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由考試想到的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的由考試想到的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“你考得怎么樣?”“成績(jī)出來(lái)了沒(méi)?”剛考完試,耳邊這兩句話出現(xiàn)的頻率最高。有許多同學(xué)已經(jīng)迫不及待地向老師詢問(wèn)成績(jī)了。不過(guò),這些人大多都是老師眼中的佼佼者,只有他們才敢信心滿滿地追問(wèn)考試結(jié)果。
老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),班里大多數(shù)人的心里都是沒(méi)底的,學(xué)習(xí)不踏實(shí)的這個(gè)時(shí)候只能抱著僥幸心理了,同學(xué)們的心態(tài)真可謂“幾家歡樂(lè)幾家愁”啊。這邊考得好的,手舞足蹈,迫不及等地把自己的快樂(lè)與他人分享,那邊考場(chǎng)失意的,蜷縮在角落里,無(wú)精打采,懊惱不已。
這就是中國(guó)的應(yīng)試教育的問(wèn)題所在。考試早已司空見(jiàn)慣,但數(shù)十年寒窗只不過(guò)是為了換取那張大學(xué)文憑,換取一片光明的前景。
每天,校園里的學(xué)生都是那么忙碌。講得夸張點(diǎn),臨近期末的時(shí)候,你站到初中校門口去瞧瞧,放學(xué)后每個(gè)班里都會(huì)涌出一大批如同機(jī)器人一樣麻木僵硬的學(xué)生,你走過(guò)他們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們無(wú)不例外都頂著黑眼圈,有著腫脹的雙眼——那是他們熬夜苦讀的戰(zhàn)果。這就是中國(guó)的教育制度培養(yǎng)出來(lái)的新一代,祖國(guó)未來(lái)的希望。這時(shí)你也許會(huì)不由自主地想起一句話:“小草正在成長(zhǎng),請(qǐng)不要踐踏!
我也是個(gè)初中生,對(duì)于這一點(diǎn)我深有體會(huì)。為了分?jǐn)?shù),為了自己的將來(lái),我必需要以極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)。考得好,我所擁有的就是贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng);考得不好,等待我的就是父母的責(zé)備和內(nèi)心的羞愧。
更有甚者,不惜以犧牲自己的誠(chéng)信為代價(jià)來(lái)?yè)Q取分?jǐn)?shù),他們做作弊,寫小抄……看,這樣的應(yīng)試教育坑害了多少中學(xué)生?為了考試竟丟失了起碼的做人原則。想想中華民族的希望都將寄托在這一代人身上,而他們卻因考試而沒(méi)有了誠(chéng)信,悲哀。
在這樣的考試壓力下,學(xué)生們根本無(wú)法做到“考試成績(jī)好不好不重要,重要的是用心對(duì)待,讓快樂(lè)留下,把煩惱丟掉!倍沁^(guò)早地變得孤寂、沉默,有許多人甚至已經(jīng)害怕考試。
由此,我想:中國(guó)的教育者是不是也應(yīng)該捫心自問(wèn)一下:“應(yīng)試教育真的能培養(yǎng)出祖國(guó)的未來(lái)的希望嗎?”
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