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考試的作文

時(shí)間:2024-03-26 07:54:37 考試作文 我要投稿

實(shí)用的考試的作文必備(8篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的考試的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的考試的作文必備(8篇)

考試的作文 篇1

  月考結(jié)束,考試不再是以前我們愛(ài)他的單純美好的蚩蚩模樣,他二三其德,傷透了學(xué)渣們的心,瞧瞧教室里、寢室里被負(fù)的淚人兒們!大家為考消得人憔悴,然而考試至于暴矣,同學(xué)們開(kāi)卷四顧心茫然。前幾天明媚美好的艷陽(yáng)天,一出成績(jī)瞬間轉(zhuǎn)陰,大家不禁哀號(hào)道:“今我掛科,雨雪霏霏!”學(xué)霸忠勸道“將刷題,筆莫!,學(xué)弱無(wú)奈道:“曾經(jīng)滄海難為水,除卻中國(guó)不是考。”可是中國(guó)學(xué)子的癡心不可懲,縱被考試傷害千萬(wàn)遍,兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮!

  考試這美人兒迷了我的心竅又棄我而去了,三年送目,無(wú)動(dòng)于衷。嗚呼!我說(shuō)不出話,我知道,真的勇士是敢于正視慘淡的分?jǐn)?shù)的,可是高分之比低分就像黃酒之比老白干:考了高分,好!滿面春風(fēng)微醺,腳步也輕飄飄的了,眼神也就飄忽游移看不清人了,多美妙的小酒!考了低分,哈!猛酒下肚,渾身一個(gè)激靈,酒勁一上來(lái)直沖腦門(mén),高壓一震兩眼一黑癱倒在地不省人事。美酒雖醇,我也不愿貪杯傷身呀!

  無(wú)奈,考還是老師們的`法寶,分也還是學(xué)生們的命根。當(dāng)我?jiàn)^不顧身地投入學(xué)海中搏浪時(shí),我也并不感到孤立無(wú)援了——我大天朝的千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子正與我同在,我們一起生活在這以考試考察人才的制度之下。

考試的作文 篇2

  這次期末考試,的確很失敗。我也很難過(guò),很傷心,很失落。可這究竟是為什么呢?是我沒(méi)有認(rèn)真吧!這或許是對(duì)我的一次深刻的教訓(xùn)吧!這或許是對(duì)我的一次激勵(lì)吧!這或許是對(duì)我的一次鞭策吧!這或許是對(duì)我的一次考驗(yàn)吧!這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經(jīng)歷吧!這或許是……

  這是一次讓我感到悲哀的考試。想到平常在課上做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽(tīng)講,亂說(shuō)話……想來(lái)想去,還是要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),忘掉失敗,等待成功,這一切將重新開(kāi)始,我也將以一個(gè)全新的面貌迎接新的學(xué)年的到來(lái),以一種全新的態(tài)度學(xué)習(xí),畢竟“時(shí)間不等人”,我也只有更加努力學(xué)習(xí)了。只有在默默無(wú)聞的努力中去打造一個(gè)全新的自我。

  平?荚嚨臅r(shí)候語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)這些主科都不錯(cuò),副科非常糟糕;可這次我的'副科才減了兩分,主科考得一塌糊涂,可能到了關(guān)鍵時(shí)期只復(fù)習(xí)副科了忘記復(fù)習(xí)主科了。爭(zhēng)取下次考好,不辜負(fù)父母和老師的期望,取得讓我感到欣慰的成績(jī),不再后退。

  小小的考試暴露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲,讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么的不堪一擊!這也算是對(duì)我的一個(gè)懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。

  我們不可能未卜先知,也不可能不勞而獲。只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!

考試的作文 篇3

  很快,考完試了,我?guī)е鴼g喜的心情回了家,我覺(jué)得考的很不錯(cuò)。爸爸一進(jìn)門(mén),我就問(wèn):“爸爸,爸爸,你知道我考多少分嗎?”“還沒(méi)有判卷子呢,明天才開(kāi)始判!卑职终f(shuō)。很快就到了明天,我和爸爸走去了學(xué)校。進(jìn)了辦公室,聽(tīng)別的老師說(shuō),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)還沒(méi)有判出來(lái),科學(xué)差不多了。我等呀等,還不容易等到了卷子判出來(lái),唐老師如同我去了語(yǔ)文組,一看,我驚了一下,我科學(xué)居然考了96.5分,我太高興了。我等不及要回家告訴方天意了,回了家,我告訴方天意我的分?jǐn)?shù),她可高興了,我們就一起玩了起來(lái),她媽媽叫她回家吃飯,我也回了去。爸爸回來(lái)了,我急匆匆問(wèn)我的分?jǐn)?shù),可是,事與愿違,我英語(yǔ)居然考——86——分!

  我徹底絕望了,我肯定進(jìn)不了前十名了,我傷心的`回了我的臥室。進(jìn)了屋,我又仔細(xì)的反思,想:我為什么才考那么點(diǎn)分,是不是我沒(méi)有認(rèn)真檢查,沒(méi)有好好讀題,沒(méi)有認(rèn)真去做,沒(méi)有……一連串的反思把我憋的快沒(méi)氣兒了,不知道怎么回事兒,我要快爆炸了,我想知道我為什么才考那什么點(diǎn)分!

  現(xiàn)在知道了我的成績(jī),我恨死了王錦豐,我恨死他了。我明天不想去學(xué)校了,因?yàn)橛兴某靶,我受不了?/p>

  啊,我恨死他——恨死他——恨死他!

考試的作文 篇4

  早上,數(shù)學(xué)考試。中午,發(fā)卷。

  祈禱

  “叮鈴鈴……”上課了,數(shù)學(xué)老師讓陸晴晴發(fā)卷子,我一直在祈禱:天靈靈,地靈靈,各路神仙快顯靈,保我高分,保我高分……可天不隨人意,當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)的那一刻,真想把卷子給撕了。因?yàn)槲铱剂藢?duì)我來(lái)說(shuō)的“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”的分?jǐn)?shù),74分!

  徘徊

  “放學(xué)”。老師的聲音響起來(lái),我徘徊在學(xué)校大道上。心想﹕怎樣才能逃脫虎媽的`詢問(wèn)?“鐘良駿”一聲喊叫讓我停止了聯(lián)想,回頭一看,哦,原來(lái)是虎媽來(lái)接我了。我心里唱著神曲《忐忑》,走了過(guò)去;寙(wèn)我:“數(shù)學(xué)考試了吧?考得咋樣?”我心一急,頭腦快速運(yùn)轉(zhuǎn),可想不出辦法,只好撒謊﹕“考得不錯(cuò),九十幾分,簽字不?”虎媽聽(tīng)了,立即變成了兔媽?zhuān)f(shuō)﹕“回家再說(shuō)吧!

  教育

  回到家里,虎媽讓我把試卷拿出來(lái),我卻說(shuō)沒(méi)發(fā),虎媽說(shuō)﹕“真的假的﹖”,我愣住了,我只好老實(shí)交代:“我只有74分,我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分?jǐn)?shù),我怕你罵我!被層煤?xùn)|獅吼:“那你說(shuō)謊我就不罵嗎﹖這件事等你爸回來(lái)再說(shuō),先寫(xiě)作業(yè)!”老爸回來(lái)之后,了解事情的前因后果后,便用三寸不爛之舌來(lái)教育我﹕“這次考試考不好沒(méi)關(guān)系,下次可以繼續(xù)努力,最重要的是不能撒謊……”

  這件事情讓我懂了﹕“不管怎樣,都不能撒謊,不然大家彼此之間的信任也就沒(méi)了。

考試的作文 篇5

  我考試的時(shí)間一共是兩個(gè)小時(shí)不到,我還沒(méi)有寫(xiě)完的時(shí)候就已經(jīng)有人離開(kāi)了,而且越來(lái)越多的人離開(kāi)這里,不過(guò)還是有一些人被發(fā)現(xiàn)照抄!這些人雖然看起來(lái)很隱蔽,可是還是被老師的目光鎖定了!

  剛剛開(kāi)始的時(shí)候還沒(méi)有人被發(fā)現(xiàn),估計(jì)這個(gè)時(shí)候的`人根本沒(méi)有什么人抄襲,而且也沒(méi)有人完成試卷,這就導(dǎo)致這些人在這個(gè)時(shí)候還是很安靜的。但是,隨著時(shí)間的流逝,有一些學(xué)習(xí)好的人就已經(jīng)完成了,就有人開(kāi)始不斷的動(dòng)心思了,而且這兩個(gè)人看起來(lái)也不是很?chē)?yán)格,而且還是女老師,這就使得很多人準(zhǔn)備好開(kāi)始抄襲!

  在后面的時(shí)間就不斷的有人被發(fā)現(xiàn),而且有一些人明顯的被點(diǎn)名批評(píng)了,尤其是我后面的兩個(gè)人,估計(jì)是在這個(gè)時(shí)候傳答案被看見(jiàn)了,這就使得在我們旁邊的老師怒火中燒,有人在眼皮底下犯錯(cuò),而且還不止一次又一次,這些人就被老師要求離開(kāi)這個(gè)教室,可是還是有人不會(huì)離開(kāi)!不過(guò)老師對(duì)于這也是沒(méi)有辦法的,但是大部分的人還是離開(kāi)了,已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了,而且抄襲的人根本就不會(huì)寫(xiě),在這里就只是浪費(fèi)時(shí)間而已,還不如大大方方離開(kāi)!

  我離開(kāi)的時(shí)候就沒(méi)有幾個(gè)人了,而且教室外面的人越來(lái)越多了,看來(lái)還有人很著急!

考試的作文 篇6

  有的人害怕語(yǔ)文考試,有的人害怕數(shù)學(xué)考試,有的人害怕英語(yǔ)考試,而,科學(xué)考試才是讓我最最心慌的,因?yàn)榭茖W(xué)雖然簡(jiǎn)單,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是非常的難,其他的我學(xué)習(xí)的還可以,科學(xué)我卻一點(diǎn)也不會(huì)。關(guān)鍵是我以為是副科,平時(shí)沒(méi)有怎么學(xué)他。

  我忐忑不安的走進(jìn)了考場(chǎng),等到發(fā)了考試卷,頭上有些冒冷汗,好像有許多的題都不會(huì)呀,唉,不管了,不會(huì)的'只能蒙了,看看我能蒙個(gè)幾分。

  我一邊用2B鉛筆涂色,一邊心里想著有些題我不會(huì),還有一些題見(jiàn)過(guò)面卻忘了,還有的題目根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)了,唉,這次考試如果想及格,可能比登天還難了。

  科學(xué)考試時(shí),科學(xué)老師又過(guò)來(lái)說(shuō),最后那個(gè)表格是成倍的,必須是雙數(shù)?墒俏翌}還是看不懂,這表格到底是多少!我也不知道。

  科學(xué)我不會(huì)寫(xiě),因?yàn)闆](méi)有做過(guò)一些題和書(shū)籍,最重要的一點(diǎn)就是學(xué)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)太多了,科學(xué)只是上課,考前做了一遍題,硬著頭皮就過(guò)去了,也沒(méi)記住多少。

  老天保佑我這次科學(xué)考試能及格吧,我下一學(xué)期一定把你好好學(xué)習(xí),再也不能出現(xiàn)考場(chǎng)蒙圈兒的情況了。

考試的作文 篇7

  人生中誰(shuí)沒(méi)有失敗?考試中,也沒(méi)有人次次成功,而我,就是在這次考試之路上次次成功后遭到了失敗。

  那次圍棋考級(jí)的前一個(gè)夜晚,我激動(dòng)不已,腦子里浮現(xiàn)出自己考級(jí)成功的畫(huà)面。第二天,我又早早的起來(lái),一想到考級(jí)成功的`畫(huà)面就激動(dòng)不已。

  我來(lái)到考級(jí)的賽場(chǎng)上,與對(duì)手面面相覷,我把手伸進(jìn)了棋盤(pán)夾起一顆棋子,冷靜的思考著。開(kāi)始我信心十足,不過(guò)很快,我感受到了對(duì)手的強(qiáng)大,那位對(duì)手比我高出一個(gè)頭,身子比我強(qiáng)壯多了,他那犀利的眼神注視著棋盤(pán)令我信心倍減。

  又過(guò)了一會(huì)兒,我終于輸了,我腦子里開(kāi)始呈現(xiàn)的是我考級(jí)失敗哭泣的場(chǎng)面。又比了幾輪,那希望的火苗徹底熄滅了,我悲痛欲絕,家人的安慰,可平復(fù)不了我創(chuàng)傷的幼小的心靈。

  那次失敗后,我漸漸領(lǐng)悟到了那一點(diǎn),后來(lái)我又經(jīng)歷了其他方面的失敗。

  失敗是多么常見(jiàn),如果你學(xué)會(huì)去面對(duì)失敗,找出失敗的根源,我相信總有一天你會(huì)成功。

考試的作文 篇8

  今天,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)不幸的日子,因?yàn)槲冶粙寢岆y倒了。

  本來(lái)媽媽是在做飯的,而我在客廳咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)腵翻東西,把屋子搞得一團(tuán)亂。這時(shí),媽媽放下了手中的菜,走過(guò)看來(lái)訓(xùn)我:“張繽予,你干嘛呢?作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)完了!蔽艺f(shuō)。“那你怎么不去看書(shū)?看你弄得亂七八糟的,限你十分鐘把屋子收拾干凈,否則別想吃飯!蔽铱粗鴭寢屜褚活^發(fā)怒的獅子一樣,趕緊收拾好了客廳。過(guò)了一會(huì)兒,午飯時(shí)間到了。媽媽說(shuō):“我考你一個(gè)問(wèn)題,如果你答對(duì)了,吃完飯你就出去玩,如果答錯(cuò)了,就得乖乖在家里看書(shū),怎么樣?”我一口答應(yīng)了。心想:我這么聰明,媽媽肯定難不倒我。

  只見(jiàn)媽媽就拿出一個(gè)軟管,中間放著一把鑰匙,而鑰匙的兩端放著三顆球。媽媽說(shuō):“怎樣在不把球拿出來(lái),又不切斷軟管的情況下把鑰匙取出來(lái)呢?”哎呀,這可真難倒我了。我想了很長(zhǎng)時(shí)間,連飯都沒(méi)吃。可是我還是沒(méi)想出答案。我只好去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“小笨蛋,只要你把軟管的兩端連接起來(lái)讓球滾到同一側(cè),然后再把軟管打開(kāi),這樣鑰匙不就出來(lái)了嗎?乖乖在家看書(shū)吧,你還嫩著呢!”

  唉,我怎么這么笨啊,看來(lái)到底姜還是老的辣,這次我可敗在***手里了。

  教師評(píng)語(yǔ):考試不僅僅在學(xué)校,生活中的考試更能讓人得到鍛煉。小作者的這篇就通過(guò)描寫(xiě)自己和媽媽之間的“較量”,寫(xiě)出了生活中五花八門(mén)的考試,這樣的取材更有生活氣息,讓人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)學(xué)到東西。

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