【通用】考試的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的考試的作文4篇，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
今天下午發(fā)完卷子，當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)—— 49,5—1唉，沒有考50。要是能考50該多好呀，因?yàn)椋铱鄣梅志褪恰翱释钡淖⒁�，而且，那是不小心才寫成ke（四聲）wang（四聲）的呀！
還有一個(gè)是吹面不寒楊柳風(fēng)的'寒，忘了寫中間那一橫。這兩個(gè)一共扣了0,5分。書寫分也被扣掉了1分，媽媽給我說：“書寫是你這學(xué)期語文問題最大的一個(gè)。”我以后要努力了。
考試的作文 篇2
今天媽媽讓我寫一篇日志，叫《第一次期末考試后的感想》，我想來想去不知道應(yīng)該怎么寫，在媽媽的指導(dǎo)下，我大膽地寫出了我的感想。
考試之前雖然媽媽沒有要求我一定要拿滿分，但是叮囑我考試的時(shí)候一定要認(rèn)真仔細(xì)答題，語文要在95分以上，數(shù)學(xué)呢應(yīng)該拿滿分。盡力自己的能力爭取拿雙滿分吧，如果我能拿到雙滿分我就可以得到一些獎(jiǎng)勵(lì)……一想到有獎(jiǎng)勵(lì)我就激動(dòng)不已。
到了考試的那天，我心里想著數(shù)學(xué)嗎應(yīng)該可以拿滿分吧，但是語文嗎還是有點(diǎn)不自信。第一場是數(shù)學(xué)自認(rèn)為不錯(cuò)，順利完成;接著第二場語文，當(dāng)試卷發(fā)下來后，開始有些緊張，后來慢慢的覺得挺簡單的，但是我還是小心翼翼地答卷，答完后心里想這次語文應(yīng)該可以拿個(gè)滿分吧。所以我特別的高興，考完試后挺開心的，一見媽媽我就跟媽媽說今天語文挺簡單的，這次我應(yīng)該可以拿到雙滿分吧。
媽媽看著我半信半點(diǎn)疑的說：“還是等結(jié)果吧”，說著領(lǐng)著我就往回家的`路上趕，剛上車不一會(huì)兒，媽媽的手機(jī)信息來了，媽媽看完信息就給我看，我一看——完了，數(shù)學(xué)竟然考了94分，接著我都不敢看媽媽的臉了，小心翼翼跟著媽媽，一路上媽媽都沒跟我說話，回到家后我老老實(shí)實(shí)坐在那里自己復(fù)習(xí)起來課文來，一邊復(fù)習(xí)一邊反思，真是糟糕，不知又那出錯(cuò)了，肯定是我不夠細(xì)心的原因……正想著想著……媽媽告訴我語文考了個(gè)滿分第一名。心里真是不是滋味一會(huì)兒悲一會(huì)兒喜的……
考試的作文 篇3
考試，是學(xué)生永遠(yuǎn)跨不過去的一座山，是每個(gè)學(xué)生都逃避不了的`一個(gè)難關(guān)。
今天上午，我們進(jìn)行了本學(xué)期第一次月考。同學(xué)們很早就來到了學(xué)校，在教室里緊張地復(fù)習(xí)著。時(shí)間飛逝，不知不覺就下了課，我的心里像十五只吊桶打水——七上八下，緊張得說不出話來。老師匆匆往教室走來，我似乎感覺到一場災(zāi)難要降臨了。
發(fā)完試卷，我先大概看了整張?jiān)嚲�，發(fā)現(xiàn)沒有想象中那么難，心里的石頭終于落地了。寫完名字，考試就真正拉開了序幕�！翱紙鋈鐟�(zhàn)場”，教室里鴉雀無聲，每個(gè)人都爭分奪秒地答題，空氣中彌漫著緊張的火藥氣息。
我也認(rèn)真地做著每一道題，唯恐錯(cuò)過任何一個(gè)小細(xì)節(jié)，但越往后做，感覺越難。那時(shí)，我心急如焚，不知所措，真后悔，昨天沒有復(fù)習(xí)這兩單元。因這道題浪費(fèi)了不少時(shí)間，眼看只有十五分鐘了，但作文才寫了一半，這時(shí)我的手不由自主地顫抖起來，似乎有其他人控制著�！岸ｂ忊彙�，下課了，我艱難地把作文寫完了，雖已寫完，但里面的內(nèi)容不具體，那時(shí)，我后悔莫及，心想：如果昨天復(fù)習(xí)了，我可能就不會(huì)絆在那道題上;如果沒在那道題上浪費(fèi)太多時(shí)間，作文可能寫得就比較細(xì)致;如果……可世界上哪里有“后悔藥”，哪里有那么多如果……
這件事給我震動(dòng)很大：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”想要成功，就要努力。什么事都要按時(shí)完成，不能拖拖拉拉。以后再考試時(shí)，要記得提前復(fù)習(xí)，絕不會(huì)再在課文的內(nèi)容上“絆倒”。付出就有回報(bào)，只要堅(jiān)持，我的成績一定會(huì)步步高。
考試的作文 篇4
荀子曾在《勸學(xué)》中說道：”不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！皼]錯(cuò)！我就有過切身體會(huì)。
記得我在上三年級(jí)的時(shí)，媽媽給我報(bào)了個(gè)英語班，這個(gè)英語班每隔一段時(shí)間都要進(jìn)行一次考試，檢測大家的學(xué)習(xí)成果，若不合格，則自動(dòng)退學(xué)。
大家都很怕這樣的考試，生怕被退學(xué)，不過好在老師在每次考試前都會(huì)告訴我們本次考試的.范圍，讓大家有所準(zhǔn)備。
”下學(xué)期第一節(jié)課考試，考核內(nèi)容是課本上的200個(gè)單詞，50個(gè)主要句型，考試不滿80分的自動(dòng)退學(xué)�！皩W(xué)期結(jié)束的時(shí)候老師發(fā)布了如魔鬼般的消息。不過還好，這些句型和單詞我背的還不錯(cuò)。
回到家后，我告訴媽媽考試的事，媽媽看了看日歷對(duì)我說：”兒子，離考試還有30天，你每天背默8個(gè)單詞，兩個(gè)句型，剩下幾天全面復(fù)習(xí)�！拔衣牶鬂M不在乎地說：”切！小菜一碟，這些東西對(duì)我來說根本不是問題，到最后幾天一起聽寫一遍就是了�！啊蹦阕约嚎粗k，反正是給你自己學(xué)的�！皨寢屨f。
接下來的25天，我一寫完作業(yè)就去玩了，把這件事拋到了九霄云外，知道媽媽給我敲響了最后的警鐘：”兒子，還有5天就考試了，你復(fù)習(xí)得怎么樣了？“”沒問題來吧，聽寫。“
于是，媽媽就把那些單詞、句子給我聽寫了一遍，我是錯(cuò)誤百出��！這是怎么回事？
”兒子，你看，這是什么原因呢？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，做事要一點(diǎn)一點(diǎn)積累，一堆事堆在一塊了，其結(jié)果只會(huì)事倍功半，人不可能一口吃成個(gè)大胖子，你要記住，以后不論什么事，都要一點(diǎn)一點(diǎn)去做，循序漸進(jìn)�！�
”嗯，我記住了�！拔胰跞醯鼗卮稹�
臨時(shí)報(bào)佛腳是無用的，那次考試，我考得很差，不過還好，我恰好80分。
從那以后，我學(xué)會(huì)了做事要一點(diǎn)一點(diǎn)做，不臨時(shí)抱佛腳，更不能不做。
這句名言我將永遠(yuǎn)銘記于心，它激勵(lì)我前行，推動(dòng)我進(jìn)步，鞭策我成長。
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