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考試的作文

時間:2024-03-09 09:02:59 考試作文 我要投稿

(合集)考試的作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的考試的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(合集)考試的作文8篇

考試的作文 篇1

  下午剛寫完作業(yè),我就被同學(xué)拉到公園去了。我問他,理由呢?他回答道:我還有一顆童真的心。

  望著眼前的人山人海,想要進去,就得冒著被擠扁與被踩扁的風(fēng)險,還要腳下留神,以免中獎。但是眼前的人山人海、生機勃勃的景象難把一股難聞的臭味掩蓋。低下頭,卻是垃圾成堆,臟水成河的景象。這時,我心中有個疑惑:為什么這么開心的地方會變成這樣?

  帶著疑惑的我被同學(xué)拉著繼續(xù)向里走去。一路上,隨處可見的垃圾散落在地上,不僅如此,干涸的河底,小橋的下面還有旁邊的草地上都有。我的那位同學(xué)正在扔飛鏢,玩的不亦樂乎。

  當(dāng)他玩結(jié)束后,我們繼續(xù)前進時,我發(fā)現(xiàn)了原因,那是路邊隨處可見的小吃攤,許多人買來吃完后,并沒有扔到垃圾桶里而是隨手一扔,圖個方便。他們沒有意識到這個問題。更可悲的是,一個小女孩吃完了手中的'零食,對媽媽說吃完了,而媽媽接過塑料包隨手一扔。這時我想對那位媽媽說“作為一位母親,你應(yīng)該懂得勿以善小而不為,勿以惡小而為之的道理,母親應(yīng)該給孩子做榜樣才對,這樣做實在不應(yīng)該。”

  如果放開想象,把公園比做考場,把來玩耍的人們比作考生,而把他們手中的瓶子,包裝袋……比作考試題。我想只有極少人可以通過這次考試。

  因為這,是一場無形的考試……

考試的作文 篇2

  星期四,我們班進行了一場語文測試,我的成績,不太盡如人意。

  老師剛發(fā)下考卷,我迅速一瞟,喲,太簡單了!再一看作文,嘿,小菜一碟!我胸有成竹地做了起來,拿起鋼筆,剛?cè)嵯喾Q地寫起鋼筆字。我寫一會兒還停筆端詳,端詳。呀!這個字真漂亮!準(zhǔn)得被老師夸獎了!我心里想象著老師表揚我的情景,耳畔似乎聽到老師在稱贊:“姜元元這次考得非常好,不僅考得好,字也寫得很好看!”

  我一直是邊答題,邊沉浸在自己的想象中,根本沒有注意到題目答錯了沒有,有些題目是模棱兩可地瞎寫了一通。不久,我就做完了,也不愿意耐心檢查,就在座位上東張西望。因為無所事事,我還借口去上了一趟廁所。終于熬到了下課,我第一個就交上了試卷!俺鋈ネ鎳D!”我自以為考得非常好,便一陣風(fēng)似地跑出了教室。

  第二天,老師讓我?guī)椭l(fā)試卷,第一張是戴嘉琪的,她考了96。5分,我心想:“這也太弱了吧!我準(zhǔn)比她好!”第二張是朱優(yōu)優(yōu)的,她考了94。5分,我又想:“天哪,她就考了這么一丁點兒!”不一會就發(fā)到我的.了,我瞪大了眼睛:“什么?我只考了93。5!不可能呀!”我說什么也不敢相信自己的眼睛,到了座位上,我仔細一看,真是傻了眼。改病句粗心,錯了一條;根據(jù)課文內(nèi)容填寫時,有一處書名號沒加;閱讀短文的歸納段意,答得不全面;作文也被改的紅通通的,還扣去了兩分……

  哎,怎么都是些不該錯的題呀!我的心中十分懊惱,可是世上哪有賣后悔藥的呢?現(xiàn)在在后悔也已來不及了,我心里暗暗地下定決心,下次考試一定不能再馬虎了!

考試的作文 篇3

  今天我們要考試在考試前我非常緊張,因為我怕考試考不好爸爸媽媽回收我不長記性就只到玩,把學(xué)習(xí)抓緊,就不讓我出去玩了。

  考試前還是很冷,可是考試總不能不寫字,也不呢不能戴手套些那樣寫的字不規(guī)范,要是我們班老師看不清還會給我打錯號,那不就更虧了嗎,所以我的堅持把手鉆出來還要把字寫好。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……只聽一聲鈴響,我馬上坐好準(zhǔn)備考試,老是發(fā)考考試試卷了,我心撲通撲通的跳,考考試試卷發(fā)完了我看了一下題很簡單,做到第二也是我看了一下題怎么這么難啊,算了,先坐下一道題,等會吧題做完再做接著道吧。

  我把題做完了,我就趕快翻到第二頁,馬上做前面的那個題,不一會就做完了。

  基恩天的'考試真是很幸運,就看考試后的結(jié)果了。

考試的作文 篇4

  “叮鈴鈴”隨著一聲鈴響,我們開始期中考試,激動人心的時刻到了。

  監(jiān)考老師抱著卷子,疾步走向講臺,喊了一聲:“別吵了!”瞬時教師里鴉雀無聲,想必,同學(xué)門跟我一樣,激動的要命,我的心“怦——怦——”跳的更快了,時不時的想到:“提難了不會做怎么辦?鋼筆沒墨了又怎么辦?”反正我是能想到的全想到了,情緒還是穩(wěn)定不下來。

  考試中,最得意的還是我,因為這些題我都復(fù)習(xí)過。考試時間還不到一半我就答完了,也沒有好好檢查,就去干別的事。

  “叮鈴鈴”收卷了,我把卷子第一個交給老師,滿以為自己可以考個一百分,誰知,聽了別人的答案,使我怔住了,因為我寫錯了,當(dāng)時,我的心“咯噔”一下子,很后悔,自己沒有好好檢查,可是現(xiàn)在又有什么辦法呢?

  我很難過,一句話也不想說,有許許多多的同學(xué)來安慰我,可還是無法彌補我心中的創(chuàng)傷,牛文婷的.一番話開導(dǎo)了我,她說:“你這次沒考好,不代表下次考不好啊,假如你每次都抱著現(xiàn)在這樣的心態(tài)來考試,那你就永遠也考不好。聽了這句話,我就暗下決心,一定把語文、英語考好。一天過去了,考試也考完了,我是又高興又難過,不過心里還是激動的很,為什么哪?考試成績還沒出來那!

考試的作文 篇5

  我7歲那年的一次考試使我銘記在心。

  二年級學(xué)期考試就要到了,媽媽和爸爸告訴我,如果我語文考上95分、數(shù)學(xué)100分、英語117分以上,就會獎勵我200元以上的禮物,并且隨我選。我很高興,也很期待。

  這以后,我每天都認真學(xué)習(xí),看了語文書,又看數(shù)學(xué)書,接著又讀英語書。這樣復(fù)習(xí)了一個多月——30多天,每天晚上2小時。

  終于迎來了學(xué)期考試。第一天語文考試,我緊張死了。老師發(fā)卷子是,我都聽見自己的心跳聲。

  開始做題了,時間2小時,滿分100分。我看著第一題:“die”,我想:“什么‘die’?我學(xué)過這個字嗎?”跳過。第二題:多音字組詞!罢婧唵,看來,我沒有白白復(fù)習(xí)!钡谌}:近義詞積累。“啊,我不會呀!”突然爸爸的身影出現(xiàn)了,爸爸告訴我:“做事要不慌不忙,要放松!”說完,爸爸的身影消失了,我這才知道,這是我的幻覺啊!……一小時過去了,……二小時過去了,老師一聲令下:“收卷!”我想:“還好我寫完了,希望老天保佑!

  第二天,我的語文成績令我大吃一驚:“98.5分!”我大聲叫道,我的聲音響徹云霄,朱老師聽見了,說:“不要驕傲,繼續(xù)保持!”我便抱著雙手向朱老師表示感謝!

  這次我的`數(shù)學(xué)考了100分,英語考了119.5分。結(jié)果爸爸和媽媽如我所愿,給我買了200元的禮物。

  最后,我只想說:“天才在于百分之九十九的汗水和百分之一的智慧。”只要熱愛學(xué)習(xí),就能學(xué)好。

  我愛學(xué)習(xí)!

考試的作文 篇6

  今天下午,語文第三單元的測試卷發(fā)下來了。我只得了88分?粗@份失敗的卷子,我沮喪極了。

  上周星期天不是也復(fù)習(xí)了嗎?為什么考得這么差?我手拿卷子認真地看著,試圖找到失敗的原因。

  上個星期五,語文老師告訴我們,下星期要進行第三單元測試,并給我們講了復(fù)習(xí)的重點。我當(dāng)時很自信,草草的記了幾筆,心想也沒什么難的,不就是單元測試嗎?我想我會考好的。

  回到家里,我告訴媽媽:“我們下周要進行單元測試,老師今天還給我們講了復(fù)習(xí)的重點”。媽媽問我:“復(fù)習(xí)重點你都記住了嗎”?我說:“很簡單,就是把第三單元的生字和詞語都寫會,搞懂意思,把課后的練習(xí)題復(fù)習(xí)一下。把課文背熟、搞懂,把書上的閱讀材料《盲童的畫》復(fù)習(xí)一下”。

  星期天,我從少年宮學(xué)習(xí)回來,就上電腦玩起了《反恐精英》。這《反恐精英》玩起來可上癮了,玩著玩著,我竟忘記了明天要考試。在媽媽的嚴厲催促下,我才戀戀不舍的離開了電腦。

  坐下來復(fù)習(xí),我感到要復(fù)習(xí)的內(nèi)容太多了。心想,前兩次單元測試,我主要是在近義詞和反義詞上被扣了分,這次我就抓住這個重點進行復(fù)習(xí),保證就能考好。就這樣,我把老師講的復(fù)習(xí)重點放在一邊,把課文和課后習(xí)題草草的看了一遍,就復(fù)習(xí)起了近義詞和反義詞。

  星期一的考試,我確實沒有考好。卷子發(fā)下來了,我只得了88分。細心閱讀試卷,我發(fā)現(xiàn)我的錯誤主要出在了“根據(jù)課文內(nèi)容填空并回答問題”這道題上。主要原因是課文背得不熟,填空錯誤太多,回答問題也答得不夠全面。還有的字、詞寫錯了被扣了分。

  看著這份失敗的卷子,我后悔極了。后悔自己在復(fù)習(xí)上沒有抓緊時間,沒有按照老師講的復(fù)習(xí)重點去認真復(fù)習(xí),平時在背誦和理解課文方面也沒有很下功夫。

  這次的考試,對自己是一個很大的.教訓(xùn)。我要認真汲取這次教訓(xùn)。今后一定要踏踏實實的認真學(xué)習(xí),決不偷懶。復(fù)習(xí)時要全面,要按照老師講的內(nèi)容和方法認真復(fù)習(xí)。一定要在下一次的考試中取得更好的成績。

考試的作文 篇7

  今天畢業(yè)考試,考場里安靜極了。監(jiān)考老師把一張張考卷發(fā)到我們手里,又對我們講了考場紀律,同學(xué)們聽完就開始答題了?紙隼镏宦牭健吧成场钡拇鹁砺,好緊張啊!

  我拿到試卷,看到題不難,便細細的`算起來,一會兒我就把試卷答完了。這是我不禁長嘆了一口氣,心里像參賽得勝歸來一樣高興。在演算過程中,我突然發(fā)現(xiàn)有一道題做錯了,頓時,我緊張起來。時間一分一秒地過去了,我算呀算,那到題還是沒有算出來?纯幢,只剩10分鐘了。我急得不知怎么辦才好。突然,想起老師講過的“假設(shè)法”,于是我用假設(shè)法算起來。靈,果然靈,難題一下子解開了。我高興得差點跳起來。下課鈴響了,我高高興興地交了卷,心里甭提多高興了。

考試的作文 篇8

  期中考試已經(jīng)快到了,同學(xué)們?nèi)家粋個埋頭苦干,我也不例外。俗話說:細節(jié)決定勝負。

  每一個學(xué)習(xí)地細節(jié)都非常重要,只要錯了一個小環(huán)節(jié),也許我們就要與滿分說再見了。

  這幾天,我非常注重自己以前容易犯地小毛病,只要一遇到它,我地腦子里就會迅速找出正確答案。

  “功夫不負有心人!蔽覀冎灰舷驴喙,沒有什么能難得住我們的,不過光靠下功夫是不行的,還要動腦筋,不要這次犯的'錯誤,下次再犯,這樣,你的學(xué)習(xí)成績肯定是提不高。學(xué)習(xí)成績提不高,你對自己的自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫,也要動動腦筋。這樣,你的成績就肯定提升了。期中考試是檢驗我們半個學(xué)期學(xué)到的知識掌握扎實沒有,我們現(xiàn)在應(yīng)該抓緊時間復(fù)習(xí),把所學(xué)的知識在腦子里過一遍。大家應(yīng)該都有自己的目標(biāo),有目標(biāo)就一定要實現(xiàn),一定要付出自己的努力,我的目標(biāo)是期中考試一定要向九十分邁進,讓我們在這幾天的時間里,好好復(fù)習(xí)吧!

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