數(shù)學考試作文經(jīng)典（4篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的數(shù)學考試作文4篇，歡迎大家分享。

數(shù)學考試作文 篇1

　　在我的生活中，有許許多多的事令我煩惱，比如做作業(yè)，做家務。可是，其中最令我煩惱的還是可怕的數(shù)學考試。

　　人家說，女孩子是學不好數(shù)學的`。我看這句話一點也沒錯。就拿我來說吧。在上數(shù)學課前，我就下定決心，這節(jié)課一定要好好聽講，一定可以學好，一定會做數(shù)學題�？墒�，不管我如何認真聽，數(shù)學知識仍聽得一頭霧水。老師講的我一點也不明白，下課我又不敢去辦公室請教，只好做作業(yè)時去問問別人。一到考試，滿腦子一片空白，一單元什么也沒學到，所以考試連及格都沒考到。這不，這一單元是學長方形的面積，老師說可能比較難，很多同學都弄不懂了。我聽了，就像一只受了驚的小兔子，心不住地一上一下蹦著。怎么辦？怎么辦？這一單元很難，我肯定又考不好，又要挨老師罵，父母打了。想想就怕��！

　　老師總說，只要上課認真聽講，就一定會考的好。我倒認為這是一句假話。我就是認真聽了，數(shù)學也學不好。唉！看來我就是數(shù)學白癡，腦子里少根筋。

　　數(shù)學——這真是一個十分難搞定的大麻煩。

數(shù)學考試作文 篇2

　　我先總結(jié)一下數(shù)學，這次的月考，數(shù)學雖然考了一百，但是結(jié)合平常的考試，我還是覺得有一些需要注意的地方，個人而言，選擇題、計算題和判斷題不是問題，但是依舊不容小覷！這三項主要考的是邏輯思維、細心程度和數(shù)學理論，當然，這些題目往往分值很大，是我檢查的重點！不過，做這類題目也有一些技巧，例如選擇題，我們不僅僅可以根據(jù)題目選擇，在一些計算量非常大的題目中，我們還可以用四個選項去“試商”。而判斷題就靠你的細心、耐心和上課的聽講程度，也就是上課不能做虧心事。計算題在檢查時可以把題目抄下來再算一遍，或者用結(jié)果“倒試”，在簡便計算和解方程、解比例中，則可以用兩種方法檢驗。其次是我個人錯誤居多，需要特別注意的題目，最顯著的是填空題，雖然每一題的分值只是一分，相比其他題目分值很小，但是，我的目標是滿分，對于這種題目，一定要多讀、多想、多寫，注意題目中細小的單位名稱、等量關(guān)系、半徑、直徑、周長、面積、比或比值、比例等。總之，對于填空題，要做到：靜心、耐心、細心！

　　第二個要注意的是分值非常大的操作題和解決問題，解決問題中，一個單位名稱，可能就“要了你的命”，而操作題可以說是難度系數(shù)最大的題目，需要靜下心來，深思熟慮，想清關(guān)系，了解題目的用意，在檢查時，我會優(yōu)先選擇檢查這兩大項，保證百分百全對！第二，總結(jié)英語，雖然這次英語考了98分，是較高的分數(shù)，但是我并不滿意。因為雖然最后一大項在自己的深思熟慮后做到了全對，但卻忽略了前面的題目，尤其是聽力，錯的很不應該，這道題絲毫沒有難度，卻因為對聽力的不重視、小瞧，認為平時聽力都全對，大考時也就沒有問題了，所以在老師報完第一遍后就開始東張西望，毫不在乎了，但這一題也錯得非常好，給我的期中考試和日后的大考敲響了警鐘！在期中考試上，我必須做到在老師報聽力時懷著一顆謙虛之心，把自己的杯子放在別人的茶壺之下，做到一題不錯，全神貫注！第二道題所犯的問題可以說是我的老毛病了，以前離滿分相差的0.5、1分都是扣在這個問題上，就是——鉆牛角尖。

　　我總結(jié)了一下，之所以扣這個分，其主要原因是，太相信自己，渴望創(chuàng)新能成功。就像語文的作文一樣，你要是想創(chuàng)新，那也是在你有足夠的把握、有足夠的實力的基礎(chǔ)上才可以嘗試。其實有時候，迎合人大眾的'思想，在有些原則上按部就班是能夠保證把題目做對的。不要所有題目都我行我素，獨樹一幟，否則可能會造成失利。最后就是歸納語文。雖然月考考了97分，之前的題目是全對的，但是，這份卷子畢竟是之前準備且思考和斟酌過的，所以考得好并不值得高興，是理所當然的，考不好則應當感到羞愧。再說第二份卷子，同樣是準備過的，但是這次準備的并不理想，按要求寫句子寫得并不是真正的“打比方”，把什么比做什么，并不是打比方。在期中考試中，我應當注意這一點，不寫模棱兩可的答案，要牢記老師強調(diào)的要點。

　　閱讀題也有許多答案含糊不清，不夠準確，在期中考試中一定要寫完美和準確無誤的答案！閱讀題要多思考，多推敲，多理解。結(jié)合自身的問題，我認為，我最需要做好這幾步——1、在做題之前，反復讀題，尤其是作文題，要多多圈畫，列好提綱，想清楚再寫，不要寫了才發(fā)現(xiàn)還有更好的。寫好需要注意的事項，切記不要心浮氣躁，各類題目想好應對措施，并且想想老師上課強調(diào)的和考前強調(diào)的內(nèi)容，認真、細致。2、面對以前錯過的題目類型要特別留心，尤其是在做閱讀短文時，一定要心靜，品味文章，體會作者的思想感情，慎重思考，慎重填寫，聯(lián)系短文。做其他題目時也要認真細致，多多思考。3、就像之前同學們提到的那樣，時間的分配非常重要，卷子的量大與量小，難易程度，決定了你的書寫和速度，但是不能決定你的態(tài)度，考試時心一定要靜，無論量有多大。4、檢查非常重要。做完整張卷子之后，必須打點檢查，達到每一項的題目，小到括號內(nèi)的要求，點點滴滴都必須做好，這樣才能夠幫助你二次思考，達到百分百全對。面對迫在眉睫的期中考試，靜心吧，復習吧，回憶吧，用我們的努力，換來美好的藍天！

數(shù)學考試作文 篇3

　　今天早上，我們考了一次模擬期末數(shù)學考試，下午董老師把卷子給我們，我看到卷子上是82分，然后我又看了看錯題，心里說：“這些題真不該錯”，回到家了以后，媽媽看著錯題說：“以后跟著我的思路走，繼續(xù)努力，你就能考好”。

　　我想聽媽媽的話下次就能考92分。

數(shù)學考試作文 篇4

　　今天早上我們數(shù)學剛考完試。終于考完試了，同學們歡呼雀躍，有的匆匆忙忙地跑出教室；有的把書亂扔；有的在吃著糖……真是輕松多了！忽然，上課鈴聲響了，老師進來了，這次居然還是數(shù)學老師，手上還拿著試卷，我們大家都很驚訝，異口同聲的問：“數(shù)學老師，你試卷改好了？”數(shù)學老師和藹的'說：“對！”我們大家的心一下子怦怦直跳，坐得端端正正。老師要報分數(shù)了，黃森豪89分，我一聽到班長考了89分，我就想：連班長都考了89分，那我不是考的更差嗎?報到我了，老師說：“季汝穎100分。”我聽了這個分數(shù)，連蹦帶跳得到講臺上拿試卷。別人問我考了多少分，我都自豪的回答：“100分！”回到家，我把分數(shù)告訴了全家人，全家人都高興得不得了。

　　我這次雖然考了100分，但我不會驕傲，我會更加努力的，爭取下次取得更好的成績。

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