考試的作文9篇(必備)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的考試的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
“鈴鈴鈴……”“時(shí)間到了,收卷!”老師大聲地對(duì)全班同學(xué)說(shuō)。
老師又大聲說(shuō)了一句“收卷”!只見(jiàn)全班同學(xué)都在交頭接耳,教室里霎時(shí)亂成一團(tuán)。有的同學(xué)胸有成竹地站了起來(lái),笑瞇瞇的,眼睛瞇成了一條線,嘴巴張得大大的,兩手放到了背后,好像他能考100分似的;有的慢慢騰騰地從座位上站起來(lái),兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷,好像自己沒(méi)來(lái)得及檢查,有幾道題做錯(cuò)了,只見(jiàn)他的腿剛邁出來(lái)一小步,就開(kāi)始發(fā)抖,而另一只腿還在書(shū)桌底下,一副神情緊張,提心吊膽的樣子;還有的同學(xué)在奮筆疾書(shū)。
坐在最后一排的大頭正心慌意亂、爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)著。他急得滿頭大汗,流出的汗珠仿佛在對(duì)他說(shuō):“誰(shuí)讓你考試的時(shí)候磨磨蹭蹭,玩文具的。時(shí)間到了,你才著急,真是自作自受!”大頭手里的筆被握得緊緊的,好像也在說(shuō):“小主人,輕點(diǎn)。我都快要被你掐死了!”老師離大頭只有兩張桌子的距離了,他急得面紅耳赤,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn),寫(xiě)字的速度也越來(lái)越快。他的.心里一定在想:老天爺!求求您讓時(shí)光倒流吧!
突然,老師一把收走了大頭的卷子。只見(jiàn)大頭好似被雷擊了一樣,目瞪口呆地愣在座位上,望著老師遠(yuǎn)去的背影,一下子趴在桌子上,感覺(jué)渾身都沒(méi)力氣了。這真是一次失敗的考試!
評(píng)語(yǔ):簡(jiǎn)單的四幅圖,通過(guò)小作者認(rèn)真的觀察和合理的想象,把緊張答卷的經(jīng)歷寫(xiě)得精彩生動(dòng),仿佛身臨其境。“萬(wàn)事萬(wàn)物都在表達(dá)”,知識(shí)點(diǎn)掌握的很好,使文章妙趣橫生。
考試的作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快呀!下一周又要期末考試了初中一年級(jí)也即將過(guò)去了。
由于這個(gè)周六是端午節(jié),所以這個(gè)周只上4天。周四放學(xué)以后,在校門(mén)口逗留了一會(huì)兒。
{也不能說(shuō)是一會(huì)兒,大概30分鐘}路上出了一點(diǎn)小意外,;氐郊液,我先看了一會(huì)兒《水滸傳》就去寫(xiě)作業(yè)了,由于今天有點(diǎn)累,所以很早就去睡了。
周五早上,拿出了那大張小張的報(bào)紙和試卷{都是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的}我先做的數(shù)學(xué),先做了幾張數(shù)學(xué)的,不太想做了,便去尋找記作業(yè)的'本子,可是,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),我們拿回來(lái),這下不太好。之所以我會(huì)記著英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的作業(yè),是應(yīng)為那是教師一邊說(shuō)我們已編輯,所以才記著個(gè)大概,可是,語(yǔ)文作業(yè)我只是粗略的讀了一遍,只記者一個(gè)每日簡(jiǎn)評(píng),沒(méi)辦法,只能先寫(xiě)作業(yè)了。
雖然我沒(méi)有記語(yǔ)文作業(yè),但是,在群里,每周多會(huì)發(fā)周末作業(yè),我就沒(méi)太放在心上,反正他們發(fā),又沒(méi)什么關(guān)系。
下午,還是那些試卷和報(bào)紙,不過(guò)下午寫(xiě)道4點(diǎn)半才寫(xiě)完{其實(shí)中午睡了一覺(jué),2點(diǎn)半才起床,所以才寫(xiě)到4點(diǎn)半}然后又復(fù)習(xí)了一會(huì)。吃晚飯,便又去復(fù)習(xí)了一會(huì)生物,到了九點(diǎn)15,我邊看看《水滸傳》可是。媽媽看見(jiàn)了以后,竟然怒說(shuō)了我一頓,我便去睡覺(jué)了。
周六早上,因?yàn)榻裉焓嵌宋绻?jié),媽媽一大早就去買(mǎi)東西了,也沒(méi)人叫我,所以起得晚了一點(diǎn),起床后,我吃完早飯,我便去復(fù)習(xí)了一會(huì)歷史,復(fù)習(xí)了大約一個(gè)小時(shí),復(fù)習(xí)完了。便又開(kāi)始復(fù)習(xí)地里了。
今天下午是一個(gè)人在家復(fù)習(xí),因?yàn)榻裉煜挛鐙寢屛妩c(diǎn)半才回的家,我先是休息了一會(huì),便又去復(fù)習(xí)了。
時(shí)光過(guò)得可真快呀,轉(zhuǎn)眼間又到了期末考試的時(shí)候了,讓我們加吧力,爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)吧!
考試的作文 篇3
帶三(1)班已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了,上周五迎來(lái)了本學(xué)期的第二次考試——期中考試,成績(jī)下來(lái)后,令我很欣慰,孩子們考得很不錯(cuò),當(dāng)然也在預(yù)料之中。平時(shí)教學(xué)中的付出與收獲一定相正比的。
接班以來(lái),一直感到有種莫名的壓力。三(1)班,在一,二年級(jí)發(fā)生過(guò)很多令人不可思議的事情,在學(xué)校很有一定的知名度,給老師們的印象并不好。這樣的一灘渾水,誰(shuí)又愿意去趟呢?
經(jīng)不住別人的軟磨硬泡,作為英語(yǔ)組唯一的男老師,我不出手誰(shuí)出手呢?沒(méi)有辦法,就向前沖吧。
這是在修文任教的`第四年,每年都帶四個(gè)考試班,送走了兩屆畢業(yè)生,還沒(méi)有接到任何家長(zhǎng)的投訴,(也可能有,但至少我沒(méi)有收到),很多畢業(yè)生家長(zhǎng)至今和我保持很好的聯(lián)系,周末經(jīng)常有已升入初中 的孩子來(lái)學(xué)?纯蠢蠋,覺(jué)得很溫暖,很幸福。作為老師,最大的成就感就體現(xiàn)在這里。
我相信教學(xué)中只要努力付出,一定會(huì)有收獲,拍拍胸脯對(duì)得起自身,對(duì)得起班里的每一個(gè)孩子就行了。
蘿卜茄子各有所愛(ài)。每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體,我們也不可能做到十全十美,令每一個(gè)家長(zhǎng)滿意,因?yàn)榻逃旧砭筒皇且粯渡狻?/p>
做好自身,心胸坦然,任由別人評(píng)論去吧?
考試的作文 篇4
嗨,又要考試了,老師和家長(zhǎng)又開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練,快看看我們的考前的遭遇吧!
遭遇1:
遭遇者:四年級(jí)三班的黃某某同學(xué)
前幾天我正在和幾位同學(xué)在幫班主任整理學(xué)籍簿,聽(tīng)到三班的老師大聲呵斥起來(lái):“黃子丹你一天到晚和楊某他們?cè)谝黄鹜,卷子也不帶回家?fù)習(xí),連數(shù)學(xué)家庭作業(yè)也不帶回家!甭(tīng)到這些話我不禁為這位同學(xué)感到憐憫,但是我也沒(méi)辦法幫助她只有默默祈禱。
遭遇2:
遭遇者:四年級(jí)四班的我
前天,我回到家,本來(lái)想好好休息一下,可媽媽走到我面前皮笑肉不笑的對(duì)我說(shuō):“快回去復(fù)習(xí)!蔽翌┝藡寢屢谎郏瑡寢屌瓪鉀_天的說(shuō):“你再瞟一眼?快去復(fù)習(xí),小心我揍你!”為了我的皮肉不受痛苦我只好乖乖就范。真是倒霉。
遭遇3:
遭遇者:我的'姐姐
前幾個(gè)星期,我們要考美術(shù)因?yàn)槲业漠?huà)技不好,就打了電話給姐姐,可接電話的卻是舅舅,我把整個(gè)事情給舅舅說(shuō)了,舅舅對(duì)我說(shuō):“這事不是不可以,只是你姐姐要中考了!蔽覠o(wú)奈地掛了電話,感嘆到:“做學(xué)生真不容易呀!”
哎呀,老師又開(kāi)始發(fā)卷子了,我們又要接受魔鬼訓(xùn)練了,所以我只能說(shuō)到這里了,被老師發(fā)現(xiàn)的話,我又要被“炒”了。
考試的作文 篇5
自我踏入求學(xué)園地以來(lái),我體驗(yàn)過(guò)大大小小的考試。如今留給我的是重大期末考試后的反思時(shí)間。我退很多步想想,面對(duì)這一次次考試,我有著許多的疑惑:一場(chǎng)場(chǎng)考試對(duì)于我們意味著什么?什么是正確面對(duì)考試的方法?為什么考試的結(jié)果總是令人惋惜?考試分出來(lái)的三六九等是利是弊?如今,這些問(wèn)題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問(wèn)題,忽而為這些問(wèn)題而沉思。我用我多年考試得出的經(jīng)驗(yàn)可以為這些問(wèn)題的答案做拋磚引玉的見(jiàn)解。
首先要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系?傊院笠欢〞(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的.錯(cuò)誤考試。其次,最主要的是要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的學(xué)習(xí)。平日大家都聚在一起做同樣的題目,都覺(jué)得會(huì)做?墒且坏╊}目稍作變動(dòng),就不會(huì)做了。其實(shí),平時(shí)沒(méi)有真真正正地去理解它,也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績(jī)。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),生活中,要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。通過(guò)自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。
沒(méi)有人把你踩在腳下,只有自己沒(méi)有勇氣站起來(lái)。改變,取決與我。
考試的作文 篇6
那是一場(chǎng)考試,一場(chǎng)平淡的考試,卻給我?guī)?lái)了太多.....
記不清是小學(xué)的幾年級(jí)了,小學(xué)的我平淡就像一粒石子在反射著太陽(yáng)的光,平淡的我,平淡的成績(jī),平淡的有時(shí)會(huì)使人忘掉我的存在。于是我就把目光放在了課外書(shū)籍上。什么《安徒生童話》啦,《魯濱遜漂流記》啦已看過(guò)許多遍。我開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的“嚼”書(shū),日日沉浸在主人公奇幻的冒險(xiǎn)中,幻想著自己變成書(shū)里的人物,與賬主人公一起冒險(xiǎn)。于是我經(jīng)常一個(gè)人發(fā)呆,同學(xué)們便更加疏遠(yuǎn)我了。日子一天天過(guò)去,在臨近期中考試的一節(jié)語(yǔ)文課上,老師提及《魯濱遜漂流記》,我一下就來(lái)了興趣,可惜老師只是提了一下便過(guò)去了,意猶未盡的我猶如一個(gè)餓極了的人只吃了一小塊面包一樣并不滿足。于是我又在課上思緒飄出千萬(wàn)里,追隨魯濱遜歷險(xiǎn)去了,慢慢的我感到身體很熱,臉上火辣辣的,很不舒服,慢慢的就伏在桌子上睡著了......
再一次醒來(lái)已是第2天中午,我正躺在醫(yī)院的病床上,床邊守候的是我的媽媽。從她蓬亂的頭發(fā)和臟臟的衣服可以看出,她已經(jīng)守了我一夜了。環(huán)視四周,晚上睡覺(jué)愛(ài)踹被的我身上的被子捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),旁邊的`小桌子上滿是水果。還有一個(gè)飯盒,我小心翼翼的打開(kāi)來(lái),里面是粥,明顯可以看出熱過(guò)多次的粥,此刻我的眼睛濕潤(rùn)了...后來(lái)問(wèn)過(guò)媽媽才知道,當(dāng)天我發(fā)了高燒,并檢查出肺部有感染的跡象,敘事經(jīng)過(guò)媽媽悉心的照料,出院時(shí)也是一個(gè)星期后了。
載著滿滿關(guān)懷的我回到教室時(shí),期中考試已經(jīng)過(guò)去好幾天了,看著同學(xué)們拿著高分卷子在討論卷子如何如何簡(jiǎn)單,老師也只是講卷子并沒(méi)有理睬我,我的心里像打翻了五味瓶一樣難受,我趴在桌子上想休息一會(huì)兒,一位同學(xué)朝我走來(lái),輕輕的敲擊我的桌子“同學(xué),好點(diǎn)了沒(méi)?這些天的功課都拉下了呢。我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)吧!”我木然的點(diǎn)了點(diǎn)頭,這是我才發(fā)現(xiàn)我周?chē)有很多我和他們很生疏的同學(xué),這時(shí)我才明白,同學(xué)們還是關(guān)心我的,眼淚又一次掉了下來(lái).......
雖然我錯(cuò)過(guò)了這次考試,但它卻讓我收獲了很多......
考試的作文 篇7
聽(tīng)說(shuō)星期五是考試日,各科都要考試,這可忙壞了大伙兒,晚上一個(gè)勁兒地復(fù)習(xí),我也不例外。身為班干部的我,當(dāng)然得取得好成績(jī),為同學(xué)們做個(gè)好榜樣。盡管哈欠連連,還是依然堅(jiān)持。終于,緊張又激動(dòng)的考試日來(lái)臨了……
酸
第一門(mén)考試便是我最頭疼的科學(xué),昨晚整整復(fù)習(xí)了一個(gè)小時(shí),總算把幾個(gè)難點(diǎn)弄懂。不知今兒會(huì)遇到什么難題呢?試卷發(fā)下來(lái)了,還好,這些題都復(fù)習(xí)過(guò),還算得心應(yīng)手。做到第四面時(shí),心里開(kāi)始忐忑不安了,這道題是什么意思。吭趺纯炊伎床欢!偷偷瞄一眼同桌,他都快做完了,心里更是著急,一股酸酸的感覺(jué)。無(wú)奈之下,只得胡亂懵一個(gè)答案了。伴著下課鈴聲,我憂心沖沖地交了試卷……
甜
英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,沒(méi)什么可怕的。試卷一發(fā)下來(lái),就奮筆疾書(shū),不一會(huì)兒,做了一大半。真是太簡(jiǎn)單了,這回一定能拿個(gè)滿分!我心里美滋滋的。抬頭看看其他同學(xué),他們有的抓抓后腦勺,有的`埋頭拼命寫(xiě),也有的在東張西望……啊,要是每門(mén)功課都像英語(yǔ)這么簡(jiǎn)單該多好!我心里想著,又加快了速度……
苦
經(jīng)過(guò)了一個(gè)早上的奮斗,終于熬到了下午,不過(guò)下午的“戰(zhàn)斗”更是激烈。社會(huì)也不是那么好對(duì)付的,它就像一只兇猛的豹子,隨時(shí)可能追上來(lái)!敖裉煳覀円砸粋(gè)獨(dú)特的方式進(jìn)行鞏固與復(fù)習(xí)。那就是小組競(jìng)賽!”咦?小組競(jìng)賽?聽(tīng)起來(lái)挺新鮮。經(jīng)過(guò)一番講解,我們終于弄明白了社會(huì)的考試方式,各個(gè)小組信心滿滿,斗志昂揚(yáng)!暗谌〗M第一位同學(xué),請(qǐng)你回答!鄙鐣(huì)老師抽到了我們小組。只見(jiàn)胡智翔慢悠悠地回答,我在后面急得直拍桌子,為我們組的分?jǐn)?shù)擔(dān)憂!盎卮鸬貌蝗!崩蠋熣f(shuō)。我的心里像揣了只兔子似的,怦怦直跳,我站了起來(lái),幫助胡智翔解答?粗渌〗M的成員拼命舉手搶答,我更是慌了神。吁了口氣,定神回答,終于為小組得了10分!最后,我們小組得了倒數(shù)第二名,同學(xué)們都圍著我們,對(duì)我們嘲諷,向我們投來(lái)鄙視的目光。我像一只斗敗了的公雞,耷拉著腦袋,心里有說(shuō)不出的苦衷……
辣
最后一門(mén)考試——數(shù)學(xué)來(lái)了,數(shù)學(xué)并不難,只是我比較粗心,有時(shí)會(huì)沒(méi)看清題意,常常在一些小問(wèn)題上失分。我打起十二分精神,迎接這最后的挑戰(zhàn)。試卷到手,我仔細(xì)審題,一個(gè)字也不放過(guò)。越做到后面,我寫(xiě)得越慢,這些題目我根本不會(huì)做,昨晚也根本沒(méi)復(fù)習(xí)到……同學(xué)們也紛紛著急,他們似乎也不會(huì)做。我看了看手表,只剩下10分鐘了,可我才做到第三面,這該怎么辦!既擔(dān)心前面題目有沒(méi)有出錯(cuò),又顧慮后面的附加題……我的手心直冒汗。終于一題一題熬了下來(lái),做到了最后的附加題,可是時(shí)間像是和我作對(duì),不一會(huì)兒就召來(lái)了下課鈴聲。我的臉上火辣辣的,害怕同學(xué)們嘲笑我這個(gè)班干部,連數(shù)學(xué)試卷都沒(méi)做完!
第二天,試卷一一回到我的手中,我不敢看自己的成績(jī),生怕招人嘲笑。我趁周?chē)瞬蛔⒁鈺r(shí),偷偷地看了看成績(jī),居然都在90分以上,我激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái),提著的心終于放下了……考試如五味瓶,我嘗盡了它的味道,酸甜苦辣,都是我成長(zhǎng)的足跡,它會(huì)一直激勵(lì)我永不放棄,不斷向前!
考試的作文 篇8
小學(xué)五年,我經(jīng)歷了不少的考試,但有一次令我印象深刻,至今難忘。
那是三年級(jí)的一次期末考試,那段時(shí)間由于天氣干燥,我的鼻子經(jīng)常流血?紨(shù)學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我正為一道數(shù)學(xué)題煩惱,不爭(zhēng)氣的鼻血又跑了出來(lái),一大滴鮮紅的血液滴在了卷子上,我趕緊用手擦,結(jié)果一滴血導(dǎo)致了半頁(yè)卷子成了花臉。我心想:完蛋了,這次考試卷面分要扣光了。我得把丟掉的分?jǐn)?shù)掙回來(lái)。我匆忙用紙堵上鼻子,抓緊時(shí)間做題。我剛做完還沒(méi)來(lái)得及檢查,老師就宣布:“時(shí)間到,大家開(kāi)始交卷。”好險(xiǎn)!這時(shí)教室里立刻響起了各種聲音:有的同學(xué)瀟灑的把筆一扔,長(zhǎng)出一口氣,愉快地東張西望。有的同學(xué)火急火燎地加緊動(dòng)作嘴上還不停地喊著:老師,等會(huì)兒,等會(huì)兒,馬上就好。有的同學(xué)慢慢地站起來(lái),眼睛盯著試卷,嘴里還在小聲計(jì)算著數(shù)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái),用手遮住臟污的卷子,慢慢地放到講臺(tái)上。
第二天卷子發(fā)下來(lái)后我大吃一驚,我的卷子居然沒(méi)有扣卷面分!我反反復(fù)復(fù)地看著卷子,有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在我的鼻血旁邊有一行小字:海銘,你要多喝水,多運(yùn)動(dòng),才能保持健康!
突然,一股暖流涌入我的`心頭,老師不但沒(méi)有扣我卷面分,而且還這么關(guān)心我。我被老師的關(guān)懷感動(dòng),這張血污的卷子和這次驚險(xiǎn)的考試將永遠(yuǎn)刻在我的心頭。
考試的作文 篇9
期中考試后不幾天分?jǐn)?shù)就要出來(lái)了,不確定自己能考試多少分,有點(diǎn)不安。
老師就要讀分?jǐn)?shù)了,放我聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)后,就特別的失望。
作文扣了2分,閱讀題扣了1.5分,可見(jiàn)我讀書(shū)很少。放學(xué)一回家就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)我就去玩了。要知道課外閱讀這么重要,應(yīng)該寫(xiě)完作業(yè)多讀書(shū)。我的字寫(xiě)的也很馬虎了草。數(shù)學(xué)做的也很馬虎,有時(shí)家庭作業(yè),媽媽一給我檢查,就錯(cuò)了三分之一。如果平常認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),這次考試也不會(huì)這么差。
其中考試后,我一定要把我的`缺點(diǎn)改正,換為優(yōu)點(diǎn)。我以后要認(rèn)真讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)。我要給自己寫(xiě)一個(gè)作息表和計(jì)劃。下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí),下次一定拿出好成績(jī),做一個(gè)真正的自己。我的課外閱讀之所以錯(cuò)了,因?yàn)槲覜](méi)有好好讀書(shū)閱讀能力比較差,所以題的內(nèi)容就理解錯(cuò)了。判斷題第四題不應(yīng)該錯(cuò)的題錯(cuò)了,這是課文里的內(nèi)容。我以后要認(rèn)真做題,看拼音寫(xiě)漢字,我都扣了0.5分,我平常沒(méi)有認(rèn)真做題,寫(xiě)的字太少了,我要積極改正我的錯(cuò)誤,并在改正本上重寫(xiě)一遍。92.5分與82.5分整整差十分。我一定要努力。
這次考試,我一定要認(rèn)真思考,做出一個(gè)真的我,希望下次能考出好成績(jī),我一定行,劉浩蕾,加油!
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