實(shí)用的考試的作文范例(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的考試的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試的作文 篇1
今天我們迎來(lái)了緊張的?。在這之前我把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都復(fù)習(xí)的爛熟于心。
昨天晚上,我把這一學(xué)期的所有試卷和書拿出來(lái)一字一句地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)后我又把20支削好的'鉛筆、兩把折疊尺和一塊橡皮裝進(jìn)文具盒里。昨天晚上我比平常睡得早,今早起來(lái)的時(shí)間也很早,精神面貌也比以前好多了。
到了學(xué)校,我們吃完飯后就要考試了,我心里一直在默默地背著老師要求我們背的東西:“《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)小說(shuō)家迪福。魯濱遜曾有兩個(gè)奴仆一個(gè)是佐力一個(gè)是星期五……”
第一門考的是數(shù)學(xué)。這時(shí)鈴聲響起了,于是我們做好準(zhǔn)備。又一陣鈴聲響起了,監(jiān)考的張老師和婁老師把試卷給我們發(fā)了。等第三陣鈴響的時(shí)候我們就開(kāi)始答卷了。我覺(jué)得試卷并不難,我按照王老師教的好方法:1、讀題3----5遍;2、點(diǎn)點(diǎn)讀題;3、畫圖;4、遇到方向與位置的題目要畫出方向標(biāo);5、做完一道題就檢查,試卷做完再檢查一遍……這些方法我都用到了。試卷也檢查完了。
第二門是語(yǔ)文,我覺(jué)得試題比較簡(jiǎn)單。于是我開(kāi)始奮筆疾書。等做完了以后,我一檢查,我的媽媽呀!好多錯(cuò)題,我趕緊逐一改正了。遺憾的是只剩最后一題了,我剛想改正,收卷鈴聲打響了,最終我寫錯(cuò)了“玉不琢,不成器”的“器”字,且沒(méi)有來(lái)得及改正。我只得垂頭喪氣地嘆了口氣,下次一定要認(rèn)真仔細(xì),再不能因?yàn)榇中拇笠鈦G分。
第三門是英語(yǔ),邊做我邊想著肖老師給我們教的方法。英語(yǔ)試卷難度適中,我認(rèn)認(rèn)真真地做了一遍又檢查了一遍。
考完試后我的心情很快放松了,緊張了一周的神經(jīng)可以暫時(shí)舒緩下。因?yàn)轳R上我們又要迎來(lái)區(qū)考,我要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好區(qū)考的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備工作。
考試的作文 篇2
前兩天是緊張的半期考試,大家都忙著復(fù)習(xí)。我對(duì)這次考試很有信心。英語(yǔ)百分百,可是語(yǔ)文數(shù)學(xué)……
半期考試那天,上午考語(yǔ)文,監(jiān)考的是3班的我們班老師,她也認(rèn)識(shí)我們班的一些同學(xué)?荚嚳旖Y(jié)束時(shí),我們班老師四處巡視,還拿起一些作文好的同學(xué)的考卷來(lái)看,也包括我的。當(dāng)她看到我的考卷時(shí),我緊張極了,生怕自己的成績(jī)不好,被我們班老師看到。可意想不到的是,考試結(jié)束后,陳我們班老師評(píng)講考試試卷,當(dāng)說(shuō)到作文那部分,我們班老師竟然重重表?yè)P(yáng)了我,她說(shuō)是監(jiān)考我們班老師告訴她,我的`作文寫得很好,選材新穎。接下去,我們班老師開(kāi)始大談我的作文,說(shuō)什么審美疲勞,看到這樣的作文會(huì)感到眼前一亮,真是害羞死我了!!
下午的數(shù)學(xué)考試,考完后我們班老師也有進(jìn)來(lái)評(píng)講,把答案寫在黑板上。我看到標(biāo)準(zhǔn)答案時(shí),心里吃了一驚,有一題錯(cuò)了!看來(lái)考試之后也會(huì)緊張,4年級(jí)了考100分真是很難,這次100只有靠英語(yǔ)了,一根油條兩個(gè)蛋啊。
考試的作文 篇3
音樂(lè)是生命的源泉,音樂(lè)給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂(lè)聲中感受快樂(lè),所以我的愛(ài)好是聽(tīng)音樂(lè),音樂(lè)給人一種全新的感受,從音樂(lè)誕生的那時(shí)起,人們就喜歡上了它.
音樂(lè)是"削煩器".
有一次我考試沒(méi)考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責(zé)備聲,讓我更難受了,我慢慢移動(dòng)著雙、腳好象有不計(jì)其數(shù)的煩惱都?jí)涸谖业谋成?我好象有點(diǎn)累的感覺(jué),我不知道自己該做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對(duì)考試成績(jī)的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處."呀!"我的隨身聽(tīng)我快速的'拿出它聽(tīng)起來(lái),我不一會(huì)兒就進(jìn)入了音樂(lè)的世界,我仿佛在飛,我和聲譜在飛,高音譜號(hào)在底下為我們加油,五線譜在跳舞,我在音樂(lè)聲中自由的飛翔,這里沒(méi)有考卷,這里沒(méi)有分?jǐn)?shù)
,這里沒(méi)有悲傷,這里只有快樂(lè)我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后,我的整個(gè)身體都在音樂(lè)的海洋里快樂(lè)的遨游,這時(shí)我才感覺(jué)到一絲的放松!
我的愛(ài)好就是這樣的,在音樂(lè)中尋找快樂(lè),在音樂(lè)中享受快樂(lè)!
作文的內(nèi)容就是這樣的,在作文中我們讀到了一個(gè)孩子的心聲,在學(xué)習(xí)中的失落無(wú)望,在逃避現(xiàn)實(shí),在音樂(lè)中尋找著那份隱隱作痛的快樂(lè)!我不禁有點(diǎn)可憐和同情孩子的處境,然而,我們也不能不去面對(duì)現(xiàn)實(shí),跌倒了就應(yīng)該爬起來(lái),失敗了就應(yīng)該重頭再來(lái),我們不應(yīng)該因?yàn)槭×司筒桓胰L試,所以我們應(yīng)該找到自己的不足,去面對(duì)這一切!不要當(dāng)我們失敗了才知道沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)過(guò),不要當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)了才覺(jué)得后悔!我們要從失敗中找到自己的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后堅(jiān)持不懈的去努力!那么成功又怎么會(huì)遠(yuǎn)離我們呢?試著改變自己,走出那個(gè)痛苦的圈子讓自己變得更加快樂(lè)吧!找回自信,找到你自己!努力去奮斗吧!
考試的作文 篇4
呀!期中考試的這一天還是來(lái)了,沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得真快!
回到教室就趕快掏出書來(lái)讀唄,監(jiān)考老師來(lái)了,看他手里拿著一張張?jiān)嚲,我的心是最緊張的。
“噓――噓――”口哨,吹出了聲,老師把試卷一組又一組發(fā)給了我們,我們趕緊開(kāi)始答題。
突然,我見(jiàn)到了一道題,“春草明年綠,王孫歸不歸”的`詩(shī)人?朝代?上一句?老天呀!可以幫我一下嗎?天哪,怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的題?
冷靜冷靜,楊老師說(shuō)過(guò)不會(huì)的題先空下,回頭再做,我一低頭就填了“唐朝,杜甫,”不知道對(duì)不對(duì)?
下一道題,是去年期中考試卷上有的。我嗖嗖幾下就寫完了。到了一個(gè)易攻難守的地方,那就是作文題。我一看作文題是《――真好!》可以填“上學(xué)”等等,一想到這道題就回憶到了游泳的事情,就寫上了爸爸的關(guān)心。
剛寫完作文,“噓――噓――”又來(lái)了,老師開(kāi)始收試卷。交了卷,我輕輕地吐了口氣。馬上又緊張開(kāi)了,我望著寫有“春草明年綠,王孫歸不歸”的草稿紙,心想,沒(méi)事!“才三分!”我小心翼翼地說(shuō)了一句,生怕有人聽(tīng)見(jiàn)。
那“春草明年綠,王孫歸不歸!笔钦n外的題,看來(lái)多看點(diǎn)書也能幫考試,可我本學(xué)期才讀了兩本書,看來(lái)得加油了。
考試的作文 篇5
一天下課時(shí),老師在我們每個(gè)人的桌子上放了一張“空白試卷”,什么也沒(méi)說(shuō),就出去了。
上課鈴聲響了,可老師卻沒(méi)有來(lái),同學(xué)們都坐在教室里等著老師的到來(lái)。一開(kāi)始還很靜,可過(guò)了幾分鐘,屋子里就開(kāi)始顯得亂了,有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生站了起來(lái),有的伸懶腰,有的做怪動(dòng)作。還有一個(gè)一下子跳到了桌子上,沖大家擠眉弄眼地說(shuō):“看樣子老師不能來(lái)了,我們不如一起玩吧!”聽(tīng)了他的話,班里立即有幾個(gè)學(xué)生積極響應(yīng)起來(lái),他們都鬧哄哄地離開(kāi)了座位,坐在一起說(shuō)話聊天。
開(kāi)始時(shí),我還和其他一些同學(xué)靜靜地坐在那里等老師,可等了一會(huì)兒,見(jiàn)老師還是沒(méi)有來(lái),就也坐不住了,拿出了課外書津津有味地看了起來(lái),屋子里越來(lái)越亂了,有人唱起了歌,有人趴在桌子上打起了呼!嗉(jí)里漸漸成了個(gè)菜市場(chǎng),再看地上,一片狼藉,果皮,廢紙,礦泉水瓶,就像臺(tái)風(fēng)過(guò)境一般。
大家都在盡情地玩耍,誰(shuí)也沒(méi)注意到后門的'玻璃窗那有一雙明亮的眼睛正注視著一切。
直到快下課的時(shí)候,老師才終于出現(xiàn)了。他說(shuō):“我給你們發(fā)了一張卷子,考試內(nèi)容就是你們這堂課的表現(xiàn),你們自己看看能得多少分吧。”說(shuō)完老師就意味深長(zhǎng)地看著我們……
我們也立即恍然大悟,臉也漸漸紅了——是的,在這場(chǎng)考試中,我們都考了零分。
考試的作文 篇6
一聽(tīng)說(shuō)考試快到了,我興奮無(wú)比。我是這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,老師一直說(shuō)我學(xué)習(xí)可以,總說(shuō)我不怎么講話。我覺(jué)得老師沒(méi)有認(rèn)可我的學(xué)習(xí)好。我很想通過(guò)考試告訴老師不多發(fā)言的孩子也一樣優(yōu)秀。我很想通過(guò)考試告訴同學(xué)們我很出色。我更想告訴爸爸媽媽,換了環(huán)境的我也一樣能將學(xué)習(xí)搞好。我每天回家后,總是認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)功課,就想讓大家對(duì)我刮目相看。
考試時(shí)間到了,我愉快的進(jìn)入了考場(chǎng),可心情卻一下子失去了控制,變的緊張起來(lái)?纯茨吧谋O(jiān)考老師,看看身邊陌生的同學(xué),再看看這個(gè)陌生的環(huán)境,我越發(fā)緊張起來(lái)。等老師把卷子發(fā)了以后,我的心才平靜了下來(lái)。
開(kāi)始答題了,我首先把試卷看了個(gè)遍。然后略微思索一下,就開(kāi)始認(rèn)真完成了。我順利的完成了這次考試。開(kāi)始檢查考試卷子了。嘿,還真有的檢查,我怎么就丟了一道填空題呢?差點(diǎn)為我失去2分。呀,還有一道啊,哦,這個(gè)是我剛才拿不準(zhǔn)的,我再來(lái)思考一下,好,我填。看來(lái)再?zèng)]其他遺漏了。
“叮鈴鈴……”下課鈴也想了,我交了卷,愉快的走出了考場(chǎng)?吹胶枚嗤瑢W(xué)都聚集在教室門前熱烈地討論著剛才的考試。我也加了進(jìn)去,只是聽(tīng),很少發(fā)言,有他們不怎么會(huì)的,我才提出自己的.意見(jiàn)。
兩天后,成績(jī)出來(lái)了,我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)所考的分?jǐn)?shù),幾乎都是滿分,我為自己歡呼!好開(kāi)心啊。我想:在新環(huán)境里,我能超過(guò)所有的同學(xué),獲得班級(jí)第一的好成績(jī),獲得全校第二的好成績(jī),我自己是多沒(méi)了不起啊。我都快樂(lè)暈乎了。老師欣賞我,爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我,同學(xué)們羨慕我,你說(shuō)我能沒(méi)有幸福的感受嗎?我好幸福好幸福,好開(kāi)心好開(kāi)心。
這次考試,給我留下了深刻的印象,它能讓我樂(lè)三天三夜!
考試的作文 篇7
在我的生活中,到處充滿了喜 怒 哀 樂(lè),我常常遇到的是考試后的“哀”。期末考試終于完了。剛交完卷的我嘆了一口氣,打了一個(gè)哈欠,便和同學(xué)們對(duì)答案去了。 “第六題等于多少?”
“好像等于25!
對(duì)了半天,我才知道我錯(cuò)了兩題應(yīng)用題,心涼了大半截,我“唉”了一聲,整個(gè)身子全癱了,真是一大“哀”! 由于我考試時(shí)粗心,考完試后“哀”,那是司空見(jiàn)慣的事.考完試后還要“享受”老爸老媽的“暴風(fēng)雨”,更是一大“哀”。
一天,老師公布完數(shù)學(xué)成績(jī),得知我考了75分時(shí),我的心“咯噔”一下,心想:這下死定了,老爸老媽肯定把我整的.死去活來(lái)。
回家后,老媽見(jiàn)我愁眉苦臉的,問(wèn)我:“聽(tīng)說(shuō)今天老師公布數(shù)學(xué)成績(jī),是不是沒(méi)考好?”我“恩”了一聲,“你應(yīng)該知道這樣的后果。”老媽邊說(shuō)邊抄起了“家伙”,下面的我就不忍心說(shuō)了,第二天,我就哼哼嘰嘰的躺在床上了。
唉,考試后的“哀”讓我欲哭無(wú)淚,考試后的“哀”讓我無(wú)可奈何!
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