考試的作文[大全8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的考試的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

考試的作文 篇1

　　�。】荚嚨臅r(shí)間又要到了！煩惱、緊張的時(shí)間也又要到了！啊！這是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老師和我們約定好要考試的時(shí)間了！�。『眉�動(dòng)那！��！考試時(shí)間到了呀！

　　午讀之前，老師就讓我們準(zhǔn)備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了！一聽到要考試，我就緊張、激動(dòng)地不得了！一想到這是我們六年級(jí)下冊(cè)第一次的語文考試我就揪心！考不好可就完了！趕快就把語文書拿出來，看看還沒有記熟的知識(shí)。想臨時(shí)抱佛腳一番，也許還可以多拿兩分呢！好了，時(shí)間不等人那！趕快去了！

　　來到多媒體，老師就發(fā)給了我們?cè)嚲�。一拿到試卷，我就趕緊訂上自己的大名，趕快吧試卷寫寫，怕最后沒有時(shí)間寫了。一開始是寫得得心應(yīng)手，而一到了修改病句，我就開始發(fā)呆了，這題到底是怎么寫的？好難�。∥业男睦锊粫r(shí)地嘀咕著。最后，我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡(jiǎn)單多了，因?yàn)槠綍r(shí)，我都把課文和要背的知識(shí)背得滾瓜爛熟了呢！好了！最后就是我最愛的`了！

　　一提到笑聲，我就很開心！而這次的就是圍繞笑聲的，這個(gè)題目對(duì)我來說小菜一碟，就一會(huì)兒的功夫，我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地，手心里也全都浸濕了！不知道這是怎么回事。不過最后我總算是把給寫完了。最后也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句！��！四分就這樣飛走了！

　　好了，考試圓滿結(jié)束了！心情也漸漸放下了。希望一定要考個(gè)好成績(jī)呀！一定要進(jìn)前20名呀！

考試的作文 篇2

　　扣人心弦的考試結(jié)束了，在老師公布成績(jī)的同時(shí)，我的心情也是波瀾起伏，難受之余就�？偨Y(jié)與反思了。

　　我很清楚，在這次語文競(jìng)賽選拔考試中，我沒能通過考試，這令老師非常驚訝。在平時(shí)，我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦的孩子，老師把一個(gè)班十個(gè)名額的機(jī)會(huì)給了我，可見老師對(duì)我的信任，可我卻讓老師失望了。

　　考試后我也很自責(zé)，很傷心。在兩次考試中，幾道小題曾是老師叮囑了幾遍的題，可我還是沒有記住，在考試中一道也沒有做對(duì)。在老師給我說了要考試的那段時(shí)間里，老師曾多次向媽媽反映，我最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好，還老是跟同桌說話。

　　其實(shí)在那段時(shí)間里，我因?yàn)榭荚嚨氖虑楹陀⒄Z補(bǔ)習(xí)班的考試，放在同一個(gè)星期。因?yàn)閴毫�過大，開始變得浮躁，脾氣也大了，令我在課堂上容易分神，注意力不集中，還請(qǐng)老師原諒。

　　在那段時(shí)間里，我還沒有及時(shí)復(fù)習(xí)以前所學(xué)過的古詩，以前的古詩沒有記牢，在我考試的時(shí)候，關(guān)于古詩積累的題都沒有寫出來，這也是我失分的最大原因。

　　“失敗是成功之母。”我不能因?yàn)檫@一次考試失掉信心，通過這次考試，我認(rèn)識(shí)到了自己的.不足，背誦過的古詩沒有記牢，古詩方面的知識(shí)積累太少，并且也沒有及時(shí)復(fù)習(xí)以前背誦的古詩。

　　我一定會(huì)吸取這次考試的教訓(xùn)，以后加倍努力學(xué)習(xí)，今后我一定會(huì)牢記以前媽媽總對(duì)我的批評(píng)：“學(xué)習(xí)是腳踏實(shí)地的事情，來不得半點(diǎn)虛假，否則到頭來欺騙的只是自己！”我這次真的體會(huì)到了媽媽所說的話的含義！媽媽總說“世上無難事，只怕有心人”我今后一定要當(dāng)個(gè)有心人，在該拼搏的時(shí)侯努力學(xué)習(xí)！

考試的作文 篇3

　　荀子曾在《勸學(xué)》中說道：”不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。“沒錯(cuò)！我就有過切身體會(huì)。

　　記得我在上三年級(jí)的時(shí)，媽媽給我報(bào)了個(gè)英語班，這個(gè)英語班每隔一段時(shí)間都要進(jìn)行一次考試，檢測(cè)大家的學(xué)習(xí)成果，若不合格，則自動(dòng)退學(xué)。

　　大家都很怕這樣的考試，生怕被退學(xué)，不過好在老師在每次考試前都會(huì)告訴我們本次考試的范圍，讓大家有所準(zhǔn)備。

　　”下學(xué)期第一節(jié)課考試，考核內(nèi)容是課本上的200個(gè)單詞，50個(gè)主要句型，考試不滿80分的自動(dòng)退學(xué)。“學(xué)期結(jié)束的時(shí)候老師發(fā)布了如魔鬼般的消息。不過還好，這些句型和單詞我背的.還不錯(cuò)。

　　回到家后，我告訴媽媽考試的事，媽媽看了看日歷對(duì)我說：”兒子，離考試還有30天，你每天背默8個(gè)單詞，兩個(gè)句型，剩下幾天全面復(fù)習(xí)。“我聽后滿不在乎地說：”切！小菜一碟，這些東西對(duì)我來說根本不是問題，到最后幾天一起聽寫一遍就是了�！啊蹦阕约嚎粗�辦，反正是給你自己學(xué)的�！皨寢屨f。

　　接下來的25天，我一寫完作業(yè)就去玩了，把這件事拋到了九霄云外，知道媽媽給我敲響了最后的警鐘：”兒子，還有5天就考試了，你復(fù)習(xí)得怎么樣了？“”沒問題來吧，聽寫�！�

　　于是，媽媽就把那些單詞、句子給我聽寫了一遍，我是錯(cuò)誤百出啊！這是怎么回事？

　　”兒子，你看，這是什么原因呢？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，做事要一點(diǎn)一點(diǎn)積累，一堆事堆在一塊了，其結(jié)果只會(huì)事倍功半，人不可能一口吃成個(gè)大胖子，你要記住，以后不論什么事，都要一點(diǎn)一點(diǎn)去做，循序漸進(jìn)�！�

　　”嗯，我記住了。“我弱弱地回答。

　　臨時(shí)報(bào)佛腳是無用的，那次考試，我考得很差，不過還好，我恰好80分。

　　從那以后，我學(xué)會(huì)了做事要一點(diǎn)一點(diǎn)做，不臨時(shí)抱佛腳，更不能不做。

　　這句名言我將永遠(yuǎn)銘記于心，它激勵(lì)我前行，推動(dòng)我進(jìn)步，鞭策我成長(zhǎng)。

考試的作文 篇4

　　手里握著考試卷，我目瞪口呆——這次考試又考砸了，該怎么辦呢？怎么向老爸老媽交代呢？

　　老媽那張喋喋不休的嘴教訓(xùn)起人來，那可是驚天動(dòng)地；老爸那張“烏鴉嘴”到處散布我的'“光榮事跡”，讓我臉面無存！嗚嗚嗚……該怎么辦？唯今之計(jì)，只有動(dòng)動(dòng)歪腦筋啦。

　　對(duì)了，可以用這招——“嚇忘招”，厲害吧？呵呵！

　　“HI（你好）”老爸好像有什么開心事，呵呵，剛好可以給老爸來嚇忘招了，來個(gè)一問三不知吧！“哦，試卷出來了嗎？讓我看看，順便給你簽名�！崩习植怀晕疫@一套，暈，看來此招失�。�

　　后來，我試了很多招，也沒有把老爸這個(gè)“大將”給攻倒，真是我的遺憾呀！

　　哎，我只能膽戰(zhàn)心驚地交出試卷，“看，又是粗心，這種計(jì)算題也會(huì)錯(cuò)，真是丟人�！崩习謿獾媚樁技t了，“刷、刷”一下，才一分多鐘，但對(duì)于我來說，比一天還長(zhǎng)。

　　哎，就這么提心吊膽地過完了這一天�？荚嚲戆】荚嚲恚�什么時(shí)候你能不再考我了呀？

考試的作文 篇5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，刺耳的鈴聲響起，我們班的走廊頓時(shí)安靜下來，大家都停止腳步，向班里望去，過了兩秒鐘，大家一邊喊“沖啊……”一邊向教室門口涌去，同學(xué)們你推我擠，擠進(jìn)教室，快速的沖到座位上，“放哨員”吳靈龍說：“老師來了�！苯淌依锪⒖跳f雀無聲。老師生氣地走進(jìn)教室，把手上的卷子重重的扔到講臺(tái)上，陰著臉說：“這次考上90分的才有2個(gè)同學(xué)，80分的一串一串的，還有8個(gè)不及格！”我這時(shí)急壞了，心想：“有8個(gè)不及格啊，這么多，不會(huì)有我吧。如果有我的話，還不被老媽剁成肉醬！”我緊張的看著四周，腳還不停的發(fā)抖，多數(shù)人都在緊張的`等待，只有吳靈龍還在笑，唉，鬼都知道他這次又只考了30多分吧。他一直都很滿足。

　　老師開始發(fā)卷了，90分以上的王一婷和周小叮樂開了花，80分以上的同學(xué)有點(diǎn)沮喪：“這次就差2分了，唉，可憐啊！”70分以上的垂頭喪氣，再看看不及格的楊雨潔，吳靈龍卻像得了一百分一樣高興。真羨慕他們，有這么良好的心理狀態(tài)，我還在胡思亂想時(shí)，老師突然喊道：“唐婉洳88分，唐婉洳88分。”這時(shí)，我呆呆的坐著沒動(dòng)，旁邊的同學(xué)叫我，我才回過神來：“叫我嗎？”“是啊，你88分。”我不敢相信，緩緩的走上講臺(tái)，拿到卷子剛想跑，卻被老師叫住：“慢著，你沒聽課，站到講臺(tái)旁邊。”我走到講臺(tái)邊站好，往前看去，有的同學(xué)已經(jīng)小哭起來；有的同學(xué)很后悔；有的同學(xué)開心的跳起來。我后桌的那兩個(gè)同學(xué)，嘴巴張得大大的，我知道他們一定在桌子下掐著自己的大腿，好讓自己清醒一點(diǎn)，相信這個(gè)好成績(jī)是真的；再看旁邊，馮天羽拿著卷子呆呆地看了兩秒鐘，放下卷子，一邊哭，一邊拿起尺子打自己的腦袋；吳靈瀧則借來幾個(gè)同學(xué)的文具盒，用筆在上面亂敲，來慶祝他的“好成績(jī)”……

　　我只站了一會(huì)兒，就看見下面各種各樣的奇怪舉動(dòng)，唉，老師真是太厲害了，用一次次的考試把我們變成這樣了，你看，還有一個(gè)正常的人嗎？

考試的作文 篇6

　　轉(zhuǎn)眼間，就要半期考試了，我并沒有在意。因?yàn)槲疑蠈W(xué)期考了第四名，已經(jīng)驕傲得不知道自己姓什么了，所以天天都在玩。

　　老師卻總是讓我們復(fù)習(xí)功課，我已經(jīng)聽煩了，只好拿出書，裝作很乖很認(rèn)真地在復(fù)習(xí)，其實(shí)是在想游戲，因?yàn)槲已b得很像，因此沒有任何一個(gè)老師發(fā)覺我在開小差，我更得意了。

　　半期考試當(dāng)天，我坐在課椅上，呆呆地望著剛發(fā)下來的半期考試卷，它好像正張著血盆大口要把我吃掉似的。我手心直冒汗，心跳也加快了，因?yàn)槲医g盡腦汁也做不出幾道題來。

　　考試后的第二天，艾璦拉住了我，告訴了我的英語成績(jī)，87.5！我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭；不久后，數(shù)學(xué)成績(jī)和語文成績(jī)也公布了，我的.數(shù)學(xué)93，語文87.5。這是一個(gè)比以往都低許多的分?jǐn)?shù)，我傷心極了。

　　周末，月光慘淡，我坐在窗前，不知過了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我的腿上是三張半期考試卷，我的淚水已流在那分?jǐn)?shù)低得可憐的卷子上了，我任它流。

　　忽然，我看到了一棵天天與狂風(fēng)作斗爭(zhēng)最后生存下來的小樹，我想到了，是呀，小樹失敗過很多次，都重新站起來，勇敢地面對(duì)，為什么我不行呢？我可不能那么容易就倒下了呀！于是，我擦干眼淚，拿起筆，尋找自己的錯(cuò)誤。

　　經(jīng)過這次半期考試，我懂得了一個(gè)深刻的道理，失敗是成功之母，但也可能是再一次失敗的開始，所以我們失敗了不要緊，重新站起來，重新上路！只要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功！

考試的作文 篇7

　　窗外，太陽炙烤著大地，知了也在樹上不知疲倦地叫著。窗內(nèi)則是一片安靜，同學(xué)們懷著忐忑不安的心情等待著，等待著……

　　“叮鈴鈴……”，考試鈴聲響起來了。

　　聽到這個(gè)聲音，早已在考場(chǎng)等候的我們像戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士聽到了沖鋒號(hào)，各個(gè)都蓄勢(shì)待發(fā)。試卷發(fā)下來以后，我們立刻奮筆疾書。筆尖在紙上來來回回，美妙的樂符回蕩在你我心中，演奏出青春的歌曲……今天當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)，我的'心像掉進(jìn)湖里的石子，突然想傾聽昨往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那輕靈的湖水聲一直在我的心中回蕩……今天當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)，即使我們失敗了，我們也要坦然面對(duì)，就讓這一切成為自己人生舞臺(tái)中的一個(gè)插曲吧……

　　考試之前，我已做了充分的準(zhǔn)備，所以，對(duì)于這次考試我是胸有成竹，勢(shì)在必得。但是，天不遂人愿，偏偏在我快要順利結(jié)束答題的時(shí)候遇到了“攔路虎”。我先是心頭猛然一緊，頓時(shí)手足無措，額頭上居然也有了豆大的汗珠，腦子也越來越亂了。但是，我明白關(guān)鍵時(shí)候不能緊張，所以不斷給自己心理暗示，漸漸地，我冷靜下來。繼續(xù)仔細(xì)讀題，繼而眼前一亮，思路也慢慢地清晰起來了。原來是我忽略了一個(gè)暗含條件，我先找出了這個(gè)暗含條件，然后再把它運(yùn)用到原題中去，發(fā)現(xiàn)原來我做過類似的題，而且不止一次。終于，我又找回了信心，繼續(xù)答題，不到五分鐘我就順利解答出來了。然后，我看了看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)我居然還有充足的時(shí)間再檢查一遍。所以，我又靜下心來認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。

　　“叮鈴鈴……”鈴聲再次響起，我剛好檢查完卷子，還改了幾道因粗心而寫錯(cuò)的題，我把卷子交給監(jiān)考老師，松了口氣。我邁著輕快的步子走出了考場(chǎng)……

考試的作文 篇8

　　星期三，我們班要進(jìn)行三、四單元的語文考試。我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)檫@兩單元的內(nèi)容對(duì)我來說太簡(jiǎn)單了。其他同學(xué)上課之前都在做考試前的準(zhǔn)備，而我卻悠閑地看著我喜愛的兒童漫畫，心想：這么簡(jiǎn)單的題目，不用做題也能考98分以上。上課了，老師剛把試卷發(fā)下來，我就迅速的把題做完了，沒檢查一下就交給了老師，我滿心期待的等著老師發(fā)試卷。

　　第二天下午，第一節(jié)課胡老師就宣布發(fā)試卷，“他看試卷的速度真快啊!”我心想。這時(shí)班里像蜜蜂一樣“嗡嗡”的，都在議論著自己的分?jǐn)?shù)，我悄悄地看了看周圍的同學(xué)，他們都信心百倍，臉上帶著自豪的微笑看著自己的試卷。我的試卷怎么還沒發(fā)給我，我焦急地左看右看。終于，我等不及了跑到講臺(tái)上找起我的試卷，“99、98-----”看著這么多的高分，我覺得我這次也準(zhǔn)能得“98分”，這回向媽媽炫耀一下，準(zhǔn)能帶我去吃肯德基。一邊想著，我一邊焦急地扒拉著試卷，怎么沒找到呢?抬頭望了一下我的位置，發(fā)現(xiàn)我的試卷已被同學(xué)放在了桌子上，我以閃電式的速度沖到我的位置上，拿起試卷，抱在懷里，悄悄地瞄了一眼，“天啊”，才90分。我心里立刻像壓了幾塊重重的石頭。我反復(fù)地想著這刺眼的分?jǐn)?shù)，內(nèi)心感覺到一陣陣的刺痛，我的淚水從眼角中流了出來。

　　發(fā)完試卷，老師把每個(gè)題都給我們?cè)敿?xì)地講了一遍。可是，我卻完全聽不進(jìn)去，呆呆地盯著考卷。直到老師走到我身旁時(shí)，我才開始聽課。我真希望時(shí)間倒流，再考一遍。

　　放學(xué)前，我趴到課桌上哭了起來，同學(xué)張瑞澤安慰我說：“失敗乃成功之母�！狈艑W(xué)回家后，我告訴媽媽這次沒考好，媽媽撫摸著我的頭說：“沒關(guān)系，把這次考試的原因總結(jié)一下，下次再考好就行了�！卑职忠惨恢卑参课遥�讓我找找考差的'原因。我反復(fù)看著考卷，發(fā)現(xiàn)我的薄弱環(huán)節(jié)就是閱讀和詞語解釋。我要是多做一些這樣的題目，這次考試也不至于這么差。于是，我暗暗下定決心給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：一、上課認(rèn)真聽講;二、課文提前預(yù)習(xí);三、多看書、多閱讀;四、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　我希望，下次考試換來的不是淚水，而是一個(gè)微笑。我希望，下次考試得到的不是安慰，而是自豪、驕傲。一分耕耘，一份收獲。有付出，就會(huì)有回報(bào)。我堅(jiān)信，通過我的努力，肯定能有一份完美的答卷。文

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