考試作文【精選5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的考試作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試作文 篇1
形形色色的“考場”上,人們往往慎重對待那些將要亮出分?jǐn)?shù)的考試,忽視不亮出分?jǐn)?shù)的考試。這些不亮分?jǐn)?shù)的考試,測試的是文明,是修養(yǎng),是道德,是國民素質(zhì)……
“中國式過馬路”我們再熟悉不過了。什么“趕時(shí)間”,什么“他不會撞我”,什么“隨大流”“法不責(zé)眾”,什么“當(dāng)時(shí)路上沒有車”,眾多借口,理直氣壯,將交通規(guī)則和安全意識拋之腦后。這不僅會給別人帶來麻煩,還給自己及他人的生命帶來威脅。設(shè)置紅綠燈和交通執(zhí)勤崗,動員志愿者參與義務(wù)執(zhí)勤,安裝越來越密集的電子眼……成為“中國特色”。而很多國家的交通,根本不像我國這樣投入大量的物力與財(cái)力,卻能秩序井然,盡顯規(guī)則之美與慎獨(dú)之美。交通秩序,這也是考試,是規(guī)則的考核。守規(guī)則,這是最起碼的文明,而我們,輸在起跑線上。
“××到此一游”大家屢見不鮮。旅游勝地,我們總能在山石、樹木、古跡或文物上看到它的身影,幾個(gè)中國字真可謂“搶盡風(fēng)光”,帶來無限感嘆。國外街頭、旅館,我們也常見到“請勿抽煙”和“請勿隨地吐痰”之類的警示牌……醒目的`中國字,拷問著中國人的自尊。行為習(xí)慣,這也是考試,是文明的考核,修養(yǎng)的考核,這方面,中國又?jǐn)∫换I。
“扶,還是不扶?”已成為人們苦惱的事情。以前,看見老人摔倒,大家會毫不猶豫上前攙扶。近年來頻頻爆出新聞:救人,被認(rèn)定為肇事者;扶人,被賴上須付醫(yī)藥費(fèi);幫孕婦,遭騙殺……春晚小品“我以前是開大奔的,結(jié)果扶了三個(gè)老人就賠的只能騎自行車了”帶給我們的不僅是笑聲,更是深思:援助前事先拍照、央求路人作證,映射著當(dāng)今“助人有風(fēng)險(xiǎn),扶人需謹(jǐn)慎”的現(xiàn)實(shí);“幫,還是不幫”的糾結(jié)與迷惘折射出我們了樂于助人的傳統(tǒng)美德、人性光輝已遭受沖擊。誠信的缺失,道德的淪喪,讓越來越多的人袖手旁觀、冷漠以對,因?yàn)椤胺霾黄稹、“幫不起”!是“樂”于助人還是“憂”于助人,這也是考試,是道德的考核,這次考試,我們又不及格!
一個(gè)人的思想觀念、言行舉止不僅代表個(gè)人,還代表集體、社會、民族、國家。文化考試我們或許擁有高分如云的驕傲,形形色色的“小考”面前,我們卻往往面臨不及格的悲哀。
這,難道不該引起我們深思?
考試作文 篇2
我有著五彩繽紛的童年生活,在這充滿童趣的校園里,我很快樂。
“最新消息,許老師要考試了!薄敖裉煸S老師肯定會發(fā)試卷,大家做好心理準(zhǔn)備。”“今天我們要去玩嗎?”教室里傳來雷鳴般地嘈雜聲,大家嘰里呱啦地說個(gè)不停,鈴聲響起了,同學(xué)們安靜的坐在座位靜靜地等待老師的到來,只見語文老師疾步走進(jìn)教室,一分鐘內(nèi),兩張爬滿漢字的紙便飛到了每個(gè)人的桌上。同學(xué)們拿起筆正要和漢字戰(zhàn)斗。對于大多數(shù)人來說,這種戰(zhàn)爭是并不快樂的,因而大家都是一臉茫然,同學(xué)們有的緊皺眉頭,苦苦思索;有的胸有成竹,揮筆疾書有的咬著筆桿看著天花板;還有的正東張西望。老師也一樣,邊監(jiān)考邊改作業(yè),不時(shí)無奈的`發(fā)出恨鐵不成鋼的嘆息。我想:一定要考好呀!不然就要挨K了,時(shí)間就像流水,很快考試結(jié)束了,校園里又恢復(fù)了以往的喧鬧,大家都期待著發(fā)試卷。
下午聽說試卷批改好了,教師里有的同學(xué)正在‘求神’,有的在‘燒香’,還有的正在垂頭苦干。報(bào)成績了同學(xué)們個(gè)個(gè)都很緊張,好像一張口心就會跳出來似的,此時(shí)此刻我的心里也很激動,我夢寐以求的日子到了,我們恨不過一把抓住試卷看個(gè)明白,終于念到我了“哎,還好功夫不負(fù)有心人,我考了90分,”我自言自語道。此刻我的心才平穩(wěn)下來,心里像灌了壇蜜似的甜,我忐忑不安的心靜了下來。 下課了同學(xué)們,又開始了七嘴八舌的談?wù)撀暋?/p>
哇!多么美好的回憶,多么美好的童年啊!
考試作文 篇3
今天,也是這個(gè)秘密隱藏的最后一天,這個(gè)秘密就是英語考試的成績,昨天語文成績和數(shù)學(xué)成績接連“登場”,同學(xué)們的心里就時(shí)刻不忘這個(gè)英語成績。
下午第二節(jié)課,兩位新來的英語老師拿著厚厚的英語卷紙走進(jìn)了教室,說:“我們今天念成績,講卷紙,請大家認(rèn)真聽!崩蠋煹倪@一句話,立刻引起了下面的一陣騷動,可見大家對這個(gè)成績是如此之關(guān)心。但老師一句話就使騷亂立刻平息了下來,接著又老師親自發(fā)卷紙,老師一念成績,臺下哦――哇――哎呀――的.聲音接連不斷,好像沒見過這樣的成績一樣,不久,我的卷紙就發(fā)了下來,我看著那卷紙上的紅紅的對號,那是對我這半學(xué)習(xí)以來的
努力的肯定,那紅紅的一百分分?jǐn)?shù)使我自考完事以來久久不能平靜的心情終于平靜了下來。雖然我很高興,但也有不少的同學(xué)很氣憤,為什么?考得太差了,完全不到目標(biāo)。這場成績風(fēng)波就此退去。
看著那紅紅的一百分,我心潮騰涌,為自己而驕傲!我的心中蕩漾著一點(diǎn)激動,還有一絲欣慰!
考試作文 篇4
上個(gè)星期的星期六中午,我們這些六年級大多數(shù)同學(xué)都不約而同地來到了學(xué)校,你不禁會感到奇怪:“咦!這么多同學(xué)今天來學(xué)校干什么呀?今天不是星期六嘛?”其實(shí)這件事對于我們這些同學(xué)來說這一點(diǎn)兒也不奇怪,因?yàn)檫@天我們迎來了人生的第一件大事——考初中。
這天上午,我和平常一樣早早地起了床,吃過早飯后,我又開始復(fù)習(xí)了,為了能好好地完成這次對我人生有著重大意義的考試,為了不辜負(fù)爸爸媽媽對我的良苦用心,為了能進(jìn)一所好的學(xué)校讀書,我寧可犧牲自己玩電腦的時(shí)間,寧可犧牲自己睡懶覺的時(shí)間,寧可犧牲自己看電視的時(shí)間,寧可犧牲我自己所有用來玩耍、用來娛樂的.時(shí)間,我雖然做了如此之大的犧牲,但是為了能考出一個(gè)好成績,考進(jìn)一所好學(xué)校,拼了!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我和媽媽一起來到學(xué)校,看見的是滿眼的家長在校門口站著,關(guān)切地望著校內(nèi)正要考試的自己的孩子。我和媽媽擠啊擠,費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去,擠到校門口,我早已累得氣喘吁吁,接著我又刻不容緩地從身旁的背包里拿出考證交給那位老師,然后沖入校內(nèi)。半小時(shí)之后,老師將考試時(shí)應(yīng)該遵守的紀(jì)律給講完了,接下來,迎接我們的是一場緊張激烈的考試。
考試時(shí),教室內(nèi)靜極了,所聽見的只有寫字時(shí)“沙沙”的聲音。時(shí)間如流水,一去不回頭。霎時(shí)間,半天的考試時(shí)間就在“沙沙”的寫字聲中飛快地逃去了,老師將最后考的英語試卷給收起來后,我們就排隊(duì)一一離開了教室。走出教室,我又看見了在校門口外正等著自己孩子考完試出來的父母,從上往下望去,家長們摩肩接踵,人山人海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)龐大的螞蟻部落軍出動了一樣,我不禁心想:這天下的哪一位家長不希望、不正熱切地盼望著自己的兒女能有出息,考進(jìn)一所好的中學(xué)去讀書!真是可憐天下父母心啊!
今天中午放學(xué)時(shí),媽媽來接我回家去吃飯時(shí),告訴了我一個(gè)十分不幸的消息——我考試落榜了!聽到這個(gè)消息后,我仿佛是遭到了一個(gè)晴天霹靂,擊碎了我之前所有的幻想;又如一把利劍,刺碎了我的自信心;還像一場大火,將我內(nèi)心所有的希望都燒成了灰燼,變成了廢墟,化為了烏有。我簡直不敢相信這是真的,我曾經(jīng)三次問爸爸媽媽——這到底是不是真的?會不會是爸爸看錯(cuò)了呢?你們有沒有騙我?可這三個(gè)問題的答案都是一樣的,都是否定。
我真是不敢相信這是真的,不敢去面對這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),可是這事已成真實(shí),生米已煮成熟飯,不相信這件事你又有何用呢?不去想這是真的又有何用呢?最多就是欺騙自己,自欺欺人罷了!唉!
考試作文 篇5
俗話說,老師對付同學(xué)的法寶就是考試,所以,想必你也是知道的吧!同學(xué)們一見到試卷,兩腳就直打哆嗦。然而我卻不是那種人,因?yàn)檠!~~~傾聽我細(xì)細(xì)道來:
從小學(xué)一年級開始,我的成績就一直在前十名,所以,我從小學(xué)就不怕考試。不像別人,一到考試,就從以前的自信滿滿到手忙腳亂了。在看看我,滿臉的自信和輕松,但平時(shí),我一直都很謙虛,從不顯擺自己,考試也很公正,從不抄襲。但有一次,我哭了!
那是小學(xué)六年級的.一次語文考試,但現(xiàn)在我還記憶猶新,只見語文老師發(fā)給我們每人一張?jiān)嚲肀汩_始做題了。做到一半,有一個(gè)劃線題,我找同學(xué)借尺子,然后被我的后位看見了,說我作弊,我連忙說不是,但已被語文老師知道。于是我便被叫入辦宮室,我解釋,老師卻不聽。還打我兩板子,我受冤枉了。于是嚎啕大哭了一場,心你很難過,很是氣憤,恨不得懲罰老師,老師為什么不聽我的解釋呢??難道世界上就沒有真理了嗎?
那一次,因?yàn)榭荚嚕铱蘖耍?/p>
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