考試的作文合集8篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的考試的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
每當考試時,我的腦海里就會浮現(xiàn)出三年級的那次語文期中考試。
那時班里的同學自以為各方面都強,所以考試前心理比較輕松,臨考前的課間活動還嘻嘻哈哈的。
考試時間到了,每位同學都做好了精神上的準備,試卷一發(fā)下來,考場里就只聽見“刷刷”的答題聲。一個多小時過去了,埋頭苦做的同學幾乎同時把頭抬了起來,不過他們神態(tài)各異:有的托著腮冥思苦想;有的執(zhí)著筆緊鎖眉頭;有的凝神仔細檢查;更有趣的`是有的同學急得抓耳撓腮,一看就知道肯定是遇到了攔路題。
“叮鈴鈴……”,考試結(jié)束了,同學們也表現(xiàn)出了各種神情:有的瀟灑地去交卷,顯得胸有成竹;有的慢吞吞地站起來,眼睛還盯著試卷;還有的加緊動作,在試卷上再添幾筆。
走出教室后,同學們紛紛揚揚地議論起來,有的說,這次準是第一;有的說,不知道是好是壞;還有的說,這次考砸了。這時,老師過來了說:“如果平時好好學,會怕考試嗎?”
通過這件事,我明白了一個道理:無論是學習還是做事,不管平時有多么出色,到了關鍵的時候,還是要嚴肅認真地對待,才能取得最后的成功。
考試的作文 篇2
“咚咚咚”一陣急促的敲門聲將我驚醒,我側(cè)頭一看鬧鐘。什么?七點半了!都怪我昨天晚上看電視看得太晚了。頓時,我真恨不得給自己一巴掌。
我沒來得及多想,就一個鯉魚打挺從床上翻了下來,迷迷糊糊中拽過一條裙子,然后趕緊脫下睡衣,套在頭上,一邊走向衛(wèi)生間,一邊穿套在頭上的衣服。咳!一著急還穿反了。好不容易穿完了衣服,我轉(zhuǎn)身匆匆忙忙地沖進衛(wèi)生間去刷牙。嘴里沒有泡?我一看,媽呀,忘了擠牙膏!三下五除二刷完牙后,我又隨隨便便撩起毛巾用水打濕抹了兩把臉,早飯也顧不上坐下吃,飛速地抓起桌上的'牛奶“咕嘟咕嘟”一口氣喝完,然后,從盤子里抄起幾片面包,拽上書包,轉(zhuǎn)過身,頭也不回地就往外沖。天吶,肯定要遲到了,這下可慘了!
當我氣喘吁吁地跑到公交站時,一輛9路汽車剛剛開走。真見鬼,屋漏偏逢連夜雨啊,我只能站在公交車站那等。終于,車來了,我一個箭步擠了上去。唉!車上人越來越多,車速還慢得跟蝸牛一樣,我心里焦急地嘀咕著:“司機叔叔呀!司機叔叔呀!您開快點吧!”
終于到了學校,校園書聲瑯瑯了,我心里更加忐忑不安了。我站在門口喊:“報告!”大家的目光投向了我,老師問:“怎么遲到了?”我小聲地解釋道:“我……我昨天晚上看電視看晚了!薄跋麓蝿e遲到了,快進去吧!”
我以后再也不在晚上看電視了!
考試的作文 篇3
在班里我的數(shù)學成績也可謂是名列前茅,但一次的月考,卻沉重的打擊了我。
那天,我滿懷期望的走進了數(shù)學考場。一進考場我就對同學狠話:“這次你還是超不過我!笨伤麉s不屑的說:“這可不一定,別以為你上次考好了這次就一定能考好!碧煊胁粶y風云,這次他居然變成了預言家。數(shù)學考卷發(fā)下來了,我迅速寫完考卷,看了看周圍的人都還沒有寫完,我就想:“這些人怎么這么慢,他們肯定不會了。”時間慢慢過去了,終于鈴聲響了,收卷子了。
回到班我就開始跟他們交流試卷。令我震驚的是:我跟他們的答案有好多不符合。我想:完了,這次考爛了,唉!我怎么還對他放狠話呢,這次他肯定瞧不起我了。
在等待試卷發(fā)下來的這幾天,我都是以恐懼的'心情度過的。終于我最不想看見的數(shù)學卷子發(fā)下來了。望著這張卷子,我自己都被下了一跳:我我我居居居然考了61分。我不敢把卷子拿給同學看,每當他們問我的成績時,我都找個理由走開了。上課了,老師宣布了數(shù)學成績最好的那個,令我驚訝的是,那個數(shù)學成績最好的就是我當初放狠話的那個人。我覺得我已經(jīng)瀕臨崩潰了。下課后,我已經(jīng)不好意思再跟他說話了,可是他卻主動地過來跟我說了幾句:“不要灰心,考前你跟我說的話我就當沒聽見。還有我知道你沒考好,不要覺得不好意思,以后我相信你還會超過我!闭f完他就走了,可是這句話已經(jīng)深深的刻在我的心里,我突然覺得很對不起他。
雖然這次考試已經(jīng)過去很久了,但是我仍對考前的態(tài)度覺得尷尬。
以許人生就是這樣吧,往往覺得自己一定可以,就對別人放下狠話,可后來自己確實最失敗的那個。
考試的作文 篇4
說到考試這個題目時你是怎么想的?緊張,害怕,還是很高興,很有自信呢?我想家長聽到這個題目時,也許也會緊張,因為這是測驗孩子的機會。
是,這是測驗孩子的機會,可為什么有些家長就會對表現(xiàn)不太好的同學一頓好打呢?一次很普通的測驗,有些孩子則不敢告訴家長,就是因為怕家長罵自己。這是為的什么呢?考試,其實只是對近期來的一個小小的總結(jié)罷了,它是用來鼓勵與提醒的,而不是用來灰心喪氣與驕傲的!考好了就應該驕傲了嗎?不,它給你的則是一份自信的力量?疾盍司驼f自己笨嗎?不,它只是提醒你要努力,近期表現(xiàn)的不太好。
名次是用來知道自己在班里怎么樣,在年級怎么樣,有沒有跟上老師,同學們的進度,讓家長也知道自己在班里與年級怎么樣,可是,有些人家長為什么會知道自己孩子考差時罵孩子一頓呢?其實,我知道家長是對孩子關心,可是,這種關心會對孩子起什么作用?家長們應該當孩子考差時去鼓舞他,當考好時應該告訴他不應驕傲,考好就會有考差的一次。這樣,學生才會以正常的態(tài)度去對待考試。
相信自己,努力就是成功!只要在平常努力,在考試之時也會有自信,又怎么會挨家長的.批評呢?
我的前位是一個學習很好的姑娘,她也很善良,當我們考差時,她會鼓勵我們,考好時,她會提醒我們。也許她的家長就是這樣教育自己孩子的吧?
放心的考試,有自信才會考好!相信自己吧!也請家長相信自己的孩子吧!
考試的作文 篇5
緊張的期末考試過了,心情總算放松一點,但是等待成績的心情比考試都還要緊張,心中的那塊石頭還是沒有放下,咳,可憐!
29日已經(jīng)是考完試的第3天了,覺得語文數(shù)學成績總應該出來了吧,于是便叫媽媽打電話去問老師,可沒想到媽媽居然讓我問,我死也不肯去問,媽媽向我投降了,說:“好了,我?guī)湍銌柧褪橇!薄耙瑡寢屇阕詈昧!蔽艺f。過了2分鐘,我想:怎么媽媽還沒有打電話來啊,也太慢了吧,還是因為我考得太差了……啊,我不敢再想下去。這時媽媽打電話來了,我急切地問媽媽:“媽媽我語文考了幾分啊。”媽媽告訴我了一個讓我嚇一跳的消息:“94+4!薄罢娴膯幔俊蔽矣悬c不相信問媽媽!笆钦娴摹!眿寢尶隙ǖ鼗卮鹞摇N艺Z文考了94+4,我語文考了94+4我語文考了94+4……這句話一直重復在我心里,太開心了,心中的`石頭終于落下了。
“這次考的不錯!眿寢屝χf。我也開心地笑了,看來今年我能過一個快樂的新年!
考試的作文 篇6
本人年方十一,可是卻和試卷打過成千上萬次交道,可以說成敗各半。每次考試我都能從容應戰(zhàn),也慢慢感受到考試如一年四季,春、夏、秋、冬四季分明。
春
每次試卷發(fā)下來時,發(fā)現(xiàn)有很多題目背過練過,我就感覺非常得心應手,這種情況一般都在90分以上,而這就像陣陣春風吹拂著我的臉一樣。
夏
很多時候數(shù)學會考小數(shù)報,剛好我家里也訂了一份,所以每次學校組織考小數(shù)報時,我就非常輕松,就像在炎熱的夏天,別人正熱得滿頭大汗,而我卻在空調(diào)房間里大口吃著西瓜。
秋
我的英語考試總是在90分左右游蕩,很難有大的提高,每次檢查訂正發(fā)現(xiàn),都是由于自己的粗心大意導致的,這時就像我獨自走在大街上,不時有金黃的樹葉拍打著我,感受到了絲絲涼意。
冬
我每次語文考試時總是不理想,因為粗心錯別字太多,爸爸會在我屢教不改的'情況下,十分生氣,狠狠地揍我。那時我的感覺,就如同身處寒冷的冬天一樣,渾身發(fā)抖,瑟瑟發(fā)冷。
如春夏秋冬的考試,是生活中的點點滴滴,伴隨我成長,只要我們勇敢面對他們,再難的試卷也只不過是一只“紙老虎”。
考試的作文 篇7
“看窗外……”磊碰了碰我。
“什么?”我沒抬頭,繼續(xù)做卷子。
磊用挺激動的聲音說:“看,桃花開了!”
原來不知不覺中,已經(jīng)是春天了。朱自清筆下的春是那么美好,可是我們卻要大考。還有四天。這是什么概念?有人說,彈指間便是十年。那四天,又有多長呢?
次日,我在上學的路上看到了磊所說的桃花,淡淡的粉,濃濃的香?晌覅s轉(zhuǎn)過頭,匆匆向教室走去。不過是幾株桃花罷了,我想。
自習課上。磊看著窗外,我仍在做卷子。
“你說,生活是什么?”磊忽然側(cè)過頭問。
我沒回答,因為我在思考蒸騰作用的意義。
而磊,好像有些生氣了:“我問你呢,生活是什么?”他的聲音提高了八度,有些尖銳,有些刺耳,讓我腦中的蒸騰作用慢慢模糊起來,有點像在攪一杯速溶咖啡。
我停了筆,指了指手中的.卷子:“這就是。”
磊看了我一眼,便懶懶地趴在桌子上,沒再說話。
在家,電話鈴響。我接,是穎。
“榕,我明天要去爬山!薄班?爬山干什么?”“玩!”
“玩?你算算還有幾天大考,你還玩?”
“怎么了?”穎笑了,“你以為我不在乎嗎?”我無言。
“做題?算了吧,榕。生活要有張有弛,你該出來透透氣,感受感受春天的氣息,享受一下生活的饋贈。給你打電話就是問你去不去,明天,你考慮一下吧。”
我放下電話,坐在桌前,看看桌上的一疊考卷,又望望窗外那滿樹淡粉。
“什么是生活?”腦海中跳出磊問過我的問題。
生活?我一直以為,中學生的生活就應該兩點一線:家、學校。聽課、寫作業(yè)、應付考試,我心無旁騖地做著一切一切必須做的事。但是生活,又何嘗不是一場場內(nèi)容豐富的考試?普通的考試要用筆來作答,而這些考試需要一顆熱愛生話的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛才能完成。它們常常被忽視,卻又是何等重要,測試著你學習之外的諸多情商與智商。我想,我可能需要為這場不一樣的考試做做準備了……
我推開窗。看,窗外桃花越發(fā)燦爛……
星期日。爬山,有磊,有穎,還有我。正值花開,滿山艷麗的桃花,香味在蔓延……我站在山頂眺遠,磊問:“生活如何?”我笑了笑道:“嗯,不負考試不負春!
考試的作文 篇8
上周我們進行了一次五分鐘的“考試”,這場考試看似簡單,卻是一場對我們公德心的考驗。
一上課,老師便大步流星地走了進來,看著我們,說:“今天我們要進行一次考試。”話音剛落,教室里頓時炸開了鍋,同學們一個接著一個的開始唉聲嘆氣起來。老師當然理解同學們不喜歡考試的心情,看著同學們痛苦的樣子,便繼續(xù)補充道:“今天的考試比較特別。”這下,同學們的眼睛里更是充滿了疑惑。大家你望著我,我望著你,不知所措,誰也不知道老師的葫蘆里到底賣的是什么藥。老師的聲音再次響起:“這次考試沒有試卷!甭犕,同學們發(fā)出了一片歡呼雀躍的聲音。我也一樣,心里的負擔一下子減輕了不少。老師繼續(xù)說道:“這次考試的題目是從教室來到操場再返回教室,沒有什么其他的要求。”這算什么考試呀?同學們又瞪大了眼睛,發(fā)起了一陣陣疑問。大家相互望著,更加迷茫了。老師問道:“有沒有同學對考試內(nèi)容有疑問的?”班上一下子炸開了鍋,同學們紛紛議論著。有的人開始向老師問起了時間,隊形和紀律等的限制。老師一一回答:“沒有”。大家似乎被老師在鼓里,找不到方向。
就這樣,同學們雖然帶著些許疑問,但依然有說有笑地來到了操場,有的打籃球,有的聊天,操場上好一片生機勃勃。突然,有人喊道:“上課了!”我們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,想起了考試的內(nèi)容,大家依然對此百思不得其解。
進了教室,老師早已在黑板上寫下了這次考試的'測試點,解開了我們的疑惑。老師告訴我們:“在你們從教室去操場的路上,在樓梯拐角處、大廳、操場上分別都有著各種垃圾,可是卻只有四位同學撿起了垃圾并扔到垃圾桶!迸!我一下恍然大悟:原來老師在測試我們的公德意識!我回想到了剛才在大廳“躺”在地上的掃把、在操場上的幾個醒目的垃圾,我卻都置之不理……哎,想到這里,我不禁感到羞愧。我怎么能這樣呢?
同時,我也想起了有這樣一個故事:有一個幼兒園要招一個園長,在進幼兒園的路上,放了一個正在哭的三歲的小朋友。來的許多應聘的“園長”們都對這個小孩兒都繞道而行。但只有一個“園長”看到后主動蹲下身子來關心著這個小朋友。雖然她最后遲到了,但卻出于意料地成為了這個幼兒園的園長。這個故事不也是這個道理嗎?
從此以后,我要做一個有公德意識、慎獨的人。這次考試雖然失敗了,但在以后的人生考試中,我一定會更加認真負責的。
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