[通用]實(shí)用的考試的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的考試的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試的作文 篇1

　　期末考試的這一天，我覺(jué)得是：考試節(jié)！上課鈴聲一響，就開(kāi)始考試了，一發(fā)卷子，我的心里有點(diǎn)激動(dòng)，都是我會(huì)寫(xiě)的，我的答題速度很快，我的心里美滋滋的，我在心里自言自語(yǔ)地說(shuō)，我一定能語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都是滿(mǎn)分！很快我的試卷都寫(xiě)完了。我開(kāi)心的拿著鉛筆當(dāng)飛機(jī)玩了起來(lái)，監(jiān)考老師在教室里走來(lái)走去，不時(shí)的提醒同學(xué)們要認(rèn)真檢查，我眼睛雖盯著試卷，但心里都是一晃而過(guò)，因?yàn)槲乙呀?jīng)把答案都填完了。

　　第二天拿到卷子，我感覺(jué)好尷尬，我看到我的分?jǐn)?shù)，立刻傻了眼，英語(yǔ)還算好的，語(yǔ)文簡(jiǎn)直羞到了天上，英語(yǔ)：94分、數(shù)學(xué)：92分，語(yǔ)文：更可憐，只有68分。天呀！這是啥分?jǐn)?shù)呀，我就像被霜打過(guò)的茄子一樣，氣得要爆炸，我郁悶極了。

　　我看了看同桌蘇意航的成績(jī)，又悄悄的看了一下其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)，每科的'分?jǐn)?shù)都比我高，我很傷心，也很后悔，要是早點(diǎn)兒知道是這樣的結(jié)果，我就應(yīng)該聽(tīng)監(jiān)考老師的話(huà)，把卷子仔細(xì)檢查一遍了。

　　可是結(jié)果已經(jīng)是這么糟糕了，再說(shuō)后悔的話(huà)又有什么用呢？這一天我真的很難過(guò)，這一天讓我記住了我的尷尬68分，我流著淚對(duì)自己說(shuō)下次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)檢查。

考試的作文 篇2

　　期中考試過(guò)了，試卷發(fā)了，分?jǐn)?shù)填了。一切都已成定局，接下來(lái)等待我的會(huì)是什么呢？不敢去想，也無(wú)法可想。

　　是父母的責(zé)罵？還是斥責(zé)？或者是無(wú)奈、惋惜？這一切都是可能發(fā)生，關(guān)鍵在于父母的態(tài)度。于是，心里便多了一份慌忙和一份忐忑。唉，無(wú)奈……這次考試考得超爛根本就不能辯駁媽媽的話(huà)，只有接受。所以，如果媽媽罵我的話(huà)，我只能無(wú)語(yǔ)。因此這幾天心情超差，吃飯和看書(shū)也總是輕松不了。腦海一遍又一遍地浮現(xiàn)父母在外忙碌的身影。這點(diǎn)分?jǐn)?shù)怎么對(duì)得起他們，怎么對(duì)得起他們的期望。

　　我真的好沒(méi)用，從班上的八名一直向下滑，真的不想這樣。可是我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)每次都要拉垮我的總分和名次，伴隨著知識(shí)的.增長(zhǎng)和年紀(jì)的上升，數(shù)學(xué)變得越來(lái)越難，我根本學(xué)不會(huì)了！想想以前小學(xué)時(shí)的我，那個(gè)以數(shù)學(xué)為傲的我，現(xiàn)在成了什么樣？數(shù)學(xué)考試常不及格，每次拿著不及格的數(shù)學(xué)考試卷時(shí)，我的心就變得十分沉重。

　　下午五點(diǎn)左右，媽媽真的打來(lái)了電話(huà)。我顫巍巍地接過(guò)電話(huà)，小心地拿著聽(tīng)筒。電話(huà)那邊傳來(lái)了質(zhì)問(wèn)我的聲音：“怎么這一次又不把分?jǐn)?shù)發(fā)過(guò)來(lái)給我？是不是又考差了？名次又下降了嗎？快說(shuō)話(huà)！”我用盡了全力張開(kāi)嘴說(shuō)道：“這次沒(méi)考好，名次又下降……”我的聲音小得連我自己都快聽(tīng)不到了！“什么！媽媽一個(gè)朋友的兒子，每次打電話(huà)總是班上第一名，第二名，你看看人家，在看看你。爸媽出來(lái)為你打工，真不值！你太不爭(zhēng)氣了！”聽(tīng)著這些話(huà)，我的眼角早已溢滿(mǎn)了淚水，但我仍咬牙堅(jiān)持聽(tīng)完了媽媽的訓(xùn)斥。放下聽(tīng)筒，我以最快的速度沖進(jìn)了房間。這時(shí)，積攢了多時(shí)的淚珠終于在瞬間流了下來(lái)，再也無(wú)法控制，因?yàn)槲乙�用淚水沖刷這次的失敗！在晶瑩的淚光中，我心想：我溫柔的母親這是怎么了？以前我考砸了，對(duì)我的從來(lái)都只會(huì)是鼓勵(lì)。而只一次，母親竟如此看重分?jǐn)?shù)。我不得不承認(rèn)，這是母親第一次為了分?jǐn)?shù)而罵我！而且還發(fā)了火！

　　嗯！經(jīng)過(guò)這件事以后，我才知道原來(lái)分?jǐn)?shù)對(duì)家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)是這么這么的重要！那好！以后每次考試我都要好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)閱讀，認(rèn)真答題，爭(zhēng)取把分?jǐn)?shù)提高，讓名吃上升。為了我的將來(lái)，也為了我的父母，在上課時(shí)我一定不做小動(dòng)作了，下課認(rèn)真練習(xí)。爭(zhēng)取在下次考試中取得好的成績(jī)！

　　唉！考試！我對(duì)你無(wú)奈！

考試的作文 篇3

　　考試就要開(kāi)始了。

　　我們?nèi)�班每天默�?xiě)一個(gè)單元的生字、詞語(yǔ)。上課的時(shí)候還要默寫(xiě)需要會(huì)背的，總之，我們這幾天復(fù)習(xí)的挺累，放學(xué)挺晚。這是語(yǔ)文的'作業(yè)，數(shù)學(xué)嘛，作業(yè)每天都很少，就是那么一兩道數(shù)學(xué)方程、混合運(yùn)算的題，另外數(shù)學(xué)作業(yè)就沒(méi)有什么了。

　　上課了，我們快速回到位子上，老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“大家拿出來(lái)本子，默寫(xiě)第八課《三顧茅廬》！”哇！這對(duì)我們班那些不會(huì)背課文的同學(xué)來(lái)說(shuō)猶如五雷轟頂，還沒(méi)有毫無(wú)準(zhǔn)備，就那么上課一分鐘，就開(kāi)始了默寫(xiě)課文的旅程。

　　教室里安靜極了，只有筆尖沙沙的聲音，這時(shí)，我有了一個(gè)疑問(wèn)：潺潺的溪流里的“潺”怎么寫(xiě)？我想了很長(zhǎng)時(shí)間，終于想了起來(lái)。

　　馬上就要考試了，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上可不敢大意呀！

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