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考試后作文(合集14篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的考試后作文，希望能夠幫助到大家。
考試后作文 篇1
經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí)，我們又迎來了一年一度的期中考試，考完后，每個(gè)人的感受都是不同的，有的人是喜悅，有的人是欣慰，而有的人是失望。當(dāng)然，我的感受也是異乎尋常的，下面就和大家分享一下。
出乎意料的是，這次我竟然考了班級(jí)第一，這個(gè)成績(jī)使我非常高興，因?yàn)槲抑牢业母冻鰶]有白費(fèi)，在考試之前，我非常沒有把握，我覺得保持當(dāng)下是最重要的，至于超越別人，我覺得更重要的是超越自己。不過既然成功了，說明在以前的學(xué)習(xí)中，我真的`努力過。
老師看了我的成績(jī)，也都豎起了大拇指，我很高興能得到老師的贊揚(yáng)，在同學(xué)的祝福和羨慕下，我很愉快的度過了這個(gè)期中考試。但一陣喜悅后，我又陷入了深深的沉思，我明白期中考試并不能代表全部，它只是半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)后的一份成績(jī)單，一切都在變化，這場(chǎng)考試后，有人會(huì)比你更努力。
雖然這一次我很幸運(yùn)的成為了第一，但是不代表我以后都是第一，有很多人都朝思慕想的成為那個(gè)光彩奪目的人，都想站在那個(gè)高高在上的位置上，所以，我反復(fù)告訴自己，不要太驕傲，驕傲的心理只會(huì)讓人變得沒有上進(jìn)心，我反復(fù)告訴自己，不能輕敵，雖然現(xiàn)在這些人都敗給了你，但他們會(huì)吸取教訓(xùn)，重振旗鼓，隨時(shí)和你來一場(chǎng)慷慨淋漓的戰(zhàn)斗。所以當(dāng)別人都在努力時(shí)，自己絕對(duì)不能放松，從今以后，要更嚴(yán)格的要求自己，要比別人更努力。
這次考試弄得我悲喜交加，我不知道是該高興還是該悲傷，不過作為一個(gè)樂觀的人，我希望自己是開心的，這次的成績(jī)使我變得更有自信去迎接下一次的考試，我會(huì)更勤奮的學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@樣才對(duì)得起我自己。
考試后作文 篇2
時(shí)間過得真快啊，從剛剛進(jìn)入校園的那個(gè)靦腆的我又上了到了六年級(jí)。
六年級(jí)可不是一個(gè)開玩笑的啊，六年級(jí)的學(xué)生每天都要比其他年級(jí)的學(xué)生來早一些，正常年級(jí)7：30來到就可以了，可我們六年級(jí)要比他們提前二十分鐘去到學(xué)校，然后開始緊張的復(fù)習(xí)。但我來早二十分鐘沒有什么用，我是去虛度光陰的，考出來的成績(jī)和四五年級(jí)考的成績(jī)差不多，所以我決定自我檢討，結(jié)合生活實(shí)際寫一份考試大總結(jié)。
首先我先說一下這個(gè)學(xué)期考試前的復(fù)習(xí)情況，因?yàn)槲覀兞昙?jí)學(xué)習(xí)很緊，所以每天都要考，一次模擬試卷，但是成績(jī)一直很不理想，最好一次才得94分，都是因?yàn)槲也徽J(rèn)真復(fù)習(xí)惹的禍，早來早學(xué)，我都早早來到了學(xué)校，卻不像別人專心致志復(fù)習(xí)，老跟坐在我后面那一排的同學(xué)，不是說笑就是打鬧�？捎钟械臅r(shí)候班干沒有叫我就自己主動(dòng)的去寫作業(yè)，正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我的成績(jī)有時(shí)好，有時(shí)壞，到了真正期中考試來臨那幾天我媽媽整天在家提醒我，做題不要太粗心，看準(zhǔn)再下手，我都不在乎的.說：“哦�！�
時(shí)間真的不等人，所以少壯不要虛度年華，要好好學(xué)習(xí)，我精神十足地等待考試，考試開始后，差不多第一個(gè)寫完就是我，連三十分鐘都沒有到，可我們班也有跟我一樣快的小羽，他也不約而同寫完了，可我們兩個(gè)人不一樣，小羽寫完后細(xì)心檢查，直到考試結(jié)束，而我呢，寫完就在那無所事事，想著和別人講話，不想復(fù)習(xí)�？荚嚱Y(jié)束后，過了幾天，當(dāng)同學(xué)幫老師把考試的卷子發(fā)下來時(shí)，原本信心滿滿的我卻一下子頹喪了起來，因?yàn)榻Y(jié)果讓我大失所望，上面打了一個(gè)“鮮紅”的分?jǐn)?shù)——88分，原來我以為考得很好，但結(jié)果出乎我的意料，我垂頭喪氣地把卷子拿到了媽媽面前，原本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，誰(shuí)知媽媽不但沒有批評(píng)我，粗心還溫和對(duì)我說：“沒事，下次改正就可以了�！�
我從那以后，努力改正自己粗心的毛病，以后也要認(rèn)真去復(fù)習(xí)，為期末考試做鋪墊，爭(zhēng)取期末取得優(yōu)異的成績(jī)。
考試后作文 篇3
往日的過往云煙也許只是星星點(diǎn)點(diǎn)，但在幾次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)中，我對(duì)考試卷，這個(gè)被大多數(shù)人所議論的詞，我對(duì)它——潛藏在內(nèi)部的精細(xì)之處，有了更深一步的理解…….
許多人，在無形之中被影藏在心里殺手所扼殺，它就是心理壓力，每當(dāng)試卷發(fā)下來的一剎那，很多人只會(huì)被分?jǐn)?shù)的好壞所吸引，而沒有再?gòu)牧硪粋�(gè)角度出發(fā)思考，好的，管自己炫耀的炫耀，開心的開心，嘲笑的嘲笑，回家再問爸爸媽媽獎(jiǎng)賞一下，而那些不開心的，傷心的傷心，無助的無助，失落的失落，然后就一直抬不起頭來，回家罵一頓就罵一頓，這都是考試后的心理作用，這樣做的`，都會(huì)使自己誤入歧途，可是，這應(yīng)該怎么辦呢？呵呵，其實(shí)只在于你的一顆上進(jìn)的心。
舉一個(gè)例子，在一個(gè)人跡罕至的夜里，如果你走在路上，是否會(huì)感覺到十分的恐怖，但是，如果你走出了這個(gè)困境，你是不是覺得很開心，但是，你會(huì)不會(huì)去思考一下剛才是怎么走出來的？這樣免得下次再“山重水復(fù)疑無路”。而那些走不出來的，你是否會(huì)冷靜的思考一下走不出來的原因？這就如考試后，考得差的是否會(huì)用冷靜的態(tài)度想一想原因，找一找錯(cuò)誤，從頭再來？考得好的，是否會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固考試的錯(cuò)題，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)？我想，只要每個(gè)人都有這樣的心理態(tài)度，那隱藏在心里的無心殺手，是不是就很容易被消滅呢？
在學(xué)習(xí)中的你，就好比是一個(gè)將軍，打了一次勝仗就認(rèn)為自己已經(jīng)立地頂天一定不會(huì)是一個(gè)好將軍，打了一次敗仗就輕言放棄的，一定不是一個(gè)好將軍。辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的一句詩(shī)：“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵�！闭f敗不棄，說勝不驕，這才能更上一層樓。
考試后作文 篇4
音樂是生命的源泉，音樂給人以美的享受，讓你在幽雅高尚的樂聲中感受快樂，所以我的愛好是聽音樂，音樂給人一種全新的感受，從音樂誕生的那時(shí)起，人們就喜歡上了它。
音樂是"削煩器"。有一次我考試沒考好，心里十分不是滋味，回到家里有佳人的責(zé)備聲，讓我更難受了，我慢慢移動(dòng)著雙、腳好象有不計(jì)其數(shù)的煩惱都?jí)涸谖业谋成�，我好象有點(diǎn)累的感覺，我不知道自己該做些什么，是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對(duì)考試成績(jī)的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處。"呀�。⑽业腵隨身聽我快速的拿出它聽起來，我不一會(huì)兒就進(jìn)入了音樂的世界，我仿佛在飛，我和聲譜在飛，高音譜號(hào)在底下為我們加油，五線譜在跳舞，我在音樂聲中自由的飛翔，這里沒有考卷，這里沒有分?jǐn)?shù)，這里沒有悲傷，這里只有快樂我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后，我的整個(gè)身體都在音樂的海洋里快樂的遨游，這時(shí)我才感覺到一絲的放松！
我的愛好就是這樣的，在音樂中尋找快樂，在音樂中享受快樂！
作文的內(nèi)容就是這樣的，在作文中我們讀到了一個(gè)孩子的心聲，在學(xué)習(xí)中的失落無望，在逃避現(xiàn)實(shí)，在音樂中尋找著那份隱隱作痛的快樂！我不禁有點(diǎn)可憐和同情孩子的處境，然而，我們也不能不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，跌倒了就應(yīng)該爬起來，失敗了就應(yīng)該重頭再來，我們不應(yīng)該因?yàn)槭×司筒桓胰L試，所以我們應(yīng)該找到自己的不足，去面對(duì)這一切！不要當(dāng)我們失敗了才知道沒有好好的學(xué)習(xí)過，不要當(dāng)我們錯(cuò)過了才覺得后悔！我們要從失敗中找到自己的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后堅(jiān)持不懈的去努力！那么成功又怎么會(huì)遠(yuǎn)離我們呢？試著改變自己，走出那個(gè)痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧！找回自信，找到你自己！努力去奮斗吧！
考試后作文 篇5
期中考試，大家一年總是要經(jīng)歷幾次。而每一次的期中考試，都會(huì)帶給我們不同的感受。
轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期將要過去，我們馬上要迎來期中考試了，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)面對(duì)這它們讓我的心臟無法平靜下來，咚咚、咚咚。
考試是學(xué)生們的命根，剛剛進(jìn)入考場(chǎng)信心滿滿，遇到難題心情緊張，看到題目心情像落到萬丈深淵，當(dāng)你放了學(xué)看到父母時(shí)你的父母會(huì)問：考到怎么樣?你會(huì)信心滿滿的說：當(dāng)然考好了!可是事實(shí)是那么的殘酷，天啊!當(dāng)時(shí)向父母保證會(huì)把100分的試卷拿到家中，可考出的'分?jǐn)?shù)并不是理想的分?jǐn)?shù)。
看著80多分的卷子心中沉重了很多，如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實(shí)交代?還是欺騙?
期中考試后的煩惱，還有許多。而這些煩惱的來源，都是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)不認(rèn)真的后果。以后的我，要好好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次的期中考試能考好。
篇四：期中考試后的總結(jié)
期中考試在緊張的氛圍中結(jié)束了�？纪暝嚕覍�(duì)我的成績(jī)還沒達(dá)到我的理想水平，在年段上卻還沒到全年段的一半，仍要繼續(xù)努力。這次考了32名，連全班的一半都沒到。
科學(xué)91分，一定要保持住，不能退步。
同時(shí)歷史與社會(huì)92分，從分?jǐn)?shù)上是有了進(jìn)步，但我覺得我應(yīng)該更加多的去熟悉書本知識(shí)。
這一次我的英語(yǔ)考了78分，雖然在全班算不上好。但是，我努力了，我取得了一點(diǎn)小進(jìn)步。這點(diǎn)小進(jìn)步成為了我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力，我會(huì)更加用功，跟上大家的步伐。
語(yǔ)文80分，這個(gè)分?jǐn)?shù)很不理想�？纪暝嚳偨Y(jié)下來我對(duì)古文的理解還不通透，運(yùn)用還不熟練。
數(shù)學(xué)78分，這個(gè)分?jǐn)?shù)是一個(gè)初中生不該有的分?jǐn)?shù)。我平時(shí)上課沒有緊密跟著老師的思路，以至于做題格式不正確，造成大量的失分。我應(yīng)該在做作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真寫好每一步過程，只有在平時(shí)注意了，考試的時(shí)候才可以不慌不忙的發(fā)揮正常水平。
考試后作文 篇6
是發(fā)成績(jī)的時(shí)候了，又到了幾家歡喜幾家愁之時(shí)。我看看成績(jī)，也不過能慘然地笑笑罷了——和考試后自己預(yù)估的相差太多了吧。
沒有努力嗎？我說不清楚，但也算挺用功的吧不是嗎�？嫉煤懿顔�？其實(shí)沒有啊，也進(jìn)了前五前十什么的，但頭三名不會(huì)有我如今一席之地啊。她們老是說我考得很好啊，媽媽也說你考得很不錯(cuò)啊，但我也只是一味地惆悵。為什么那個(gè)從上面掉下來的人會(huì)是我吧。很記得老師說過的話“金字塔越頂端越難爬”，只是這一次從頂端向下的滑落，讓我看到了太多的風(fēng)光不再，風(fēng)景的遠(yuǎn)去，真切地?zé)胪戳宋�，在無聲的悲鳴中墜下，卻又不得不當(dāng)作微笑仰視的勝利者厚實(shí)的墊腳石。
若我把心中這真實(shí)的惆悵道出，定會(huì)有人在心中暗想“呵！你瞧她多虛偽�。∽约好髅饕哺叱隽撕芏嗳税�，還在這里惆悵，真惡心！”但我也無法控制她們的思想，更不可能讓所有人懂我罷。只是想說，都說“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，誰(shuí)會(huì)不想要登上這樣的頂峰，誰(shuí)會(huì)不迷戀這處的大好風(fēng)景，誰(shuí)又會(huì)想要在這最高點(diǎn)掉落啊……處于各個(gè)位置的人煩惱也許真的就不一樣吧，沒有達(dá)到過，沒有嘗試過，不會(huì)明白“高處不勝寒”。
寫到這兒，心中的煩惱竟也化解得差不多了，真是驚異。人真的是奇怪的，自愈能力也真的很強(qiáng)，一根筆，一張紙，可以解開一個(gè)心上的死結(jié)，又有哪種動(dòng)物可以來比呢？越發(fā)懂得我最喜歡的作家之一林清玄為何可那么淡然了，懂得他是從何把心上的重?fù)?dān)卸下的了。筆和紙是其中一個(gè)方式罷。
這篇雜文也真的`寫得蠻散漫，就像一場(chǎng)漫無目的的旅程，知道從哪出發(fā)，卻不知將要去哪，只是把心帶上了，讓腳步隨著心走，無謂到哪。如今再想想剛剛的迷惑，真的不算什么，就朝著金字塔的頂端努力地走就好了罷。
最后用林清玄的一首詩(shī)來告訴自己把一切放下：自鷺立雪，愚人看鷺，聰明看雪，智者見白。
考試后作文 篇7
我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了物理和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊ㄟ^以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的'錯(cuò)誤。
其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、物理、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，物理也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
考試后作文 篇8
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再?zèng)Q期末。
這次期中考試不僅給我們提供查找自己教學(xué)中不足的機(jī)會(huì)，更給我們指明了努力的方向�？荚嚲拖癫遏~，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，盡管是期中考試，我們的每一位老師和同學(xué)都經(jīng)受了失敗和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的'收獲。
期中考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來希望的曙光。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
期中考試，不管取得怎樣的成績(jī)，都要引起我們足夠的思考。成績(jī)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的，為了期末，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié)，才能贏得未來。
一次考試并不是句號(hào)，更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要?jiǎng)俨或湥瑪〔火H，榮辱不驚，臥薪嘗膽，在反思中努力，在總結(jié)中前行，期末再創(chuàng)新的輝煌！
考試后作文 篇9
這次考試總體成績(jī)呈退步趨勢(shì)，明顯的退步讓我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度展露無遺。
這段時(shí)間過得總是很空虛，太浮躁，仿佛總也學(xué)不下去，沒有了開始的熱情，也沒有初始那段想證明自己的強(qiáng)烈愿望。似乎上次月考，那太過容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，讓我失去了原動(dòng)力。
這段時(shí)間主攻數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)沒有考好，所以對(duì)于數(shù)學(xué)我十分積極，每天緊著做數(shù)學(xué)，問數(shù)學(xué)，這段時(shí)間的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，我的自我感覺還不錯(cuò)，但當(dāng)考試時(shí)最終還是失敗�？偨Y(jié)原因也不外乎時(shí)：概念不清，做題粗心，方法不明確。所以根據(jù)這些問題，我會(huì)針對(duì)性加強(qiáng)，主要完善基礎(chǔ)，加強(qiáng)解題步驟訓(xùn)練。
語(yǔ)文這次退步了，卻也不是太差，還算可以。只是我還會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)課外閱讀訓(xùn)練，加強(qiáng)總結(jié)能力。
英語(yǔ)這次比上次更差，聽力居然刨了許多分。單選的基礎(chǔ)仍然不扎實(shí)，猶豫著做出選擇，結(jié)果往往不對(duì)。知識(shí)不牢固，復(fù)習(xí)不到位，我的英語(yǔ)就愈加次了。我覺得除了要勤看筆記之外，還應(yīng)多做練習(xí)，以提高成績(jī)。
物理這段時(shí)間學(xué)習(xí)明顯不如前一段，理解能力不強(qiáng)，做題還經(jīng)常不理解題意。多看書和筆記，勤做題是我的.計(jì)劃。
化學(xué)這段時(shí)間學(xué)的尤其不好，概念不清是個(gè)大問題。做題沒方法，列不出式子，所以根據(jù)這次期中的化學(xué)成績(jī)，我決定要努力多做題，上課認(rèn)真聽講，加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，提高綜合能力。
對(duì)于史地政，我覺得考的還可以。這樣的分?jǐn)?shù)，我還可以接受。我會(huì)不放棄他們，繼續(xù)努力的。
總結(jié)這次期中考試，我一定會(huì)多做題，認(rèn)真聽課，勤復(fù)習(xí)，把這次失敗作為教訓(xùn)，化為下次考試的動(dòng)力。我決不放棄!
考試后作文 篇10
淚花，晶瑩的淚花，你盡情的流吧！一個(gè)分?jǐn)?shù)，一份悲傷油然而生�！埃罚�.５”，令我意想不到的數(shù)字。成績(jī)，好差，好差。為什么？為什么我的成績(jī)會(huì)如此差？是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么？是做作業(yè)馬馬乎乎，上課開小差么？我想，這幾者都有吧！“作業(yè)做完了嗎？”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？”。每次聽到媽媽的嘮叨，我不禁會(huì)變得懶洋洋的，什么心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視�！皯小保粋�(gè)字，就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度，這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。
“單元測(cè)驗(yàn)”，只是一次單元測(cè)驗(yàn)��！如此差的成績(jī)，如此簡(jiǎn)單的試題。“７２.５”，我真的沒想到。上課馬馬乎乎，老師講到這兒，我想到那兒，根本沒有跟著老師的思維走，人變笨了，變懶了，眼神變淡了，成績(jī)下降了。不正是我“馬虎”的充分見證么？這一切是為什么？是我對(duì)自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了，學(xué)習(xí)的時(shí)間少了。
“上課開小差”，老師在講臺(tái)上講，我在座位上“議”，多不尊敬老師的行為��！光罰掃一星期地不說，還把知識(shí)同話一塊說了出去。正如：說出去的話，潑出去的水。知識(shí)也一樣，要靠自己學(xué)習(xí)，不能再象話一樣潑出去了。到頭來，我什么也沒有學(xué)到。考試時(shí)，傻了，這道題怎么做？那道題是怎么會(huì)事？
我的.缺點(diǎn)正如：滔滔江水，連綿不決絕，三天三夜也說不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場(chǎng)考試測(cè)驗(yàn)�。‰m然老師夸我作文水平提高了，同時(shí)也批評(píng)了我的基礎(chǔ)水平下降了�？偟恼f來，就是因?yàn)槲荫R虎，上課開小差，才釀成了今天的苦果。在以后的日子里，我不光要專心學(xué)習(xí)，更要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢了，好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)�！埃罚�.５”，看到這個(gè)數(shù)字，我真想哭！
考試后作文 篇11
今天，期中考試的成績(jī)出來了，我的心真是十五只吊桶——七上八下。
來到教室以后，公布成績(jī)了，真是幾家歡樂幾家愁：有的人像是打了場(chǎng)勝仗的將軍，得意洋洋；有的人愁眉不展，捂著試卷，生怕被別人看見；還有臉皮厚的，雖然考得很差，還是一樣無所謂的樣子。這讓我想起一句話：樹不要皮，必死無疑；人不要臉，天下無敵！
我無助地坐在座位上，心“噗咚噗咚”地跳個(gè)不停，雙手合十，暗暗請(qǐng)求：觀音菩薩、如來神佛、太上老君……一定要給我一個(gè)好成績(jī)呀！一定要給我一個(gè)好成績(jī)��！
終于，有人把試卷發(fā)給我了，我顫顫巍巍地接過試卷，看了一眼分?jǐn)?shù)。88分！是88分！我頓時(shí)感到眼前一片漆黑，心瞬間像被雷劈似的，嚇得不知所措。這是老天爺在捉弄我嗎？我明明很認(rèn)真地復(fù)習(xí)過呀！小鳥的叫聲、樹葉的沙沙聲……一切聽起來都是那樣刺耳�！�88”分，這明明只是一個(gè)普通的阿拉伯?dāng)?shù)字，可此刻，他卻像一塊滾燙的鐵，燙得我苦口難言：“88分”，明明一直待在試卷上，可此刻，它卻像一只小蟲子鉆進(jìn)我的大腦里了，令我煩躁不安；“88”分，它明明是那樣光滑，可此刻，它卻像一把利劍，狠狠地刺進(jìn)我的心靈，痛得我直掉眼淚。
這88分，在我眼里，他正張著一張丑惡的`大嘴，說：“你這個(gè)垃圾，居然連90分都考不到，真是個(gè)廢物，只會(huì)拖累班級(jí)�！甭犞八闭f的話，我的眼淚流了下來。
放學(xué)了，我害怕地看了媽媽一眼，懷著忐忑不安的心情跟她說了這件事，想到了媽媽生氣的模樣，我嚇得腿哆哆嗦嗦，不住地打顫。誰(shuí)知媽媽微笑地看著我，說：“一次失敗并不可怕，可怕的是不改正，我們回家一起看看錯(cuò)在哪里了，好嗎？”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我發(fā)誓：以后一定要好好學(xué)習(xí)，再也不讓媽媽失望！
考試后作文 篇12
期末考試后，成績(jī)揭曉了。天哪!我竟沒想到會(huì)是如此，這么多天的努力難道毫無結(jié)果嗎?我的心一下子涼透了。
我為它每天緊張地復(fù)習(xí)，而面對(duì)我的又是什么呢?我回家后該如何面對(duì)我的父母呢?全班第12名!這雖然并不是很差，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于父母對(duì)我的要求。我手里拿著試卷，望著自己的成績(jī)，眼前模糊了。 媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格，她經(jīng)常對(duì)我說學(xué)無止境，并且時(shí)常鼓勵(lì)我。
她希望我能完成她未圓的大學(xué)夢(mèng)，為她，也為祖國(guó)爭(zhēng)光。然而，今天我卻用這樣的成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)她，她一定會(huì)失望透頂?shù)�，一定�?huì)對(duì)我徹底地失去信心，怎么辦?誰(shuí)來告訴我，到底該怎么辦? 也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中，我或許可以換種方式，靜下來、慢慢地想一想：?jiǎn)栴}出在哪兒?于是，我拿起試卷，開始研究錯(cuò)的原因，這才發(fā)現(xiàn)，有些題原來很簡(jiǎn)單，只是自己粗心大意，多么不應(yīng)該呀!還有一些題是由于對(duì)知識(shí)沒有靈活的運(yùn)用，只是死板教條的做，根本不對(duì)。 原來試卷是由于這么多的小錯(cuò)誤積累而成的，今后一定要改正。想著想著，心中不覺有了信心…… 忽然又想起父母，我該怎樣面對(duì)他們呢?我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試，成績(jī)好父母則喜笑顏開，不好就刮目相看，甚至不惜對(duì)他們的女兒動(dòng)用暴力。怎么辦?誰(shuí)來幫助我?我知道沒有任何人能夠幫我，我是我自己的錯(cuò)，應(yīng)該由我自己來承擔(dān)。
我懷著惴惴不安的心情來到家里，爸爸正在院子里收拾玉米，我望著他那疲勞的身影，心里更加難過，我拿著成績(jī)單走到爸爸身邊，用顫抖的聲音告訴了他關(guān)于考試的.一切。奇怪的是，爸爸竟沒有責(zé)罵我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：爸爸理解你的心情，你現(xiàn)在一定害怕極了，我不會(huì)責(zé)罵你的，因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，下次注意就行了，馬還失蹄的時(shí)候呢?
我頓時(shí)淚下如雨，我在心里暗暗地告誡自己：下次，我一定我用自己的成績(jī)來說明。
也許很多同學(xué)們期末考試后跟我一樣因?yàn)闆]考好而難過，但我希望大家一定要吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次考好。
考試后作文 篇13
今天，語(yǔ)文測(cè)試的成績(jī)出來了。
當(dāng)拿到試卷時(shí)，我眼前的那片彩云瞬間消失的無影無蹤——93.5分。這和我理想的成績(jī)差的遠(yuǎn)呢！打開試卷一看，一道四分的錯(cuò)題首先讓我悔恨不已——“請(qǐng)寫出一條關(guān)于克服困難的諺語(yǔ)”。這按理說應(yīng)該想都不用想就直接答到：世上無難事只怕有心人。而我呢，卻因?qū)忣}不清而亂答到：日日行不怕千萬里；常常做，不怕千萬事！唉，一道四分的題就這樣與我失之交臂了。再看一下題“請(qǐng)寫出一條關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信方面的座右銘”。這一題題意我是理解了，可基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。我把“駟”馬難追的`“駟”的右半邊寫成了“匹”0.5分又“開心”地飛走了。第三個(gè)錯(cuò)也是基礎(chǔ)的問題。唉，我又一次體會(huì)到了基礎(chǔ)不牢的后果，看來之后還要多多認(rèn)真呀！
看了試卷之后，我的心靜了下來。93.5分的成績(jī)真的是我該有的水平嗎？我深思熟慮得到了以下的幾點(diǎn)看法：首先這個(gè)分?jǐn)?shù)并不是我的真實(shí)成績(jī)，可是讓我得到這個(gè)成績(jī)的其中一點(diǎn)原因就是上課沒有百分之百投入。在這一點(diǎn)，我認(rèn)為樊姝驛干得最好，她聽課時(shí)的狀態(tài)簡(jiǎn)直可以用“泰山崩于眼前而不動(dòng)”來形容，這一點(diǎn)我一定要跟她好好學(xué)習(xí)。第二個(gè)問題就是沒有做好課后的復(fù)習(xí)，沒有加以牢固。第三，知識(shí)面太窄，沒有成為“聞一知十，走一步知三步”的人，所以我以后一定要多讀書、多看報(bào)，讓知識(shí)面更廣！同時(shí)我也要向樊姝驛學(xué)習(xí)聽課方法，向陳椿昊學(xué)習(xí)以書為友，向李夢(mèng)涵學(xué)習(xí)為人處事，向趙悉臣學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法！加油，向更好的明天努力吧！
吃一塹長(zhǎng)一智，通過這次的測(cè)試，我找到了我的不足之處，以后一定要吸取這次的經(jīng)驗(yàn)，讓下一次更好！更棒！
考試后作文 篇14
我們世界上的所有人都蹲過同一所監(jiān)獄，那就是——學(xué)校。
老師抱著一大堆考試卷子進(jìn)了教室“下面開始報(bào)分?jǐn)?shù)。”老師的話音剛落，同學(xué)們的心弦頓時(shí)緊張起來，大家屏息凝視，帶著畏懼的'眼神盯著老師，教室里安靜的掉根針都聽得到。
“賈明91.5分、何美美92分、海王星100分、周書博82分、胡聰59.5分……”
試卷發(fā)下來，老師開始講試卷�？伤闹牢倚睦镎雷套痰卮蛑缫庑∷惚P呢：哈哈!考了滿分，第一，回家可以瘋玩電腦;第二，可以換好多好多零花錢;第三，讓爺爺陪我逛超市，點(diǎn)啥買啥;最重要的是暫時(shí)穩(wěn)住了我數(shù)學(xué)課代表的位置，至于下次考試如果被人取而代之，回去享受爸爸媽媽的“男女混合雙打”……哎，那就是以后的事了!
周書博嘴里嘆著氣：我以前都是考九十多分，這次只考了82分，回去得吃“筍子炒肉”了，我暈，回家一定先好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取寬大處理吧!
胡聰一聽到分?jǐn)?shù)，臉?biāo)⒌米兞松�，眼眶里噙滿了淚水，老師走過來對(duì)他一通訓(xùn)斥，還要請(qǐng)家長(zhǎng)。只聽見“咣!”的一聲，胡聰徹底暈倒：迷迷糊糊中走上講臺(tái)，臺(tái)下全是老師們，呵呵!我要讓數(shù)學(xué)老師把作業(yè)抄三遍;讓體育老師頂著烈日圍著操場(chǎng)跑二十圈，中途不準(zhǔn)歇，不然還得罰他跑;讓語(yǔ)文老師寫500字認(rèn)識(shí)，并且罰站一小時(shí)……“臭小子!”咦，爸爸怎么來了，還舉起拖鞋飛擲過來，“不好!”只見鞋子越變?cè)酱�，象山一樣壓過來，噢不!是我變得像螞蟻一樣小了，我用盡全力地支撐著，耳邊回蕩著家長(zhǎng)老師們哈哈地笑聲和永遠(yuǎn)恨鐵不成鋼的嘮叨，我禁不住大聲呼喊“救救我!”……
學(xué)習(xí)不容易，家長(zhǎng)老師們，請(qǐng)?bào)w諒體諒吧!學(xué)生也是人，我們應(yīng)該擁有一個(gè)快樂的童年啊!
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