈量喜馬拉雅山，用一柄水果的雕刻南極。秒針重復(fù)運(yùn)行，錯(cuò)覺(jué)主宰著我，仿佛時(shí)間取之不盡用之不竭，便認(rèn)為松懈一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系，殊不知代價(jià)是之前的努力化為烏有，心中必然失落。
青春的旅行一路都是跌跌撞撞，每一次的跌倒都是為更好的向前奔跑，每個(gè)人也都有迷茫的時(shí)光，人生難免有挫折的時(shí)候，浪費(fèi)大把的時(shí)間心急如焚，也只能渾渾噩噩的混日子，轉(zhuǎn)頭也不曉得自己做些什么，走多少路，難免畏懼。這么一段虛擲的時(shí)光，與其駐足，不如堅(jiān)持走下去，一步一步都要為抵達(dá)這里而付出，改變只是拐角處，而走出這段空談的時(shí)光，以至于自己精疲力竭，反倒忘曾經(jīng)的憂傷。
這次考試的失利，努力，還不夠，成功者往往對(duì)自己更狠，或者說(shuō)你能不能對(duì)自己狠到一定程度就無(wú)法成功。成功是一種習(xí)慣，是一種日復(fù)一日對(duì)自己下狠心的習(xí)慣。
像我們這樣沒(méi)有天賦聰穎，再不堅(jiān)持努力，就什么也不是。堅(jiān)持，堅(jiān)持，一直堅(jiān)持下去，咬咬牙，熬過(guò)去一切都會(huì)好起來(lái)。人生最好的狀態(tài)，是在低谷里努力拼搏，一點(diǎn)點(diǎn)撣掉身上的灰塵，給自己希望，給自己未來(lái)�；夜媚锬挠袝r(shí)間遇上白馬王子，還不是要自己創(chuàng)造機(jī)遇，更加努力，讓自己變得更加強(qiáng)大。
跌跌撞撞一路，也總有無(wú)力站起的時(shí)候，考試也是一場(chǎng)風(fēng)雨傾襲，堅(jiān)固的自己任憑它東吹西打，失敗又怎樣，默默爬起，腳踏實(shí)地，一步一步讓自己走向強(qiáng)大，就算走的崩潰的邊緣，你也要撐一撐，用最后一口氣再撐一撐，那可以幫你渡過(guò)一段難關(guān)，可以讓你涅槃，柳暗花明。
我更喜歡努力的自己。我知道，就算努力，我也不一定能變得很優(yōu)秀，但是不努力，我怎么知道上天給我的極限在哪兒？我想搏一次！
我不斷地向上攀登，不是為被世界看見(jiàn)，而是想看看整個(gè)世界啊。
不會(huì)再讓時(shí)間浪費(fèi)，放任自己松懈，對(duì)自己狠一點(diǎn)，再狠一點(diǎn)，跌倒，撣撣身上的灰塵，爬起來(lái)，擼起衣袖繼續(xù)向前奔跑。
青春又何嘗不需要跌跌撞撞呢？
考試作文 篇3
期末考試結(jié)束了，我想大家心里肯定都會(huì)七上八下吧？我也一樣，白天做什么事情都心不在焉，晚上躺在床上卻翻來(lái)覆去睡不著。“分?jǐn)?shù)什么時(shí)候能出來(lái)？我到底考的怎么樣，能不能拿個(gè)名次？作文有沒(méi)有扣分？數(shù)學(xué)計(jì)算題是不是又馬虎了……”種種疑問(wèn)像不知休息的時(shí)鐘一樣，在我腦海里不停的打轉(zhuǎn)。
大概考完三四天的時(shí)候，媽媽收到了萬(wàn)老師的信息——是我的期末試卷。我像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣，飛速的'沖了上去。92分，看到分?jǐn)?shù)的那一刻，心里的石頭才落了地，自我感覺(jué)還可以，但當(dāng)媽媽翻到下一頁(yè)的時(shí)候，她臉上的微笑漸漸消失了，變得嚴(yán)肅起來(lái)：“墨墨，你看看這個(gè)求面積的題該不該錯(cuò)？”我仔細(xì)看了看題目，真的恨不得打自己兩下，太馬虎了，明明是長(zhǎng)方形，我卻看成了正方形，因?yàn)轳R虎扣了六分，不然這次考98分是沒(méi)問(wèn)題的。后來(lái)張老師把語(yǔ)文分?jǐn)?shù)也發(fā)給了媽媽，考的也不理想，望著自己的成績(jī)，我的眼睛模糊了……
也許我不該這樣沮喪，我要化悲憤為力量，想著想著，心中不覺(jué)有了信心，下次我一定比這次棒！
考試作文 篇4
我靜靜地坐在一棵蔥郁的大樹(shù)旁�！捌鋵�(shí)，你應(yīng)該感謝那為你埋在地下的根啊，如果沒(méi)有它，你……”我竟然把自己說(shuō)愣了，不知怎的腦子里想起了母親，于是往事一幕浮現(xiàn)在我眼前。
兩年前的一個(gè)寒冬。
那天，我輕輕地推開(kāi)家門。“媽媽……我……我只考了第十八名，媽……對(duì)不起……”淚水打濕了我的眼睛。母親輕輕地?fù)胰霊�，輕輕地拍了拍我的肩，什么也沒(méi)說(shuō)……
朦朧中我看了表，剛剛五點(diǎn)，我清楚地聽(tīng)到外面門開(kāi)的聲音。是媽媽出去了，我睜著朦朧的眼睛，兩行熱淚劃了下來(lái)……
再期終考試的前的兩個(gè)星期……
我得了嚴(yán)重的氣管炎，躺在家里不能動(dòng)彈，朦朧中我聽(tīng)見(jiàn)：“敬，我們來(lái)為你補(bǔ)課了�！笔裁矗俊笆俏医兴麄儊�(lái)的`，為你補(bǔ)補(bǔ)課，讓你在期終考試取得好成績(jī)。”媽媽說(shuō)。
考試當(dāng)天……
我拖著病身子來(lái)到考場(chǎng)考試，我想：“為了媽媽，我一定要取得好成績(jī)�！�
這個(gè)信念讓我完成了考試。
發(fā)成績(jī)單時(shí)……
我在紅榜上找我的名字，看了一會(huì)，還是沒(méi)有看到我的名字，我頓時(shí)心灰意冷，突然，有人對(duì)我說(shuō)：“敬，真有你的。”我順著他手指的方向看去，發(fā)現(xiàn)我的名字在第一位，我是全年級(jí)第一�。�！我激動(dòng)的想著：“媽媽，我做到了�。 �
考試作文 篇5
今天下午政治考試感覺(jué)不太好， 主要是深刻暴露了我長(zhǎng)期以來(lái)的問(wèn)題，就是基礎(chǔ)知識(shí)掌握欠牢固導(dǎo)致知識(shí)運(yùn)用的不連貫 其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我以前也發(fā)現(xiàn)了 但從沒(méi)像今天這樣明顯，比如今天的大答題考察的全是哲學(xué)理論與經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)踐的結(jié)合而且材料與目前的熱點(diǎn)問(wèn)題又聯(lián)系的那么緊密 這就需要很強(qiáng)的哲學(xué)理論基礎(chǔ)，所以今天就吃了虧，知識(shí)運(yùn)用的就很不連貫 甚至有幾到題都找不到方向了。
再說(shuō)說(shuō)這次的試題，一開(kāi)始覺(jué)得挺討厭的 因?yàn)槿墙?jīng)濟(jì)學(xué)的'東西，居然非要生拉硬套用哲學(xué)理論，可是后來(lái)又一想，本來(lái)哲學(xué)就是一切具體科學(xué)的概括和總結(jié)，對(duì)具體科學(xué)是有指導(dǎo)作用的，所以發(fā)現(xiàn)這次的試題是很具有時(shí)效性的，重點(diǎn)是對(duì)個(gè)人能力的考察， 唉 悔恨啊 所以反省了一下，下一步我就是查漏補(bǔ)缺，重點(diǎn)是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)。
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。 但我卻沒(méi)有做到。 首先，造成音樂(lè)課講話最直接的原因是自我約束力差，上課思想開(kāi)小差，覺(jué)得沒(méi)事可做；不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，就影響了上課。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。 這次講話違反了課堂紀(jì)律，影響了老師的工作，又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望。 更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望……，在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。 上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。 雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn)，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！ 我可是第一次寫檢討啊。老師原諒我吧。
轉(zhuǎn)眼間，我成為初一學(xué)生已1個(gè)學(xué)期了�；厥走@學(xué)期，心中就產(chǎn)生了許多感觸。這學(xué)期中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)�，F(xiàn)在我覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然�；蛟S在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的渺小，但我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路、 這次考試，我總結(jié)了以下的點(diǎn)滴：
在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性。我認(rèn)為面對(duì)知識(shí)就是力量，離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。
合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
積極閱讀課外書籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；在這次期中考試中，盡管感覺(jué)良好，但還是不理想的地方，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。我要確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我也要對(duì)未來(lái)充滿信心。當(dāng)然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助，我要努力。
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