（精華）考試的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的考試的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試的作文 篇1

　　我準(zhǔn)備了很久，等的就是今天的期中考試！

　　來到學(xué)校，我既緊張又興奮，考得好媽媽會(huì)表揚(yáng)我的。但如果考得不好，媽媽則會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，考試是8點(diǎn)30分，分為樓上和樓下，我要上樓考試的，我拿起文具，興致勃勃地上了樓。

　　真難啊，我們都埋頭苦做，顯得十分困惑，我在想擁有會(huì)自己寫的筆，那樣我就省心多了。尤其是寫作文，我正后悔寫了這樣的題目，如果現(xiàn)在改，一定會(huì)被老師罵的'，有可能把我作文的分扣很多。然后成績(jī)就一落千丈了，而且媽媽還會(huì)罵我。所以我還是寫了。

　　考完，我開始認(rèn)真的檢查試卷，發(fā)現(xiàn)有好幾道題目都錯(cuò)了還好我記起來了，我一一改正過來，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課時(shí)間到了，我迫不及待地把試卷交給改卷老師。放學(xué)后，我走出校門，看見天空真藍(lán)��！像一顆藍(lán)寶石，萬里無云，陽光十分溫暖，空氣是那么清新，它們可能都在預(yù)祝我考個(gè)好成績(jī)。

　　考試好緊張啊，希望我能得個(gè)好成績(jī)!

考試的作文 篇2

　　隨著鈴聲響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走進(jìn)了考場(chǎng)。這是一場(chǎng)期中考試，而對(duì)于這一次的期中考試，我早早的就朝著我的期中目標(biāo)在奮斗了。

　　當(dāng)我走進(jìn)了考場(chǎng)，坐在了座位上，在這一小段等待著老師發(fā)試卷的時(shí)刻，我的心里忽的就緊張了起來。我能夠不緊張嗎？對(duì)于這一場(chǎng)期中考試，我準(zhǔn)備了很久。在一個(gè)月前我就在便利貼上寫上了自己的期中考試目標(biāo)，并且我還將這張便利貼貼在了我的課桌上最顯目的地方。每天當(dāng)我看到我寫在便利貼上的考試目標(biāo)的時(shí)候，我的心里仿佛就涌出了一股動(dòng)力，這讓我在學(xué)習(xí)上更加的努力，也更加的認(rèn)真。

　　講臺(tái)上的老師開始發(fā)試卷了，我深呼吸了幾口，然后我在心里鼓勵(lì)著自己，我要相信自己，我的努力不會(huì)白費(fèi)的。

　　試卷發(fā)下來了，我將試卷攤開在課桌上，然后拿上自己的筆，接著就是正式進(jìn)入到考試時(shí)間了。原本我緊張的心，卻在我見到了試卷后突然安定了下來。也就在這一刻，我的心里突然涌滿了底氣。是的，之前一段時(shí)間，我每天的努力，以及我學(xué)進(jìn)了大腦里的知識(shí)，這些都讓我對(duì)自己充滿著信心。

　　考試的那一刻，我緊緊地握著我手中的筆，然后我在心里對(duì)自己說，這次考試，你一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　考試中的時(shí)間過得很快，等到交卷鈴聲響起的時(shí)候，我穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)腵放下了自己手中的筆。我對(duì)自己的這次考試的考試成績(jī)充滿著期待。

　　學(xué)校里的閱卷老師的速度很快，不出兩天，同學(xué)們的試卷也就都看完了。等到出成績(jī)的時(shí)候，每個(gè)人的心里又都緊張了起來，我也不列外。當(dāng)我在班級(jí)的成績(jī)單里看到了自己的名次的時(shí)候，我直接高興的蹦了起來。我實(shí)現(xiàn)了我的期中考試目標(biāo)！

考試的作文 篇3

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一場(chǎng)緊張而激烈的數(shù)學(xué)考試正在進(jìn)行。正當(dāng)我奮筆疾書、“埋頭苦寫”的時(shí)候，后面的同學(xué)戳了戳我的背，要我給他抄答案，我心想：“反正算是做好事把！”于是悄悄地把試卷給他看一下。

　　正當(dāng)他差不多抄完的時(shí)候，老師突然站起來了。這時(shí)我趕緊把我的試卷工工整整地放到我的桌子上。還好老師沒有發(fā)現(xiàn)，他像一只“老烏龜”一樣緩慢地走過來，“你要認(rèn)真一點(diǎn)哦，不要東張西望的�！崩蠋熜÷暥鴾厝岬貙�(duì)我說。我用小心翼翼地望著老師說，“我知道了，老師。我知道錯(cuò)了，我一定改的�！彪y道是被老師發(fā)現(xiàn)，故意放過我。

　　說完之后，老師就加快步子去檢查別的同學(xué)寫卷子的情況。準(zhǔn)備交卷的時(shí)候，我膽戰(zhàn)心驚地把試卷交了上去，也不知道會(huì)考得怎樣。我看到其他同學(xué)有的自信滿滿，有的垂頭喪氣，有的呆若木雞我想：我自己也很有可能考不好，只能聽天由命，但是又很期待自己能考出優(yōu)異的成績(jī)。

　　第二天，成績(jī)出來了，我居然考到了第三名。我開心地差點(diǎn)從座位上蹦了起來，要是我把試卷給我媽看，一定會(huì)開心的不得了。我已經(jīng)在想象著媽媽驚訝和開心的.表情了。

　　回到家里，果不其然，媽媽看到試卷后，眼睛笑得瞇成一條縫，嘴角上揚(yáng)，露出她那兩排潔白的牙齒，像一道彎彎的月牙，拿著試卷的手不停地?fù)]舞著，對(duì)著我開心地說：“你真棒！”此時(shí)的我已經(jīng)得意洋洋得望著媽媽嘿嘿地笑著。

　　這就是我難忘的考試。如果讓媽媽知道我?guī)蛣e人作弊，一定會(huì)很生氣的，我偷偷得伸出了舌頭：“有驚無險(xiǎn)的一次考試，我下次一定遵守考試紀(jì)律，好好考試�！�

考試的作文 篇4

　　新GRE考試改革之后，很多GRE考生不知道確切的新GRE作文字?jǐn)?shù)要求，因此總是擔(dān)心自己寫的作文字?jǐn)?shù)不夠，但是又沒有富裕的時(shí)間多寫，左右為難。那么新GRE作文字?jǐn)?shù)要求到底在一個(gè)什么樣的'水平呢?

　　字?jǐn)?shù)并不是越多越好。試想，改卷人批上那么多試卷，頭都大了，每一份都想盡快看完，根本不可能仔細(xì)研讀，寫了太多反而招致反感。但語言思辯一定要清晰，要抓住改卷人的好奇心、注意力，讓他跟著你走，吸引他迫切想知道你下面會(huì)說什么。所以這就要求語言一定要流暢。我自己有個(gè)毛病不知道是否也有人一樣，就是思維跳遠(yuǎn)，往往造成不必要的省略和重復(fù)。因?yàn)橄鹿P之前總是要先構(gòu)思一下句子，想得越多越導(dǎo)致條約，如此會(huì)使文章讀起來不連貫。我的朋友們看我寫的作文都有這樣的看法。這個(gè)也沒什么好辦法解決，只能說自己多熟練好文章的表達(dá)，培養(yǎng)語感，脫口而出啦。一般來說，400字差不多了。另外，這里要提醒大家的是，不能光在機(jī)器上練啊，也得動(dòng)動(dòng)手啦，老是不寫字手很生澀的。而且就我自己而言，打字的速度和寫字的速度差別很大，特別是英文。

　　雖然官方?jīng)]有給定新GRE作文字?jǐn)?shù)要求，但是考生復(fù)習(xí)過程中要按照一個(gè)合理的定量來聯(lián)系寫作，不宜多不宜少，努力練習(xí)自己寫作的思維減少語法錯(cuò)誤。

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