考試作文[經典]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的考試作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試作文 篇1

　　校園里鈴聲響起，

　　同學歡快進教室。

　　發(fā)下試卷一張張，

　　所學知識來檢驗。

　　個個認真做考題，

　　費盡心思來檢查。

　　發(fā)現(xiàn)有錯速改正，

　　迎來滿分笑嘻嘻。

　　從小學好真本領，

　　報效祖國人人夸。

考試作文 篇2

　　1、卷面書寫要工整

　　卷面臟亂不堪的作文會讓閱卷者望而生厭，難得高分，而且很多考區(qū)都把卷面書寫列為得分項，由此可見對卷面書寫要求之高。中考作文字跡要工整，卷面要整潔，這就要求考生在平時要養(yǎng)成一種良好的習慣。

　　寫作時細心些，少寫或不寫錯別字，如遇確實要修改的地方，千萬不要在錯誤的地方肆意涂抹，你可以用小括號把錯的地方括起來再用筆在錯的地方輕輕地畫一條橫線，這樣你的卷面就不會很差了。

　　2、作文題目要審清

　　在作文題目中，決定作文中心立意點的詞語稱為主題詞。研讀題目，找出主題詞，進而挖掘主題詞所蘊涵的思想、情感就顯得尤為關鍵。

　　如題目“我也銜過一枚青橄欖”，作文題中的主題詞是“青橄欖”，青橄欖的特點是先酸澀后甘甜，就如同我們成長過程中歷經磨難方能采摘到的成功果實，推敲出這一點，文章的中心立意點恐怕也就不言而喻了。但是，審題到這里，遠沒有結束，我們還必須進一步探究題目中的“我”、“也”、“一枚”等詞語的作用。“我”，說明文章該以第一人稱寫，寫自己的經歷，“一枚”，說明只要寫一次收獲。

　　只有將這些因素綜合起來考慮，我們的審題過程才算完整，題意才有可能理解正確。

　　3、思想內容要深刻

　　在作文的思想內容上，不外乎“真、細、活”三個字。具體來說，“真”，就是寫自己的真情實感；“細”，就是把主要的情節(jié)一定要寫得細致；“活”，就是要在節(jié)骨眼上用一兩句話傳神。

　　如何做到這三點要求呢？即要學會“大中取小”、“小中見大”。

　�、佟按笾腥⌒　�，即有一類作文題目十分寬泛，可寫的材料很多，寫這類題目要善于縮小，把眾多材料濃縮到一點，找準切人點，還要善于化抽象為具體，加上適當?shù)南拗苹蛟O置副標題，這些都是寫好大題目的好方法。

　�、诙�“小中見大”，則是指題目小而具體要寫出有深刻意義的主題，比如“今日家事”就應從一件家庭瑣事反映社會變革的重大主題。

　　4、下筆之前要提綱

　　提綱要確實反映自己的思路，即在頭腦中要有一個你這篇文章的大概寫作思路。寫之前要考慮好三點：選用哪些材料，怎樣組織材料，和怎樣連貫全文。提綱不需要細寫，只需要畫個層次即可。做到條理清楚、層次分明、簡明扼要、突出文章每一部分的要求。至于文章細部的安排，可在寫作過程中進一步落實。編寫提綱沒有固定格式。

　　5、文章標題要漂亮

　　“題好一半文”，標題應在作文之初就開始認真考慮，并且下功夫琢磨。

　　好標題的首要條件是：

　�、偾兄�。標題要吃透材料精神，反映其主旨。

　　②切體。擬題要合乎體裁。在此基礎上，標題還要煉新求美求趣�？汕梢�流行歌曲，可運用擬人、比喻、反復、設問等修辭格，可套用流行語，可引用電影名、名句或成語，還可采用散文化或詩化語言。

　　6、開頭結尾要精彩

　　文章的開頭和結尾最忌諱出現(xiàn)套話、空話，作文的開頭可以感情色彩適當濃一些，或者是開門見山地直接表達感情、立場，并為下文做鋪墊。

　　有的同學在開頭設置懸念，采用倒敘的寫作手法，以達到引人注意的效果，這些都是可以嘗試的.。

　　需要提醒的是，與文章并不相關的語句一定不要貿然用在文章的開頭和結尾處。

　　7、切入角度要新穎

　　要想在眾多的考生作文中脫穎而出，贏得閱卷老師的青睞，作文切入角度的新穎不失為一條行之有效的途徑。

　　如寫“告別”，很多同學寫告別家人、告別同學、告別朋友等，這樣的文題當然可以，但寫的人多了，閱卷者難免會覺得乏味，如果作文語言不是很精彩，那么你的作文就很難得到高分。

　　但有些考生就很聰明，他們舍棄了這些考生常用的話題，而另辟蹊徑，有的寫“告別青春”，“告別幼稚”等，這樣新穎別致的文題就很能引起閱卷老師的注意，如果言之成理或描述得當，則很容易得高分。

　　8、文章點題要適當

　　中考作文要有更鮮明的點題意識，一般都能注意在作文的開頭和結尾點題，在文章的主體部分必須有意識地點題。

　　按表達方式的不同，大體可分三類。

　　①通過抒情點題。

　�、谕ㄟ^描寫點題。

　�、弁ㄟ^議論點題�？紙錾�，由于時間緊、任務重，考生宜在文章內容流轉交匯之處，不失時機地點明題旨，回扣題意，才能大大加深閱卷者對作文思路清晰、中心突出的印象。

考試作文 篇3

　　夢見考試分數(shù)：但卻沒有聽眾，是不祥之兆，不久要撒手歸天。 待考者夢見考試分數(shù)預示考試有進步。 夢見小孩考試分數(shù):財富宮、事業(yè)宮星星有撞軌現(xiàn)象的`出現(xiàn)，雖兩頭均有不錯的運勢，但難以兼顧，若放下貪念、把握一頭才有更好的發(fā)展。 老人夢見小孩考試分數(shù)主旅行，解釋:前面一起光明，值得期待。 未婚男女夢見小孩考試分數(shù)，則愛情運勢:轉好。 女人夢見小孩考試分數(shù)則近期運勢運程:目前雖好，但運勢有可能走低，要小心。特別是提防桃色感情的糾紛。

考試作文 篇4

　　不久，我們的成績就出來了。

　　先是數(shù)學，最激動人心的時刻到了，老師開始念分數(shù)：“李常浩100，李可馨98+1”我的心跳得更快了這時，我頓時感到自己的心情特別的復雜，我更快樂，也很懼怕。我快樂的是我在班里的數(shù)學成績一直名列前茅，在這里如果可以考一個往常一樣的分的話，我是特別高興的，但我懼怕的是這一次失手了，沒有考滿分。我的成績出來了，95.5+1，還不錯，但是還是有一點點失望的。

　　然后是語文，那是星期日早上的`時候，當我聽見幾個語文較高的同學都考了八十多，頓時感到自己也考不了多好的成績。果然不出我所料，我考了86。8分，與我的“老爸”朱博洋考的一樣。

　　最后是英語，在上英語課前，我就準備好了充足的內心去面對這次考試。老師開始念分了，老師越是念一個90分的，我越是緊張，心想：還沒有念到我，我肯定考得不好。結果，我考了92分，挺好的，因為畢竟沒有幾個上九十的。

　　這次的語、數(shù)、英三科全出來了，每一科我都是第四名，總分第二名，當我看到教室紅榜上寫著我的名字的時候，我挺高興。

考試作文 篇5

　　某年某月某日某人—我正對著一張奇怪的考卷發(fā)呆。這張考卷看似與以往的考卷沒什么區(qū)別，一樣的尺寸，一樣的厚薄，一樣的慘白。但它又是那么奇怪：偌大一張考卷上，只有一道考題!而且只是一道普通難度的解方程。我舉手向老師求實，老師一臉肯定的微笑。我望了望四周，同樣的疑云浮在每位同學的臉上，我這才無奈地笑了笑。

　　我開始翻閱整份考卷，希望找到一點啟示。我就不相信出題的人只是為了讓我們解一道方程式，這可是語文考試啊。

　　突然，我看見一排小字擠在這道題的角落，猶如黑夜中的人看見了啟明星——“同學們，請大家在解這道方程式的同時，展開想象，寫出自己的所想所悟，字數(shù)不少于……”噢，原來如此!放下筆，我開始想象：方程X?y?代換……不對……人生……奇怪，“人生”這個字眼兒怎么突然跳人了我的思維……沒錯，就是人生!

　　我開始沉醉在奇思異想中：人生，就是一道深奧的方程式。一開始，看似艱難復雜，對它的結果也一無所知。世人都在尋求它的解。一些人解到一半，不知如何再做下去，干脆擱筆放棄。這些人永遠不知人生為何解，更不了解人生的真諦，他的人生因此殘缺不全。又有一些人只知一味去做，就算繞進了死胡同也照樣往里鉆。結果辛辛苦苦地耗去一生的心血，似乎終于解出來了，興奮地大呼：“我得出人生的解，此生無憾!”可當他站在天堂，上帝告訴他，他的解錯了時，頓時氣得暈倒。還有一些人，他們邊做題邊思考，及時地檢查有沒有做錯，方法正不正確。不光如此，他們還會用巧妙的方法，更加簡便快捷地求出正確的解。這些人既得出人生的'解是什么，又能從過程中總結經驗，兩全其美。

　　此外，有的人在解方程時，總是習慣把“我”代人方程式，然而得出的解是“私”：說話要于“我”有利，辦事要讓“我”合算，每天為“我”忙碌，吃虧的事“我”從來不沾邊兒……在這種人心靈的天平上，所有的琺碼都加在了自己這一邊。而更多的人找到的卻是另一種解——“幸福他人”。他們才是真正理解人生價值的人，才是找到了正確的人生方程式解的人……

　　我洋洋灑灑寫滿了考卷，這道考題看來并沒有把我難住。我拿著這份特殊的考卷，望著這道與眾不同的考題，慶幸自己得出了它的實解，也得出了人生的解。

【考試作文】相關文章：

考試的作文12-23

考試的作文06-09

以考試的作文12-01

《考試》的作文11-17

（精選）考試的作文09-17

【精選】考試的作文10-11

[精選]考試的作文10-07

考試的作文（精選）11-01

考試的作文[經典]10-25

(經典)考試的作文09-07